一、活動目的：加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。
二、活動原則：人人蔘與，團結進取
三*本站 *、活動時間：9月7日下午5：30-6：30
四、活動地點：本園操場
五、活動攝影：郭世樂
六、活動項目：萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳 、佔領陣地、力拔山河
七、參加辦法：活動前，全體教師抽籤分為紅隊、藍隊，然後根據活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
八、各項遊戲規則介紹：
1、萬腳一心
紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個圓形向前邁進，到對面再繞回來，快的那隊為勝。遊戲進行2次，每勝一次100分。
2、動物大連蹲
各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊 "猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲"，然後大象接着邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸，遊戲進行3次，每勝一次100分。
3、真愛永流傳
各隊派出8人，每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。遊戲進行3次，每勝一次100分。
4、佔領陣地
每隊六人要求遊戲開始後先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功後再撕去一半報紙站，接着再撕去一半。.。.。.直至失敗，最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
5、力拔山河（拔河）
紅、藍兩隊的全體成員參加，遊戲進行3次，每勝一次100分。
為豐富教職工的業餘生活，促進教職工之間的溝通交流，強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
一、活動目的：
1、營造温馨團隊，心手相牽構建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。
3、愉悦心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。
二、活動組織
策劃：工會組成員
參與：全體教師
三、活動時間：20xx年7月7日下午3：30開始
四、活動地點：學校一樓
五、活動工作安排
1、活動具體實施與策劃（工會組負責）
2、後勤保障（辦公室負責）
3、橫幅（辦公室負責）內容："沙溪國小教師期末工會活動"4、安全保障（曾奎負責）
5、攝相工作（吳必華負責）
6、活動計時計分：（體育組何麗、李巧嵐負責）
六、活動內容：
1、組織趣味活動、表演、抽獎等；
2、活動結束後，到學校飯堂聚餐。
附活動安排及遊戲規則：
1、背夾籃球
遊戲規則：每個科組出六名成員，分為三對，在起點處用背夾住籃球，跑一個來回，將球交給本組的第二對隊員，以此延續到第三對隊員，看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以藉助雙手，如中途落地須回到起點重來。
2、做動作，猜成語
遊戲規則：每個科組出五名組員，第一名組員看成語並用動作演繹傳遞給第二名組員，依次演繹到最後一名成員，最後一名組員説出成語。
抽獎環節：由李主任抽出三等獎10名；
3、節目表演：林元揚老師等。
4、夾乒乓球
遊戲規則：全員參與，以科組為單位，用筷子夾乒乓球跑到終點，放進籮筐中，然後返回將筷子交給下一名科組成員，連續接力時間為三分鐘，最後看哪一組終點處的`乒乓球最多為勝。
5、椅上功夫
遊戲規則：為了加強科組成員的團結精神，讓大家能有零距離接觸機會，看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數，並要在最後堅持三秒鐘。
抽獎環節：由丘校長抽出二等獎10名；
6、節目表演：江家亮老師等。
7、隔岸擊球
遊戲規則：每個科組出三名隊員，兩名隊員分別在隔板的兩側擊球兩個來回，最後將球擊進第三名隊員的籮筐（或紙箱）裏，以時間三分鐘計算，看誰接的球最多，則為獲勝者。
抽獎環節：由譚校長抽出一等獎2名（在完成三輪抽獎後，其餘沒被抽中的教師均為三等獎）。
附人員名單：
第一組：語文科組：
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、樑 秀、黃燕粧、吳爽
蔡麗雲、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、樑瓊珍、朱麗霞、林元楊 、馬振華、劉珊
第二組：數學科組：
周毓青、文蘭清、塗南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪豔玲、趙麗敏、温秋濃、劉小豔
何瓊瓊、江選琴
第三組：英語科組：
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍
第四組：術科組
譚建良、丘偉新、李興喜、歐陽義東、王進、姜峯、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、
劉華、仇穩輝、雷娉、陳慶潔、譚紅、王志飛、曾奎
説明：1、以科組為單位參與活動，凡參加活動且勝出者頒發獎品。
2、活動中，教師請假的（公事除外），抽獎一律按三等獎發放。
為豐富朱棣文國小教工生活，做到勞逸結合。經行政、工會研究決定，開展一次由全體教職工共同參加的趣味遊戲活動，讓大家在遊戲中放鬆心情，忘卻煩惱，迎接即將來臨的一個快樂暑假。具體活動方案如下：
一、活動領導小組:
組長: 龔雪萍
副組長: 王豔 徐逸明
成員：俞雲芳毛華芬 周吉 陳費筠陸豔
二、活動時間：
20xx年6月30日下午13：00-15:00
三、活動地點：體育館
四、活動項目和規則
1．投籃進筐負責人：趙凱
參賽人員：每隊3人 （一男兩女）
比賽規則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘，誰投的只數多誰就獲勝。
2．蛙式車接力賽 負責人：管亮
參賽人員：每隊4人
比賽規則：以用時最少隊獲勝。
3．100米障礙滾鐵環 負責人：蔣行儉
參賽人員：每隊2人
遊戲規則：用鐵勾推動鐵環向前滾動，要求鐵環不出規定的跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現鐵鈎拖着鐵環走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。
4．呼啦圈 負責人：張少偉
參賽人員：每隊2人
遊戲規則：聽裁判哨聲開始比賽計時，轉滿3分鐘入圍。接着相關選手繼續附加賽，附加賽由場地裁判宣佈規則。
5．保齡球負責人：王學奇
參賽人員：每隊2人
遊戲規則：每人拋三次。計數與名次：以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績相同，則相關選手繼續附加賽直到排出名次。
6、跳長繩負責人：黃震
參賽人員：每隊4人
比賽規則：兩人甩，兩人跳。時間2分鐘，以跳的個數最多者為勝。
五、比賽報名及注意事項：
1、以年級組為單位（包括後勤組與行政組），共8支運動隊參與。
2、工會會員均可參賽，參賽人員每人限報一項，不可兼報多項，報名請至年級組長處，由年級組組長彙總後上報工會。
報名截止日期:6月27日放晚學前。
3、參賽隊員一律要求穿好運動鞋，並做好賽前準備。
六、獎勵辦法：
每項比賽設一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名。
友情提醒：本次活動友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭議的地方需要協調，最終解釋權歸工會。
1、康乃馨：有着感恩感激的含義，適宜送給老師。
2、水蜜桃玫瑰：在教師節時送給老師，有着誇讚她桃李滿天下的含義。
3、文竹：有着博學多才的含義。
4、百合花：將其送給老師可以表達學生的愛戴之情。
5、向日葵：代表着身體健康的寓意。
教師節遊戲一：乒乓球
1、遊戲方法：全班分成若干組（每組7——8人為宜）。遊戲開始，由本組的任一同學説“乒”，相鄰的下一位學生説“乓”，在下一位相鄰的學生説“球”，説“球”的學生，在説“球”的同時，要用手指準確的指向本組的任何學生，被指的學生要快速説“乒”。當然，説“球”的學生也可以用手指向本人，但也要快速説“乒”。以下循環反覆。
2、遊戲要求：吐字清晰，銜接快速，如果沒有快速接上的，被視為失敗，將被罰做俯卧撐五個。
教師節遊戲二：碰球
1、遊戲方法：全班分成若干組（每組7——8人為宜），本組的學生可以自由選擇體育項目上的任何一種“球”，做為自己的代名，如籃球，排球，鉛球等等，但不能選擇重複適合教師節玩的團隊遊戲適合教師節玩的團隊遊戲。然後由本組的某一位學生開始説，用自己的球去碰其他學生的球（所碰的球必須是本組有的球）。例如，是籃球的學生開始説“籃球碰排球”。以次循環反覆適合教師節玩的團隊遊戲。
2、遊戲要求：在碰球時，首先要説出自己的球，才可以去碰其他人的球。再者，如某學生碰了本組沒有球。這都將被視為失敗，罰做俯卧撐五個。
教師節遊戲三：大，小西瓜
1、遊戲方法：全班分為若干組（每組7——8人為宜），由本班的任一位學生開始説，“大西瓜或小西瓜”，如説“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如説“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位説的相反，例如，前一位學生説的是“大西瓜”，下一位學生必須説“小西瓜”以次循環反覆適合教師節玩的團隊遊戲百科。
2、遊戲要求：説的和做的必須是相反的，並且不能和前一位學生説的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯卧撐五個。
一、活動目的：促進教師的相互瞭解，歡度教師節，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛鍊意識，提高身體素質，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。
二、活動原則：人人蔘與，團結進取
三、活動時間：9月 日
四、活動地點：自定（建議：茶樓等）
五、活動攝影：
六、活動項目：萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳 、佔領陣地、力拔山河
七、活動準備：後勤組負責
1、獎品100份，特等獎一個，一等獎3個，二等獎6個，三等獎9個，其餘的都是幸運獎。
2、抽獎號碼1---100號
八、參加辦法：活動前，全體教師抽籤領取號碼卡，按順序20人一個遊戲，共5個遊戲，然後根據活動項目要求，派隊員參加活動，獲勝的隊員先抽獎，輸的隊員再抽獎。
九、場景佈置：具體由後勤處負責
1、為了提高遊戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成若干組。
2、後勤工作：後勤處負責前期場地佈置桌椅擺放等工作
十、活動內容：
晚會分兩個階段：
第一階段：以趣味遊戲為主的聯歡活動和抽獎活動；
第二階段：自由聯歡活動；自助餐
十一、各項聯歡活動規則介紹：
1、萬腳一心
20人蔘加，10人一組，分兩組，兩組隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個圓形向前邁進，到對面再繞回來，快的那隊為勝。遊戲進行1次，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
2、動物大連蹲
20人蔘加，10 人一組，分兩組，各隊派出一名隊員，剪刀石頭布，贏的那一組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然後大象接着邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到沒反應的那隊輸，遊戲進行1次，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
3、真愛永流傳
20人蔘加，10人一組，分兩組，每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個
人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。遊戲進行1次，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
4、佔領陣地
20人蔘加，10人一組，分兩組，要求遊戲開始後先共同站在一張大報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功後再撕去一半報紙站，接着再撕去一半？?直至失敗，最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
5、動作模擬
20人蔘加，10人一組，分兩組，每組派一人抽取一張紙條，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最後由他所屬的組來猜，直到猜出來為止，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
注意：主持人事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等）。
活動時間：9月25日下午
活動目的：為豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，我幼教中心組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下：活動地點：雙鳳幼教中心
參加人員：所有教師
開場：各位老師，下午好！今天我們又迎來了一年一度的工會活動
集體遊戲：擊鼓傳"花"：
1、顧名思義，全體教師。
2、由一人背對着敲鼓，其餘老師按次序從左向右進行。鼓聲停止即停止傳花，由手裏拿花的老師上台抽取紙條。（紙條提示：直接拿獎品或是按照內容完成任務）
3、比賽規則：不可以在傳花的過程中跳過或不傳，如果發現則要重新回到錯誤的地方繼續開始。
"雙人胸（背）夾球跑"接力賽：（進行二組）
1、8個人分成4組，每2人一組。
2、兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立於起點線後。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物後返回原點，先完成的組為勝。
3、比賽規則：
（1）途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。
（2）在跑動過程中，一律不許用手觸球。
copy不走樣：（進行二組）
1、6個人一組。
2、由第一個人看圖上內容做動作表演，按順序依次進行。直至最後一個人看我動作説出自己看到的。
3、比賽規則：其他老師不得説出或者提示。
猜猜他（她）是誰：
1、二人一組，適情況而定（暫定5組，即10人）
2、由一人看教師名字説出某位教師特徵，另一個人則猜。
3、比賽規則：説"特徵"可用形容詞，例如：勤勞、小鳥依人等，或是模仿教師的口頭禪或習慣性動作等。
為了豐富我校教師的的課餘生活，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情，讓大家在工作中能輕鬆一下，本着"娛樂第一、比賽第二"、重在參與的原則，特舉辦本次趣味遊戲活動。
一：活動時間：九週三下午放學後（五點二十分）。
二：活動地點：學校籃球場、足球場
三：參加人員：全體教職員工
四：活動説明：
1、活動以年級為單位，每個項目參加人員儘量不要重複，讓大家都有機會參與。（活動算積分）。
2、活動結束後，飯堂共聚晚餐。
3、全校共分八大組：六個年級各一組，行政、教輔人員、文員一組；綜合科一組，共八組。
4、工會成員冼貞華、林進亮、馮嘉亮不參與他負責的遊戲。
五：器材準備：冼貞華、林進亮、馮嘉亮各自準備負責的遊戲所需用品。
六：遊戲安排
1、頂橘子（負責：馮嘉亮）
需要道具：每組2個橘子
參賽人數：每組8人
遊戲方法：開始端的老師頭上頂個橘子往前走，過20米線後，另一端的老師才準出發（可提前把橘子放在頭上準備）。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續比賽，比賽賽距離20米，每一邊5人。
2、搭橋過河（負責：林進亮）
需要道具：報紙
參賽人數：每組派9人上場，三人一小組。
遊 戲方法：每組分三人自由組合，起點組手持四塊報紙（原報紙的四分之一），由第一名隊員向前搭放"報紙"，第三個隊員不斷地把身後的"報紙"傳給第一個隊 員，三人踩着"報紙"前進15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界後另一組將接過"報紙"以同樣的方式繼續走，直到全部組完成，算時 間定成績。
3、大家樂套圈：
需要道具：呼啦圈4個
參賽人數：每組8人
遊戲方法：每組8人，每兩人之間相互手握一條橡皮筋，排成一列，從第一個老師起，將身體套過呼啦圈，呼啦圈沿着手臂和橡皮筋順着到下一個老師，套過後再到下一個，直到8人全部套完為止。
以上游戲均以時間快慢確定成績，每個項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最後以總積分確定名次，納入工會活動積分。
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