一、活動目的：
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬於元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。
二、活動內容：
以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式：
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動對象：
國小文藝匯演代表隊、全體師生。
五、活動地點及時間：
地點：操場。
時間：12月30日上午9：00～12：00。
六、節目的分配及要求：
1、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改，到時未報節目作自動棄權處理。
2、每個節目的表演不少於3分鐘，不超過6分鐘。
3、表演的節目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟於12月12日前交校長，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工：
1、領導小組：（負責活動的組織工作）
組長：馬樹文
組員：全體教師
2、舞台、場地組：（負責舞台佈置、場地規劃）
組長：馬樹文
組員：全體教師
3、音響組：（負責安裝音響、收好光碟及編號）
組長：馬樹文
組員：全體教師
4、祕書組：（負責舞台設計、編寫台詞、安排節目表、培訓主持人等）
組長：馬樹文
組員：全體教師
5、後勤組：（負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員）
組長：馬樹文
組員：全體教師
6、評委組：
組長：馬樹文
評委：全體教師
7、保安組：
全體教師
8、會場組織：全體教師
八、其它事宜：
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。
3、每個節目提前2個節目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間，保證場地衞生及會場紀律。
5、其它未定事項待後通知。
設計意圖
國慶節也是祖國媽媽的生辰，作為祖國媽媽孩子的我們，理應為她慶賀。對於剛入園的小班幼兒來説，他們對於國慶節的意義和故事還不瞭解，但是，以往他們也曾有過歡度國慶的經歷，爸爸媽媽不用上班，一家人開開心心在一起吃東西，看風景，對於小班幼兒來説，歡喜是主題，國慶是主角，所以，今年的小班活動主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。
主題目標
1、初步瞭解國慶節，知道國慶節是中**親的生日，是值得舉國同慶的節日。
2、能夠與同伴分享國慶節的歡喜之情。
3、通過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
牆面環境
教師製作國慶節特用的牆面佈置，儘量以喜慶的大紅色為主，讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。
活動過程
1、表演區：提供一些布條、紙棒，供幼兒表演舞火龍；提供一些關於國慶節的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。
2、我的國旗真漂亮——美工活動
活動目標：
（1）通過剪裁、繪畫、粘貼等手段製作出國旗。
（2）鍛鍊幼兒的動手能力，體驗到成功的快樂。
活動準備：
紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。
活動重點難點：
（1） 瞭解製作國旗的過程。
（2）熟練掌握製作國旗的過程。
（3）充分調動幼兒已有的經驗，引導幼兒進行討論與交流。
國旗是什麼顏色的？上面畫着什麼？是什麼形狀的等等。
（4）觀看老師製作，瞭解方法。
先讓幼兒認識材料和工具，知道使用的方法；然後，觀看製作過程，瞭解製作國旗的過程。
（5）教師指導幼兒進行國旗製作，巡迴指導，隨時提醒。
（6）請幼兒欣賞自己做的國旗，並與操場上的國旗相比較，誰做的最逼真。
活動延伸：將幼兒製作的國旗放在展覽區，讓大家盡情參觀。
3、親子共做一面旗——親子活動
活動目的
（1）結合國慶，讓幼兒體驗與家長共同製作玩具的喜悦心情。
（2）提高家長參與的積極性，從而讓家長更瞭解幼兒園的生活。
活動準備：
幼兒與家長共同收集各種碎布，卡紙，膠水等。
過程
（1） 教師簡單介紹家長的來意。
（2） 引出製作內容。
（3） 交代製作過程。
（4）各班家長與幼兒共同製作，教師巡迴指導。
（5）平行班交換製作成果，結對玩耍。
（6） 教師簡單小結，歡送家長。
活動目的：
為了迎接中國傳統節日中秋節，以及慶祝祖國71歲華誕，深刻感受節日氛圍，培養國小生學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛人民的情懷，同時也進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍；養成“説好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。
活動主題：
“與書為友，誦讀經典，弘揚美德”
活動安排：
1、利用升旗儀式，作一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進行推普動員，營造濃厚推普氛圍。（9月17日）
2、各班出一期黑板報，板報主題為宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識、中秋傳統節日及國慶節的相關知識。（9月24日檢查評比）
3、開展“誦讀紅色經典詩文”活動。（第三、四周）
各班利用早、午讀時間開展“經典誦讀”活動，低年級進行《弟子規》誦讀；中高年級每天背誦《國小生必背古詩七十首》中的一首，並在班內組織一次講故事或詩歌朗誦等比賽。（誦讀活動的成果在 “迎中秋 慶國慶”弘揚民族精神月主題中隊會上展示）
4、各班舉行一次以“迎中秋 慶國慶”弘揚民族精神月主題中隊會，上交活動方案一份，活動照片一張。（要求有完整的少先隊活動的儀式）（第四周開展活動，材料於9月29日上交）
5、中高年級組織推普員在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動：對黑板報、作業、校園班級用字進行檢查，發現不規範字及時糾正。（推普周活動期間）
6、舉行“紅色經典詩文” 規範書寫比賽。（9月20日）
7、校少先隊大隊部組織推普宣傳隊到一二年級開展“大手拉小手 同講普通話”活動。（9月21日）
一、目的
通過節日的氛圍推銷自己；提高公司知名度；為節日後的人氣奠定基礎
二、現場佈置
中秋、國慶都是中國人民的傳統節日，在佈置方面不能太另類，而要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主來選擇中秋國慶都可以用的佈景。
1、周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調。
2、舞台周邊，頂部，可用一些渡金球，VCD碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現場燈光的效果。
3、周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節的氛圍，到國慶節時可以取下，等到春節時再可利用。
4、在國慶節可以懸掛一些大小國旗，增添祖國生日的氛圍
5、在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，註明節日的活動內容
6、在DJ台邊的顯眼處，懸掛中秋節快樂慶祝國慶的字樣
7、大門進門口節日獎品擺放陳列
8、樓梯口及顯眼處張貼廣告
三、活動優惠
1、中秋節當晚每台位，包廂送月餅一份
2、所有消費者在9月29日前預定可得公司贈送特色小吃一份
3、安排廚師各推出2道中秋國慶特色菜餚或點心
4、凡消費茅台啤酒一瓶送當晚對獎券一張
5、消費滿200元送面額50元的等值消費券一張
6、對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券
7、要求茅台啤酒贊助商對當晚消費茅台啤酒的消費者贈送小禮品
8、9：0017：00的消費者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份
9、獎品設置：9月29日：3800元；10月1日：3800元；10月2日：1800元；10月3日：1800元
四、廣告宣傳
1、外圍
條幅40條；宣傳單13000份（都市報3000份）
沿街發放，沿街張貼10000份
2、內圍
DJ台，服務員宣傳，海報
五、活動需要購買和定做的物品
月餅 400個 CD碟50張 彈力布 10公斤 鐵絲2斤 美工刀 3把 剪刀3把 鐵釘2寸2斤 小鐵錘2把 水泥釘1盒 燈籠20個 國旗30面 小國旗300面 鍍金球 100個 廣告用品若干 條幅40條 宣傳單：12000份 內圍宣傳廣告若干 消費券 咖啡券
今年是中華人民共和國成立XX週年。根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求，結合學校實際，遵循隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效的原則，為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優，我會特制定慶祝國慶節活動方案如下：
一、開展迎國慶、做奉獻感言徵集活動
1、主要內容：歌頌偉大祖國xx年滄桑鉅變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國61年的偉大成就，抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感，具有一定的啟發性、警示性，每篇感言限100字內。
3、上報時間：xx年9月15日前報工會餘庭建老師處。各小組選報1～2篇即可。
4、評選優秀作品。
二、開展我與偉大祖國共成長主題徵文活動
1、主要內容：結合學校建設發展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求：文章體裁以記敍文、散文、議論文為主。字數不超過3000字，題目自定。
3、上報時間：20xx年9月28日前報工會餘庭建老師處。各小組選報篇幅不限。
4、評選優秀作品。
三、組隊參加區教育工會慶祝建國XX週年教工合唱比賽
1、演唱曲目：《走進新時代》《今天是你的生日》
2、參加人員：男5，女5。
3、訓練時間：12：20—13：00
4、技術指導：丁雲
5、召集人：劉泉
四、開展祝福祖國文明公益短信傳遞活動
1、指導思想：引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的文明短信，抒發愛國情懷，展示團結和諧、奮發向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝願，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立61週年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2、時間安排：20xx年9月16日至xx年11月21日。
3、短信要求：創作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內容健康向上，文字優美流暢，立意新穎，富有創意。詩詞、對聯、感言等體裁不限，每條字數控制在70個漢字以內。
4、評選辦法：學校聘請老師擔任優秀短信評委，負責評審優秀短信。歡迎各位教工積極參與，並於規定時間內運用家校通系統將短信發至劉泉老師處，或發至手機xxx也可。
5、評選優秀短信。
一、指導思想：
以“”重要思想為指導，認真貫徹落實上級指示精神，利用羣眾喜聞樂見的形式，自編自導自演文藝節目，歌頌黨，歌頌祖國，歌頌新人新事，充分展示我縣經濟發展、社會進步的大好形勢，充分展示全縣勞動人民奮發向上、開拓創新的精神風貌，為“五一”國際勞動節營造歡樂祥和、健康向上、團結奮進的良好氛圍，團結動員廣大職工為建設富 裕、生態、平安、和諧沁源再立新功。
二、活動主題：
“魅力 和諧”職工文藝調演。
三、活動時間：
xx年4月1日—5月7日
四、活動單位
主辦單位 沁源縣總工會
贊助單位
五、活動安排
(一)組織準備階段
1、制定《沁源縣“五一”職工文藝調演活動實施方案》，安排部署文藝調演活動。
時間：4月1日-26日
2、各鄉鎮(系統)、企業工會結合各自實際，認真組織文藝工作者，積極準備節目。 參加調演的節目要主題突出，內容豐富，積極向上，形式多樣。聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、表演唱、小品、小戲及其它形式的節目都可以參加。 時間：4月1日-26日
(二)文藝調演階段
各基層工會按要求參加演出，縣總工會組織領導、專家評委觀看演出，並評出優秀獲獎節目。
時間：4月27日-28日
地點：縣大禮堂
(三)文藝調演頒獎階段
在文藝調演的基礎上，評出優秀節目，並舉行全縣“五一”職工文藝調演頒獎演出，對優秀節目進行頒獎。
時間：4月29日
地點：縣大禮堂
(四)送文藝下基層階段
選調部分優秀節目參加“文藝下基層”活動。
時間：4月30日-5月7日
地點：另行通知
六、組織領導
“五一”職工文藝調演活動涉及面廣，工作量大。為加強對這項工作的領導，確保文藝演出活動的成功，特成立文藝調演活動領導組：
組 長：史道義
副組長：雷鎖奎
成 員：李建波 賀玉效 藥世欽 孫曉曄 郝志萍
領導組下設舞台組、獎品後勤組和安全保衞組。
1、舞台組：
組 長：雷鎖奎
副組長：孫曉曄 郝志萍
成 員：連雪花 楊建麗 王麗莎 主持人
燈光、音響師
職 責：負責舞台會標、舞美設計、燈光音箱、節目編排、節目主持、組織協調、宣傳報道、攝像、照像等工作。
2、獎品後勤組
組 長：賀玉效
成 員：張金連 李秀娥
職 責：負責獎品的購置、發放及演職人員的生活安排。
3、安全保衞組：
組 長：李建波
副組長：藥世欽
成 員：劉鋭峯 幹警若干名
職 責：負責領導座位席及領票、發票的安排及演出的安全保衞工作
七、幾點要求
1、把握導向，面向基層。本次“五一”職工文藝調演要遵循隆重熱烈、注重效果、務實節儉和“貼近實際、貼近生活、貼近羣眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發展的大好形勢，歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題，採取自娛自樂，寓教於樂的形式，營造歡樂祥和的節日氣氛。活動要面向基層，面向羣眾，注重實效，不搞形式主義，形成思想道德教育和文化建設新高潮。
2、抓好創作，搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者，堅持思想性、藝術性的統一，突出重點，突出特色，努力創作貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的文藝作品，歌頌改革開放，讚美勞動光榮，傳播先進文化，弘揚社會新風。
3、團結協作，形成合力。文藝調演活動是體現節慶氣氛、活躍城鄉文化生活的生動形式，是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體，是全縣人民良好精神風貌的集中展示，是一次集中思想教育活動。各基層工會要發揮自身優勢，搞好大協作，使這次文藝調演活動開展得有聲有色、卓有成效。
一、活動目的
為節日的孩子送上一份中秋禮物，也讓老師在自己的節日裏感受一份開心，近一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯繫。在教師節來臨之際，我園將舉行“雙節同慶——家園共慶教師節中秋之際賀團圓”為主題的慶祝教師節和中秋節的主題活動。
二、活動準備
㈠佈置班級主題牆，展示孩子們對老師的祝福（活動開始前準備）
1、和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫，其中有月亮變化、宮燈。
2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧節日氣氛。
3、製作教師節主題牆
㈡家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。這時幼兒園通過多媒體投影播放出平時孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以：照片、視頻形式。如：學習時照片、吃飯時照片、遊戲時照片、參加各類幼兒園活動的照片以及幼兒園室內場景也可拍攝。
三、活動內容
㈠多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。
㈡各班組織班內的彙報教學表演。
親子活動
㈢大人孩子齊動手
1、製作感謝信/賀卡，
家長和小朋友們不妨在教師節活動日，製作幼兒園教師節感謝信或賀卡（現場寫下），備註：感謝信可以買兩本同學錄每個家庭發放一頁寫在上面，寫完後收回並保存。
2、手工製作根據各班情況進行
（1）家長孩子製作燈籠：空瓶子或紙盒（自備）、剪刀（自備）、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。
（2）繪畫：提供水果圖片，供孩子繪畫之用。
（3）泥工：橡皮泥，家長指導孩子做月餅。
（4）美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆，供裝飾節日的燈籠。
㈣製作完成發放月餅，投影儀播放如：《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》或視頻動畫講述與月亮有關的。傳説故事、中秋節來歷及習俗。邊觀賞邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
㈤以《大風車》兒童歌曲作為結束，主題牆上寫祝福萬人簽名活動。（在幼兒園主題牆上寫下他們的祝願！備註：物品：各班內或幼兒園主題牆，如有宣傳欄寫完後放入宣傳欄內，並在附近懸掛條幅進行宣傳。）
四、所需物品
條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機、音樂《大風車》、《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》及相關視頻資料、月餅、同學錄2—3本。——幼兒園
剪刀、瓶子或紙盒——家長
五、人員分工
園長負責接待家長工作
照相1人（活動當天照片留念）
各班老師負責組織各班主持工作（據情況而定）
多媒體設備控制人員1—2人負責
機動人員2—3人
六、注意事項
1、剪刀需在家長看護下使用，避免弄傷（幼兒園可提前備好簡單醫療箱）
2、活動當天突發情況，各班老師及幼兒園相關人員立即變為應急人員組織孩子、家長安全撤離。
3、活動開始後園長負責總調度，非班級授課工作人員2—3人為臨時機動人員供園長調用。
4、各項工作專人負責，指定到人。
蒙田範文網