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國小陽光體育活動方案(實用10篇)

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:4.45K

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國小陽光體育活動方案(實用10篇)

篇1:國小陽光體育活動方案

一、指導思想:

堅持“健康第一”的指導思想,確保“學生每天一小時校園體育活動”,有效落實“三課、兩操、兩活動”,培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大學生在增長知識、培養品德的同時,鍛鍊和發展身體的各項素質和能力,促進學生身心健康發展,努力使我校學生體質健康狀況達到中上水平。

二、活動主題:

陽光體育快樂運動健康成長!

三、具體組織實施

(一)領導小組。

組長:

副組長:

組員:體育教師及各班教成員

組長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障;

副組長是落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人,負責活動的組織、監督、落實;

組員負責活動的統一協調,師生的督促;活動內容、場地器材的安排;活動器材設施的添置和維修管理等保障工作;醫務監督。

(二)活動對象:全體師生

(三)時間安排:

每天1小時陽光體育運動時間構成為:每天大課間(25分鐘);每週體育課(1~2年級4節,3~6年級3節);當天沒有體育課的班級組織1節課外活動課(40分鐘)。

(四)具體安排如下:

1、大課間:(25分鐘)

(1)9、10、5、6月:進場(2’)―跑(5’)―廣播操(5’)―集體素質練習(1’)―各班按指定區域進行練習(10’)―退場(2’)。

(2)11、12、1、2、3、4月:進場(2’)―跳步(10’)―集體素質練習(1’)―按指定區域進行練習(10’)―退場(2’)。

2、體育課:按照國小體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動

3、活動課:(40分鐘)按活動課表進行活動。

4、雨天活動內容:在室內進行棋類活動、踢毽子、墊上、小遊戲等活動。

四、組織實施:

1、提高認識,精心組織。開展每天1小時陽光體育運動,是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰略舉措,其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風氣,有效地促進學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質水平。全體師生要高度重視,精心策劃,確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。

2、加強宣傳,營造氛圍。利用班隊會、廣播、櫥窗、黑板報、校園網絡等陣地,大力宣傳每天1小時陽光體育運動,形成鼓勵學生參加體育鍛煉的宣傳聲勢,營造全面開展羣眾性體育活動的氛圍。

3、明確責任,落實到人。明確落實責任人,建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間保證、組織人明確、活動內容有安排,場地器材有保障,確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

4、加強管理,檢查落實。在組織大課間、活動課時,強化管理,認真組織人員進行巡視、督促、檢查,並及時做好記錄。做到有要求、有組織、有督促、有檢查、有記錄。

5、加強教育,注意安全。在開展每天1小時陽光體育運動活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,班教老師、體育教師,要加強對學生的安全教育,做到有紀律、有秩序、服從統一組織、統一指揮,確保活動安全順利。

五、活動競賽項目:

1、大課間活動方案及活動課安排表

2、冬季長跑方案

3、體育節(廣播操、冬鍛三項)比賽方案

4、體藝2+1測試方案

篇2:國小陽光體育活動方案

一、根據上級文件,對當天沒有體育課的班級,安排活動方案:

根據統計,我校當天沒有體育課的班級有(12---22)個班不等。安排各年級留體育家庭作業並嚴格監督執行。由體育老師統一佈置,班主任和家長監督。當天沒有體育課的班級在操場進行陽光體育活動。由班主任和副班主任帶領活動,體育老師進行監督指導。

陽光體育活動安排表

星期

年級星期一星期二星期三星期四星期五一年級迎面接力小繩大繩往返接力立定跳遠二年級小繩立定跳遠毽子足球大繩三年級毽子大繩立定跳遠大繩迎面接力四年級籃球立定跳遠大繩小繩羽毛球五年級大繩大繩羽毛球立定跳遠往返接力六年級足球羽毛球小繩籃球大繩

備註:陽光體育班級。

星期一:一年級4、8、9、10班。二年級1、7、8班。三年級4、5、6班。

四年級1、2班。五年級5、6、7、8班。六年級1、2、3班

星期二:一年級3、5班。二年級8班。三年級1、2、3、7班。四年級4班。

五年級2、4班。六年級4、5班

星期三:一年級1班。二年級4、5班。三年級8班。四年級3、5、6班。

五年級1、6班。六年級4、5、6、7班

星期四:一年級2、4班。二年級6班。三年級5、7、8班。四年級4、5、6班。

五年級3、4班。六年級1、2班

星期五:一年級3、6、7班。二年級2、3班。三年級1、2、3、4、6班。

四年級1、2、3班。五年級1、2、3、5、7、8。六年級3、6、7班。

二、關於我校的三跳運動會安排

為了豐富校園體育文化,展示我校學生的風采,本學期我校舉辦三跳運動會,現將各年級項目安排如下:

一至二年級比賽項目:單搖、集體大繩

三至四年級比賽項目:單搖、雙搖、正挽花、十字交叉

五至六年級比賽項目:單搖、雙搖、正挽花、反挽花、雙繩內外輪

三、關於課間操

本學期課間操在原有的第三套廣播體操《七彩陽光》的基礎上,還將開展特色體操和啞鈴操等三種課間操活動內容。十月底前我們將把體操和啞鈴操普及全校。十一月份計劃把這三套操按順序輪換進行。

四、關於體育運動隊

體育組各特長隊的訓練專業性強,比賽競爭激烈。想取得好成績,各方面的因素很多。本學期我們計劃着重發展各年級的梯隊建設,並以區教育局和體育局各項活動為重點,力爭取得好成績,從長遠出發有計劃有目的的把我校的體育活動開展的更好。

篇3:國小陽光體育活動方案

為貫徹落實教育部和國家體育總局共同出台的《關於進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》的文件精神,推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯合制定的《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,確保做到每天鍛鍊一小時,每月進行一次體育項目競賽,每年進行一次常規訓練項目。切實提高學生體質健康。特制定本活動方案。

一、活動目的

在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的羣眾性體育鍛煉風氣,有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平。培養青少年學生良好的鍛鍊習慣和健康的生活方式,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。

二、活動時間

**年3月―12月(分兩個階段)

三、活動內容

第一階段(**年3月――8月)以青春、奧運、健康為主題,採取多種形式增進學生體質健康。搞好陽光體育活動。

(1)繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。按規定組織學生進行體質健康測試,建立學生健康檔案,要認真執行學生體質健康測試標準,做到規範化,制度化。

(2)“六、一”兒童節我校進行學幼班和1-6年級學生的運動會。

(3)合理配置資源,科學設置活動項目。通過“陽光體育運動”使每位學生掌握至少一項日常鍛鍊的體育技能,使大多數學生能達到《學生體質健康標準》中要求的標準。

(4)把學生的羣體活動與課餘體育訓練有機結合。我校成立了體育活動小組並要求各班有各班的運動隊或體育活動小組,有計劃、有組織的開展訓練和競賽,通過更廣泛的羣體競賽活動,夯實課餘體育訓練的基礎。

(5)具體活動內容:

三月份1―2年段搞一次足球射門比賽。

四月份3―4年段搞一次跳短繩比賽。

五月份5―6年段搞一次拔河比賽。

六月份全校搞一次踢毽子比賽。

經學校研究決定,將乒乓球做為常規訓練項目,要求體育老師制定出具體活動方案,做好人員選拔等工作。

(6)要積極參加教育局組織的6月份中國小生籃球比賽,9月份舉辦的第五屆中國小生運動會,11月份舉辦的中國小生乒乓球比賽。體育老師做好各項活動的計劃、訓練方案、人員選拔、參加項目等。

第二階段(**年**月――12月)以運動會載體,全面發展特色運動項目。

(1)結合學校特點,積極開展田徑、球類、體操等運動項目,鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。

(2)繼續抓好“教體結合”。不斷提高體育教師的整體業務素質。利用現有的體育設施,充分發揮體育教師專業特長,建立穩定的專項課外體育活動訓練點。有計劃地組織多種形式的體育競賽,推動學生課外體育活動的開展,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課餘體育訓練。

四、活動要求

1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組(名單附後)。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、紮實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。

2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優,強健體魄”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻户曉,人人皆知。要努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。

3、紮實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛鍊自己的體魄,並學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。

五、保證措施

1、成立以校長為組長的陽光體育運動領導小組,領導和組織學校陽光運動的開展和《學生體質健康標準》實施。各年級要結合本年級實際制定陽光體育運動計劃。

2、認真貫徹《義務教育法》、《體育法》和《學校體育工作條例》,不斷改善學校體育的基本條件,加強制度建設,提高管理水平,推進科學研究,促進學校體育工作水平的不斷提高。根據基礎教育課程改革中體育課時增加的實際,合理配齊配強體育教師保證體育教師隊伍的穩定。全面落實“人人都是體育運動指導者”的理念,鼓勵所有學科教師投身學校體育工作的組織、指導工作中。

3、全面實施《學生體質健康標準》,使體質健康測試成為掌握學生身體素質發展狀況的科學載體。把測試結果作為學生綜合素質評定的主要內容,列入學生成長檔案。

4、切實加強學校體育的安全保障。體育教師和班主任要經常對學生進行體育安全教育,完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設施質量,明確安全責任,制定安全措施,做好預防工作,確保師生安全。

六、領導小組:

組長:

副組長:

成員:

篇4:國小陽光體育活動方案

一、指導思想

為豐富廣大教師課餘生活,提高教師身體健康水平,推進全民健身運動的`開展,努力創建科學、文明、健康的體育生活環境,積極開展豐富多彩的羣眾性體育活動,真正讓每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大師生的實際行動,讓每個師生的健康受益,特制定本方案。

二、領導小組

組 長:

副組長:

三、活動要求

1、由學校工會和體育組統一添置活動器具,佈置安排活動場所,活動器材直接發到各個小組,由小組考核負責人統一領取、發放和管理。利用下午4:45-5:30這段時間為集體鍛鍊活動時間,隨作息時間調整而調整活動時間。

2、活動形式豐富多彩,根據學校場地和器材實際,本次設置活動項目有拔河、手球。

3、以不定期舉行遊戲比賽活動等來展示陽光體育活動成果。

四、活動安排

拔河設四支隊伍,按照低(1、2年級)、中(3、4年級)、高年級(5、6年級)和綜合組,賽制採取淘汰制,每場比賽採用三局兩勝。每隊出一名裁判員和監督員。

手球比賽設立七支隊伍,(每支隊伍場上隊員必須保證兩男三女)一至六年級各一支隊伍和綜合組共七支隊伍,比賽採用複合賽制。第一輪抽籤分成兩個小組,A組三個隊進行循環賽決出前兩名進入第二輪交叉淘汰。B組四支隊伍按照雙敗淘汰制決出兩個優勝隊伍進入第二輪交叉淘汰。最終決出冠亞軍。

五、考評獎勵:

1、按一、二、三等獎分別給予一定的獎金或實物福利。

2、拔河設獎為一等獎1名,二等獎1名,三等兩名;手球設特等獎1名(冠軍),一等獎1名(亞軍),二等獎2名,三等獎3名。

篇5:國小陽光體育活動方案

一、指導思想:

為了認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,確保學生每天一小時體育鍛煉,根據《學校體育工作條例》、《國家學校體育衞生條件試行基本標準》及孟州市教育局學校體育工作要求,為進一步推動我校陽光體育運動的廣泛開展,特制定本方案。

二、組織機構:

組 長:倪鳳芹

副組長:張代見 韓阿敏

組 員:石春燕 樑珍珍 柴成園 黃曉芬 馬麗娜張豔羣 馬思温 劉海霞

三、實施目標:

1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育

計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻户曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人蔘與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛鍊運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

四、實施的主要內容

1、各年級保證開齊上足體育課。1―2年級4節體育課,3―4年級3節體育課,5―6年級3節體育課,按照國家課改新標準要求執行。

2、上好眼操和課間操。(9:50―10:20 ----15:10―15:40)體育教師和班主任指導學生規範做好每一個動作,低年級學生要在本學期內儘快學會標準動作,提高兩操質量。

3、實行“大課間”體育活動制度,按班級劃分活動區域,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、打球、墊上運動等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材,鼓勵學生主動配備體育運動用品。

4、以年級組為單位,每組組建體育特長活動小組:遊戲小組:

(一、二、三年級),跳繩小組:(四、五、六年級),長跑小組。

5、開展豐富體育活動,每個月為一個階段,確定每個階段的主要項目和次要項目,全面推進學校陽光體育運動。

第一階段:舉行陽光體育運動再宣傳儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛鍊一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,開展各類學生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業餘訓練,搞好學校田徑隊、籃球隊等的日常訓練,做到持之以恆,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段:開展學校健身跑、體育遊戲等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術水平,通過體育節,展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業餘體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。

第三階段:總結學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛鍊,學會生活。開展學校陽光體育評選活動,進一步提升“我運動、我健康、我快樂”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發展。

五、保障措施

1、加強培訓,樹立正確的課程觀。本着 “以生為本,全面育人”

的辦學宗旨,全體教職工都要轉變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性,從新課程觀出發,珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學校體育工作的經費投入,學校公用經費要按一定的比例專項用於學校體育工作。

3、改進評價,增加量化權重,鼓勵師生開展素質教育的積極性。 在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估,可以在常規管理和教學統考的基礎上,專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.

每個班級學生參加課餘文體活動的,班級積極配合運動員訓練的,給於班級加分,列入中隊評比,並可累計加分。

每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。

杜村國小

20xx年2月28日

篇6:國小陽光體育活動方案

國小陽光體育活動方案

國小陽光體育活動方案1

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛鍊的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

活動理念

每天鍛鍊一小時健康工作五十年快樂生活一輩子

活動主題

我運動我健康我參與我快樂

活動要求

人人有項目班班有活動學校有測試年終有評比

二、機構設置

1、領導小組

2、實施小組

3、安全保障小組(負責學生安全工作)

4、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)

5、器材組(負責體育器材的發放、使用及管理工作)

三、活動原則

1、全員參與性原則

沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則

每天的課間操、下午學校組織的體育活動一小時以上。

3、課內外結合原則

做好家長宣傳工作,採用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則

各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

四、活動時間

上午:9:40—10:00(全體師生做廣播體操)

下午:一、二年級4:10—5:00

三、四、五、六年級5:10—6:00

(全體師生在操場陽光體育活動)

五、陽光體育活動安排(略)

六、活動要求

1.班班主任是第一責任人,負責活動的管理及安全工作。

2.體育教師要及時到崗到位負責活動的指導。

3.檢查領導調配好活動的內容和場地。

4.大隊部負責活動的檢查評比,每月評選出優勝班級、優勝小組、體育之星,學校予以獎勵。

5.任課教師要備簡案,具體為活動內容、活動要求、器材使用。

七、安全要求

1、進入場地做到“靜、快、齊”,杜絕推、拉、奔跑現象。

2、活動時,分小組進行,選好小組長,保證活動時的學生安全。

3、活動時,次序井然,確保活動的有效性,使每個學生有項目有收穫。

八、活動要求

1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、紮實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。

2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優,強健體魄”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻户曉,人人皆知。要努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。

3、紮實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛鍊自己的體魄,並學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。

篇7:國小生陽光體育活動方案

為深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強學生體質,促進學生全面發展,推廣我校棒球特色體育傳統項目,推動我校體育運動向更高水平發展,學校將於11至12月舉辦豐富多彩的體育節活動,具體方案安排如下:

一、活動目的:

通過體育節活動推進學校體育工作的發展,以“人人蔘加陽光體育,促進學生健康成長”為目標,樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,本着充分用好我校的活動場地和器材,力爭所有的學生參與到活動中的原則,結合以往體育節的成功經驗,落實教育部頒發的“2+1”陽光體育實施方案,我校繼續圍繞跳繩、棒球和游泳特色項目,廣泛開展形式多樣的活動,激發學生對體育活動的興趣,豐富體育文化內涵,培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質,提高團結合作,抵禦挫折的意識和能力,展現我校“做最好的自己”辦學理念。

二、總體要求:

1、充分認識體育節活動的意義,注重以人為本、健康第一的觀念,各班要充分組織,做好訓練,激發調動起每位學生參與活動的積極性。

2、要重視安全教育,確保不發生意外傷害事故,同時注意在活動中展現特色,力求高效,確保比賽效果,使每個學生在運動中收穫快樂。

3、要重視紀律教育,所有班級在活動前要充分做好開展活動的準備工作,加強對學生的紀律安全教育,確保各項活動的正常開展。

4、各班級要精心組織,周密安排,遵守大會紀律,服從指揮。

5、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。

6、各班要組隊參加比賽,不得棄權,各班根據比賽要求,提前進行班內選拔賽,藉此推動班級體育活動開展。

三、活動主題及內容

主題:熱愛運動、健康成長

內容:大課間體育活動(隊形隊列、廣播體操、柔韌性,跳繩)、田徑運動會、棋類比賽、趣味團隊比賽、體育特色項目棒球(投準、跑壘)、1分鐘單人、雙人跳繩比賽,游泳。

四、活動時間及參與範圍

活動時間:11月13日—12月9日

活動對象:全體師生

五、活動領導小組

組長:XXX

副組長:XXX

組員:體育團隊、級長、德育團隊

策劃與組織:體育團隊、德育團隊

安全總監:XXX

六、活動形式及內容

(一)宣傳發動

1、體育科和德育處將充分利用學校紅領巾廣播、宣傳欄,級會、班會時間等大力宣傳全民健身、終身體育,天天堅持鍛鍊的好處,通過宣傳刻苦鍛鍊身體,勇攀高峯,為學校爭光等優秀運動員事蹟,激發學生鍛鍊身體的積極性,並積極投身到體育活動中來。同時,在這一階段,學校還將開展徵文比賽和徵集logo大賽,具體要求如下:

A)徵文比賽:(由少先隊和語文科負責組織和評獎)

主題:我愛體育

內容要求:師生可以圍繞我校往年體育節,寫下自己的感受或參與運動的收穫,還可附上相關的照片;或者通過觀看奧運會,對運動明星或某項運動的一些感觸。

參加對象:全體教師 1—6年級

B)徵集logo大賽:每屆大型的體育運動會都有特定意義的logo,可以結合美術科,激發學生創新思維和想象力,從運動精神宣傳層面提高學生的參與度,讓學生了解參與體育知識,理解真正的奧林匹克精神。(美術科)

2、體育節啟動:通過國旗下的講話邀請往屆區運動會獲得優異成績的運動員進行宣傳體育節和發表自己獲獎及參與鍛鍊的心得體會,同時學校公佈體育節活動方案。(體育科、德育)

(二)舉行各種體育競賽

1、圍棋和象棋可靠比賽 附件1

2、跳繩比賽 附件2

3、游泳比賽(由於天氣轉涼,此項比賽推遲到明年5-6月份進行)

4、大課間活動 附件3

5、棒球班際賽(3、4、5年級) 附件4

6、田徑賽及花樣跳繩展示(12月9日星期日)附件5

7、趣味團隊遊戲 附件6

(各項比賽的具體時間和負責人附後,具體各個項目方案將陸續由各負責老師在內部網掛出)

(三)體育節閉幕式時間流程(具體方案由體育科和德育處共同制定)

(四)總結表彰獎勵

在各項活動完畢後進行頒獎,對本屆體育節各項活動進行總結,並表彰獲獎的個人、集體。

篇8:國小生陽光體育活動方案

一、指導思想

全面貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》,認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》,堅持一切從學生的終身發展需要出發,激發學生運動興趣,培養學生的鍛鍊習慣,錘鍊學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展。

二、活動目標

1.開展大課間活動,改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂於參加,主動掌握健身的方法並自覺鍛鍊。

2.通過大課間活動,優化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發揮其育人效益。

3.通過大課間活動,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,促進師生間、學生間的和諧關係,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,營造積極向上的校園氛圍,促進學生健康成長。

三、活動原則

1、全員參與原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。

2、安全第一原則。嚴密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責,強化活動過程管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。

3、因地制宜原則。根據我校場地小,在校學生多,人均佔地面積不足的特點,採取以年級為單位,分小組活動的形式。

4、科學性原則。遵循學生身心發展的規律,我校從實際出發,以全面落實教學計劃,又不增加學業負擔為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內容,將體育融為一體。

四、活動安排

體育大課間活動安排在上午第一節課後,時間為30分鐘。

第一部分:整隊、進場(3分鐘)第一節課鈴聲響後,同學們隨着音樂整齊的走出教室。

第二部分:自由活動----遊戲(18分鐘),在正副班主任的帶領下來到操場做遊戲,以班級為單位進行集體活動或遊戲(內容是可變的,班主任選擇後上報體育組,選用輕快、活潑的音樂)

第三部分:整隊----隨着音樂的節奏進入操場指定位置準備做操。(1.5分鐘)

第四部分:廣播操《初升的太陽》。(3.5分鐘)

第五部分:結束部分----整隊、退場(時間3分鐘)。同學們隨着音樂有秩序的走進教室。

五、組織機構

組長:

副組長:

成員:各班主任

六、活動時間

上午:7:40預備

第一節8:00~~8:30大課間8:30~~9:00

第二節9:00~~9:40第三節9:50~~10:30

眼保健操10:30~10:35第四節10:45~11:25

下午:1:55預備

第一節1:50~2:30第二節2:40~3:20

第三節3:30~4:10課外活動:4:20~4:50

七、制度建設

活動安全,注意事項:

1、穿運動鞋參加活動,衣着寬鬆,儘可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

2、在指定位置進行規定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;

3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;

4、活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執甚至打架。

班主任職責:

1、要加強安全教育,並使學生掌握必要的`安全防範知識。

2、按《大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。

3、檢查學生衣着,瞭解學生的健康狀況,合理安排運動量。

4、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。

5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

6、及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。

大課間輔導員老師職責:

1、室外體育活動,必須跟班到位,協助班主任組織大課間活動,並監督學生活動安全。

2、協助班主任做好突發事件的處理。

注:如遇雨天,大課間活動在室內舉行,活動的內容有:講故事、閲讀體育雜誌、課外書籍、詩歌鑑賞、室內遊戲等。

篇9:國小生陽光體育活動方案

一、活動宗旨:

貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發展。

二、活動主題:

我運動 我健康 我快樂

三、活動要求:

人人有項目班班有活動

四、組織機構:

組長:呂志仁

副組長:汪志勇金甌敏

成員:陳龍陽朱蒙蒙及各班班主任

五、實施目標:

1、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻户曉,深入人心。

2、與體育課教學相結合,開齊開足體育課和體育活動課,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4、建立學校體育活動的長效機制,營造人人蔘與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛鍊運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

六、具體安排:

1、活動計劃

充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛鍊,並根據學生的學習規律、體能差異及興趣愛好。以班級為單位,學生進行跳繩、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作為運動項目,全面開展陽光體育活動,實現每天1小時體育鍛煉的目的。

2、活動方式

領導監督,體育教師巡視評價,班主任組織、引導,學生自主鍛鍊。

3、活動步驟

(1)自主鍛鍊。利用體育課、課間操、和學生自主選擇的運動項目,堅持每天1小時體育鍛煉,促進師生體質健康發展。

(2)效果檢測。學校組織開展秋季運動會、春季運動會、參加校外機構組織的各類比賽活動及隨時檢測,檢查運動效果。

4、活動具體安排見附件!

七、實施內容

以學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出籃球特色,培養和激發學生對體育運動的興趣,養成體育鍛煉的良好習慣。

1、規範作息時間,堅持搞好陽光體育活動。堅持科學規範的學生作息制度,制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。積極開展體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間,切實做到“三定”,即定內容、定時間、定指導教師。

2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。

3、開展常規競賽活動。每學期,學校組織運動會或籃球賽等,用比賽促發展。

4、做好《學生體質健康標準》測試。深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執行體質健康測試報告制度,做到規範化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。

5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。

6、着力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設有機結合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現生活教育的魅力,讓陽光體育成為學生生活的一部分,讓每個學生從中得到快樂。將校內體育活動打造成學校文化名片之一。20xx年11月,我校首屆體育運動會舉辦,開展各項競賽,有田徑運動會,籃球賽,象棋比賽等,到今年的第五屆學生田徑運動會。這些比賽活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,增加了班集體的凝聚力,對學生全面發展起到了良好的促進作用。20xx年,我們將在此基礎上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“校園體育”再結碩果。

篇10:國小生陽光體育活動方案

一、指導思想

全面貫徹教育方針,落實《中共中央國務院關於加強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想,全面增強中、國小生的綜合素質。

二、目的要求

注重對每一個學生的健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的重要性,培養他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的羣眾性體育鍛煉風氣,提高學生的體質健康水平。共同實現“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!

三、活動成員和內容

活動成員:全體師生

活動內容:

1、每天利用早操20分鐘時間堅持做好:廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》

2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區內活動(跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子)

3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;

4、給自己定一個運動目標:跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子

四、活動計劃

1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

2、以體育課教學為基本平台,與課外活動有機結合。從本學期開始,學校將嚴格執行國家關於體育課時的規定,開足開齊體育課。更加註重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養,把課外活動納入學校教育教學計劃,不得挪用或擠佔課外活動時間,安排看護教師進行課外活動輔導、訓練,對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量,確保師生的合法權益。

3、堅持教育與趣味性相結合,提高學生的興趣,符合中、國小學生的身心特點,寓學於樂,寓練於樂。

4、堅持大課間和課外活動相結合,積極開展快樂體育活動,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。