網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

5月助殘日活動方案精品多篇

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:7.05K

5月助殘日活動方案精品多篇

5月助殘日活動方案 篇一

今年5月17日是第xx次全國助殘日。為開展好第xx個助殘日活動,xxxx市人民政府和教育局專門為此下發了通知文件,為了貫徹落實上級有關通知精神,特制定我校第xx次全國助殘日活動方案:

一、活動主題:

關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。

二、活動宗旨:

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。

三、活動安排:

(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,並通過多種形式支持特教學校的教學活動,為殘疾人接受教育創造條件。

1、以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而採取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事蹟,引導學生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利於殘疾人事業發展的良好社會環境。

2、進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。

3、召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地瞭解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

(二)突出主題,採取有效措施,關心幫助殘疾人。

1、通過倡議書的形式,廣泛發動,積極開展“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”助學活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節假日看望等活動,與他們交朋友,温暖他們孤寂的心靈。

2、要加強對“愛心助殘”活動的領導,廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本着自願的原則,採取各種有效措施,激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。

3、開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志願者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統籌安排,致力於為殘疾人多做好事,多辦實事,着力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3、幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前後動員學生深入瞭解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。

(三)結合“助殘日”活動開展情況,評選一批“愛心助殘”先進個人。

四、有關要求:

1、提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神,積極參加助殘日相關活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2、加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設計和組織好相關活動,通過活動真正起到育人作用。活動結束後,相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。

3、強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善於發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關注和大力支持。

每年五月的第三個星期天是全國助殘日。為了迎接今年第x個全國助殘日,光愛之家將於5月16日(星期六),在各個高校志願者的協助下,舉行光愛之家大型聚會聯歡活動。

主辦:zz社會志願服務團隊

協助:xxx志願服務團隊。

時間:5月16日上午(視根據高校志願者們時間而定)

地點:橘子州;杜甫江閣

範圍:光愛之家會員和正準備加入光愛之家的殘疾朋友,以及配合支持本期活動的,各高校的志願者。

也歡迎各媒體、各愛心人士的支持與參與。

主要形式:五月的長沙,春光明媚,鮮花盛開。是户外觀光的好時節。平日因行動不便而難以出家門的殘疾朋友,如能在各志願者的幫助下,出門能領略一下這大好春光,能在一起郊遊暢談,是每位殘疾朋友的共同心願。因此,本次活動,就以欣賞自然風景,觀光美麗新長沙為主要內容。活動中,不時穿插小環節。有介紹光愛之家服務活動,以及各高校正在進行的各項服務活動的狀況。介紹新朋友、新隊員與大家見面。還有各高校志願者以及各會員所帶來的小節目。更主要的是,學生志願者與各會員之間的相互交流。以讓各會員,各愛心人士瞭解我光愛之家,瞭解各高校志願者的付出。

凡願參加本次活動的光愛之家會員,和願意加入光愛之家的朋友,可從現在起開始報名。

5月助殘日活動方案 篇二

在全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績,交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯繫新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點,密切聯繫各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。

一、參與單位

(一)主辦單位:省殘聯、市殘聯

(二)協辦單位:省教育廳、市教育局

(三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衞生、婦聯、共青團等部門

二、活動計劃

(一)成立助殘日活動領導機構及辦事機構

1、領導小組

組長:

成員:

2、助殘日活動辦公室

主任:

副主任:

祕書組:

活動組:

宣傳組:

會務組:

(二)“全國助殘日”前夕

1、殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部(處)〕

2、“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部(處)〕

3、殘疾人教育信息收集彙總〔省、市殘聯教就部(處)〕

4、特殊教育工作協調會(省、市教育部門)

5、聯繫熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯基金會)

(三)“全國助殘日”當天

1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30

2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),

少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

3、會場聯繫及佈置,演出活動由省、市殘聯宣文部(處)負責。

4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯教就部(處)起草,經省、市殘聯辦公室審核後,送講話領導審定。

5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。

6、聯繫參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志願者由省、市殘聯教就部(處)、組聯部(處)負責。

7、藝術遊戲節目由省、市殘聯宣文部負責。

8、現場展板、諮詢台由省、市殘聯教就部(處)協調安排。

9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部(處)負責。

10、聯繫新聞單位採訪由省、市殘聯宣文部負責。

11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌,各部門分工負責落實。

參加人員預計750人,其中:殘疾學生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構代表100,省、市政府及職能部門領導20,省、市、區殘聯領導和工作人員80,新聞媒體50,青年志願者50,司機50。

三、費用(省、市殘聯各出一半)

(一)會場租金和場地佈置材料費

(二)演出單位補貼

(三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支

(四)殘疾人教育機構展板、諮詢台材料費

5月助殘日活動方案 篇三

一、活動時間

20xx年5月17日上午9:00-12:00

二、活動地點

村委(集合地點)

三、活動參與人員

社區工作人員、社工、黨員志願者

四、活動內容安排

(一)活動參與人員集合

1、時間:5月17日9:00

2、地點:社區村委門口

清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。

(二)入户慰問

1、為殘疾人朋友送上慰問品。

2、結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衞生,整理生活用品。

3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,並給予情感支持。

4、發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,瞭解殘疾人就業和就業服務方面的需求。

五、活動注意事項

1、瞭解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

2、由於我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特徵,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

3、保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌

4、不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衞生、整理物品前需徵求其同意

5、有特殊情況及時與活動負責人聯繫解決。

六、物資準備清單

(一)慰問品

(二)宣傳資料

(三)活動對象名單(附件)

(四)相機

七、經費預算

以下三個方案供參考選定。

經費方案一:

(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

共需15份

共計:1800

經費方案二:

(二)一份慰問品:枱燈98元

共需15份

共計:1470元

經費方案三:

(三)一份慰問品:冰墊牀墊(90x90cm)118元

共需15份

共計:1770元