20__年5月20日是第__個“全國學生營養日”，今年的宣傳活動主題是“營養均衡，健康加分&rd)(quo;。按照省市相關部門精神要求，為認真做好我區學生營養日宣傳活動、引導廣大中國小生樹立健康飲食觀，養成良好的生活飲食習慣，強化學生的營養健康知識教育，推動學生營養健康教育工作的深入開展，優化膳食結構，現決定在全區範圍開展“合理膳食指導”暨“5。20全國學生營養日”主題宣傳活動，現將有關事項通知如下：
一、開展一次“健康與營養”主題黑板報比賽。
1、比賽範圍：高段組：國小5-6年級，
中學組：國中各年級。
2、比賽主題：內容圍繞“健康與營養”。如“我愛綠色食品”、“不挑食的孩子身體好”、“鐵醬油是我的好朋友”等。
3、比賽要求：各校最多選送5幅優秀黑板報作品參賽。作品拍成照片上交（同時交電子照片，k12發教作文吧育局教育科吳）。上交時間為20__年5月24日下午5點前，作品背後註明學校、年級、班級。電子照片也要在每張照片下方註明學校、年級和班級。作者不明的，不予評獎。逾期者作放棄論。
4、比賽獎勵：由教育局和衞生局邀請評委評出一、二、三等獎，進行表彰。
二、發放一批營養知識宣傳資料，在學校校園展出膳食營養宣傳板報及主題繪畫優秀作品。
各中國小也要利用多種方法和途徑，積極開展學生營養日宣傳活動。如：營養知識宣講、網絡媒體宣傳、營養知識競賽、校園黑板報比賽、推廣鐵強化醬油預防缺鐵性貧血等等。請各社區衞生服務中心於6月30日前將本次活動總結、照片以書面形式報__區疾病預防控制中心衞生監測科，同時發電子稿，郵箱__，聯繫人：錢晨穎，聯繫電話：__
三、開展一次專題講座。邀請省市營養學專家給各中國小（幼兒園）分管領導、食堂管理人員和衞生（保健）老師、各社區衞生服務中心防保科科長和分管學校衞生人員、疾控中心分管主任等進行“合理膳食”營養知識講座。
20xx年5月20日是第24個“全國學生營養日”，今年的宣傳活動主題是“營養均衡，健康加分”。按照省市相關部門精神要求，為認真做好我區學生營養日宣傳活動、引導廣大中國小生樹立健康飲食觀，養成良好的生活飲食習慣，強化學生的營養健康知識教育，推動學生營養健康教育工作的深入開展，優化膳食結構，現決定在全區範圍開展“合理膳食指導”暨“5.20全國學生營養日”主題宣傳活動，現將有關事項通知如下：
一、開展一次“健康與營養”主題黑板報比賽。
1、比賽範圍：高段組：國小5-6年級，
中學組：國中各年級。
2、比賽主題：內容圍繞“健康與營養”。如“我愛綠色食品”、“不挑食的孩子身體好”、“鐵醬油是我的好朋友”等。
3、比賽要求：各校最多選送5幅優秀黑板報作品參賽。作品拍成照片上交（同時交電子照片，k12發教育局教育科吳）。上交時間為20xx年5月24日下午5點前，作品背後註明學校、年級、班級。電子照片也要在每張照片下方註明學校、年級和班級。作者不明的，不予評獎。逾期者作放棄論。
4、比賽獎勵：由教育局和衞生局邀請評委評出一、二、三等獎，進行表彰。
二、發放一批營養知識宣傳資料，在學校校園展出膳食營養宣傳板報及主題繪畫優秀作品。
各中國小也要利用多種方法和途徑，積極開展學生營養日宣傳活動。如：營養知識宣講、網絡媒體宣傳、營養知識競賽、校園黑板報比賽、推廣鐵強化醬油預防缺鐵性貧血等等。請各社區衞生服務中心於6月30日前將本次活動總結、照片以書面形式報XX區疾病預防控制中心衞生監測科，同時發電子稿。
三、開展一次專題講座。
邀請省市營養學專家給各中國小（幼兒園）分管領導、食堂管理人員和衞生（保健）老師、各社區衞生服務中心防保科科長和分管學校衞生人員、疾控中心分管主任等進行“合理膳食”營養知識講座。
中國小生在校學習階段是培養良好品德、增長知識、成長身體的重要時期。在學生中開展營養教育活動，倡導合理營養、平衡膳食，對於普及營養知識，預防營養不良和營養過剩的發生有很大的促進作用。自1990年起，中國學生營養促進會確定每年的5月20日是全國學生營養日。根據教育部、衞生部《關於開展學生營養日宣傳教育活動的。通知》（衞疾控發[20xx]120號）精神，為認真做好學生營養日宣傳活動，強化學生的營養健康知識教育，呼籲全社會關注青少年營養健康狀況，實現提高青少年健康體質的目的，推動學生營養健康教育工作的深入開展，現制定“得益杯”學生營養日主題系列宣傳活動方案如下：
一、組織機構
教育團工委、勤管站、服務中心。
二、活動範圍：全縣中國小生
三、活動內容：
（一）學生營養健康知識宣傳活動
1、活動方式
①黑板報：各中國小校以學生營養健康為主題，每班以黑板報形式進行營養健康知識宣傳。有關知識可在高青教育網勤管站博客中下載。
②校內廣播：在學生營養日宣傳活動期間，各中國小校每天通過校內廣播系統播放營養健康知識。
2、獎勵與評選方式
各鎮教育辦公室對各校板報進行初選，選取設計較好的一處學校，於6月12日前報縣教育局參加全縣評選，縣屬學校直接參加全縣評選，全縣評出前三名進行獎勵。
（二）有獎徵文活動
1、活動主題：“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”
2、徵文要求
①徵文以“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”為主題，分為國小組、國中組、高中組，每組徵文字數要求分別不少於300、500、800字，各單位至少報送三篇，徵文截止6月16日。
②文章中要穿插“我與（得益）牛奶”的故事。
3、參與方式
“徵文”可直接發送至；
（三）學生奶進村下鄉優惠活動
1、目的：讓農村孩子像城裏孩子一樣每天喝上新鮮營養的牛奶，體現政府和社會對農村學生成長的重視。
2、活動方式：
得益公司通過降低產品價格即到校價格由現行的1.5元/袋，降為1.0元/袋，向農村學生提供特供學生奶（特供鮮牛奶、特供酸牛奶、特供草莓奶）。
四、活動要求
各單位要把本次學生營養日主題宣傳系列活動列入實施素質教育的重要內容，認真組織實施。各學校要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式，廣泛宣傳發動，組織學生參加學生營養日知識競賽及各項活動。並利用此次營養日宣傳機會積極開展學校營養健康教育及營養配餐等相關活動，為實施素質教育，全面提高學生的健康體質做出貢獻
襄陽市營養學會各理事單位、理事及會員：
20XX年是“___”開局之年，也是建黨__週年，健康中國建設將進入新的發展階段。全民營養周活動是貫徹落實國務院《健康中國行動（20XX-20XX年）》、《國民營養計劃（20XX-20XX年）》、《湖北省國民營養計劃（20XX-20XX年）實施方案》的重要措施，已連續成功舉辦六屆。按照國家衞健委和中國營養學會的安排，湖北省營養學會“統一部署，全省聯動”的方式，襄陽市營養學會積極響應號召，依據襄陽市衞生健康委會、市教育局《關於開展襄陽市20XX年全民營養周暨中國學生營養日主題宣傳活動的通知》，以“全民營養周”和“5。20”中國學生營養日為契機，5月第三週在全市開展系列營養健康主題宣傳活動。現將活動方案發布如下：
一、活動時間和宣傳主題
（一）活動時間
20XX年5月第三週（5月17-23日）是第__屆全民營養周；5月20日是第__個“5。20”中國學生營養日。
（二）宣傳口號
健康襄陽，營養先行；
合理膳食、全民營養新時代
（三）宣傳主題
20XX年全民營養周宣傳主題為“合理膳食營養惠萬家”。
“5。20”中國學生營養日宣傳主題為“珍惜盤中餐粒粒助健康”。
二、活動形式和活動內容
（一）活動形式：
本屆營養周的活動形式以線下為主，線上和線下活動相結合。
（二）主要任務：
貫徹落實《健康中國行動（20XX-20XX年）》及《國民營養計劃（20XX-20XX年）》、《湖北省國民營養計劃（20XX-20XX年）實施方案》，以獻禮建黨百年、鞏固新冠肺炎疫情防控成果、倡導合理膳食、杜絕浪費、預防疾病為導向，積極傳播《中國居民膳食指南》、《營養健康餐廳建設指南》、《營養健康食堂建設指南》、《餐飲食品營養標識指南》、《中國兒童青少年營養與健康指導指南(20XX)》核心信息，推動合理膳食進家庭、進餐廳、進食堂、進學校，促進國民健康飲食習慣的形成和鞏固，將合理膳食行動落到實處。
（三）活動內容：
襄陽市20XX年全民營養周及“5。20”學生營養日主題宣傳活動啟動儀式
活動時間：5月18日（星期二）9：00-13：00
活動地點：襄陽市第二實驗國小
活動內容：介紹襄陽市全民營養周活動安排，啟動襄陽市首屆“5。20”學生營養日主題宣傳活動，開展營養義診、科普展及健康課堂，觀摩品鑑學生營養餐。
營養宣傳進家庭活動
活動時間：20XX年5月17-23日（5月第三週）
活動內容：通過襄陽市營養學會微信公眾號、抖音號等新媒體以及當地主流媒體，向全市人民宣傳20XX全民營養周和學生營養日宣傳主題、核心要素和科普要點，推廣分餐制和使用公勺公筷等飲食風尚，提高公眾對食物營養、平衡膳食基本原則的認識，提升全民營養周社會影響力和全市家庭參與度。
組織學會專家錄製青少年營養與健康1分鐘微課視頻，通過微信公眾號、抖音等平台線上播放，圍繞學生營養餐、藥膳食方、食品安全、營養與免疫、學齡兒童生長髮育、眼耳鼻喉牙保護、疾病預防等主題進行科普宣傳。
營養宣傳進餐廳活動
活動地點：天美樂酒店、好福記大酒店
活動內容：在餐桌或包房擺放營養宣傳相關摺頁，由消費者自取。餐廳經營者要倡導分餐制和使用公筷公勺等飲食新風尚，在電子顯示屏展示營養健康科普知識或視頻，並在餐廳出入口擺放營養宣傳展板。
營養宣傳進校園活動
活動地點：市直、保康、老河口營養餐試點學校、市老年大學
活動內容：組織專家錄製青少年營養知識科普微視頻，在試點學校開展學生營養日雲課堂活動，在部分學校開展線下學生營養科普宣講活動；在襄陽市老年大學開展藥膳學堂課外實踐學習活動，並面向全市及縣市區試點學校發放宣傳海報，配合全民營養周，廣泛宣傳營養科普知識。
營養宣傳進商超活動
活動地點：武商量販、好鄰居超市
活動內容：商超以廣播的形式向消費者普及營養健康知識，在出入口擺放營養宣傳展板，在收銀台和服務枱投放營養宣傳摺頁由消費者自取，倡導“三減三健”等健康生活方式。
營養宣傳進社區活動
活動地點：閘口社區、回龍寺社區等
活動內容：通過宣傳欄及電子屏幕展示、發放宣傳資料及用具、組織專家在社區開展營養諮詢和科普講座等形式，對社區居民開展營養科普知識宣教。
三、活動總結
“全民營養周”活動結束後，於6月1日前，統一總結活動成效和經驗。
襄陽市營養學會
20XX年5月11日
20xx年5月20日是第xx個“全國學生營養日”，省營養辦決定在全省xx個國家試點縣開展“改善農村學生營養，托起祖國未來”主題宣傳活動，以強化學生的營養健康知識教育，呼籲社會各界廣泛參與，形成合力，進一步改善農村學生營養狀況，提高農村學生健康水平，推動學生營養健康教育工作的深入開展。根據省營養辦通知精神，結合實際，現將在全縣開展“學生營養日”宣傳活動的有關事項通知如下：
一、活動目的
通過活動開展，提高廣大羣眾和學生的營養知識水平，樹立健康的意識和認識，建立健康的飲食行為，同時消除羣眾對營養改善計劃的誤解，擴大營養改善計劃的影響。
二、活動對象
全縣城鎮居民、學生家長、中國小生。
三、活動時間
20xx年5月18日～20日
四、舉辦單位
縣營養辦主辦，縣疾控中心協辦。
五、活動內容
結合本縣實際情況，主要分兩個層面開展“學生營養日”宣傳活動：
（一）縣營養辦：5月20日在會昌劇院門口開展宣傳活動，內容如下：
1、營養專家現場提供中國小生營養與健康諮詢服務；
2、縣疾控中心工作人員為城鎮居民和學生現場測量身高、體重，進行營養狀況評價，提供健康與營養諮詢服務；
3、開展《學生營養知識、態度、行為》問卷調查；
4、發放學生膳食營養宣傳和營養改善計劃有關資料。
（二）各學校：5月18日～20日各學校開展以“改善農村學生營養，托起祖國未來”為主題的系列營養宣傳活動，利用黑板報、校內廣播、主題班會等形式宣傳科學、健康的營養知識。
請各學校高度重視，及時、認真組織開展“全國學生營養日”主題宣傳活動，並將活動開展情況小結、實時圖片等資料於5月28日前報送縣營養辦。有關主題宣傳資料可到“XX縣營養辦”羣共享裏下載。縣營養辦將派員到活動現場進行督查，並將各學校開展活動情況列入年度學生營養計劃工作考核。
為了讓孩子們具有正確的飲食營養觀念，培養學生良好的飲食習慣，在5月20日“全國學生營養日”到來之際，南沙灘國小召開了“全國學生營養日”主題教育啟動儀式，今年“全國學生營養日“的主題是：科學飲食控制體重、預防肥胖。學校將開展：主題演講、主題宣傳、繪製營養日主題小報、主題徵文、上一節營養日主題班會等一系列的營養日主題教育。
在校內，通過各種宣傳活動對學生進行正確的飲食觀念的宣傳，讓孩子們明確開展“營養日”主題教育的意義。教育孩子要多吃水果，少吃零食，控制食糖攝入；瞭解挑食、偏食的危害，做到不挑食、不偏食、不吃零食，養成良好的科學飲食習慣；同時倡議適量運動，增強身體素質。鼓勵同學們多進行户外運動，開展豐富多彩的體育活動，以此來鍛鍊身體，增強體質。
學校將下發“致家長剛一封信”的方式開展小手拉大手活動，向家長宣傳科學、合理的營養膳食觀念，引導家長多學習一些營養方面的知識，改善家人、孩子的膳食結構，為孩子提供充足營養，保證孩子身體發育的需要，促進學生的健康發展。
南沙灘國小營養日活動的開展，不僅使全體學生充分認識了營養健康的重要性，大力普及了學生營養、食品安全知識，還能夠促進學生養成良好的飲食衞生習慣，在全校營造一個關注學生營養與健康的濃厚氛圍。
5月20日是第26箇中國學生營養日，“全國營養與健康示範校”活動今天在杭州青藍青華實驗國小舉行。省疾控中心營養所所長章榮華表示，經濟發達的浙江，學生的營養過剩比營養不良更突出，肥胖學生佔10%，超重學生佔20%，導致一些成人期的疾病出現在了孩子身上，如高血壓、高血脂、高血糖等，此外，還有約10%的學生貧血，貧血將對智力造成不良影響。
常言道，早上要吃好，中午要吃飽，晚上要吃少，可是一般家庭不重視早餐，常常是早餐馬馬虎虎，中餐湊合湊合，到了晚上再給孩子大補，造成現在不少孩子的身體素質不容樂觀。
青藍青華國小最近向二年級學生髮放了早餐情況問卷，調查顯示，93、53%的學生有吃早餐的良好意識，而6、47%的學生沒有吃早餐的原因是沒時間吃和沒有喜歡的早餐。對此，省疾控中心營養所專家王瑋給家長和孩子們帶來一場關於營養早餐的科學講座。
“同學們每天早上起來，胃就像一個排空了的布袋，布袋一直在自己搓動，如果不放進食物，布袋就會越搓越薄，甚至受傷。”王瑋説，吃早餐可以保護胃黏膜，給孩子補充一上午所需要的能量，提高上課注意力，思維更敏捷，運動更活躍，而且還能控制體重。“大家千萬不要以為不吃早餐可以減肥，不吃早餐只會讓你中餐和晚餐吃得更多，反而會攝入更多能量。所以一定要早起10分鐘，留出吃早餐的時間。”
一頓營養搭配的早餐就像一座5層的寶塔，底層是主食，第二層是種類達3種以上的水果和蔬菜，第三層是畜禽魚蛋等葷類，給人體補充蛋白質，而兒童每天對蛋白質的攝入量要高於成人。如果沒有糖尿病，對蛋白質的攝入量不需要控制得很精準。第四層是奶製品，兒童每天應攝入300毫升的牛奶。如果喝牛奶拉肚子可以喝酸奶替代，而且酸奶中所含的益生菌更有利於清除腸道垃圾。最上一層是“塔尖”，油鹽糖，要少吃。每天鹽的攝入量不應超過6克，油的攝入是每天25克到30克，糖的攝入量是每天不超過15克。此外，每天應攝入不少於1200毫升的水。
“要保持膳食平衡，還有一個好記的方法：一個圓圓的餐盤，分成水果、蔬菜、穀物、蛋白質4塊，水果和蔬菜要佔一半，另外餐盤外還要有一杯牛奶。”王瑋説，沒有條件的話，水果、蔬菜、穀物、蛋白質、乳製品中“5選3”也可以，“因為膳食的量是以一週為單位來計算的，如果今天蛋白質多了，蔬菜少了，明天少一些蛋白質、多一些蔬菜就可以了。”
王瑋還建議家長們帶着孩子一起做早餐，這樣可以增加孩子的食慾，比如一起做“思慕雪”，把酸奶直接淋在水果上，或者把新鮮果肉和牛奶、酸奶一起放在攪拌機裏攪拌。此外，家長應多選擇全穀類食材，如全麥麪粉、糙米、蕎麥、燕麥、玉米、大麥、小米、高粱米、藜麥等，因為它們不僅耐飢，還富含維生素和礦物質，富含的膳食纖維能促進胃腸蠕動，還能控制血糖。
學齡兒童有個早餐原則：幹稀搭配，如果早餐達不到營養要求可以加課間餐，課間餐可以是一份麪包或糕點、包子之類主食加牛奶，最好能保證每天吃一個雞蛋加少量堅果。
營養專家的早餐建議：
1、冰箱裏儲存一些健康早餐的備選。
2、前一晚儘可能多做準備。
3、週末多做一些全麥饅頭、包子、餃子、餡餅等放速凍櫃保存。
4、充分利用廚房小家電，多使用預約功能。
5、讓孩子早10分鐘起牀。
6、培養孩子準備早餐。
一、活動主題：
52110，健康快樂行
二、活動時間：
20xx年“5.20”期間
三、活動範圍：
以20xx年實施食堂供餐學校為重點，在全縣各中國小校開展宣傳活動。
四、活動內容：
1、宣傳“農村義務教育學生營養改善計劃”。利用廣播、宣傳欄、黑板報等多種宣傳方式，走進社區、校園、家庭，廣泛宣傳“學生營養改善計劃”實施的意義和效果。
2、普及學生營養知識，倡導健康的膳食行為。
⑴在中國小校開展為期一週的專題校園活動，由縣營養辦、縣疾病預防控制中心印製發放宣傳材料和多媒體課件，圍繞“樹立食育（合理營養、平衡膳食）理念 促進學生健康”的主題，開展靈活、生動、多樣的宣傳活動，可邀請學生家長和媒體參與，以引起社會和家長對學生營養工作的關注和支持。
⑵利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、作文比賽、演講比賽等多種形式，鼓勵師生積極參與宣傳活動。
3、開展“膳食指導進校園”專題活動。“5.20”中國學生營養日當天，各鄉鎮中心學校、縣直屬學校可以開展以下宣傳教育活動：
⑴各學校可組織各班級召開1次“學生營養與健康成長”的主題班會；
⑵各學校為學生家長、老師和學校食堂管理人員舉辦1期“中國小生膳食指導”的科普講座。
五、總結：
各鄉鎮學校要結合當地實際，組織開展相關活動。在活動的過程中，注意收集相關影像和文字資料，整理歸檔，並在活動結束後10日內撰寫活動總結，連同影像資料報教育局營養辦
蒙田範文網