一、活動組織機構
組長：
成員：_____、一——九年級主任、電教室、總務處、安全辦、分部主任
二、活動內容
1、拔河比賽
2、吹硬幣比賽
三、參加對象
全體工會會員
四、活動時間
20_年元旦前
五、活動地點
學校操場、綜合樓三樓會議室
六、活動形式
以年級組為參賽單位
七、活動規則：
1、拔河比賽
①比賽分四個組進行預賽，即1~3年級為第一組(預賽時間為12月21日)，組織者：___;裁判：___;4~6年級為第二組(預賽時間為12月22日)，組織者：___;裁判：___;7~9年級為第三組(預賽時間為12月23日)，組織者：___;裁判：___;安全電教、總務後勤、分部為第四組(預賽時間為12月24日);組織者：___;裁判：___;
②每個預賽小組產生一個優勝組，參加決賽(12月30日下午4：30);組織者：___;裁判：___;
③為了比賽儘可能地趨於公平，每個年級組參賽的人數參照人數最少的年級組;
④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。
2、吹硬幣比賽
①比賽按年級組進行預賽，每小組產生一個優勝人員參加決賽;
②比賽用幣為一角錢硬幣，20枚堆依次平放在桌面上，計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數，吹翻個數多者為勝;
③每個小組產生一個優勝者，參加元旦期間的決賽(12月30日下午4：30);組織者：___;裁判：___。
八、備註：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假，缺席者須向年級主任請假，按實際人數參賽，否則取消比賽資格;
2、活動期間需要部分教師協調組織，希望大家服從指揮;
3、未盡事宜另行通知，解釋權歸學校工會。
一、活動主題：
愛在收納箱，新年禮物派送
二、活動時間：
20xx年x月x日
三、活動內容：
（一）籌備階段
1、成立活動籌備小組，明確各個環節的負責人；
2、志願者需求統計併發布當日志願者招募信息；確定車輛及司機。招募規則：志願者老、新搭配，以收納箱認領人士為主，攝影攝像搭配。
3、志願者活動前的培訓，組長為18號活動各關愛站組長，對志願者進行線路規劃、分組；培訓內容：資料更新填寫和注意事項，培訓人葉承波；花朵拍照，培訓人徐美兒；車輛行駛注意事項，培訓人馬升雄。
4、各組組長負責通過電話等方式通知孩子監護人。
（二）活動實施
2月1日送愛心收納箱
①7：30在市府廣場紅旗下匯合、拍照，按分組分車出發至各個花朵家中；
②負責拍全家福（穿上新衣服的照片），以及花朵對收納箱的看法，及時的讓花朵寫祝福卡；
③活動當天結束時間不限，回程後活動物資及照片必須當天送達協會辦公室；
④根據活動進度和開展內容實時公開活動動向，接受社會各界監督。
（三）活動總結
（負責人：胡培德）
活動結束後五天內召集主要志願者總結、分析活動開展的閃光點和不足之處，以利於今後活動中戒除、改善和提升。
四、活動工作人員安排
活動統籌：胡培德、陳芳
活動策劃：胡培德（部署詳細方案）
聯絡小組：陳芳（各部門協調）
招募小組：盧楊驗（志願者招募、分工、照發送回）
物資組：徐俊濤（物資整理、發送）
資料組：應秋雯（資料整理、準備和回收）
宣傳組：呂旭斌（活動宣傳、資料採集、編輯）
五、1月30日召集相關人員進行活動前培訓，落實工作內容。
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活動主題：
歡喜購物賀新春，齊家同賀旺財年
活動目的：
穩定老顧客，發展新顧客，引導消費者，在節日期間提高銷售
活動時間：
20__年1月27日—20__年1月31日
活動一：迎新春，賀新年，送春聯
活動時間：
20__年1月27日
活動內容：
凡在本超市購物的顧客，可在賣場指定地點領取__年__枱曆一本。限50名，送完為止。
操作方法：
1、分場在收銀處指定領取區域，由專人負責春聯的發放;
2、活動結束後分場將春聯的發放明細統一整理後，註明分場號交回營銷部。
活動二：年到福到禮送到
活動時間：__年1月27日—__年1月31日
活動內容：
凡在本超市一次性購物滿88元，憑單張收銀條均可在分場指定地點領取新年紅包一個，購物金額不得累計。顧客憑紅包裏相應的優惠條款，在本超市獲得相應的新年實惠。
操作方法：
1、卡片需加蓋分場專用章;
2、卡片在兑換商品後需註明已換並回收;
2、新年卡片設計製作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;
3、紅章製作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;
4、活動兑換時間截止後1月12日將兑換商品明細及卡片交營銷部;
5、分場每天統計出紅章各個級別的總數。
活動三：慶元旦賀新春送大禮
活動時間：__年12月31-__年1月18日
活動內容：凡在__超市活動店購買“__、__”系列紙單張收銀條金額滿20元即可憑收銀小票領取價值2。8元的__情侶皮夾面子1條，滿40元領取2條，單張收銀條最多領取2條
操作方法：
贈品直接送到配送中心物資庫，由物資庫進行統一配發至相關活動店，並記錄所發贈品數量分量
1、活動結束，分場將收銀小票統計整理於1月20日返回營銷部，附換贈明細表;
2、營銷部整理收銀小票明細發物資庫，物資庫按照明細表回收分場未送完贈品，統一退供貨商;其中出現的數量短缺由分場自行承擔損失金額;
3、已換部分商品由營銷部提供的收銀小票報商家處進行衝兑;
活動四：__、__影樓喜連緣，百家歡喜賀新春
活動時間：__年1月1日
活動內容：在活動時間內，凡在本超市一次性購買金額達到一定標準，憑單張收銀條均享受
一次性購物滿58元免費提供化粧、造型、服裝一次，照藝術照。送一張藝術照
一次性購物滿88元免費提供化粧、造型、服裝一次，照藝術照。送兩張藝術照
一次性購物滿128元免費提供化粧、造型、服裝一次，照藝術照。送四張藝術照
一次性購物滿218元免費照全家福一次，限3人，送兩張
操作方法：
1、__超市在專版海報上宣傳活動內容，並宣傳__影樓的特色服務。
2、__影樓提供折扣支持和照片支持。
3、雙方本着互惠互利的原則，如果任何一方未能滿足方案中提出的要求，均承擔另一方的所有損失。
4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場章和附上__影樓宣傳冊，顧客憑此據均可在__影樓享受優惠。
5、顧客享受優惠時間截止到__年1月20日
6、收銀員在收款時，查看顧客是否滿足其條件，然後將收銀條加蓋章與送出宣傳冊。
春節即將來臨，結合去年成功的促銷經驗，和今年酒店業的新情況，擬定本促銷方案，請領導批示：
一、春節期間推出“吉祥迎春”套票：
(1)套票包含以下服務：
(2)、客房：208元/間.天
(3)、娛樂：12：30—17：30贈送包房5小時：17：30—02：00贈送包房3小時，並可消費價值128元的商品。
全套服務價格888元。
二、客房：
1、自大年三十至正月十五每天推出20間特惠標準間188元/間.天
2、凡入住特惠標準間者，均獲得精美春節禮品一份。
三、餐飲：
1、大年三十推出“如意”年夜飯：
588元/桌 、688元/桌、888元/桌
提前預定年夜飯，贈送禮品一份。
2、春節期間宴會廳推出春節套餐：
良朋相聚宴：699元/桌
金玉滿堂宴：799元/桌
富貴吉祥宴：899元/桌
四：温馨服務、陽光娛樂：
(1)三樓歌舞廳配有一流的音響設備及專業的dj技師，能容納50—100人，是同學聚會、生日party、小型舞會的最好去處。春節期間包場5折優惠。
(2) 名煙專櫃匯聚國內外上百種暢銷名煙，品種齊全、價格適中，是節慶禮品的首選。
(3) 茶藝吧禮品茶七折優惠，可提供代存茶品服務.
五、在情人節當天推出“親密愛人”燭光套餐
套餐 360元(包括餐飲：200元、客房208元)無服務費，客房含雙份早餐。
提前一週預定者，可免費在臨沂廣播電台點歌一首。
提前三天預定者，可獲贈精美巧克力一盒。
活動目標：
1.新年到了，知道自己長大了一歲。
2.通過製作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關愛他人。
3.願意積極參加活動，感受節日的快樂。
4.體驗與同伴集體過節日的快樂。
活動重點：
通過製作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關愛他人。
活動難點：
製作賀卡和説祝福的話來表達祝福。
活動準備：
1.用彩色的皺紋紙穿成圓環，做簡單的新年掛飾，並帶一些氣球來裝扮活動室。
2.彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書《新年的祝福》。
3.教師製作一個禮物盒，裏面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。
活動過程：
一、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物，引發幼兒參與活動的興趣。
1.教師出示大禮盒。
師：猜猜裏面有什麼?(賀卡)
2.幼兒自由猜測，並大膽表述自己的猜測。
3.教師打開禮物盒，展示賀卡
師：猜猜這些賀卡是送給誰的?
二、教師送新年祝福，幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。
1.給幼兒送祝福。
師：(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細聽，親愛的小1班孩子們，祝你們在新的一年裏身體健健康康，在幼兒園裏快快樂樂，學會更多的本領，交到更所的朋友，新年快樂!
師：老師為什麼要給小朋友們送賀卡?(瞭解過新年了，自己長大了一歲，所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里説了哪些祝福的話?
師：你們先和好朋友説一説，然後老師再請你們來説。
2.給同班教師送祝福。
師：這兒還有許多賀卡，你們想知道老師是送給誰的嗎?
師：(打開賀卡)親愛的陳老師，祝你在新的一年裏身體健健康康，每天開開心心，永遠漂漂亮亮，心想事成，新年快樂。
師：賀卡里我們又説了哪些祝福的話呢?
幼兒學説。
三、幼兒在幼兒用書《新年的祝福》畫面上繪製賀卡，並大膽送出自己的祝福。
師：過新年了，你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友，還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案，相好祝福的話，然後送給他們。開始吧。
幼兒製作賀卡，教師注意指導個別幼兒繪畫，並詢問幼兒賀卡想送給誰，準備對他們説什麼祝福的話。
四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的心情。
師：我們每人都做好了一張賀卡，現在把這張賀卡送給想送的人，並説上一句祝福的話。(如果是送給家裏人的，可以回家再送，先和大家説一説。)
五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快樂。
師：讓我們一起唱歌跳舞，慶祝新年的來到吧。
一、晚會願景
(一)豐富員工生活，答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力;
(二)公司即將迎來業務與規模擴張的xxxx年，期待着在xxxx年全員成長與公司業績百尺竿頭更進一步!
(三)所謂好的開始乃成功的一半，我們將寄於“xxxx年春節聯歡晚會”，喚起全體員工挑戰來年，奮發向上，開拓進取的更大決心!
二、晚會主題
聯歡晚會的主題是xxxxxx。經過本次晚會，在和諧的、歡樂的氛圍中表達企業對員工的關懷與問候，使員工開開心心、快歡樂樂的過好xxxx年春節。增強員工的歸屬感，期待着員工們能進取地愉快地在新的一年裏愛崗敬業。
三、晚會形式與資料
(一)領導致詞：執行董事與總經理致詞
(二)表彰先進：xxxx年度優秀員工頒獎，優秀員工代表發?
(三)員工表演：每個部門至少出一個節目，充分體現員工的活力
(四)幸運抽獎：可安排高層領導、應邀合作伙伴等上台給員工抽獎
(五)晚宴：全體員工歡聚一堂(第3項與第4項結束後開始晚宴)
以上，第3項與第4項穿插進行，提高晚會的整體氣氛，把幸福歡樂送給給xxxx的每一位員工，傳遞給為我們xxxx默默無聞的工作者，真正到達全員聯歡的效果，更有助於同事關係的進一步融洽。
具體的節目編排另行出通知向各部門徵集。所有節目需提前彩排，節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。晚會結束後評出優秀節目並給予相應的獎勵，凡參加表演的.未獲獎員工都將給予禮品以感激其進取的參與。
四、晚會地點和時間
(一)地點：待定
(二)時間：xxxx年xx月xx日-xx日午時15:00-20:00(具體日期待定)
(三)亮點：喜慶、祥和、熱烈五、晚會籌備組
人力資源部全體、市場部、拓展部及工程部各派1-2人支援
五、具體組織安排
(一)員工動員工作負責人：各部門負責人
主要負責動員所屬部門員工的進取性，發掘在娛樂節目方面有特長的員工報名及鼓勵其上台表演的自信。
(二)選擇主持人
先由公司員工自我推薦後，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優選拔形象氣質佳，表達本事、組織本事、應變本事和職責心都強的公司員工。主持人數量在2人(一男一女)或是4人(4人則為兩男兩女，一男一女搭配為一組)。
(三)現場佈置負責人：xxxxxx
與晚會承辦酒店一齊落實。
(四)活動物品採購負責人：xxxxxx、xxxxxx
(五)節目編排
1)、各部門節目應於xx月xx日確定並上報晚會籌備組
2)、xx月xx日-xx日進行第一輪彩排，各節目自帶cd配音
3)、xx月xx日-xx日進行最終一輪彩排
(六)通知晚會貴賓
由各部門上報名單給晚會籌備組，籌備組收集彙總後提交給總經理，審批後下達給各部門負責人落實。
(七)演員化粧
由籌備組現購買化粧品，請人有經驗的公司員工自行化粧，節目主持人專業化粧。
(八)dv拍攝及現場拍照
由xxxxxx與xxxxxx負責：主要控制當晚dv拍攝的資料、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，保證錄像帶製作出來的質量。
(九)協調工作負責人：xxxxxx、xxxxxx
負責晚會的人員調動，節目出場的傳達及道具的擺放。人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管，都要按要求完成。
(十)音響音樂播放負責人：待定
主要負責本次晚會的音響調試話筒及音樂的'播放工作。保證本次晚會能保質保量的圓滿進行。
六、晚會籌備日程安排
策劃方案
11月27日前期宣傳
12月1日開始跟蹤節目
12月2日-9日確定節目單
12月10日道具準備
截至12月25日
選擇主持人節目基本到位時(第一次彩排時)
一、活動背景
隨着現代社會的進步和時代的發展，使得一些十分重要的春節民俗面着無形的危機。近年來，國外節日文化的引入對我國傳統節日產生巨大的衝擊。以物質享受為主的西方節日的興盛，現代人較為個性化、多元化的需要，這些因素讓人們對春節的傳統的風俗民情，深層的春節文化逐漸淡忘。
雖然春節依舊在，但春節偉大文化遺產的不斷流失，拯救春節傳統習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20__年已被公佈為世界非物質文化遺產，隨着國家間文化競爭的愈演愈烈，我們更應該重視對優秀傳統文化的傳承。
二、活動主題
文化傳承從我做起
三、活動要求
1、在春節、元宵節期間，每位同學應積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠等傳統文化民俗活動，感受節日喜慶，體驗家鄉優秀傳統文化的魅力，感悟其中藴涵的文化理念。以下三項，每位同學可任選其中兩項完成，並於開學時上交。
(1)書寫春聯書法作品一幅，可用傳統樣式(紅條對聯紙)以毛筆書寫，也可用a4紙以硬筆書寫，統一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。
(2)拍攝春節場景照片一幅，照片須沖印後貼到a4紙上，並在下方註明場景説明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉節日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節日過程、城市或街道節日場景等等，題材不限，但必須有節日特色，禁止下載、抄襲他人作品。
(3)製作剪紙一幅，並用卡紙或a4紙粘貼。題材不限，但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統一在左下方寫明班別、姓名。
2、學生作品上交後由班主任收集，挑選優秀作品上交年級，由年級美術備課組老師集中挑選上送學校統一展出並評獎。獲獎者將頒發獎品及榮譽證書，優秀作品將在校刊或校報上刊登。
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