為紀念“五四運動”94週年，在團員青年中進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增強學生對祖國曆史和現狀的瞭解，培養學生良好的學習行為習慣。我校特舉行紀念五四運動“弘揚五四精神，新團員入團宣誓”儀式，具體方案如下：
一、活動主題
“弘揚五四精神，爭做進取青年”。
二、活動時間及地點
20xx年5月4日上午9:40，雷山三中田徑場。
三、活動對象
全校所有符合入團條件的學生。
四、活動要求
1、《團章》規定：“年齡在十四周歲以上，二十八週歲以下的中國青年，承認團的章程，願意參加團的一個組織並在其中積極工作，執行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團。”這是青年入團必須具備的條件。
2、學生須思想和學習上要求進步，工作積極，在班上具有良好的帶頭作用。
3、推薦名額：七年級每班3名，八年級每班10名，九年級不限。被推薦學生須在老師和同學的推薦下進行，並在4月26日星期五之前交入團申請書到校團委辦公室。
4、請各年級組長，各班主任交待好事項並要求學生按時上交申請書，便於統計。
五、活動參加人員
學校領導、校團委老師、各年級組長及班主任。
一、活動目的：
在高中生命教育和生涯發展教育的理念引領下，以紅五月為契機，以市區先進集體、先進個人評選為抓手，以校園文化活動為載體，通過校級、年級、班級的各項主題活動，在校園內形成弘揚五四精神、倡導文明先行的文化氛圍，建立一支規範、文明、積極向上的校園示範隊伍，引導學生認識自我、學會關愛、規劃人生，從而為進一步增強德育工作的實效性和創新性做出一定的嘗試。
二、活動主題：
傳承五四精神，添彩天山校園。
三、活動簡介：
本次天山中學示範月活動分為校級、年級、班級分層進行。
校級活動在市區先進集體、個人評選的基礎上，在全校範圍內展示市區先進集體、個人先進性的同時，拓展了示範的內涵、對象。通過一個月的時間將展現校級志願者服務隊——橙色陽光服務隊、青年黨校、團委學生會學生幹部等各類校級示範羣體的風采。在學生中樹立優秀、規範的典型。
年級層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學科競賽、社團活動等形式在年級中形成積極向上、求知好學的年級氛圍。
班級活動主要以主題班會為抓手，針對班級出現的問題，有針對性的進行教育、引導，為建立良好的班風、學風而努力。
四、校級活動內容：
（一）“弘揚五四精神、展現天山風采”先進示範集體行動
1、團委學生會示範活動
學生團組織建設離不開一支有力的學生幹部隊伍，通過團委學生會學生幹部示範行動，發揚學生幹部的先進帶頭作用，同時也起到歷練隊伍，提升學生幹部素養的作用。
4/20-4/24團委學生會高一成員重組和調整，充實校級學生幹部隊伍。
4/27-4/30徵求教師和行政意見
5/04-5/08團委學生會隊伍執勤示範周活動，由團委學生會成員擔任各個崗位的執勤工作，顯示新一屆校級學生幹部風采，同時加強團委學生會幹部培訓和素質養成。
2、市級先進集體展示
拍攝市級先進集體高二（6）班的宣傳短片，展現先進集體的特色，並在升旗儀式上播放，起到輻射先進集體能量的作用。
（二）“我公益我快樂”陽光儲蓄罐啟動
1、啟動儀式
為進一步集結學校公益力量，橙色陽光志願者服務隊將與“萬物屋”學生公司攜手建立“陽光儲蓄罐”並進行慈善簽約，萬物屋公司將定期捐贈營業額的10%來向“儲蓄罐”注入慈善基金。儲蓄得到的資金將接受嚴謹的監管，每年聖誕節之際捐贈給青聰泉用以改善自閉症兒童的訓練環境。
5/11藝術節紀念特刊推出
5/18啟動儀式暨橙色陽光志願者服務隊與萬物屋簽約儀式
（三）“團旗飛揚”團員意識教育活動
1、新團員入團儀式
5/4入團宣誓儀式升旗儀式上舉行入團宣誓儀式，弘揚團的精神，進行團員意識教育。
團員意識教育邀請校黨支部書記為團員授課講座。
2、“團旗飛揚”組織生活
結合學期末的'校級先進個人評選。依照天山中學團員標準進行團員評議活動，每個團支部就“團旗飛揚”開展團組織生活，從社會實踐、行為規範、組織生活等各個方面評選出本團支部的團員之星。
5/13-5/30“團旗飛揚”組織生活及團員之星評選
（四）“我有我舞台”天山中學第四屆社團節
為展現團員青春活力，豐富校園生活，啟動天山中學第四屆社團節，全校範圍內選拔新一批社團社長和社團人，並舉行社團頒獎典禮。
4/27社團改選啟動
4/27-5/15社長報名選拔
4/27-5/29高二足球聯賽、高一羽毛球聯賽、籃球party、高一高二籃球對抗賽
5/15-5/29第四屆社團節暨年度頒獎典禮
（五）“抵擋人生誘惑”青年黨校主題沙龍會
通過沙龍形式，在青年黨校學員中探討如何抵擋人生誘惑，教會學生更好的選擇人生、規劃人生。
今年5月4日是“五四”運動102週年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優良傳統，培養團結協作精神，豐富校園文化，台山市育英中學團委舉行了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。
5月4日下午，校團委組織七年級、八年級年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長，彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場，與全校千餘名青年學生共同慶祝五四青年節。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標誌着新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接着所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下，面對莊嚴、鮮豔的團旗進行莊重宣誓：“我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導……為共產主義事業而奮鬥！”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現出新團員的自豪、青春與力量。
張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀，並向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵新入團員嚴以律己，勤奮學習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優秀的共青團員，並勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發向上，樹立全心全意為人民服務的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。
最後，新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接着，“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創意的隊形變化，抒發了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或温婉，整個現場的氣氛活躍，高-潮迭起。八年級2班的合唱《國家》出現的`集體手語舞，把現場的氣氛推向高-潮；七年級9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情，鏗鏘而激昂；八年級3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法，道出了91年前那段歲月裏的滄桑與激揚，追求與夢想。七年級、八年級級老師也進行了大合唱表演，把現場現場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由八年級(2)班和七年級(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了2010年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強鬥爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子，在弘揚的同時，還應繼承。
宣誓活動不僅僅是一次儀式，更是一次生動的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學習科學文化和專業知識，學習做人的道理，做一名政治合格的學生，將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。
2021年是“五四”運動102週年，為了紀念這個偉大的日子，我們學校開展了一系列的活動，讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神，培養他們奮發圖強，報效祖國的理想。
一、開展“五四”評優及表彰活動。
為樹立典型，爭先創優，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長曆程，承擔成長責任，校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，4月份在全校範圍內開展2021年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團幹部評選活動。
二、加強團組織發展，吸引先進青年學生加入共青團組織。
校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經學生本人自願申請，團支部考察，校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習，經班主任、年級部、年級團總支層層評定，最後審批決定吸收10名優秀青年學生為共青團員，計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。
三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節活動。
為充分展示我校體育、藝術教育成果，體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念，發揮個性特長，激發學生自主創新精神，培養健康的審美情趣，提升學生文化素質，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校範圍內開展了第三屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，並達到了寓教娛樂的目的，學校決定將藝術節堅持開展下去，並辦成學校的亮點活動。
四、開展特色主題團日活動。
每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。
一、活動意義：
呼喚下一代的純真和社會國家的`發展——愛國再現(當代大學生多生活於鋼筋水泥叢深的城市，社會的物慾橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無温情可言，為呼喚起人們是去善心，讓我們攜手發揚、宣傳、傳遞愛心、温情、做一次真正的愛國)
二、活動內容：
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動
2、採集貧困地區，如四川，黃土高原等生活水平極其低下地區的相片使人感動的影片
3、聯絡貧困山區學校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動，寄予山區孩子
6、舉辦篝火會
具體實施方案：
1、聯合青年志協組織獻愛心活動、聯絡山區孩子地址以便於送捐贈物資
2、聯合攝影協會進行愛心跟蹤拍攝，採集相片，影片等
3、聯合校園藝術團編排舞蹈，負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、聯合保衞科做好消防組織工作
三、活動時間安排：
出行時間：5月4日早上8：30在校門口集合到
四、活動流程
1、敬老院陪老人談心
2、孤兒院(給予關愛，一起做遊戲，帶些小禮物)
3、殘疾人學院(給予信心，事先進行手語培訓)
4、篝火會活動：6：00—7：00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
5、7：00—8：00狂歡
6、8：10—10：00看電影，行程經過
7、10：00以後宣傳募捐
8、5月5日募捐完畢
9、組織學生會團委幹部搞清潔衞生
五、活動款項
青年志協發送愛心物資和款項
資金安排：總用大概5000人民幣
六、活動評獎
評獎：敬老院，孤兒院，殘疾人學校獻愛心人中各選一名優秀者給予50元獎勵
評選方式：看誰的狂歡效果好，陣勢強，觀眾的反映好，在學生會團委幹部中選出評委
一等獎一組：x
二等獎二組：x
三等獎三組：x
篝火會x元
獻愛心x元
今年是“五四”運動95週年，建團92週年紀念。為教育引導我園團員繼承和發揚“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進教師及家長幼兒的全面發展，進一步培養青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動93週年系列活動，具體方案如下：
一、活動口號：
傳承五四薪火 展現新我風采
二、活動內容：
1、“xx發展我成長”書畫攝影徵集活動
2、“xx發展我成長”書畫攝影展及評選活動
三、活動時間：
4月下旬至5月初
系列活動之——“xx發展我成長”書畫攝影徵集活動
1、活動主題及內容：本次比賽以“xx發展我成長”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的。藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現青少年一代在祖國温暖的懷抱裏健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規格要求：
(1)書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、摺紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，並附50—100字以內的説明。(面向中、大班幼兒)
(2)攝影作品：彩色、黑白均可，尺寸為12英寸(釐米×釐米)，並附50—100字以內的説明。攝影作品如有電子底稿，一起上交(面向教師與家長)。
(3)要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。
3、獎項設置：
一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名) 獎勵內容：獎狀一張、獎品60元禮包一個
二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名) 獎勵內容：獎狀一張、獎品40元禮包一個
三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名) 獎勵內容：獎狀一張、獎品25元禮包一個
優秀獎若干(約50——60名) 獎勵內容：獎狀一張、獎品10元禮包一個
4、活動時間：5月2日前上交，逾期不候。
一、活動背景
為迎接五一勞動節和五四青年節的到來，豐富職工業餘生活，車間團總支將在車間範圍內組織開展以“放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活 ”為主題的登山郊遊活動。通過此次活動的開展，促使職工達到強健體魄、陶冶情操，增強團隊凝聚力的作用。
二、活動主題
放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活
三、活動時間
20xx年4月25日9：00—16：00（上午九點準時在烈士塔下集合）。
四、活動地點
xx市烈士塔及烈士塔後山（參加活動人員自行到達烈士塔山下集合，火車站乘坐14路到烈士陵園下車即到）。
五、活動安排
1、登山比賽
爬山活動分為女子組、男子青年組（18-40歲）、男子中年組（41-55歲）三組，分別評選出第一、二、三名。
本次登山比賽選手採取提前報名確定分組的`方式，在4月24日前報名確定參賽。爬山比賽開始時各小組報名人數低於6人，本小組比賽取消，每人發放紀念品一份。
比賽規則：
起點：烈士塔後山（具體視現場場地情況定）
終點：電視塔山頂
裁判宣佈比賽開始後，按照女子組→青工組→中年組順序依次出發，每隊出發時間間隔五分鐘。（爬山比賽過程中要發揚團結協作、互相幫助精神，幾人一同行進，相互照應，確保安全）
參加登山人員全部到達塔頂後，登山活動結束。裁判統計完畢後，現場通報各組比賽成績併發放獎品。
2、踏青郊遊活動
登山比賽結束後（11：30-12：30）午餐、趣味遊戲時間。就地選擇空地將本人自帶的食物統一放置，大家共同分享食物，比拼自家廚藝。（午餐食品、飲用水，由職工自備。車間團總支提供必要的輔助用品，如桌布、紙巾、一次性筷子等）。
12：30-14：00聚在一起做遊戲，聯絡感情。
3、志願者活動
郊遊活動結束後，開展環保志願者活動，全體職工返程沿途拾撿塑料袋、飲料瓶、煙頭、紙殼等垃圾，裝到隨身帶着的垃圾袋中。
六、報名方式。
車間全體職工及其家人等（自願報名），在政工室xx處報名或撥打xx電話報名。
七、注意事項
1、職工隨身攜帶物品自行保管。
2、參加活動的職工隨同所帶的家人等，由職工本人負責交通安全、現場監護，若發生意外由職工本人負責。
3、登山比賽屬劇烈運動，身體患有高血壓、心腦血管疾病的同志，請勿參加此比賽項目。（建議穿着運動鞋、輕便服裝）
4、參加人員要有安全意識和集體意識，手機開機，以便聯絡；遠離水池等危險場所；一切行動聽從安排，請勿在活動中單獨行動，如有特殊情況需離開的，請告知組織者。
5、維護鐵路職工的良好形象，勿在郊遊中亂丟果皮紙屑、不攀折花草樹木，隨意喧譁、打鬧。
6、活動宣佈結束後所有人員就地解散，自行安排。
一、活動領導小組
顧 問：學校全體行政領導
組 長：周衞羣
副組長：付長斌 劉崇俊 劉文勝
組 員：全體班主任
二、“五·四”活動大致安排
1、請學校領導為團委“五·四”活動致辭
2、表彰活動
3、新團員宣誓儀式
4、成人宣誓儀式
5、演講比賽
6、請學校領導為活動作總結
三、活動內容具體安排
(一)表彰活動程序
1、宣讀表彰通報
2、為優秀團支部頒發獎狀
3、為共青團員標兵頒發榮譽證書
4、共青團員標兵代表講話
5、學校領導致辭
(二)新團員宣誓儀式程序
1、宣讀新團員名單
2、宣誓
3、新團員代表講話
4、學校領導致辭
(三)成人宣誓儀式
1、宣讀年滿十八週歲青年學生名單
2、宣誓
3、成人代表講話
4、學校領導致辭
(四)演講比賽
1、評委
特邀評委：學校全體行政領導
評 委：周衞羣 陳葉柳 李金兵 康永鬆 劉文勝 付長斌 劉崇俊 羅國華 賀澤雄 黃首道 歐建新 曾 澎 周建鬆 遊 琳 劉 珍
2、評分標準與評分細則
評分標準：
①思想健康、主題明確(滿分3分)
②儀表端莊、神態自然(滿分2分)
③普通話標準(滿分2分)
④語氣抑揚頓挫，有表情，講話有感染力、有氣勢(滿分3分)
評分細則：
①採用10分制
②統分中取消一個最高分與一個最低分，取平均分為該演講者得分
③前3個演講完畢後評委商定打分尺度，以後邊演講邊打分，下一個演講完後，公佈上一個演講者得分。
3、主持人 學生男、女各一名
4、程序
①介紹評委
②宣讀評分標準與細則
③演講比賽
④請評委點評
⑤請學校領導宣佈演講結果
⑥請學校領導授獎
四、活動相關工作人員安排
1、田徑場班級就座區域劃分與整隊
2、保衞工作
學校護校隊、學生會保衞部與體育部幹部
3、統分計分
鄒海雲 何錫秋 肖自先 李惠玲 學生會幹部二人
4、音響
劉福春 曾 濤
5、攝影
伍先榮
6、電工
遊海美
7、器材等準備與搬運
學生會、團委會幹部
8、場地衞生
學生會衞生部及衞生監督站幹部
五、時間安排
待定
六、經費預算
xxx
借條簽名褒義詞！現實表現施工實施方案樂府工作排比句工作打算的代表發言寒假作業離職報告檢測題：三曹好句；感謝信活動方案國旗下的小結結束語簡訊謎語愛崗敬業。
一、指導思想
以引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。
二、主題：
弘揚五四精神展現青春風采
三、時間：
20xx年4月---5月
四、活動內容：
（一）推優入團
負責人：陳XX
時 間：四月下旬或者五月初
地 點：電教樓一樓會議室
內 容：發展一批新團員，入團宣誓
要 求：各班主任和團支部書記嚴格把關，確定並發展對象，入團積極分子向學校團委遞交入團申請書，經培 養考察、考核合格後，發展入團。
（二）表彰優秀先進（全校）
負責人：陳XX
時 間：四月下旬或五月初
內 容：校級先進團支部、優秀團幹、優秀團員
要求：各支部可以結合本班的情況自願申報“先進團支部”， 申報材料300字左右。八年級年以上每個班評出1名優秀團員，八年級年以上每個年段推薦2—3名優秀團幹，4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
（三）開展籃球比賽
負責人：陳XX
1、師生籃球友誼賽
時 間：4月17日下午第三節
地 點：學校籃球場
內 容：高中男子籃球隊與青年教師進行籃球友誼賽。
2、高一、高二男子籃球聯賽
時 間：四月份---五月份
地 點：學校籃球場
內 容：組織開展高一、高二年段男子籃球聯賽。
（四）志願者進社區開展服務活動
1、社區衞生保潔活動
負責人： 廖錦墩
時 間：4月20日下午第三節
地 點：XX社區
內 容：組織師生志願者進社區開展衞生保潔、文明勸導等活動。
2、參與社區教育活動
負責人：塗XX
時 間：五月份
地 點：XX社區
內 容：五月份，組織教師志願者進社區老年活動中心或者家庭參與教育活動。
（五）開展團員思想道德教育
負責人：廖XX
時 間：四月或者五月
內 容；利用業餘黨校或者業餘團校，邀請校外輔導員或者退休老教師對團員學生進行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團知識等教育。
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