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一、創建目的
按照學校的規章制度來規範社團的行為，以全心全意為同學服務為宗旨，以普及計算機基礎知識，提高同學們對計算機的興趣及水平，豐富同學們的業餘文化生活為目的，結合學校計算機教學工作及順應計算機發展趨勢，培育一批能熟練使用計算機的現代青年學生，使同學能更好的適應信息時代發展的需要。
二、活動目的：
1、豐富校園的文化生活，淨化校園文化市場，引領校園文化的主流。
2、促進同學門對計算機知識的瞭解，以此來激發他們的學習興趣。
3、倡導正確的計算機理念，讓同學們在學習中娛樂，在娛樂中學習。
三、活動名稱：
計算機應用基礎以及軟硬件學習wps文字排版技術、ppt的製作
四、創建目標
為了豐富同學們的課餘生活的同時，發掘許多優秀的同學，努力提高同學們的綜合素質給同學們一個展示自己的舞台。
五、團隊要求
根據社團組建的實際情況，下設office辦公制作部，課件製作部，以及計算機軟硬件交流學習部，促進社團更好的管理。
六、成員條件
1、凡本校在籍學生，政治思想好，紀律性強，具有計算機愛好的學生，均可提出申請加入該社團。
2、社團成員必須嚴格遵守學院的各種規章制度，履行社團的章程，服從社團的安排，按時參加訓練。
3、在某一計算機相關應用上有所見術， 有一定的計算機知識基礎或掌握一種以上應用軟件的使用; 有較高的協作決識。
七、社團活動計劃
每週二、三下午第七第八節課。
地點：小二樓信息技術系
陽光心靈社實踐部
《你贊助來我宣傳，新世紀的“雙贏”》
活動策劃書目錄：
1.前言；
2.市場分析；
3.活動介紹；
4.商家補償計劃。
一 前言
為成立陽光心靈社籃球隊，我社團特舉辦《你贊助來我宣傳，新世紀的“雙贏”》活動。藉此機會我社團非常希望成功地與某品牌商店建立合作關係，以鞏固該品牌在大學生羣體中的穩固地位，並藉此機會宣傳該品牌商品和提高我校與我社團的知名度，使雙方達到“雙贏”。
作為青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情，對新奇刺激的活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦單位知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而新的一學期也已剛剛開始，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金時段，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在學生羣體中樹立良好的公眾形象，同樣哪個商家能在這個月做最有效的宣傳，哪個商家就能樹立穩固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。
因此，安徽科技學院陽光心靈社又怎會錯過這麼好的一個黃金時機呢?於是精心策劃了《你贊助來我宣傳，新世紀的“雙贏”》的活動。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權威性。況且本次活動是我們社團舉辦的第一項活動，因此得到社團領導的高度重視，並給予了大力的支持。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
二 市場分析
(1)安徽科技學院在鳳陽當地具有相當高的知名度，定會受到廣大商家的關注。
(2)本次活動將是學校本學期第一次舉辦的有關籃球主題的活動 。
(3)活動期間宣傳羣體將跨系跨社團，最大限度的起到宣傳效果。
(4)學校消費地域集中，針對性強，廣大大學生羣體消費能力較強。
三 活動介紹
(1)活動目的：
陽光心靈社經過上一學年的發展以及之前各項活動的開展，已經從原來的單一化，簡單策劃書，沒有任何前進動力的社團發展成為更加完善，系統，現代化的社團，並且在去年成功開展了“新生適應周”，“陽光熱線”等欄目，獲得了“優秀社團”榮譽稱號，在學校知名度也逐漸增大，影響力逐漸增強，社團的發展前景一片光明。
此次成立社團籃球隊，一方面希望更好的開展社團成員的精神文化生活，增強成員們的身體鍛鍊和相互之間的互助合作能力，以期待以後社團工作能夠更好的開展;另一方面，成立籃球隊以後可以更好的與其他社團之間進行文化，體育，以及工作上的交流，有利於我們社團的發展。
(2)組織機構：主辦單位--安徽科技大學陽光心靈社
(3)活動時間：待定
(4)活動地點：安徽科技學院籃球場
(5)現場佈置：待定
(6)活動內容：
a.舉辦社團籃球隊成立儀式，請商家代表發言;
b.籃球服背面印上商家品牌;
c.向所有社團成員宣傳該品牌;
d.定期舉辦籃球比賽，邀請其他各社團，各班系籃球隊，同時也進行品牌宣傳。
四.商家補償計劃
冠名權：本次活動可以冠名。(冠名費待定)
傳單宣傳：傳單主要宣傳商家品牌和商品，傳單上可印有贊助商的標誌。
海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上品牌標誌物，社團可以幫助粘貼。
展板宣傳：展板上可帖海報和宣傳紙。(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標誌)
橫幅宣傳：在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
校園廣播宣傳：在社團廣播欄目中可附帶宣傳贊助商品牌和商品。
現場宣傳：現場可用到印有商家特色的道具進行佈置 。
(各種宣傳介質均可印有商家標誌)
創建社團策劃書
一、社團全稱
山東大學模型愛好者協會
二、創建背景
近些年,模型設計逐漸得到國內製造業的重視。許多企業每年都錄用大量的本科畢業生,同時也去尋找那些具有實際操作技能為強項的專業學校的畢業生。從錄用後工作的效果和實際製作能力來看,專業學校畢業的學生明顯有優勢,而大學生明顯表現出實際技能和技藝不足的現象。有些本科畢業生為了提高自己模型製作的能力和提高自己就業競爭力而招集了一些同伴,大家集資向一些具有模型製作能力的前輩尋求指導。可見工程實踐中的製作能力，尤其是模型製作能力，是多麼重要。
模型作為一種將抽象事物進行簡化並進行研究探索的工具，在現實生活和科研領域中有着深刻而廣泛的應用。模型作為表達設計的一種重要手段,它可以形象、直觀地表現設計構思，並在模型製作過程中對驗證構思，完善設計，具有不可替代的實際意義。
三、社團簡介
我們成立該社團主要是向同學們宣傳模型製作方面的知識，舉辦相關的比賽來提升同學們的動手製作能力、空間思維能力、理論計算能力。通過加入我們的社團，進行一系列的模型製作，同學們可以收穫到很多科學設計與創作方面的能力。
通過模型製作，可以培養同學們分析與解決出現的各種問題的能力，以保證同學們可以通過模型真實反映設計構思，有利於快速地表達設計構想，並且發現設計構思中的不足之處，進而採取合理的方法進行修改與完善。
通過模型製作，可以培養同學們全局的設計觀念。可以對從設計方案構思到樣機展示中所涉及到的造型、色彩、結構、功能、材料以及工藝等方面有一個系統的認識。使學生通過模型製作的訓練了解設計步驟，熟悉設計環節，準確地把握設計。
通過模型製作，可以開拓同學們的思維、培養創新意識以及綜合運用所學知識的能力。在製作模型過程中，需要同學們能夠鞏固所學的專業知識，並加以靈活運用，將所學知識創造性的'運用其中，實現 設計中藝術與科技的結合。
通過模型製作，可以充分鍛鍊同學們的實際動手能力及操作能力。在模型製作過程中，學生可以瞭解到各種工具具體的使用方法，進而可以更好的表現設計構思。
四、社團成立初衷
眾多模型愛好者充滿着對模型製作、實驗等狂熱愛好，卻缺乏相應的將彼此聯合起來對模型設計、製作、實驗進行綜合探索的組織；同時，模型設計、製作、實驗在很多學科中有着很廣泛的應用，沒有相應的組織帶領大家系統學習有關模型方面的專業知識。在此背景下，我們預備成立山東大學模型愛好者協會，系統的組織模型愛好者們有計劃的學習有關模型方面的相應的知識、提高同學們設計、製作、計算、實驗等能力。
五、社團宣言
於興趣中發現
於體驗中感悟
於失敗中成長
於比賽中交流
於交流中提升
六、社團文化信念
我們的口號是：勾勒大千世界，從模型開始！
七、舉辦的活動
1、納新：包括招收新會員和新干事，預期在社聯的幫助下於開學初招收。
2、見面會：儘量在招收完新會員後的下一週舉辦見面會，主要向會員們介紹我們的組織，包括我們即將舉辦的活動規劃等等，初步給會員一個關於我們協會的印象，構建我們協會的文化氛圍。
3、模型知識培訓會：
（1）、邀請土建與水利學院的老師們給我們同學講講關於模型製作方面的知識、運用的原理、解決的方法。
（2）、邀請老師給我們講講在國賽中取得優異成績作品的製作思路、
一、成立目的大學生創業協會旨在高校內營造良好的創業氛圍，鼓勵大學生在自身能力的基礎上經營具有文化品位和科技含量的消費市場。同時培養大學生創新意識、提升創業素質和能力；激發大學生創業熱情、鍛鍊團隊協作能力；促進大學生創業羣體的溝通和交流。並使大學生創業管理體制和運作機制進一步規範化、專業化、制度化。使大學生在進入市場、接受市場的檢驗以前，得到有效、先進的創業培訓，實現大學生和社會之間的互動、知識的實用性轉移。二、活動範圍及內容(一)組織協會成員進行與創業相關的技能和素質培訓。1.組織成員進行創業素質能力測試。2.聘請當地企業家、政府人員、成績突出的自主創業人員進行創業指導；3.聯繫企業、實體創建各種實習基地；4.採取“上一門課”、“聽一場創業政策或者關於領導藝術的講座”、“參觀一個創業典型”等靈活多樣的.培訓方式，培養學生的創業意識、拼搏精神。(二)組織成員成立創業實踐團隊進行真正自主創業，並提供相關的支持與指導。(三)組織參加全國、全省“挑戰杯”創業計劃大賽以及湖南商學院創業計劃大賽等素質拓展活動。三、大學生創業協會會訓不是盡力而為，而是全力以赴！四、機構設置(一)組織結構圖(二)部門職能1.設會長1名，負責大學生創業協會全面工作的組織、控制，並檢查各部門工作情況，協調各部門的工作關係，提高各部門工作效率。2.設副會長2名，向會長提交工作計劃，負責組織各部門負責人討論決策，具體指導各部門開展工作，交流工作情況，收集成員意見，並及時反映，解決。部門主要職能辦公室1.負責日常事務處理；2.內部活動的策劃；3.文件的整理、歸檔；4.管理條例、處罰條例的制定；5.各種文件、公告、通知的傳達；6.內部會議的安排、記錄等工作。培訓部1.在瞭解各級各類人員的培訓需要的基礎上,分別制定各類創業培訓計劃；2.具體安排各種培訓課程或活動。財務部1.負責協會內部及各部門的經費、會費的管理；2.審批和發放各部門經費支出；3.監督管理各部門的財務狀況；4.負責協會的大型活動費用支出管理。外聯部1.聯繫企事業單位為創業活動提供資金幫助；2.並負責聯繫各種講座及展覽；3.加強與其他院校之間的聯繫。宣傳部1.充分利用各種媒介向社會廣泛宣傳創業活動；2.營造良好創業氛圍。3.負責招生活動。創業部本部工作圍繞兩方面展開；1.鼓勵與組織大學生自主創業；2.組織相關企業實踐活動，提供相關的實踐崗位；3.積極發掘同學科創潛能，為樂於進行科研探索和自主創業的同學營造一個更為廣闊的舞台。營銷部1.承接營銷方案的具體策劃和推廣實施；2.聯繫選擇更多的營銷推廣任務；3.時刻保持與現有客户的聯繫，同時努力拓展新的市場。社調部1.以社會調查、市場調查、大學生關注的熱點問題為主要調查對象；2.及時、準確地反饋調查結果，為同學、學校及社會更好地服務；3.檢驗創業作品的市場可行性；4.組織參與相關課題的調研以及全國挑戰杯的課題研究。5.“挑戰杯”全國、全省大學生創業計劃大賽和全國大學生創業大賽。(四)辦公室學生活動中心(三食堂五樓)(五)會議室三食堂二樓四.活動項目(一)活動背景當前大學生自主創業的現狀為參與者少、旁觀者多；大部分創業者從事規模小的個體經營的行業，成功率低，存在的問題較多，這與長期缺乏創業教育有關。西方國家的大學生創業教育已經發展了幾十年，而我國才剛剛起步。以培養適應未來經濟和社會發展需要的創新性人才為己任的大學教育，一定要使創業教育成為大學生的重要課程。(二)活動目的、意義和目標在目前學年制條件下，創造條件讓學生邊學習、邊操作、邊實踐，形成相對開放的彈性教學系統，始終把創業教育作為大學教育的一部分，給學生在學校學習創業技能的機會，鼓勵和允許學生走出去創業，培養出一批具有良好創業素質技能的大學生。(三)指導老師1.曹光榮湖南商學院副院長2.靳環宇經濟學博士3.張貴華市場營銷博士4.歐陽文和管理學博士5.黃豔娥湖南商學院校團委書記6.周軍軍湖南商學院校團委辦公室主任7.吳建國湖南商學院校團委社團指導老師(四)活動組織參與機構1.總體籌劃：素拓部部長與大學生創業協會會長。2.組織者：大學生創業協會。3.參與者：大學生創業協會全體成員。(五)活動開展
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