各區衞生計生委：
20xx年月1日是第24個國際家庭日。根據國家衞生計生委家庭司有關工作要求，此次紀念活動的主題為“健康家庭，健康中國”，為做好主題宣傳紀念活動，提高全社會對家庭重要性的認識，在全社會廣泛樹立家庭發展理念，營造創建幸福家庭活動的良好氛圍，現將有關事項通知如下：
一、高度重視，加強領導
要把“1”國際家庭日作為開展創建幸福家庭活動的重要契機，加強活動策劃，認真組織協調，切實提高活動質量。各區要結合主題，策劃好、組織好、開展好紀念“1”國際家庭日活動。要把紀念活動作為全年工作的重要內容，切實加強領導，明確職責任務，齊心協力開展各項活動。
二、因地制宜，彰顯特色
各區要結合實際情況，發揮衞生計生部門的。技術優勢、網絡優勢、資優勢，認真開展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭為主要形式的為民務實、形式多樣，特色鮮明的紀念活動。要運用羣眾喜聞樂見的方式，摸準廣大羣眾和家庭成員的需求，把紀念活動的着力點放在吸引羣眾的廣泛參與上，讓廣大羣眾便於參與、樂於參與，增強活動吸引力、感染力，把活動造出聲勢、創出影響、做出實效。
三、大力宣傳，營造氛圍
各區要加大新聞宣傳力度，通過主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道，營造集中推進紀念活動的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事蹟，推廣創建幸福家庭活動，通過開展有特色、有規模、有聲勢的宣傳，激勵更多家庭參與到創建幸福家庭活動中。
請各區衞生計生委於20xx年月18日前將開展主題紀念宣傳活動情況報送市衞生計生委家庭發展處。
家庭和諧是社會穩定與發展的基礎，為迎接“5.15國際家庭日”的到來，5月14日下午，xx國小開展了以“感受生活，快樂成長”為主題的國際家庭日活動。
活動主要以競賽的形式舉行，共分兩個環節，分別是才藝表演和親子活動。才藝表演主要由各班級選派出的優秀家庭代表，帶來家庭才藝展示，在才藝展示環節中，xx家庭帶來的古箏繪畫表演《漁舟唱晚》獲得了一致好評，獲得最佳才藝家庭獎，xx與媽媽帶來的歌曲《媽媽教我一首草原的歌》歡快的旋律，生動的表演也深受好評。在親子活動中，每個家庭都體現了團結協作精神，通過這次活動的開展孩子們感受到了一個家庭的合作意識是多麼重要，感受到了爸爸媽媽為了能來參加這次活動，做了充足的準備，和辛苦的付出。不論成績如何，大家都看到了每位家長都在為孩子竭盡全力，很多家長和孩子都是第一次站在這麼多人的面前表演，這種勇氣就值得大家欽佩。
在xxx社區的活動現場，家住謝家河頭的xxx小朋友在父母陪同下，抱着那隻熟悉的金豬儲錢罐來到愛心捐款登記處，將裏面588個硬幣如數倒出。今年該社區將“愛心”作為國際家庭日活動的主題詞，除了設立專門的愛心捐款登記點外，還開展廢品換愛心，收藏品、服裝愛心義賣等活動，所得金額將悉數捐入慈善一日捐的慈善賬户中。
通過這次活動的開展，孩子們會在他們的成長過程中留下難忘的一筆，這是和父母一起奮鬥為班級爭得榮譽的一次全新體驗，孩子們與家庭在比賽的同時，也收穫了快樂。
通過此次活動，增強了孩子們的家庭意識，引導孩子努力追求家庭幸福，積極營造温馨的家庭氛圍，從建好每一個“小家”做起，積極奉獻祖國“大家庭”。
5月18日，紅山社區衞生服務中心在營苑社區廣場，開展了以“紀念國際家庭日，關注家庭建設，促進家庭幸福”為主題的宣傳服務活動。活動中，為育齡羣眾開展計生政策法律法規生殖健康和避孕節育等知識宣傳諮詢80人次，發放計劃生育法律法規、藥具服務、計劃生育獎勵扶助規定、生殖健康、誠信計生等宣傳資料100多份，計生宣傳畫11張，計生藥具50多份。
活動以創建幸福家庭為主題，向羣眾宣傳計生政策、孕前免費優生檢測知識，介紹“創建幸福家庭”的內容和意義，向他們傳播以“文明、健康、優生、致富、奉獻”為核心內容的新幸福觀，讓科學、文明、進步的。“幸福家庭”理念走進千家萬户。
通過開展“國際家庭日”主題活動，提高了羣眾對計劃生育政策法規和健康知識的知曉率，進一步增強了自覺遵守計劃生育法律法規的意識。同時，也引導全社會更加重視人口問題、更加重視家庭建設、更加重視建立健全家庭發展政策，切實解決城鄉家庭特別是計劃生育家庭存在的現實困難和問題。
五月十五日，是第xx個“國際家庭日”。為幫助我省居民解決在婚姻家庭中遇到情感困惑，經省協會研究決定將於“國際家庭日”組織婚姻家庭諮詢師舉辦大型免費公益婚姻諮詢活動。現將活動具體事項安排如下
一、活動主題
“經營幸福婚姻愛在家庭”國際家庭日免費公益諮詢活動。
二、活動時間
5月15日。
三、活動地點
xx省內各地中心地段或大型居民社區
四、活動內容
婚姻諮詢婚戀指導婚姻勸調解夫妻關係調適家庭關係改善婚姻障礙排除危機處理情感疏導等專業諮詢服務。
五、工作要求
（一）每個諮詢點製作小型宣傳條幅準備諮詢桌椅，條幅中應註明xx省婚姻家庭諮詢師協會協辦諮詢機構名稱。
（二）每個諮詢點安排2—5名婚姻家庭諮詢師，為居民提供幸福婚姻家庭現場指導；
（三）協助來訪者填寫《免費婚姻諮詢登記表》，並由諮詢師簽署專業建議；
（四）每個諮詢點指定專人負責活動記錄拍照資料收集媒體宣傳報道等工作。
六、主辦單位
xx省婚姻家庭諮詢師協會
七、活動經費
由各諮詢機構或個人負責落實。
一、內容與要求：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點：
知道三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、媽媽準備發言。
四、活動過程：
（一）主持人引出活動
（二）慶祝活動
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
説明：座位安排，可讓媽媽坐在舞台前，幼兒坐在周圍
幼兒園國際家庭日親子活動方案活動方案。
2、活動進行。
（1）主持人引導幼兒説説慶祝會的意義。
（2）按節目單表演節目。
説明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
（3）幼兒説説媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
（4）個別媽媽表演本領
老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”
（5）媽媽説心聲。
説明：通過媽媽代表説心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
（6）幼兒與媽媽一起遊戲。
1)夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾
2)媽媽遊戲——搶椅子
（7）集體表演《我的好媽媽》
説明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒説完悄悄話，教師可以説：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
（三）關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛
（四）送禮物
説明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，製作禮物也可以放在慶祝活動前進行。
（1）祝賀，送禮物
説明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感幼兒園國際家庭日親子活動方案幼兒園國際家庭日親子活動方案。
（2）給媽媽説一句悄悄話。教師可一道幼兒説些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
（五）建議
以後，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。
活動反思
今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來，請假來幼兒園參加親子活動，説明家長對孩子的活動還是比較重視的，家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。
本次活動的亮點：
1、幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家裏要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。
2、孩子們在活動中，表演了許多的節目，媽媽看到了孩子們精彩的'演出，全都熱烈的鼓掌。
3、平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下，都能大膽的上台表演節目，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌，王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出，和媽媽的鼓勵是分不開的。
4、孩子們和媽媽一起做遊戲，在和媽媽共同遊戲中，體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的遊戲中，一直為媽媽加油，每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室裏一片歡聲笑語，母子情感得到了昇華。
一、活動目標
1、讓企業融入家庭；
2、增強員工的歸屬感，對企業的認同感；
3、宣揚公司的企業文化；
4、宣傳公司的品牌或者新品的推出等。
二、活動地點：
1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、蘇州、揚州等
2、公司內或者當地某個公園
3、風景優美的地方，如：青島的海邊，海南、桂林等
三、活動人員：全體員工及家屬；員工代表及家屬等
四、活動時間：半天、一天、一天一夜、兩天一夜、兩天2夜等
五、活動方案：野羚羊為您提供個性化方案設計。附：簡案三個
一)、大戰三國：大型團隊方案
一次全情投入的精彩體驗，一次“改寫”歷史的絕好機遇…
主要分為：羣雄逐鹿和赤壁大戰兩個部分。
在“羣雄逐鹿”階段中，學員分成三個小隊相互競爭，在該階段結束時，三隊學員按照比賽成績，形成三大“軍事集團”，即“曹操”、“劉備”、“孫權”三大“軍事集團”。
在“赤壁大戰”階段，“三大集團”的“軍隊”相互攻擊，產生最終的王者。
該項目完全在山清水秀、景色怡人、空氣清新、人跡較少的自然環境中進行。
二)、親近自然、綠野仙蹤中型團隊方案
是不是已很久沒有聞到真正的花香？你是不是已經換了無數顏色絢麗的電腦桌面風景圖，而很久沒有看到真正的帶着露水的綠芽了？很久沒有聞到帶着泥土清香的新鮮空氣、沒有感受燦爛的陽光了吧？春天已經來到，桃紅柳綠，你的心窗打沒打開？來吧，親近自然，放飛心情，今天，你是真正的綠野仙蹤
項目設置：破冰、尋寶大挑戰(追蹤、趣味闖關)、戰利品展示、頒獎等
三)、重拾童貞，與孩子共歡樂小孩子多的家庭型團隊
每個人內心深處都還有幾分的童貞，或許是工作壓力、生活壓力、社會壓力等等不允許我們表現出來。今天，我們給您一個機會，讓您找回童年的'那份天真。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧。讓我們過一個與眾不同的家庭盛會！
項目：大戰象虎鼠、白雪公主與七個小矮人、救魚行動、合作尋寶、環保大行動
白天的主題可以按照上述組合或另行個性化設計，另外可安排遊湖、採摘、學習茶藝等
晚上：篝火晚會、對歌、民族舞蹈、燒烤晚會等等
家是温馨的港灣，是温暖的陽光。5月15日是國際家庭日，為弘揚中華民族的傳統美德，倡導“和諧家庭，從感恩開始”的人文素養理念，營造文明、和諧的家庭氛圍，九龍湖學校開展了“國際家庭日我愛我家”主題班會活動。
活動中，各班組織學生進行了做一樣家務活、送一張“心意卡”、改掉一個壞習慣、寫一封感謝信、唱一首感恩之歌等系列活動。學校將“我愛我家”的主題，融入到所教學科中：語文課上，老師教孩子朗誦散文詩——“家是心靈的港灣”，孩子們認真地學，盡情地誦；音樂課上，老師教唱《讓愛住我家》；美術課上，學生在老師的指導下學做“心意卡”，將這些富有創意的小小卡片送父母……
這次活動是九龍湖學校感恩教育的一個縮影。一直以來，學校極為重視學生的思想道德教育，尤其是感恩教育。學校開展這些活動，目的是讓學生學會關愛父母、感恩父母，並懂得用實際行動回報父母。
一、活動目標
1、讓企業融入家庭；
2、增強員工的歸屬感，對企業的認同感；
3、宣揚公司的企業文化；
4、宣傳公司的品牌或者新品的推出等。
二、活動地點：
1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、蘇州、揚州等
2、公司內或者當地某個公園
3、風景優美的地方，如：青島的海邊，海南、桂林等
三、活動人員：全體員工及家屬；員工代表及家屬等
四、活動時間：半天、一天、一天一夜、兩天一夜、兩天2夜等
五、活動方案：野羚羊為您提供個性化方案設計。附：簡案三個
一)、大戰三國：大型團隊方案
一次全情投入的精彩體驗，一次“改寫”歷史的絕好機遇…
主要分為：羣雄逐鹿和赤壁大戰兩個部分。
在“羣雄逐鹿”階段中，學員分成三個小隊相互競爭，在該階段結束時，三隊學員按照比賽成績，形成三大“軍事集團”，即“曹操”、“劉備”、“孫權”三大“軍事集團”。
在“赤壁大戰”階段，“三大集團”的“軍隊”相互攻擊，產生最終的王者。
該項目完全在山清水秀、景色怡人、空氣清新、人跡較少的自然環境中進行。
二)、親近自然、綠野仙蹤中型團隊方案
是不是已很久沒有聞到真正的花香？你是不是已經換了無數顏色絢麗的電腦桌面風景圖，而很久沒有看到真正的帶着露水的綠芽了？很久沒有聞到帶着泥土清香的新鮮空氣、沒有感受燦爛的陽光了吧？春天已經來到，桃紅柳綠，你的心窗打沒打開？來吧，親近自然，放飛心情，今天，你是真正的綠野仙蹤
項目設置：破冰、尋寶大挑戰(追蹤、趣味闖關)、戰利品展示、頒獎等
三)、重拾童貞，與孩子共歡樂小孩子多的家庭型團隊
每個人內心深處都還有幾分的童貞，或許是工作壓力、生活壓力、社會壓力等等不允許我們表現出來。今天，我們給您一個機會，讓您找回童年的那份天真。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧。讓我們過一個與眾不同的家庭盛會！
項目：大戰象虎鼠、白雪公主與七個小矮人、救魚行動、合作尋寶、環保大行動。
白天的主題可以按照上述組合或另行個性化設計，另外可安排遊湖、採摘、學習茶藝等。
晚上：篝火晚會、對歌、民族舞蹈、燒烤晚會等等。
對孩子來説，“塗鴉”和語言一樣，是孩子和我們的`最深動地情感交流。這個國際家庭日裏，讓我們的孩子與父母一起感受塗鴉的樂趣，一起快樂暢想，一起創意塗鴉，一起創造屬於我們的禮物！
活動目標：
給各個家庭搭建一個交流平台，以促進家庭和諧、温馨，增加寶寶家庭歸屬感，融洽親子關係。
活動內容
繪畫：用顏料、水彩筆、蠟筆、等作為塗鴉工具在長卷白布上塗鴉。
衣服彩繪：用顏料、水彩筆、蠟筆、等作為塗鴉工具在白色T恤上畫圖案。
人體繪畫：手指畫、手掌畫、指紋畫、足畫或直接塗色在手上、腳上。
參加人員以及要求
要求轄區內3歲以上寶寶，以家庭形式參加活動，4月25日開始報名截止日期到5月5日，以20組家庭為上限，每個家庭至少一個家長陪伴，(二個家長最好)預計於5月9日舉辦活動，所有物品社區準備。名額有限請踴躍參加！
活動構思：
家庭是人類社會的最主要組成部分，也是對人類社會產生重要影響的個體單位。俗話説，家和萬事興，家庭和睦，不僅是人生的一大幸福，而且也是社會和平與安定的重要基礎，也正是因為此，聯合國宣佈5月15日為家庭日，其目的就是要讓人們，以及所有政府重視家庭在社會中起到的重要作用。家庭是人的第一所學校，家庭教育對孩子未來的身心健康和發展起有重要作用。美滿、幸福的家庭能給人帶來心靈上的安寧，能把家庭成員塑造成充滿熱情的人。
由於現在的獨生子女越來越多，每個家庭基本上都形成了“6對1”的格局，家長們對孩子的寵愛，造成了很多孩子心裏只有自己沒有別人的不良習慣，而這一切對於孩子將來的發展是非常不利的。因此，我設計了“我愛我的家”這一系列活動，旨在幫助孩子理解家庭的含義以及家庭成員之間的親密關係，讓孩子感受到家人在他（她）成長過程中所付出的心血，體會家人對他（她）的`關愛，從而激發孩子愛家、愛家人，願意關心、幫助他人的美好情感，進而讓孩子產生對家庭之外的人的關心，逐漸使孩子融入社會，最終成為對社會有責任感、有道德、有文化和有用的人才。
活動一：社會：“我的家庭”
活動目標：
1.理解家庭的含義，知道自己家庭成員之間的關係。
2.感受家人對自己的關愛和照顧，願意主動地向家人表示自己的感謝之情。
3.能用連貫清楚的語句介紹自己的家人。
活動準備：
1.請家長協助幼兒找一張全家人的合影，並向幼兒介紹家中成員的關係、姓名、工作等情況。
2.畫好的“家譜”一張。
3.幼兒畫紙、記號筆、油畫棒若干。
活動過程：
1.向同伴介紹自己的家庭成員。
1）請幼兒取出自己帶來的全家福。“你的照片上有誰？他們是你的什麼人？你們家還有誰？他們叫什麼名字？是幹什麼工作的？向你的朋友介紹一下。”
2）教師巡迴傾聽幼兒的介紹，瞭解幼兒談話大致內容。
2.理解成員間的關係及輩分。
1）請幼兒討論“爺爺（奶奶）是爸爸的什麼人？外公（外婆）是媽媽的什麼人？叔叔（伯伯、姑姑）是爸爸的什麼人？舅舅（阿姨）是媽媽的什麼人？”
2）向幼兒介紹親屬的稱呼及其關係，幫助幼兒理解輩分的含義。
3.畫家譜。
1）教師出示“家譜”，幫助幼兒理解圖表的含義，
2）請幼兒根據自己家的家庭情況，用繪畫的形式記錄下自己家的家譜。
3）幼兒自由作畫，教師巡迴指導。
4.討論怎樣向家人表示感謝。
1）請幼兒説説家裏的認識怎樣照顧、關心自己的？
2）你準備怎樣向他們表示你的感謝呢？有什麼好方法？
3）鼓勵幼兒回家後主動向家人表示感謝。（説感謝的話，幫忙做家事，幫長輩捶背等）
活動二：電腦美術“我設計的賀卡”
活動目標：
1.學習用繪圖軟件製作簡單的賀卡，能較靈活熟練的使用鼠標及數字鍵。
2.有一定的審美能力，能較美觀、合理地裝飾畫面。
3.願意用自己的行動表示對家人的感謝。
活動準備：
1.幼兒有一定的電腦操作基礎，會保存文件。
2.預先在繪圖軟件中設計好的備選圖形及文字若干。
3.〖〗彩色打印機、打印紙。
活動過程：
1.瞭解賀卡的組成部分。
1）教師向幼兒展示電腦中已製作好的賀卡圖片，請幼兒説説賀卡上有哪些內容組成？（圖案、文字等）
2）請幼兒觀察圖案及文字的幾種不同排列方式。
2.學習圖案及文字的調用方法。
教師示範用鼠標單擊的方法選擇備選圖案及文字的方法。
3.設計製作賀卡。
1）幼兒根據自己的喜好，選用圖案和文字製作自己設計的賀卡。
2）教師巡迴指導，適當協助幼兒製作，提醒幼兒及時保存自己的作品（文件名輸入自己的學號）。
4.打印賀卡。
教師協助幼兒將設計製作好的賀卡打印出來。
活動三：親子活動“包餃子”
活動目標：
1.願意大膽的嘗試、學習包餃子的方法。
2.和家人一起烹飪、品嚐食物，體會一家人相親相愛的美好感覺。
活動準備：
1.邀請家長來園參加活動。
2.與幼兒及家長人數相符的餃子皮、餃子餡。
3.與食堂提前商量好，準備好幾隻下餃子的鍋、適量的碗筷等。
活動過程：
1.介紹活動內容和意義。
2.請一名家長（會包餃子的），示範講解包餃子的方法和技巧，幼兒和家長集體學做。
3.幼兒與家長合作包餃子。
4.請幾名家長協助下餃子，其餘家長調配作料。
5.幼兒與家長一起品嚐餃子。
活動四：福利院送愛心
活動目標：
1.感受與自己不同的生活環境，產生同情、關心別人的情感。
2.願意儘自己的能力幫助有困難的孩子，體驗幫助別人的快樂。
3.懂得有家人關心的孩子是幸福的，對關愛自己的親人有感恩的心。
活動準備：
1.事先與福利院聯繫好拜訪的時間、內容等，聯繫好外出車輛。
2.請幼兒準備一些閒置的玩具、衣物。
3.事先向幼兒介紹福利院的性質和福利院中小朋友的情況，激發幼兒關心、幫助他們的情緒。
活動過程：
1.向幼兒介紹目的地，並提出相應的安全、禮貌要求。
2.坐車去福利院。
3.與福利院的小朋友聯歡，為他們表演節目。
4.與福利院的小朋友一起遊戲，贈送玩具。
5.向福利院小朋友告別，回幼兒園。
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