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端午節活動方案多篇

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:2.98W

端午節活動方案多篇

端午節活動方案 篇一

活動1、寶利來鑽石粽香傳千里免費品嚐。

(一)活動時間:6月14日——23日。

活動期間在現場設免費試吃台,寶利來鑽石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嚐,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!活動細則:

(二)活動道具準備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個、試吃台1個,託盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙籤2盒;

(三)注意現場整潔和衞生;

(四)現場促銷,宣傳活動,同時對商品進行宣傳促銷。

活動2:寶利來鑽石粽香飄千里,情繫千萬家

(一)活動時間:6月14日——23日。

凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿200元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”粽子一個(每天限200個);凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿500元,即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”鹹蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿1000元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、鹹蛋一盒)(每天限30個);贈品數量有限,送完為止。

(二)活動細則:

1、活動贈品進行生動性陳列,並於贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;

2、員工嚴格登記贈品的派送情況。

活動3:寶利來鑽石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

(一)活動時間:端午節。

尊老敬老是中華民族的傳統美德,本專賣店將於6月20日下午14:30—17:30於本專賣店設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時寶利來鑽石將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時寶利來鑽石將把你包的粽子於端午節(6月20日)上午送給社區的老人或老幹部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到寶利來鑽石送出的精美禮品一份。

(二)活動細則:

1、門店專賣店準備好長桌放於專賣店出口處,並作現場氣氛佈置,特別佈置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象;

2、門店專賣店準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;

3、現場須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,並準備好活動贈品;

4、在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,並在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

5、店人事於活動前兩天聯繫好各店要慰問的老人院或老幹活動中心,確定慰問時間和活動流程;

6、由店長、專賣店老闆等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;

7、店專賣店做好後勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照並於活動結束後將照片張貼在店內。

(三)活動宣傳。

1、店企劃於6月14日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小於1次/30分鐘。

3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好寶利來鑽石的促銷活動是互利的,積極主動地融入到寶利來鑽石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

慶祝端午活動方案 篇二

為了有效地利用傳統節日這個契機,弘揚中華民族的優秀文化,讓社區居民更好地瞭解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,瞭解中國傳統節日的習俗,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義,根據社區實際,匯林綠洲社區特制定端午節活動方案如下:

一、指導思想

利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展羣眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動,引導居民,尤其是社區青少年進一步瞭解傳統節日。認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日,全面動員社區居民羣眾,以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創建活動中。

二、活動形式

1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區黨總支的帶領下,以社區五老志願者、中國小生為活動主體,親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候,並帶去自己包的粽子,與他們一起提前過一個快樂的端午節。

2、“經典誦讀”主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心,組織黨員和社區青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,讚頌美麗的南京城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

3、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。

三、活動要求

1、高度重視。社區將結合實際,制定切實可行的“我們的節日---端午節”活動方案。努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。

2、創新形式。社區將開展廣泛宣傳,充分發揮居民的主體作用和主動精神,把居民發動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使居民成為節日活動主角。

3、信息報道。社區第一時間把“我們的節日?端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。

慶祝端午活動方案 篇三

關於我們社區本次的端午節活動安排如下:

一、活動日期及主題

20xx年6月xx日

艾香端午鄰里和

二、活動地點

xx社區

三、活動目的

以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節的文化內涵,引導人們進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、過好傳統節日、弘揚傳統文化,增強愛國情感,塑造美化心靈,構築“自覺、自信、自強,創先、創優、創新”的精神高地,使“我們的節日”家喻户曉,深入人心。

四、活動流程

(一)收看端午節各地的風俗習慣視頻

以開展文明城市創建活動為載體、以除舊佈新為重點,從科學角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統習俗活動,進一步增強居民日常生活保健知識。播放賽龍船慶端午的視頻,居民踴躍發表自己的觀點。

(二)舉行旱地龍舟賽

1、由社區幹部、居民羣眾組成龍舟隊伍,每支龍舟隊伍由4名隊員組成。賽道長50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊進行。各龍舟隊按賽前佈置到指定場地進行比賽。

2、比賽中運動員必須排成一列縱隊,當裁判員發令後,全隊整體協調一致,向前移動,並在前進搖晃身體,做出船兒盪漾的姿態。由評委根據龍舟行進中的優美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時進行綜合評價,評選出前三名。

3、旱地賽龍舟比賽組織:發令員xx,檢錄員xx。

(三)開展主題社會實踐活動。

結合端午傳統習俗,組織開展包粽子、品粽香等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動,讓居民感受傳統,瞭解民俗,更加喜愛“我們的節日”。材料:糯米、紅豆、粽葉、粽繩。

方法:

1、將粽葉折成漏斗形

2、在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、紅豆。

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4、將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(四)慰問敬老院老人。

將比賽粽子送給老人,與他們一起共迎傳統佳節。到敬老院打掃院子,做義務服務,與老人們共同觀看文娛節目,活動結束後全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。

端午節活動方案 篇四

活動目標

(1)初步瞭解端午節的來歷和一些習俗。

(2)參與端午節活動,萌發對民族文化的愛好。

參加小隊:

水晶小隊7人

重點與難點

(1)瞭解民俗民風。

(2)自制自玩龍舟。

材料及環境創設

粽子,做龍舟的材料,賽龍舟的錄像或圖片。

設計思路

端午節對學生來説,比較生疏。本活動設計,讓學生初步感知一些中國民俗文化,從而激發學生對民族文化的愛好和情感,又因為中華民族的文化源遠流長,而學生的認知特點具體直觀形象,故本活動設計通過包粽子,吃粽子,做龍舟,賽龍舟等,使孩子有一些感性的熟悉,從而使學生愛祖國情感。

教育流程

a,講講端午節的來歷。

(1)講屈原的故事。

公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍捨棄自己的祖國,於五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之後,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳説屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰,雞蛋等食物,"撲通,撲通"地丟進江裏,説是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏,説是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。後來為怕飯糰為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。以後,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡,吃粽子,喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

(2)介紹端午節兩項主要慶祝活動棗包粽子,划龍舟的意義。

b,包粽子,吃粽子。

(1)向學生介紹包粽子的材料,示範包法,學生用紙片折"粽子"。

(2)學生吃粽子,邊吃邊引導學生體會粽子的獨特口味。

(3)知道粽子是中國的特色點心。

説明:此活動可在生活環節中進行。

c,製作龍舟。

(1)欣賞龍舟大賽的錄像和圖片,激起學生自制自玩的愛好。

(2)製作龍舟。

將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。

畫一個龍頭,製作龍的頭飾。

d,划龍舟。

組織學生進行"龍舟大賽"。船頭的學生頭帶龍的頭飾,其餘學生排成一隊坐在龍舟裏,按鑼鼓節拍作划船動作。也可兩舟之間開展競賽,哪隊動作整潔哪隊為勝。

e,延伸

可以通過學唱《過端午》,畫畫《賽龍舟》來增強過端午節的感受。

慶祝端午活動方案 篇五

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

活動日期:端午節,也就是農曆五月初五。

活動地點:教室

活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容:

1、瞭解端午節的由來。(同學們在家通過看書,上網查閲等途徑瞭解端午節的由來。)

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2、與媽媽一起包粽子

(主持人):同學們,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1、將粽葉折成漏斗形

2、在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4、將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5、蒸煮。

學生和家長動手包。

吃粽子

請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

端午節活動方案 篇六

端午節是中國的四大節日之一,同學們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓學生去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之餘,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之餘,也能體會一下團體同心的重要性。

一、活動準備

賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關端午節的詩歌。

二、活動過程

1、全體立正、各小隊整隊。

2、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數。

3、出旗、奏樂、敬禮。

4、唱隊歌。

三、主題活動

(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閲書籍等方式瞭解。)

學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以説,以幸運大轉盤的形式隨機上台介紹,也可回答下面的問題。

1、五月初五是什麼節日?(端午節)

2、那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

3、學生生動地講述端午節的起源故事。(各種起源故事附後)

(二)外來學生説説自己家鄉過端午的習俗。(班上7位外來學生)

(三)做香袋比賽。

(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心裏樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

活動前準備:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

2、工具:剪刀、針、縫衣線。

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。

4、剪下相對的兩片。

5、做法:

(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最後一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

學生動手做香包,然後進行評比。

端午節活動方案 篇七

一、活動時間

XX年X月X日下午3點整

二、活動地點

維也納酒店福華路店

三、參與人員

國利半導體全體員工

四、遊戲規則

將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由XXX負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊員不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準備

五、遊戲方式

每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後迴歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完為止,每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;

當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可説話,不可對口型,只允許使用形表演

2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中

3、如若出現上述情況,視為犯規

八、懲罰

違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

九、獎勵

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩餘組將由派發的方式進行。

十、注意事項

1、裝備照相機及攝像機——XXXX

2、購買粽子及帶蒸鍋——XXX/XXX

3、準備兩幅牌併發給大家——XXXX

4、製作分組隊員名單——XXXX

5、計時工作——XXXX

6、現場拍照及攝像——XXX/XXX/XXX

7、遊戲過程中進行粽子的加熱——XXX

8、準備若干與端午相關的語句——XXXX/XXX

十一、活動開場台詞

端午節活動策劃書 篇八

又到一年粽飄香,你是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢賽龍舟,掛艾草……端午的舊風古俗你又知道多少品味過多少?

農曆五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節,午日節,五月節,艾節,端五,重午,午日,夏節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天,家家户户都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,遊百病,佩香囊,備牲醴。

端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其餘餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有鹹。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少鹹多。有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,慄蓉粽,鹹肉粽,蛋黃粽等。

活動主題:品味五月五

活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月

主辦單位:浙江大學華家池校區

承辦單位:飲服公司第三分公司

活動時間:20xx年5月30日

活動地點:食堂門口、學生活動中心

活動總述:以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平台,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活。

活動內容及流程

1、前期準備工作

準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排。

2、活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。

3、活動開始。

熱場遊戲:

(1)夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

(2)鏢王爭霸

端午有射箭的風俗。由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。

(3)端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目

同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

主場活動:

吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈“開始”後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。為完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。

(2)美食大會

在食堂門口開設一塊美食專區,由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。

對食堂的宣傳和回報、通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。

在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

熱場及主場遊戲為美食大會聚集人氣。

活動進行期間

1、活動中製作特製大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協辦單位名稱。

2、活動中製作海報張貼在校區明顯處,並明確標明協辦單位名稱。

3、有關活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。

4、在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。

在活動結束後將進行總結和回顧,通過精美照片詳細述説活內容及過程。

端午節活動方案 篇九

傳統節日是中國傳統文化的代表,是智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨着經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊塗,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載着傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑑別。

一、活動目的

端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使銀行員工們進一步瞭解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深銀行員工們對於端午以及其他傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同事之間的感情,團結凝聚力。為銀行員工們創造一個相互交流的平台。

二、活動主題

感悟傳統,團結你我。

三、活動時間地點

20xx年xx月xx日xx市xx區xx山

四、活動流程

(一)前期準備

20xx年xx月xx號召開會議,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。20xx年xx月xx日前把活動場地安排好。設計當天活動遊戲策劃,遊戲性質。闡明活動意義,增強同事之間的相互瞭解,促進銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統文化的瞭解與關注,繼承和發揚傳統文化。

(二)活動階段

確定集合地點(xx銀行前廣場)。設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。安排好每個經理帶領部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外,我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心為銀行員工們開設交流平台的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

五、工作安排

(一)宣傳工作

會議上由xxxx負責向銀行員工們介紹我們的端午節活動,並闡明此次活動的主題、目的和意義。(為銀行員工們系統地介紹和闡述活動的意義是增強銀行員工們的感情)。所有材料準備由xx和xxxx負責。後期的經費彙總及校核成稿以及活動統籌由xx、xxxx負責。

(二)活動現場

對前來集合的員工進行指導。等待其他員工,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由xx、xxxx負責。路線指引由xx、xxxx負責。現場活動遊戲製作和調動同事的積極性由xx、xxxx負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

(三)返行工作

考慮到時間問題,所以必須控制返行時間,以確保員工們的個人安全。到銀行後,要在銀行前廣場點名,以確保每個人都安全返行。

六、經費預算

車費:xxxx元,

糖果:xx元。

餐費:(共兩餐):xxxx元

後期材料處理費用:xx元。

簽字筆xx支:xx元。

飲用水:

xx瓶:xx元。

合計:xxxx元。

慶祝端午活動方案 篇十

為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統傳播中華民族優秀文化,也為進一步豐富我校學生的節日文化生活,根據市文明委、市教育局工作安排,決定在各年級開展“我們的節日·端午”主題教育。具體方案如下:

一、指導思想:

以建設社會主義核心價值體系為根本,充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,通過各種民俗文化活動和愛國主義教育活動,引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會的情感教育。

二、活動主題:

我愛我們的節日——端午節。

三、組織機構:

領導小組組長:徐XX

領導小組副組長:崔XX

領導小組成員:江XX

四、具體活動安排:

1、開展唱讚歌活動。

根據“童心向黨”主題系列活動要求,組織優秀少兒歌曲、優秀童謠傳唱活動,組織學生用歌舞等形式表達對黨和祖國的祝願,形成歡慶黨的生日的濃郁社會氛圍。

(1)由藝術組老師組織紅色歌曲傳唱,要求每個學生會唱一首革命歌曲。

(2)組織國小部各班參加全校的“童心向黨”優秀少兒歌曲、優秀童謠傳唱比賽。

(3)學校廣播站主題音樂播放100首紅色歌曲。

2、組織開展各類慶祝活動。

(1)由體育組老師組織開展一項體育活動比賽,要求人人蔘與。

(2)組織中學部各班參加“我愛我們的節日——端午”徵文活動。

3、組織開展美化校園環境活動。

大力倡導文明、和諧、環保的過節理念,以美化校園重點,發動全校師生對校園進行清掃,將每一個死角旮旯打掃乾淨,努力營造整潔、優美、有序的校園環境。

五、相關要求

1、加強組織領導。各責任人根據方案要求,把“我們的節日”主題教育相關活動制定出符合學生開展並各具特色的方案,且精心組織實施。

2、突出活動內涵。充分挖掘傳統節日深厚文化內涵,把“我們的節日”主題活動與慶祝建黨九十週年紀念活動結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來,讓全體學生在參與活動中接受愛國主義薰陶,提升文明素養。

3、營造節日氛圍。各學部要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣傳陣地,大力普及端午節日知識,積極推廣各項主題活動,吸引更多的學生參與;在全校營造出“我們的節日·端午”的濃厚氛圍。

請各學部將活動開展情況以圖文形式(圖片5~6張)於6月7日前上交政教處。