一、活動前言
心源社從成立到現在已經經歷了5個年頭並得到了社會上各行各界愛心人士的支持與幫助，這期間我們將所有愛心人士的幫助、鼓勵與心源社的愛傳遞到社會的每一片角落，並始終堅持着公益事業這條明亮而寬廣的道路 。幫助貧困生孩子不僅僅是我們心源社的責任，更需要愛心人士的幫助。
二、活動地點及時間
地點：四川職業技術學院風雨籃球場
時間：6月8日
三、活動目的及意義：
1、通過開展本次活動，能夠進一步達到對貴公司的宣傳，提高公司在整個學院的影響力。
2、通過活動的開辦，將“一對一”活動推廣成由“企業、社團、受助對象”為一體的“二幫一”活動形式；並現場簪定企業對家庭的指定幫助。
3、活動對於學院師生來説將是一堂生動的教育課，讓大家學會感恩並參加到我們傳承愛的隊伍中。
4、本次活動會邀請到長期給予心源社幫助的相關社會人士、媒體單位等，藉此機會對他們長期給予我們的幫助、關心表示感謝
5、通過此次活動讓同學們體會到教育的意義並積極參加到我們支教的行列中來。
6、通過活動的開展，也能夠引起更多人的關注，能夠進一步壯大公益事業，讓更多的熱心人士支持幫助心源社做好公益事業。
7、活動是對我社五年來在各次活動中得失的全面總結，是我社在未來發展的轉折點與指路牌；
四、活動主辦：
四川職業技術學院學生社團聯合會
活動承辦：學生社團聯合會心源社、計科系
活動協辦：遂寧市藍月文化傳媒有限責任公司
活動全程贊助單位：待定
五、活動主題：
一對一愛的扶貧
六、活動宣傳方案
（見附表）
七、活動前期準備
1、先在策劃組的聯合下召開內部會議，議程如下：
a、確立活動時間地點
b、成立一個策劃小組（包含計科系的同學在內）
c、結合社聯的指導思想討論確立本次活動的各項工作
d、完善和確立策劃書
e、將本次活動各項事宜任務進行分配
f、成立各項工作小組
g、確定長期幫扶的公司及家庭
h、活動人員由計科系同學、心源社社員和藍月文化傳媒公司職員共同參與並分配到各小組統一進行相關工作
i、5月16到5月28日為晚會的贊助進行落實
2、5月17日聯繫各小組召開一次會議會議議程如下：
a、將本次活動的意義、性質以及重要性在會議上作以説明、強調
b、大家共同發言對一些具體工作與活動環節進行討論確立
c、將活動各項任務分配到各小組
3、贊助小組應明確此次贊助的方向，為本次活動籌劃工作做好資金的準備。
4、本次活動的策劃組每週召開一次會議，對活動的各項工作小組的籌備情況進行彙總，對各小組在工作中的遇到的問題與情況進行商議並處理，然後對宣傳、聯繫、活動現場佈置進行具體指導。
5、宣傳組工作：
本次晚會的宣傳工作由宣傳組具體負責，要求與注意事項如下：
a、5月28日前宣傳組制定出宣傳方案，交與策劃組審定。
b、5月28日至晚會開始前，宣傳工作的具體實施階段，全面宣傳的工作的開展時間。
c、本次晚會意義不言而喻，宣傳工作的成與敗關係到晚會的成功與否，所以宣傳組對宣傳方案的制定與實施要有新意與力度
主辦方：東南大學成賢學院土木工程系學生會
承辦方：東南大學成賢學院土木工程系學生會體育部
策劃書
1 活動目的
為了豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風氣，增強各班級的凝聚力，也給同學們自我展示的舞台，展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
2 活動時間
3月底~4月初
3 活動地點
圖書館前面，電子電工實驗大樓，操場
4 活動宣傳
宣傳時間：3月中旬
宣傳形式; （1） 在食堂主幹道進行宣傳
（2） 進班宣傳
（3） 張貼海報
5 報名時間
3月中旬
6 活動內容
報名參加的隊伍要求：男女生都要有，每對5人，自由組隊，以隊伍的形式報名參加，每支隊伍要有自己的隊名，隊伍口號，隊長；隊伍的負責人和聯繫人均為隊長，隊伍可以臨時變更隊員，比賽後經對方隊伍同意後方可更換隊員。 比賽分為兩輪，第一輪為預賽，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽，決賽於4月13日舉辦，與經管，化工，機械與藝術，計算機四系中勝出的隊伍進行pk。
遊戲規則：第一輪預賽分為三輪，
第一輪：初級遊戲，由兩名隊長各從初級遊戲中抽取一個遊戲進行比賽（兩個遊戲）
第二輪：中級遊戲，由土木工程系學生會體育部工作人員從中級遊戲中抽取一個遊戲進行比賽
第三輪：終極遊戲，撕名牌大戰
初級遊戲：
1、眼神遊戲（有兩種規則）
（1）大家都蹲下，每個人報數，按順序説1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來，則站起來的這些人均淘汰。最後剩下人數較多的隊伍獲勝。
（2）由遊戲外的人喊數，遊戲中的人要站起來相對應的人數。比如喊“3”，就要有3個人站起來，若有人多站出來，則多站出來的人淘汰。最後剩下人數較多的隊伍獲勝。
2、計時遊戲
由任意一人定好手機鬧鐘（一般為幾分鐘），然後互相問問題，手機由回答問題的人拿着，回答完上一個人提的問題後，要立即將手機隨意傳入下一個人手中，並問問題，以此類推，手機在誰的手中響起來，誰就淘汰。
3、指壓板跳繩，3分鐘100個滿分（中途可間斷），如果兩隊都在3分鐘內跳完，則用時少的一支隊伍獲勝！
4、鈴鐺追擊遊戲
5、情侶躲避球
男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊，要用球去打對方隊裏的女生。男生要保證自己的女孩不被球打到。
6、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿20個結束，中途停止則重新記數。90秒內完成任務合格。
7、擠臉吃餅乾。
8、兵乓球識字，由同一隊出兩名隊員，一個託球打，另一個認出球上的字。要求在球落地前認出球上的字。否則挑戰失敗。耗時超出90秒，挑戰失敗。
9、喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂。
10、鬥雞，團隊賽，單腿站立，兩隻手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊成員一起上場，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時着地的人out，最後場上剩下哪對隊員，哪一隊勝.
11、對眼遊戲 ,兩人直視對方 ，誰先將視線躲開誰輸
12、砸畫片 ，分為兩個隊，採用車輪戰方式，每人有一次機會，一人失敗後，由隊裏另一人替補，
具體玩法是 用手裏的一張畫片a 去砸地上的畫片b，把b翻過來算成功.
13、腿啊腿啊
一隊人中先派一個人隨機抽取一個數字，全員各位腿的個數和選擇相一致，即把所選數字作為在此遊戲中可以和地挨着的腿的個數。有30秒的時間限制，且此遊戲須在指壓板上進行，堅持5秒鐘為勝利。
14， 畫畫傳遞猜詞
一隊人按順序排成一列，第一個人依據所給出的主題作畫，並傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據看到的畫重新作畫，並傳給第三個人，以此類推，若最後一個人能猜對主題，則該隊獲勝。
15，telepathy直播間
一隊中出兩個人，戴上聲音很大的耳機，使其聽不到外界聲音，然後他們面前會有幾組問題與答案，兩人隨機憑直覺一問一答，兩分鐘內問答相匹配數最多的隊勝。
16摸臉認人， 一成員帶上眼罩和耳機，摸臉認人（認三人，摸完再按順序答，全答對過關）
中級遊戲：
一：無敵風火輪
一、項目類型：團隊協作競技型
二、道具要求：報紙、膠帶
三、場地要求：一片空曠的大場地
四、詳細遊戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的：本遊戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不苟的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。
二：心心相印（背夾球）
一、項目類型：雙人協作型、户外遊戲
二、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米
三、比賽人數：每隊5人
四、詳細遊戲方法及競賽規則：
每對出四人，分兩組， 每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉後從起點重新開始遊戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。
（1）比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。
（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次，每犯規一次
校園文化藝術節是加強校園文化建設、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實施“大學生素質拓展計劃”、加強學生素質教育的重要內容，以提高學生人文藝術修養、拓寬學生知識視野、培養髮展學生興趣特長、豐富學院的文化積奠為宗旨，每年舉行一次，一般在11-12月舉行。
一、活動的組織機構
為保證活動如期順利舉行，並達到預期效果，活動設立組委會。組委會由學院黨委書記任主任，黨委副書記、副院長任副主任，黨委辦公室、學院辦公室、團委、學生工作處、財務處、保衞處、後勤服務中心、工會等部門負責人和各系黨支部為成員。
組委會辦公室設在團委，主要負責具體賽事的組織、協調、信息發佈、資料收集、工作人員安排等工作。
二、活動項目
1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會主持、現場採訪、新聞評説四個項目進行。即興演講時間為2-4分鐘，現場抽題，準備3分鐘後進行演講，要求思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。晚會主持以“文藝晚會”為內容，主題自擬，時間為2-3分鐘，要求儀態端莊，語音標準協調，具有較強的感染力。現場採訪時間為2-3分鐘，由選手抽取題目，對觀眾進行一對一的對話式採訪，要求主題明確，問答合理，語言流暢。新聞評説由工作人員播放一段當年國際國內重大時事片段，參賽選手進行解説和評論，時間為2-3分鐘，要求評論觀點正確，思路清晰，語言流暢得體。以四個項目的積分總和排取比賽名次。
2、書法比賽。書法比賽採取提供書法作品和現場比賽相結合的方式進行。提供的作品由承辦部門限定主題，硬筆、軟筆均可，章法不限，其中硬筆不超過4開紙，軟筆不超過4尺宣。現場比賽由承辦部門指定內容，提供專用紙張，現場作業。以作品得分和現場比賽得分之和計本項目比賽名次。
3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內容，彩色、黑白照片均可，照片最小必須為七寸，要求具有較強的藝術性和美感。
4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進行。英語詩歌朗誦內容自選，要求朗誦語音準確，聲情並茂，時間為3-5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定，時間為3-5分鐘，演講後當場回答評委的提問。以兩個項目的積分總和排取名次。
5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選，要求內容健康。獨唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。
6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選，管絃樂、民樂均可，合奏、小合奏、獨奏等形式不限，時間不超過8分鐘。
7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創，羣舞（不超過36人）、三人舞、雙人舞、獨舞均可，時間不超過8分鐘。
8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創作品，相聲、小品、短劇、評書等均可，形式不限，時間不超過10分鐘。
9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學名篇為內容，脱稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數不限，形式不限，時間為5-8分鐘。
10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質較佳，知識視野開闊，愛好廣泛，口頭表達及思維能力強，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質考核四個項目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學習生活等為內容，時間為1-2分鐘，普通話標準，口齒清楚流利。才藝表演形式不限，歌、舞、小品、樂器、戲曲均可，內容自選，時間為3-5分鐘。服裝展示要求自行設計或準備服裝，符合學生身份，富有青春氣息，採用舞台表演方式展示，時間為1-2分鐘。素質考核由承辦部門確定內容，如成語新解、時事點評、知識問答等。選手以四個項目的積分總和排取名次。
三、各項目的評分標準
1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分，其中主題與內容3分，普通話2分，表達技巧2分，颱風2分，效果1分；晚會主持滿分10分，其中普通話2分，技巧3分，颱風2分，效果3分；現場採訪滿分10分，其中採訪內容4分，採訪技巧3分，普通話2分，採訪效果1分；新聞評説滿分10分，其中觀點2分，內容3分，颱風2分，普通話2分，效果1分。
2、書法比賽。書法作品和現場比賽滿分分別為10分，綜合其筆力、風格、章法、技巧等評分。
3、攝影比賽。滿分10分，綜合其內容、選景、拍攝技巧等評分。
4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分，其中語音3分，表達2分，技巧2分，儀表及颱風2分，效果1分；英語演講滿分10分，其中語音3分，主題與內容3分，表達技巧2分，效果2分。
5、校園歌手賽。滿分10分，其中音準3分，節奏3分，技巧2分，難度1分，颱風及效果1分。
6、器樂比賽。滿分10分，其中音準3分，節奏3分，技巧1分，難度2分，效果1分。
7、舞蹈比賽。滿分10分，其中編排3分，動作3分，難度2分，效果2分。
8、曲藝比賽。滿分10分，其中主題與內容3分，技巧3分，難度2分，效果2分。
9、詩文朗誦賽。滿分10分，其中內容2分，普通話3分，技巧2分，形式1分，颱風及效果2分。
10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分，其中內容3分，普通話2分，表達技巧2分，颱風及效果3分；才藝表演滿分10分，其中難度2分，技巧2分，表演水平3分，颱風及效果3分；服裝展示滿分10分，其中服裝3分，動作3分，技巧2分，效果2分；素質考核滿分10分，其中內容4分，普通話2分，技巧2分，效果2分。
四、活動組織及參賽要求
1、每年從以上10個項目中，選取6-8個項目開展比賽活動，由組委會指定部門承辦單項活動的複賽和決賽。
2、各系以班為單位，積極組織動員，廣泛發動學生參與，組織進行班級選拔，每個學生至少參加班級選拔賽的一項活動，各班推薦選手參加各系預賽。
3、各系預賽後，規定時間內推薦3-10名選手或節目參加學院複賽，每名選手最多可參加兩項比賽。
4、承辦部門按組委會辦公室通知，統一組織各系推薦的選手進行復賽，決出15-20名選手決賽。複賽和決賽題目由組委會辦公室統一制籤，評委由組委會辦公室統一聘請，現場抽題及統計分數的工作人員均由組委會辦公室統一安排。
五、獎勵及記分辦法
1、各單項預賽由各系對獲獎選手頒發證書。決賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎5名，由學院頒發證書並進行獎勵。
2、以係為單位評定團體總分前三名進行獎勵。積分以各系選手單項獲獎情況為計算依據，其中單項比賽一等獎計20分，二等獎計15分，三等獎計10分，優秀獎計5分。團體總分相等以獲一等獎多者列前。
3、組委會從藝術節各項目比賽中選拔優秀選手或節目10-15個，舉行藝術節頒獎暨元旦文藝晚會。
清明祭拜，是中華民族的傳統習俗。網上祭拜，是近年來興起的祭拜方式，它既符合青少年的興趣愛好，又經濟適用，革除陋習。清明祭拜，也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈，學習優秀品質，激發報國情懷品德習養的重要方式。今年清明節來臨之際，我校積極開展清明節“網上祭英烈”的祭拜活動。
一、活動宗旨：
以清明節“網上祭英烈”為主旨，利用清明節前後的信息技術課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動，引導他們緬懷革命先烈，傳承優良傳統，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
二、活動時間：
3月27日——4月10日期間的信息技術課上課時間。
三、活動對象：
全體學生
四、活動安排：
(一)活動倡議：大隊部通過國旗下演講，向全校師生髮出清明節“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。
(二)以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，進入人民網網上祭英烈網站，學習英雄先烈們的英勇事蹟，為先烈獻花、留言，寄託少先隊員的深深哀思。
(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。
(四)鼓勵學生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
1、冠名權本次活動以包頭醫學院20xx年“××杯新生卡拉ok大賽”來命名
2、傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單（該項目可獨立）
3、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標誌物商家自行設計也可（1—2張海報，張貼在院宣傳欄和食堂宣傳欄）
4、橫幅宣傳在活動現場可懸掛帶有商家特色的橫幅，不可太商業化，商家可自行提供（最多2條）
5、升空氣球或氣柱在活動現場可懸掛帶有商家特色的橫幅，不可太商業化，由商家提供
6、獎品宣傳獎品由公司贊助或可印有圖案
7、促銷點宣傳可為贊助方提供一個做商業宣傳的帳篷場地，活動當天可在現場搞促銷，可設點接受學生諮詢，從而介紹貴公司
8、現場宣傳活動現場可用到印有商家特色的道具進行佈置，也可做些小遊戲，獎品有贊助方提供，可達到較好的互動。
9、現場鳴謝活動結尾，由主持人對進行貴公司口頭鳴謝形式，效果十分明顯
10、問卷調查活動當天可在諮詢處進行問卷調查，最好有抽獎。
其他宣傳方案
1、提供現金800—1000或提供等額獎品享有：在活動現場可懸掛帶有商家特色的.橫幅，不可太商業化，商家可自行提供（最多2條），海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標誌物商家自行設計也可（1—2張海報，張貼在院宣傳欄和食堂宣傳欄）
2、現金500或提供等額獎品享有：在活動現場可懸掛帶有商家特色的橫幅，不可太商業化，商家可自行提供（1條），海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標誌物商家自行設計也可（1張海報，張貼在院宣傳欄）
主要內容及要求
一、活動名稱
寫明活動的全稱。
二、活動背景
闡述活動開展原因、近期狀況，以及相關目的動機，對環境因素做出全方位的分析。
三、活動目的、
意義
用簡潔明瞭的語言將活動的目的、意義等要點表述清楚，明確要實現的目標及重點，突出目標的重要性、可行性、時效性等。
四、主題概念
寫明活動的主題或概念設計，並簡單闡明概念所表達的意義，以此次校園活動策劃大賽為例：大賽主題概念為“我的校園我做主”，意在激發廣大同學的主人翁意識，使大家能夠主動參與校園活動設計，策劃自己喜歡的校園活動。
五、活動形式
或組織方式
簡單介紹活動採用的形式，如：技能競賽（現場操作形式還是提交作品方式）、知識問答（書面問卷形式或現場競答方式）、主題班隊會（户外活動或室內活動）等。
六、活動過程
主要步驟
對活動的主要步驟進行描述，使人明瞭活動主要過程以及策劃者的實施步驟。
七、活動亮點
闡述活動的創意亮點，或特色、特點。
八、活動重點難點
對活動實施的難點和重點進行簡要分析。
九、經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行估算後，用清晰的形式列出，包括所需人力資源，物力資源等。
作品
評價標準
作品完整性
內容完整，對內外部環境進行全面分析，完成“活動策劃書主要內容和要求”中的各個項目。
作品思路
和邏輯
活動策劃報告思路清晰、邏輯合理，能準確把握活動策劃的核心與關鍵，可行性強。
作品美觀性
格式清晰，版面大方美觀，創意新穎。
附件二：大賽報名信息格式
所在系名
負責人姓名
班級
聯繫方式
組員姓名
未盡事宜請到計算機與信息工程系學生會辦公室諮詢或直接與大賽負責人聯繫。
計算機與信息工程系
xx年五月三十一日
一、活動的主題、目的和意義
為了紀念3、15國際消費者權益保護日，更好地貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規，宣傳****年全國消協組織“誠信維權”年主題，促進市場經濟良性發展，保護知名企業健康成長，維護消費者合法權益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境，根據中國消費者協會工作部署，結合我省實際情況，特開展本次活動。
二、主、承辦單位
主辦單位：四川省保護消費者權益委員會
四川省工商行政管理?
承辦單位：四川質量報社生活週刊
三、活動時間及地點
活動時間：3月15日(全天)。
活動地點：市體育中心北半場。
四、活動的策劃、步驟及方法
(一)活動的策劃：
1、由主辦單位確定本次活動方案;
2、活動前期擬於3月12—14日，在媒體上(華西都市報、天府早報等)發佈為期三天的公益廣告，突出今年年主題“誠信維權”，為3、15現場活動造勢;
3、在活動前期，組織有關媒體對省消委會主要領導進行專訪，突出宣傳年主題、今年的消費維權重點和今年省消委會的主要工作;
4、協助省工商局消保處在3月13日召開315紀念活動新聞通報會。在會上通報省消委會的“****年消費投訴十大熱點”和315紀念活動情況。
(二)活動的'組織和實施：
1、主辦單位向相關企業發出組織活動的通知;
2、由主辦單位負責審查參加活動企業的產品廣告，宣傳資料內容，杜絕假冒偽劣產品進場;
3、由承辦單位負責活動的組織和籌備工作;
4、活動開幕儀式擬邀請省人民政府、省工商行政管理局、省消委等有關領導參加並講話;
5、現場設消費者諮詢、消費者投訴、房產家裝、it、食品、家電建材、日用百貨、汽車等專區，散發相關宣傳資料和進行商品銷售;
在現場開展消費知識宣傳，並設置消費警示、消費小知識、消費指導等宣傳牌;
6、由省消費向參加活動的企業頒發“xx年消費維權定點聯繫企業”證書、銅牌;
7、在現場散發刊有參展企業的特刊及年主題宣傳資料;
8、為活躍現場氣氛，將在開幕式後進行文藝表演(節目內容待定);
9、在現場設立醫療救護(防疫)站、消費諮詢台等;
10、組織治安、消防、防疫、醫療等部門入場開展相關工作。
活動前言：如歌的四月，似錦的四月，我們迎來的將是一個青春的四月，一場屬於農大師生的盛會。為更好展現農大學生風采，校文藝部聯合學生會各部，舉辦“達人秀”活動。
活動主題：show出你的範兒，下一個達人就是你
活動目的：通過此次的活動，豐富學生校園生活。增強自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場盛會，展現出個人風採。
活動對象：河南農業大學全體學生
活動時間： 3月份
活動報名方式：
1. 將個人報名表交致文體委員，由文體委員再進行上交。
2. 通過在pk賽現場報名。具體方式將會在貼吧，微博説明。
活動前期工作：
1. 由校文藝部召開“達人”活動會議，向各院文藝部長闡述活動大致內容。再經各院文藝部下達活動通知。
2. 通過學校貼吧，校文藝部微博發佈“達人秀”活動的通知，一方面擴大宣傳，另一方面解答同學對於活動事宜的疑問。
3. 聯合宣傳部，製作“達人秀”展板與海報。各寢室樓，食堂門口均可貼上，以保證同學能夠了解此次活動。同時要討論室外舞台如何佈置，搭建，以體現“達人秀”活動的主題。
4. 聯合外聯部，解決有關經費問題。
活動流程策劃：
本次活動將按周進行，
1.每週2下午在桃李園綜合樓4樓進行比賽，屆時，將會有各部文藝部部長，具有較高藝術審美能力的學生，老師組成的評委現場為選手舉牌，“o”代表通過，“x”代表淘汰，若相差人數超過3人，將少數服從多數，若人數相平，則選手進入“待定區”。
2.進入待定區的選手將在週五進行場外pk賽。選手可以帶“親友團”，為自己加油。觀看的比賽的同學也可以現場報名，與待定選手進行pk。
3.在綜合樓比賽的部分選手的表演視頻及個人資料將會上傳到貼吧及微博上，保證活動公開，公平的同時，使大家瞭解活動進程
4.每週週末將會公佈本週的冠軍達人。並會對冠軍達人予以獎勵。
5.經過一段時期的比賽，每週的冠軍達人將會“齊聚一堂”，接受“達人對決”之“巔峯時刻”，最終將選出本次活動的總冠軍。
活動其他建議：
“達人”類型是多種多樣的，可以通過宣傳讓同學們瞭解：只要你有某一方面的才能，都可以參加。比如，會化粧的同學可以為每次表演的同學化粧，組成最佳組合達人;會搭配衣服的同學可以show出自己的style。
蒙田範文網