目錄
正文
第一篇：“熱布”文化展示策劃書
走進馬邊生態莊園
揭開畢摩“熱布”神祕文化
——馬邊彝族畢摩神奇“熱布”文化展示策劃書
一、組織機構
顧 問：
總 策 劃：
策 劃：
祕 書 長：
副祕書長：
主辦單位：馬邊彝族自治縣教育文體局
承辦單位：馬邊彝族自治縣文化館
二、展示意義
馬邊彝族自治縣位於四川盆地西南邊緣小涼山區，地處樂山﹑宜賓﹑涼山三市州結合部。幅員面積 2383 平方公里，總人口 20萬人，是以漢、彝、苗為主體民族的彝族自治縣。境內各民族都沿襲着本民族古老的傳統和傳承着本土原生的古老文化，形成了馬邊獨特的人文景觀和民族風情，使馬邊文化變得豐富而神奇，多彩而神祕。
彝族自稱諾蘇，由於自然環境構成的天然屏障和社會形態形成的特殊環境，使彝族數千年來完整地保持和傳承着悠久的文明和古老的文化。這些豐富多彩、絢麗神奇的原生活態文化，給這片風光秀麗的山川帶來了無限的生機和多彩的風情。
為把馬邊境內原生態的神奇絢麗的活態記文化憶更進一步地蒐集、挖掘、宣傳和展示。讓更多的人認識馬邊，關注馬邊、開發馬邊，帶動馬邊旅遊文化的進一步繁榮和發展。因此，特策劃這次彝族畢摩古老的“布”文化展示活動。
三、“布”文化簡介
據初步統計，馬邊彝族畢摩能用草編扎出200至300個神鬼像（草偶），彝族統稱這種草偶為“布”。這些鬼神草偶有其嚴格的編扎工具、方法和式樣。有其專用的名稱、來歷和作用。有其編扎的程序、經文和祭儀等。其工藝獨道，文化獨特，記憶活態，是一種十分珍貴的非物質文化遺產。
彝族畢摩的“布”草偶，不但是一種獨特的民間文化符號，而且，還記載了彝族人的圖騰崇拜、神鬼信仰、風俗禮制、天文曆法、經書祭儀等文化內容。這些神奇的“熱布”形象，還有可能是彝族古老文字符號的最早起源。因此，舉辦這次彝族畢摩“熱布”文化展示，有着非同尋常的意義。
四、廣告和宣傳
彝族畢摩草扎的“布”文化是一種十分神祕而又賦有許多古老文明內涵的文化載體。因此，要想客觀、真實、科學地展示這個神祕記憶文化，讓更多的人感受到這一文化的神奇與絢麗，必須要經過周密的佈置和精心的策劃安排。其中，廣告和多媒體宣傳就是一個非常重要的環節。
首先，要對文化館展廳進行重新佈局，對300個“布”像進行分類佈置，並註明名稱、用途，所需的經文、祭儀等。讓觀賞者瞭解這一文化的神祕內涵和淵源文化。展示大廳要直觀、大氣、清晰、神祕。
其次，及時進行廣告和多媒體報道。最好能在縣、市級以上電視台、《樂山日報》等多家報刊和網絡媒體，給予宣傳和報道。
其三，邀請名師、專家和學者。準備邀請四川師範大學，西華大學，西南民族大學，樂山師範學院，涼山彝族文化研究所及樂山市級文化系統領導和專業人士前來觀看。提高馬邊文化建設的知名程度。
充分展示馬邊在社會主義先進文化建設中所取得巨大成果，展示馬邊非物質文化遺產在馬邊地方文化旅遊建設中所起的重要作用。展示馬邊文化的無窮魅力和巨大開發潛力。
五、“布”編扎畢摩
從民間邀請知識淵博的資深畢摩，把他們所掌握的編扎記憶進行繪圖和編扎，為這次大型彝族畢摩神祕“布”文化的展示，作好充分的準備。
侖俄吉者：馬邊已知的唯一能有上刀山和下火海民間絕活的資深畢摩。先後參加過第十二屆四川省少數民族運動會，第三屆四川省民族藝術節等大型活動。目前，已經繪出了209幅“熱布”編扎圖。
曲比拉喜：馬邊沙腔鄉資深畢摩，有着豐富的畢摩知識，並常毫無保留地講解和詮釋彝族畢摩神祕文化。目前已經與本館合作，編纂出了《央古書博譜》《昨天的記憶》等書籍。
備者本體：涼山美姑縣人，畢摩家族後裔。有着豐富的畢摩知識和經驗，先後與縣民委合作整理過《彝族歷算經書》《阿句斯沐涅》翻譯。與文化館合作，先後編纂出《昨天的記憶》《小涼山彝族習慣和習慣法》等書。
曲比亞鐵：馬邊沙腔鄉資深世襲畢摩，參加過許多彝族民間大型涅沐叢畢（已經申報省級非物質文化遺產）活動。主持過各種祭祀，是一個對畢摩祭儀文化實際操作最富經驗的年輕畢摩。也是目前馬邊能編扎300個“布”的唯一畢摩，是這次展示和材料提供的主要人物。
六、時間安排
這次大型畢摩神祕“布”文化的展示，大至分為三個階段。
1、圖譜繪製階段。為了讓“布”文化得到科學、客觀、真實的展示，並將這一展示成果記載下來。因此，特意安排了“布”編扎圖譜的繪製。由資深畢摩根據畢摩繪畫的方式，將300多個神奇的“布”圖像繪製，並對其名稱、來歷、淵源進行記載。初步估算，繪300個“布”的草像需要5天時間。
2、編扎佈置階段。編扎300多個神像是一個很複雜的過程，需要的鮮草、竹片、木條、細繩等是一個龐大的數字，需要安排專人負責。其次，編紮成像也是一個很複雜的過程。一是畢摩需要靜下心來，認真編扎。同時，編扎的部分圖形式還需要助手進行組合成像。初步估算，編扎、組合和佈置大約需要10天時間。
3、文字整理階段。為讓更多的人通過觀看這次展示，感受到彝族畢摩“熱布”文化的神祕。讓知深的專家、學者，對解析這一神奇文化產生出非常強烈的思想衝擊。因此，每個“熱布”都需要名稱、來歷、作用，適用那些祭祀場合，唸誦的經文內容等進行較為全面的註解和詮釋。這一項工作難度較大，必須做到認真細緻、客觀真實。文字表述要專業清楚。因此，大約需要10天時間。因此，編扎300個“熱布”文化進行展示，準備工作大約需要25天時間。
具體時間安排：
7月3日至8日 畢摩“布” 圖繪製和材料準備
7月9日至18日 進行大型“布”編扎和佈置展廳
7月19日至29日 進行大型“布”展文字説明準備
7月30日至8月10日 開始對外開放，全天展出
七、經費預算
本次“布”文化展出活動，我們本着節約、務實、勤儉的角度出發，爭取花最少的錢，辦最好的事。以低成本做事，高效率收穫的原則，籌劃和安排本次經費。
本次經費主要包括畢摩及畢摩助手的吃飯、住費、材料和布展支出，還有對畢摩和助手工的適當補助等幾個部份。
八、經費來源
（略）
2014年7月3日
（説明：本次是以主管局名義主辦的形式策劃的方案）
第二篇：汽車文化展示策劃書
汽車文化展示策劃書
一、活動背景
現今汽車已成為人們生活中常用的工具，但人們對汽車文化的瞭解和認識卻很少，汽車愛好者協會特舉辦汽車文化展示活動，讓我院學生更多的去了解汽車文化和我係風采，同時也是為了迎接我院第八屆技能節暨校園文化藝術節的舉辦。
二、活動目的及意義
在大學生中普及汽車文化，提高大學生對汽車的認識，同時加強我係學生對汽車知識的學習熱情和讓更多的人瞭解我係的風采，從而讓他們對汽車文化更加的瞭解。
三、活動主題：“揚汽車之文化、展我係之風采”
四、承辦單位：汽車工程系汽車愛好者協會
五、活動時間：2014年5月28日—5月30日
六、活動地點：臨湖軒側門
七、活動準備
1、提前準備好板報素材
2、寫好活動新聞稿
3、汽車愛好者協會宣傳部和汽車工程系宣傳部合作提前將畫板繪製好
4、畫板內容（四大板塊）
1）、張貼“換輪胎”技能大賽和汽車知識競賽的照片，簡要介紹它們的活動內容
2）、簡要介紹我係關於汽車的品牌活動：義務洗車
3）、簡要介紹我係特色協會：汽車愛好者協會
4）、我係實訓室教學設施：我係實訓樓教學設施齊全，配有通用教學多媒體教室，和一些與汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷、汽車電子技術、汽車運用技術4個專業為一體的配套設施，另外還配有供學生學習交流，研究的多種車型（車型如下）
1）、別克有凱越、英朗、君威
2）、雪弗蘭有賽歐、愛唯歐
3）、東風有標誌307、東風雪鐵龍（世嘉）
八、活動安排
1、由學生會提前通知11級各班在5月27日晚自習期間開一個以“汽車文化”為主題的主題班會
2、由汽車愛好者協會幹部在5月25日將畫板擺在食堂側門旁邊，通過畫板的方式向我院學生宣傳有關汽車文化方面的知識。
3、將寫好的新聞稿，上傳校網
九、注意事項
1、由汽車愛好者協會成員維護畫板的乾淨
2、注意下雨及時將畫板放到沒有雨的地方
第三篇：班級文化展示大賽策劃書
湖南 財政 經濟 學院正德 厚生 經世 濟用
湖南財政經濟學院第一屆明星班級選拔賽
一、前言
為進一步加強和改進大學生思想政治教育，加強班集體建設，培養同學們的團隊精神和自律意識，增強同學們的集體榮譽感和責任感，積極推動我校的班級管理系統建設，加強班級凝聚力，推進班級特色建設，並以良好的班風促進學風建設。校團委將舉辦“首屆班級明星班級選拔大賽”。展示各班級獨特的文化；展示你班級不一樣的風采。“首屆明星班級選拔大賽”－－給每個班級展示自身獨特環境的舞台，給每個班級展現自身獨特文化的場所。
二、活動介紹
1. 活動主題：和諧財院 文明班級
2. 主辦單位：湖南財政經濟學院 院團委
3. 承辦單位:院團委外聯部
4. 協辦單位：七系團學會 （財院校報 江楓報社）
5. 活動地點：待定（初選）
湖南財政經濟學院2j01教室（複選）
湖南財政經濟學院校園主幹道（複賽）
湖南財政經濟學院大禮堂（決賽）
6. 活動時間：2014年3月21日——4月20日
三、活動流程安排
1. 前期宣傳：
1）橫幅、海報、噴繪宣傳
2）廣播站宣傳，有團委自行組建由宣傳部成員自行成立活動新聞小組，負責每天新聞稿的撰寫，審批及傳送提交廣播稿
(更多內容請訪問首頁：)3）各系團學會自主組織宣傳，在大賽開始前各系部按組委會要求對大賽進行宣傳。
4）擺台宣傳一週。
2. 報名時間：2014年3月21日、
地點：各系部擺台處
要求：本次大賽以各系班級為單位，年級不限。
各系報名參賽班級自行填寫報名表（由各系團學會發放到各個
班級），在報名時間截止前將報名表交至團委學生辦公室。
3.初賽：（分為兩輪）
①初選：
時間：2014年3月21日—4月8日
地點：各系部自行擬定
（注：初選環節由系部自主）
比賽方式：各班提交展現班級精神特色的多媒體素材（dv、ppt等，形式不限）、班旗、班徽、班級口號、班歌作為參賽作品進行評比。
各班級提交的多媒體材料要求：
彰顯班級精神特色多媒體材料，要求版面流暢，文字精煉，主題明確
可包含圖片、文字、視頻信息，建議為ppt形式，班級團體生活照數張。報名需遞交電子稿與打印稿。
班徽設計，可以採取手工繪製亦可使用電腦製圖，要求徽面清晰，乾淨。
班級口號，要求控制在16個字內，內容積極向上。
班歌，要求內容青春活力，遞交歌詞打印稿。（可以採用原創）
②複選：
時間：4月9日
地點：湖南財政經濟學院2j01教室
比賽方式：1）進入複賽的各班派代表ppt展示班級精神文化。
2）展示團人數不限，要求解説人普通話標準流利，解説
內容豐富，形式多變，聲情並茂，團隊配合默契
3）評分標準：以解説員的自信程度，語言表達能力及形
象氣質、班級文化感染力打分
4）海報、宣傳欄、廣播站同步公示晉級班級及進度，選
出10個班級參加複賽
5.複賽：
時間：4月11日—4月13日
地點：校園主幹道 比賽方式：1）參加複賽的班級以展台作為舞台向全校展示班級文化
2）要求:充分發揮擺台這個立體的舞台，形式不限，內容
積極向上
3）複賽最後一天中午，由參賽班級自由尋覓10個親友團
（10*10）百名觀眾進行現場投票（每個觀眾限投3支
票，一個觀眾只能投個一個班一支票，違規者票數作廢，投票結果算複賽成績的50%）
4）評委根據評分標準打分，佔複賽成績的50%
5）選出8個班級參加決賽
6.決賽：
時間：4月15日晚7點
地點：湖南財政經濟學院大禮堂
組建大眾評委：由院團委派代表8人，各系團學會派代表2人，其餘大眾評委將由參賽選手的親友團中推薦2代表
比賽方式：1）晚會展示團隊才藝，人數要求20—30個
2）各參加決賽的班級自帶15名親友團
3）38位大眾評委將以各個參賽班級的各參賽環節表現打分，分數直接計入最後總分。
（以上策劃仍然在籌劃中......我們會盡全力完善）
第四篇：河洛文化才藝展示大賽活動策劃書
河洛文化才藝展示大賽
活
動
策
劃
書
食品與生物工程學院分院委宣傳部
一、活動目的：
1、洛陽是文明的古都城市，具有極其深厚的文化底藴，書法繪畫風氣更是盛行，我們以河洛文化節為契機，以豐富校園生活，提高學生文化藝術素養為目標，通過形勢新穎、內容健康的藝術文化活動，加強校園精神文明建設，落實團委的教育方針、貫徹素質教育的辦學理念，全面展示當代大學生的風貌。
2、中國是擁有五千年傳統的大國，我們具有融入血脈的藝術修養氣韻。當今，傳承中國的傳統文化的使命落在了我們這一代人的肩上，作為一個有志氣有感情的中國人，我們的責任重大，復甦我們傳統藝術文化刻不容緩，為了豐富我們大學生的課餘生活，使同學們能夠更加充分的展示我院大學生風采。提高同學們對書法、繪畫、手工藝品等高雅藝術的興趣，活躍同學們的思想，提高書畫和工藝品創作和藝術欣賞水平，傳承和發揚我們的文化精髓，特舉辦此次活動.
3 、通過此次活動充分彰顯食品學院分團委學生會為廣大同學服務的宗旨，全心全意為同學的生活豐富而努力建設的宗旨，使同學們切身感受到我們的存在意義價值，增強我們院分團委學生會的影響力和凝聚力。通過此次大賽充分在10級新生中挖掘人才，為今後分團委學生會招新工作做準備。
二、組織機構
主辦：河南科技大學食品與生物工程學院分團委宣傳部
三、 活動時間
10月29日-11月3日 前期準備
11月4日收集作品
11月5日 現場活動，作品展出、現場投票
11月7日 頒獎儀式
三、 活動地點
河科大開元校區建行廣場
四、 活動內容
大賽作品分為書法、繪畫、手工藝品三大類。主題不限，內容積極向上。書法類作品為硬筆書法、軟筆書法（即毛筆字）兩類;繪畫類作品為國畫、水彩畫、水粉畫、卡通畫、裝飾畫、素描等；手工藝品為刺繡、手工製作品等。
六、活動流程及安排
（一）活動前後整體流程
對大賽進行宣傳→向全體學生徵集作品→建行廣場展出並學生投票→宣傳部根據選票對作品進行分類選拔→確定獲獎名單並頒發榮譽證書
(二)活動前期安排
10月29日-11月3日徵集作品（以我院10級新生為主，09級為輔）。
11月4日由宣傳部成員進行初選、編號，擇優秀作品在黑板上張貼
11月5日展出，同學進行投票
11月7日統計投票結果，確定獲獎名單並頒獎
（三）活動中安排
1、11月5日上午將展覽所需的物品在建行廣場準備就緒包括音響、桌子、展板、椅子、投票箱、筆等。
11：00-1：00為活動開始時間，現場展覽，學生投票。
2、工作安排：（1）展覽當天由我院分團委學生會成員幫忙負責物品佈置擺放，展覽期間由我部成員向同學解説，收集投票紙，保護作品不受破壞。為同學們做一些必要的服務並在整個現場維持秩序。
（2）、比賽開始前開始播放舒緩型音樂營造比賽的文化藝術氣氛。 （注：活動期間需要分團委各個兄弟部門的配合幫助和支．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．持） ．
3、 獎項評定方法：
（1）由宣傳部對作品進行篩選；
（2）現場學生投票。
4、 獎項設置：
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。（注：視作品情況而定或加設特等獎1名，儘量照顧到每個班成員。）
七、活動準備
1、活動所需宣傳海報一張、展板4張、桌子3張、椅子若干、投票箱1個、音響1個、話筒1個、綵帶、膠帶、圖釘若干，
中性筆或水筆若干，投票用紙若干。
（注：按具體情況而定）
2、11月2號到保衞科批活動場地。
河南科技大學
食品與生物工程學院分團委學生會宣傳部
2014年10月29日
第五篇：文學學院文化牆展示策劃書
山西大同大學文學學院
研樓教室文化牆展示
策
劃
書
主辦：文學學院承辦：助學部
關於文學院舉辦文化牆展示活動的策劃書
在“厚德 博學 慎思 篤行”這一校訓的指引下，我們學院形成了獨特的學院文化形式。我們舉辦的“文化牆” 活動不僅能給文學院在校大學生提供一片自由揮灑的平台，共同構建屬於我們文學學院的特色文化，更以學生自己的個性特色，獨特的視角去展現校園文化，結合文學學院的文化宗旨，展示學子各方面積極向上的精神風貌。 一、活動背景
文學學院研樓教室後牆沒有得到很好地利用，一直空閒，藉此機會得以美化。也為了能提升文學學院的學習氛圍。
二、活動目的及意義
為了改善我院的文化氛圍，提高同學們的學習積極性，讓同學們更加充分的掌握專業知識，同時拓寬知識範圍，更好地展現我院的學生風采，特舉辦“文化牆”設計展示活動，同時能起到提示老師同學的作用。
三、活動口號
青春激昂 文學綻放
四、活動時間
2014年11月25日——2014年12月2日 五、活動地點 研究生樓
六、活動內容
如上圖所示，在教室後牆部分給出固定區域，參賽班級在固定區域可自由發揮，利用書法、剪紙、pop字體等形式。但須有學生提示語，老是提示語，如附件一。 包括側面牆的四根立柱上也視為文化牆，教室門上的“入室即靜”，“隨手關門”等小創意可算作小創意範圍，合理加分。
作品不合格的班級給予提醒，並限期修改。 （一）活動針對對象
文學學院新聞系、漢語言文學系12級、13級全體學生 （二）參賽方式 以班為單位參加比賽
（三）參賽使用教室
203,205,206,207,208,209,211,212,301,302,303,305,306,307,308,309,311,312,405,406, 408（23個）407,409,411,412（多媒體在教室後）
七、評比辦法
每個教室一週時間結束以後，對各個教室進行拍照展出，並設投票箱。得分按10%計入。 學生評分組，由各班學委參與打分實行迴避制。按20%計入。 領導老師組，有領導老師組成進行打分評比。按70%計入。 三者綜合評出一、二、三等獎和優秀獎。
一等獎五名，二等獎六名，三等獎六名，優秀獎七名。
八、宣傳計劃
由宣傳部提前做出展板和海報，比賽結束後展出勝出班級和個人。 請到校報負責人，做到報道效果。 請到攝影，攝影存檔、或展出。
利用學院微信平台、微博平台宣傳。 九、資源需要
場地資源，需使用研樓24個教室 白板筆24支，白板水24個
十、經費預算
白紙每個教室5張共200張即200元。 展板展出照片共24張，共72元。 包邊紙共計48元. 合計320元。
附件一
提示語：
一．對老師的激勵語言
1.生動的講課可以比過手機的誘惑。2.適當的督促，更好的效果。
3.用您淵博的知識感染每一位學生。
4.親，講的是知識，育的是桃李。您的備課充分麼？5.師者，所以傳道授業解惑也。6.研而不教則空，教而不研則淺。
7.批評要像春雨一樣，既滋潤枝葉，又不傷根系。8.盡心盡力講課，和顏悦色説教。9.靜心盡力。
10.真誠換取尊敬，責任培育未來。
11，向你的美好的希冀和追求撒開網，九百九十九次落空了，還有一千次呢。12，親，、含淚播種的人一定能含笑收穫。13，你若能改變課堂，這真真是極好的。
14，親，任何的限制都是從自己的內心開始的。
15，行動不一定帶來快樂，而無行動則絕無快樂，這真真是極正確的。16，親，用你的熱忱去育桃李，這是極好的。二、對學生的激勵語言
1.告別學渣，修成學霸。
2.別讓大學，對不起你的高三。
3.心若不動，風又奈何。今天不走，明天要跑。 4不亂於心，不困於情，不念過去，不畏將來。5.將來的你，一定會感謝現在拼命奮鬥的自己。6.親，玩的是手機，丟的是未來。你該學習了！7.書卷舊了，筆記厚了，掛科沒了。8.寒窗苦讀數十載，一覺睡回解放前。9.明日何其多，若把今日拋，萬事成蹉跎。
10.此刻打盹，你將做夢；此刻學習，你將圓夢。11,唯其守己方能成事，唯其篤行方能成就卓越。12,親，你今天認真聽課了麼？
13.倘若你上課不玩手機，好好聽課，那真真是極好的！14，親，被讓現在的自己對不起你的夢想。
15，走出自己幸福的人生模式，讓你的生活不再是手機的世界。16，親，命運不會偏愛誰，就看你的態度啦。17，我奮鬥，所以我快樂。
18，別讓外物左右了你的青春，那真真是極好的。
文學學院文化牆展示評分表
文學學院文化牆展示評分標準表
１．內容：（30分）
要求：積極向上，主題鮮明，內容充實。整個牆面不能少於三塊內容。 能體現文化的育人功能，能對學生、老師起到激勵、啟示作用。 ２．版面佈局：（20分）
要求：設計合理，編排得當；牆面整潔，視覺效果好。各版塊內容穿插變化，生動活潑。 ３．主題：（20分）
要求：主題鮮明，體現學院的精神風貌。 ４．色彩搭配：（10分）
要求：色彩清新，顏色搭配合理，不要過於花哨。 ５．插圖：（10分）
要求：插圖大小和位置合理，能反映和突出主題，起到畫龍點睛的作用.題花、尾花、花邊圖案簡煉，色彩豐富，與板塊內容應有空隙，不能過於繁雜導致喧賓奪主。 6．創意：（10分）
要求：形式新穎，有創意。
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