一、活動背景
夏末秋初，寶寶們還沉浸在夏天的炎熱中，人也變得懶懶的。在里約奧運會舉行之際，讓我們的寶寶一起加入運動的行列中，燃燒自己的激情，用他們自己的方式來為奧運健兒們加油吧！在寶寶參加親子運動的同時，鍛鍊體能，並增進親子感情。
二、活動流程
9:00-9:15 簽到
9:15-9:20 開場律動、教師開場舞蹈
（向前衝 教師集體舞）
9:20-9:30 主持人開場，園長講話，運動員入場
（主持人馬老師開場，請園長致詞，園長宣佈運動會開始）
9:30-11:30 運動會開始
（在分享台擺放自助飲料、水果及小點心供寶寶們食用，補充體力）
每個遊戲結束後，安排頒獎儀式，播放奧運音樂，頒發獎牌和小禮品。第一名送小書包一隻，第二名送毛絨玩具一隻，第三名送小毛絨玩具一隻。
三、遊戲安排
第一項《賽艇競賽》（9個月以下）
比賽目的：培養寶寶的空間移動感，促進親子關係。
遊戲規則：
1、一位家長曲膝坐地，單手向後撐地，腳壓起點線，
2、寶寶面向家長，貼緊家長腹部，雙手抱緊家長，家長另一手抱住寶寶腰背部，
3、家長手腳並用向前挪動，到達對面後折點後返回到起點，最快到達的獲勝。
4、如果寶寶中途落地，則家長和寶寶需要回到起點重新開始。
第二項《聰明寶寶爬行賽》（8—12個月）
比賽目的：訓練寶寶的平衡能力，適應能力和四肢的協調性。爬行能鍛鍊孩子的後腦，有利於孩子語言的發展。
遊戲規則：
1、家長帶着寶寶在起點做好準備，寶寶趴在起點處準備向前爬行，
2、聽到開始口令，家長在揮動手中的玩具或者做動作、表情等吸引寶寶向前爬行，直至終點，
3、比賽開始後，寶寶爬行中，家長不可以碰觸寶寶的身體，
4、最先爬到終點的寶寶勝出。
5、寶寶在爬行的過程中如果出現父母跟寶寶有接觸（拖、拉、推、拽等），或者出現寶寶站立行走都將視為犯規，寶寶和家長鬚回到起點重新開始。
注意事項：比賽過程中，每個寶寶從起點開始爬行，父母可以使用任何道具進行鼓勵，爬到終點用時最少的寶寶獲勝，（每場取前三名晉級決賽），寶寶在爬行的過程中如果出現父母跟寶寶有接觸（拖、拉、推、拽等），或者出現寶寶站立行走都將視為犯規，比賽成績無效。
第三項《海洋球搬運工》適合月齡（13—18個月）
比賽目的：為寶寶行走做準備，訓練寶寶的平衡能力。
遊戲規則：
1、寶寶A處就位，家長B處就位，計時開始，寶寶端着空着的小盆從A處出發，走到B處，
2、當寶寶走到B處後，家長幫助寶寶將一個海洋球放入小盆中（每次只能放入一個違者犯規）
3、寶寶端着裝有一個海洋球的小盆從B處返回A處，放入小筐中，3分鐘內取得海洋球最多的寶寶獲勝，
4、家長可以用言語鼓勵寶寶，但不能有任何的身體接觸，否則按犯規處理。
5、犯規寶寶取得的海洋球清零，重新開始。
第四項《親子大沖關》（18—24個月）
比賽目的：培養寶寶和家長配合的能力，訓練寶寶的平衡能力，培養親自感情。
遊戲規則：
1、寶寶和家長起點處就位，家長把自己一條腿和寶寶一條腿用繩子捆綁在一起，
2、主持人宣佈開始，計時開始，家長和寶寶配合，到起點對面取海洋球，折返回到起點放入小筐，
3、每次取球不限數量，2分鐘內，取海洋球最多的寶寶家庭可獲勝，
4、比賽過程中家長不能把寶寶抱離地面，否則所取得的海洋球清零重新開始。
第五項《小小清理員》（25個月以上）
比賽目的：鍛鍊幼兒側身滾的技能，發展協調性。
遊戲規則：
1、準備物品：圖片若干，背面粘有雙面膠、海綿墊4個，
2、請寶寶和家長起點就位，
3、寶寶站在起點，當主持人宣佈開始，跑向海綿地墊上，
4、身體側身滾過地墊，讓圖片粘到自己的身上，之後跑回到起點，
5、比比誰身上的球多就算獲勝，
6、注意事項：聽到開始方可起跑；一定要身體側着滾粘水果，不能用手拿水果
四、抽獎活動
安排一個抽獎箱，所有活動結束後，安排園長抽獎，分出一等獎1，二等獎2，三等獎3。
1等獎送3個月課程
2等獎送2個月課程
3等獎送1個月課程
紀念獎：每個家庭送小扇子一把
五、寶寶秀
提前和會員家長溝通，希望寶寶能出節目。
（送毛絨玩具小禮物）
一、活動名稱：
趣味運動會
二、參與主題：
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動目的：
為豐富我們的課外生活，培養積極參與的熱情和團隊合作意識，同時，促進校園文化氛圍，特舉辦此次趣味運動會
四、活動時間：
20xx年5月的第一週（具體時間另行通知）
五、活動地點 ：
學校籃球場
六、活動可參與的對象：
湘潭職院學生
七、報名方式：
1、樟樹林報名（5月的第一週）
（英語沙龍）
（英語俱樂部）
（英語俱樂部）
（英語沙龍）
（中特）
2、活動現場報名
八、主辦社團：
商學院英語俱樂部
長江武術協會
英語沙龍
中國特色社會主義理論研究協會
九、活動程序：
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰胃口大
4、四人五腳
十、活動工作人員的安排：
1、活動總策劃：各主辦社團部長及副部長
活動方案的擬定，分配各社團參加本次活動的工作人員的任務，準備道具。
2、活動現場負責人員：
①活動現場主要負責人：（英語俱樂部）、（英語沙龍）提醒個項目負責人準備好道具，負責解決現場工作中出現的問題
②各具體項目負責人：袋鼠跳跳跳—（英語俱樂部）
拋繡球—（中特）
比一比誰胃口大—（英語沙龍）
四人五腳—（長江武術）
提醒道具搬運人員搬運道具，擺放道具，保護參與者的安全，聯繫獎品發者分發獎品，負責解決現場項目中出現的問題
③裁判：（前兩個），（後兩個）
記錄：（英語俱樂部）
④主持人：（中特），（英語沙龍）
⑤照相：
⑥獎品購買：（中特）（英語俱樂部）
（英語沙龍）（長江武術）
⑦獎品分發者：（長江武術）、（英語俱樂部）、（中特）
3、活動宣傳：
（1）板報：商學院宣傳部
（2）通知：（英語俱樂部）、（英語俱樂部）
4、道具搬運人員：
①道具搬運負責人：（長江武術）
負責活動前後道具搬運，發放道具，存放道具
②具體項目搬運人員：
袋鼠跳跳跳—（長江武術）
蓮（英語沙龍）
（英語沙龍）
（長江武術）
拋繡球—（中特）、
（英語俱樂部）、
（英語沙龍）
比一比誰胃口大—（英語俱樂部）
（英語沙龍）
四人五腳—（英語沙龍）
（英語沙龍）
（中特）
負責活動前後道具搬運
十一、安全問題（保護參與者的安全）：
1、各具體項目負責人
2、具體項目搬運人
十二、經費問題：
道具：195。5元
獎品：623。5元
橫幅：100元
照片、打印、板報：50元
礦泉水：70元
工作人員：34。5
共計：1040元
預祝本次活動取得圓滿成功，感謝社聯幹部的支持與鼓勵！
為紀念“5.12”國際護士節，深化優質護理服務，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風範，結合我院護理學重點專科建設。經研究決定，在全院範圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動，具體方案如下：
一、活動目的
紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾為護理事業無私奉獻的高尚品德，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇於創新，激發護理人員的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物，加強護理隊伍建設，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
“立足實際，以人為本，維護健康，創先爭優”
三、活動內容
1、評選“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”、“護士長”與“帶教老師”活動。
2、開展第二屆“品管圈成果彙報”競賽活動。
3、召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
表彰內容：
①20xx年度獲得市級以上表彰的人員。
②20xx年度護理三基理論與操作考核前10名。
③20xx年夜班出勤前10名。
④促進全民閲讀徵文評選活動獲獎者。
⑤“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”、“護士長”與“帶教老師”。
⑥第二屆“品管圈成果彙報”競賽活動獲獎者。
四、時間安排
1、5月x日前完成各項評選與統計工作。
2、5月x日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
五、評選條件
（一）“優質護理服務先進護士”評選條件：
1、本單位在冊在崗且連續從事臨牀護理工作三年以上的護理人員；
2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；
3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；近一年未發生護理差錯事故；
4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在優質護理服務方面起到模範表率作用，並得到同行和病人的普遍好評；
5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；
6、近一年（20xx年5月至20xx年x月期間）未出現病人投訴且病事假累計不超過14天。
（二）“優質護理服務先進科室”評選條件：
1、開展優質護理服務>3年。
2、公示並落實服務項目。根據《綜合醫院分級護理指導原則（試行）》，細化分級護理標準、服務內涵和服務項目，在病房予以公示。
3、彈性排班，每個護士平均負責患者數
4、臨牀護理服務規範、到位，並能體現專科特點，保障醫療質量和患者安全。
5、患者滿意程度高。患者知曉自己的責任護士，對護理服務認可、滿意，患者滿意度≥95%。
6、醫患關係和諧，陪護率明顯下降，近一年無病人投訴（20xx年x月至20xx年x月期間）。
（三）“護士長”評選條件：
1、本單位在冊在崗且連續從事護理管理工作二年以上的護士長；
2、愛崗敬業，無私奉獻，遵紀守法，團結同事，在護理人員中能起到模範帶頭作用；
3、具有良好的溝通、協調、組織、管理能力，科室管理科學規範，在上級檢查考核中得到好評；
4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，所在科室病人滿意度≥95%，並得到同行和病人的普遍好評；
5、熟練掌握護理管理與專科知識，護理技術操作熟練，業務水平較高，成績顯著；
6、近一年（20xx年x月至20xx年x月期間）未出現病人投訴且病事假累計不超過14天。
（四）“帶教老師”
1、本單位在冊在崗且連續從事護理帶教工作一年以上的護理帶教老師；
2、愛崗敬業，遵紀守法，帶教認真，在護理實習生中得到較高評價；
3、具有良好的帶教、溝通、教學能力，科室帶教工作規範，在上級檢查考核中得到好評；
4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，所在科室病人滿意度≥95%，並得到同行和病人的普遍好評；
5、熟練掌握護理專科知識，護理技術操作熟練，業務水平較高，成績顯著；
6、近一年（20xx年x月至20xx年x月期間）未出現病人投訴且病事假累計不超過14天。
六、評選辦法和要求
（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優質護理服務先進護士”1-2名、“帶教老師”1名，在全院範圍內推薦“護士長”7名與“優質護理服務先進科室”5個。
（二）申報“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”、“護士長”與“帶教老師”，需附簡單的事蹟介紹，於5月x日前報護理部，逾期視為自動放棄。
（三）第二屆“品管圈成果彙報”競賽活動，由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加彙報比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名、獎10名。
（四）全民閲讀徵文評選活動，由護理部、工會、團委統一組織，各護理單元安排好工作積極參與。
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