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“119”消防日宣傳活動方案新版多篇

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“119”消防日宣傳活動方案新版多篇

“119消防日”宣傳教育活動簡報 篇一

為迎接全國第26個“119消防日”,10月31日,宿州石化全面啟動“119消防日”系列宣傳教育活動。

當天上午,宿州石化抽調安全、零售、商客、物流等部門員工組成“消防志願者小分隊”走上街頭,通過設置展台、發放“油品安全手冊”、講解加油操作規範等舉措,為廣大市民普及油品安全知識和提供業務辦理諮詢服務,發放各類宣傳手冊、彩頁1000餘份,受到了過往市民的稱讚。

宿州石化利用企業微信公眾號、OA辦公平台等向全體員工和社會公眾推送消防、安全相關規章制度和典型案例等內容,開展“假如我是消防員”在線討論,最大限度地提高員工參與度和宣傳覆蓋面;對公司所屬加油站、油庫消防器材進行了地毯式排查,確保器材配備到位,檢驗合格,做到不留隱患死角;結合季節特點,積極組織加油站、油庫開展消防應急預案演練,通過演練提高全員消防技能和安全意識。

“119”消防日宣傳活動方案 篇二

11月9日是全國法定消防宣傳日,每年11月是我省法定消防宣傳月。為深入開展“11.9”消防宣傳日暨消防宣傳月活動,落實消防安全責任,切實增強我司全體員工及司乘人員消防安全意識,積極預防火災事故發生,確保員工及廣大乘客生命安,特制定本方案。

一、活動主題:

防範火災風險,建設美好家園!

二、指導思想:

樹立以人為本,加強消防安全教育培訓,以宣傳《消防法》及消防安全常識為主線,通過開展“11.9消防宣傳日”活動,學習並掌握消除火災隱患的方法,紮實推進公司消防安全“四個能力”。大力普及火災預防和滅火逃生等消防安全知識。通過實地演練,鞏固全體員工預防和撲救火災的技能,提高員工消防安全綜合素質。

三、活動內容:

1、安保部作為我公司消防安全的職能部門,負責公司各類消防設施設備的維護保養,11月9日前安保部要對公司消防設施全面檢查,主要檢查電器火災,有無亂接電線,商户是否安全用電,站內消防設施設備是否完善;

2、參營車輛的消防安全與我司生產經營密切相關,更關係到乘客的人身安全,安保部於11月9日前要對進站參營車輛的各類消防設施進行檢查,保證滅火器、逃生錘等設備合格有效。

3、公司安委辦要在11月9日組織開展消防安全宣傳諮詢日活動。活動當天,客服部要配合安委辦在我司前站台設立安全宣傳諮詢點,做好前站台旅客秩序維護工作,並向廣大旅客、司乘人員和租賃商户發放安全宣傳資料,宣傳安全知識,進一步增強人員的安全意識。

4、為認真開展消防宣傳月教育培訓活動,提升全員消防安全意識,11月9日中午將組織全體員工進行一次消防安全知識講座。

5、為進一步完善應急預案體系,提高預案的針對性、科學性和可操作性,提升事故救援和應急處置能力,健全完善企業預警和應急處置機制。公司安委辦於11月9日組織全體員工進行一次疏散逃生及滅火器使用演練,進一步推動應急管理工作的落實。

6、公司安委辦要結合本次消防宣傳月“防範火災風險,建設美好家園!”主題,在本月中利用展板、掛圖、LED大屏、廣播、橫幅等宣傳方式引導廣大旅客、職工、司乘人員關注消防安全,營造消防安全宣傳氛圍。

四、活動要求:

1、公司各部門要以“11.9消防宣傳日”活動為契機,組織部門員工學習消防知識,查找火災安全隱患,做好冬季防火措施的落實。

2、各部門要嚴格落實消防安全責任,對處室區域內進行全面檢查,確保“預防為主,防消結合”方針落到實處。

3、參加活動人員要積極配合,及時總結經驗,加強信息交流,及時將所學知識帶回部門加以宣傳學習。

“119消防日”宣傳教育活動簡報 篇三

連日來,天水消防支隊認真籌劃,周密部署,通過多種形式提前預熱“119消防日”宣傳活動,全面營造濃厚的消防宣傳氛圍。

專題研究,力求主題鮮明

支隊專門成立了由主要領導負責的宣傳活動領導小組,確定了今年“119”消防日活動的主題為“消除火災隱患 共建平安社區”,力求通過廣泛發動各行業系統、新聞媒體和社會各界廣泛參與,營造強大宣傳聲勢,最大限度地擴大社會羣眾的'參與面和消防宣傳活動的覆蓋面,極力通過以普及消防法律法規和防火、滅火、疏散逃生常識為主線,以消防宣傳“七進”活動為載體,科學整合社會宣傳資源,開展豐富多彩、針對性強的主題活動,廣泛宣傳火災危害性,努力形成行業齊動、城鄉同步、全民參與、內容豐富、聲勢強大的濃厚氛圍。

創新理念,力求形式多樣

結合實際,切實創新宣傳思路和宣傳理念,計劃119期間在全市開展一系列獨具特色且貼近百姓、實效性強的系列宣傳教育活動。同時,結合當前火災形勢和火災特點,以社區、學校、企業及人員密集場所為重點,發動社區消防宣傳大使、小區消防管理員、住宅消防宣傳員組織每幢住宅樓居民開展疏散演練;依託轄區內各大電影院,組織消防志願者在每場電影放映前利用三分鐘時間講解介紹消防安全疏散出口位置、疏散逃生方法等基本消防安全知識;發動消防志願者、微型消防站隊員為轄區內小單位、小場所送上消防知識掛圖,加大對羣眾的宣教力度,提升全民消防安全意識。

嚴密實施,力求規模空前

各地進一步加大消防站的開放力度,把機關、團體、企事業單位和學校師生“請進來”學習消防技能,參觀消防器材裝備,觀看消防技能表演,讓羣眾親身體驗消防;統一印發各類消防知識手冊,設計製作消防宣傳光盤以及更新天水消防報紙,發放給廣大市民羣眾,讓更多人學習消防、瞭解消防、關注消防、支持消防,從而進一步增強全社會的消防法律意識,形成羣防羣治的消防工作局面。同時,充分藉助主流媒體宣傳平台,組織主播記者主流媒體深入基層,體驗執勤戰備、搶險救援和監督執法一線的基層消防官兵生活,並緊密結合冬春火災防控工作要求,多角度挖掘新聞宣傳素材,集中開展宣傳報道,掀起消防宣傳新高潮。

拓寬渠道,力求聲勢浩大

發揮電視台、報刊、網絡、廣播等新聞媒體作用,通過召開通氣會、開設消防專版專欄等多種形式,協調各級各類主流媒體重點宣傳消防法律法規、消防常識,對社會單位的消防安全工作、先進典型進行跟蹤採訪及深度報道工作,加大對火災隱患的曝光力度和對火災防控工作的宣傳力度。同時,充分利用户外視頻、樓宇廣告、電子顯示屏、手機短信、微博、微信等,播發消防公益廣告、安全提示、消防微電影,在社區、社會單位顯著位置及櫥窗、標牌、宣傳欄廣泛張貼消防宣傳掛圖等,全面擴大消防宣傳覆蓋,提升消防宣傳社會效果,讓消防知識真正走近千家萬户。

“119”消防日宣傳活動方案 篇四

一、指導思想

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發生。我校決定抓住第21個“119消防日”這一契機,認真組織學校師生廣泛深入地開展“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。

二、活動內容

1、開展一次消防安全大檢查

在11月11日(週五)前由校長帶隊對學校深入細緻的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、舉行一次“國旗下講話”

全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在“119”消防宣傳活動期間,在星期三(11月9日)召開全校消防安全動員大會,在升國旗儀式上,舉行以“平安消防”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、觀看一部消防專題片。

根據我校的實際情況,組織全體師生觀看消防演習錄像片。

4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、要求各班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會,設計一期消防主題黑板報。進一步普及學生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

6、在校內前操場的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。(遠離火患,幸福平安)。

7、舉行一次全校性火災疏散演練。時間安排:11月9日上午第三節

8、組織五年級學生到天生林藝參加社會實踐,參觀一次安全教育館。

“119”消防日宣傳活動方案 篇五

為切實提高學生消防安全防範意識和避險自救能力,根據教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環境,建設平安、文明、和諧的校園育人環境。為確保“11·9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

一、組織機構:

消防宣傳活動領導小組:

組 長:xxx(校長)

副組長:xxx(副校長)

成 員:xxx、xxx、xxx、xxx及各班班主任。

二、活動主題:“認識火災,學會逃生”

三、活動內容:

召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是:

1、11月xx日,週一升旗儀式上,校領導作“11·9消防日”宣傳活動動員講話,開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動,xx日上午召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。

2、11月xx日,召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日” 師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

3.11月7日上午,學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。並邀請查鄉派出所的領導和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。

4、組織各班上好“消防安全知識”主題班會,並做好材料收集和整理工作。

四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動:

(1)開展一次消防安全教育課

(2)開展一次逃生疏散演練

(3)開設一次消防主題班會;

(4)設計一期消防主題黑板報;

五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每週開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人羣集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的。電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經費到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。

“119消防日”宣傳教育活動簡報 篇六

為進一步加強消防知識的宣傳普及力度,提升廣大人民羣眾的消防安全素質,推動全社會關心、重視、參與消防,日前,恩施市消防支隊科學統籌,精心謀劃,以“消除火災隱患,共建平安社區”為主題,在全州部署開展“九個一”系列活動,全面開啟“119”消防宣傳週序幕。

舉辦一場宣傳啟動儀式。圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題,舉行“119”宣傳週活動啟動儀式,邀請地方黨委、人大、政府、政協及公安機關領導出席,發動社會羣眾和新聞媒體參加,並同步組織消防宣傳大使、消防志願者等羣體深入社區居民家庭、臨街店面,開展消防知識入户宣傳、幫助查找整改火災隱患。

舉行一次比武競賽活動。提請州政府組織政府專職消防隊、保安聯防消防隊、農村志願消防隊和微型消防站,舉行“2016年度全州多種形式消防隊伍比武競賽”活動,邀請州委州政府、州公安局領導現場觀摩,以檢驗全州多種形式消防隊伍執勤崗位練兵工作成效,提升基層應急救援隊伍整體素質和作戰能力。

表彰一批消防先進個人。提請州政府以消防安全委員會名義,發文表彰2016年度“消防宣傳教育示範社區”和“社區消防宣傳大使”;提請州公安局、州教育局對2016年度消防教育優質課進行評比,併發文表彰“優秀教師”和“優質課件”。同時,依託“119”宣傳週活動啟動儀式,為獲得表彰獎勵的單位和個人發放獎牌、證書。

組織一次消防集中培訓。結合今冬明春火災防控工作,以《中華人民共和國消防法》、《湖北省消防條例》等法律法規為主要內容,集中組織各級黨委政府、公安機關、行業部門分管領導,以及派出所專兼職民警和社會單位負責人進行1次消防安全培訓,以進一步強化各級各部門、各社會單位的消防安全責任意識。

部署一次全民疏散演練。深化和鞏固“119消防時刻”宣傳品牌推廣,11月9日前後,以社區為重點,分場所類別設置演練現場,集中開展“119時刻——百萬民眾大疏散大演練”活動。同時,11月9日上午11時09分,全州消防部隊消防車輛全部駕出車庫,集中拉響3分鐘消防警報,強化社會警示和警醒教育。

發動一次家庭隱患排查。以社區和農村為主要陣地,依託新聞媒體、“村村響”小廣播等平台,發動居民參與查找並消除身邊火災隱患,普及防滅火常識。同時,以“宣傳大使、網格員、微型站隊員、政府專職隊員、農村志願隊員”等為主體,重點深入社區和農村孤寡鰥獨、老幼病殘家庭開展一次“面對面”的消防宣傳服務。

策劃一次消防職業體驗。充分發揮大、中隊消防站和消防科普教育基地“對外開放”功能,“119”宣傳週期間,集中面向社會開放1次,邀請兩代表一委員、新聞媒體記者、學校師生、社區居民等羣體“零距離”參觀消防、體驗消防、感知消防,進一步密切警民關係,樹立消防部隊良好形象。

推出一批消防文藝作品。結合地域文化、民風民俗和“村村響”消防作品徵集活動,聯合藝術團體、文化名人、高端傳媒,創作一批反映消防部隊抗洪搶險、滅火救援、火災防控、服務羣眾等貼近生活、貼近實際,人民羣眾喜聞樂見的消防文藝作品,全力培育消防宣傳文化品牌,提升消防宣傳的深度和廣度。

開展一次媒體集中宣傳。聯合中新網、恩施電視台、恩施晚報、恩施新聞網等主流媒體,對社區、農村和社會單位消防安全進行一次實地探訪,推介工作經驗、曝光火災隱患、普及消防常識。同時,協調各級新聞媒體在“119”宣傳週期間,集中刊播消防知識滾動字幕和消防公益宣傳短片,極力營造濃郁的消防宣傳氛圍。

“119”消防日宣傳活動方案 篇七

一、指導思想:

為切實為提高全體師生的消防安全防範意識和避險自救能力,根據市教育局文件精神及學校xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,積極營造“人人蔘與消防,共創平安和諧”的濃厚氛圍,切實做好學校消防安全工作,進一步提高廣大師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造濃厚的校園消防安全環境。

二、消防日領導組織機構

組 長:xxx

副組長: xxx

組 員:xxx、xxx、xxx

三、活動主題

“119消防日”活動的主題為“認識火災、學會逃生”。學校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,掀起“119消防日”活動的高潮,提升學生自我保護的能力和水平。

四、活動內容安排

1、11月xx日上午,進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,召開創安工作領導小組工作會議,學習上級通知精神,確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

2、11月xx日下午,召開全體教師例會,學習上級通知精神,解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

3、營造好宣傳氣氛。在學校大門口led滾動播放消防宣傳標語,營造濃厚的宣傳教育氣氛;(xxx老師負責,繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄;(xxx老師負責,繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣佈“119”消防日活動內容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衞士;(xxx負責,繳交廣播稿)利用校訊通發送消防知識短信,擴大宣傳面,提高學生家長的消防意識和能力。(xxx老師負責,打印發送短信的內容)

4、舉行一次“國旗下講話”。 全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期二(11月xx日)召開全校消防安全動員大會,利用大課間操時間,舉行以“認識火災 學會逃生”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。(xxx負責)

5、每班利用班隊會開展“消防安全 遠離火災”主題隊會。各班開展以“消防安全,遠離火災”為主題班會活動, 通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。(11月xx日班隊會,班主任負責,繳交方案、照片,並做好登記。)

6、各班出一期以“認識火災、學會逃生”為主題的黑板報,對全體師生宣傳消防自救知識。(輔導員負責,11月8日之前完成,繳交黑板報照片底稿)

7、舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處,將繼續舉行“消防知識競賽”,旨在通過活動,引導同學們反思自己的行為,最終知道那些是安全的行為,哪些是不安全的行為,不做危險的事情,學會保護自己(11月8日下午第三節課,對象:三、四年級每班5人,地點:五樓多媒體教室,xxx老師負責)。

8、舉行一次手抄報比賽。(11月8日下午第一、二節課,對象:五、六年級每班5人,地點:五樓多媒體教室,xxx老師負責)

9、開展消防安全大檢查。在11月8日(週五)前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標誌是否完好。門窗開關是否方便;鎖的靈敏度等),發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負責人,具體由xxx老師負責)

10、舉行一次全校性火災疏散演練。11月11日(週一),組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求xxx國小20xx年“119消防日”師生疏散演練活動方案。

四、活動要求

1、提高認識,明確任務。充分認識開展“119”消防日宣傳週活動的重要意義,高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。

2、加強督促,及時上報。要以本次“119”消防日宣傳週活動為契機,全員發動,多策並舉,廣泛發動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳週活動結束後將活動總結及相關圖片及時上報教育辦,並將材料整理歸檔。

“119”消防日宣傳活動方案 篇八

活動目標

1、學習助跑跨跳動作,嘗試跨過寬65釐米、高30釐米的障礙。

2、喜歡跨跳運動,體驗集體運動的挑戰與快樂。

活動重難點

1、重點:學習助跑跨跳的動作。

2、難點:嘗試跨過寬65釐米、高30釐米的障礙。

活動準備

1、經驗準備:有跨障礙的運動經驗。

2、物質準備:自制井蓋(寬60釐米)、壕溝(寬65釐米)、小河(寬55—60釐米,高15釐米)、獎章、滅火器、火苗、皮筋、山洞、墊子、自制沼澤地等。音樂:清晨、兔子舞、口哨與小狗。

活動過程

一、熱身活動

1、隊列練習:左右分隊走。

2、原地從上到下活動身體各關節。

3、聽音樂進行行進間的熱身,如:高抬腿、側跨跳、踢腿、蹲走、腳尖走、大臂拉肩弓箭步等針對跨跳動作有針對性的進行上下肢運動。

二、遊戲活動

1、消防員練本領

循環擺放三組障礙:a、壕溝b、小河c、井蓋

(1)自主遊戲,嘗試學習助跑跨跳動作。

提問:試一試可以用什麼方法過障礙?如果用最快的速度通過障礙,什麼方法最好?

(2)學習助跑跨跳的方法,練習助跑跨跳的動作。師幼進行示範,總結助跑跨跳的動作要領:加速、蹬地、單腳起跳單腳落地。

提問:你們是怎樣跨跳過障礙的?方法:幼兒自選材料分散練習。

重點:通過分散練習,掌握助跑跨跳的動作要領。

2、消防員奪獎章

玩法:幼兒自主分組,用比賽的形式練習助跑跨跳過寬65釐米、高30釐米的障礙。

提問:你在剛才跨過障礙的過程中遇到了什麼困難?可以怎樣解決?有什麼方法讓我們跳的更遠?

重點:掌握助跑跨跳動作的連貫性,把握合適的起跳點。

3.消防員執行任務

玩法:提供寬65釐米,高30釐米的跨跳障礙。幼兒合作擺放道路障礙,每條路線一種障礙。幼兒根據自己意願選擇不同的道路去滅火。

重點:鞏固跨跳動作,提高身體動作協調能力,感受合作的快樂。

三、放鬆活動

1、集體放鬆活動:幼兒和教師一起通過音樂舒緩情緒進行放鬆,調整呼吸。

2、針對腿部、腰部肌肉和各關節和同伴一起進行相互放鬆的運動。

3、搬遊戲材料回班級舒緩肌肉和心跳進行放鬆活動。

“119”消防日宣傳活動方案 篇九

為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神,在各種事故發生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場,採取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預防為主”的方針,根據扎囊縣教育體育局要求國小應急疏散演練工作的意見,結合我校現有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。為此,學校定於xx月xx日星期六下午第二、三、四節課舉辦消防安全活動。

活動內容:

1、消防安全講座2、應急防火疏散演練 3、現場使用滅火器滅火演練。

活動過程:

第一、消防安全講座

一、消防安全講座目標;為了提高全體師生的安全意識,今後看見火不會害怕,知道怎麼逃生。最大限度的保證人民財產安全,知道如何使用消防器具等。

二、講座地點:學生食堂

三、講座方法:播放課件(講解課件的內容)

四、參加人員:全體師生及後勤人員

五、講座人:男達瓦

六、組織員:當天的值班人員

第二、應急防火疏散演練

一、疏散演練的預定目標

師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉移到安全地帶(學校足球場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。

二、演練總指揮:男達瓦

三、演練路線

全體師生從危險區(教學樓)轉移到安全區(學校足球場)。具體為兩條線路轉移:

(一)、教學樓二樓三年級(1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班同學從教室出門沿走廊牆邊從教學樓右邊樓梯下樓,東門撤離。撤離順序為三年級(1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班。五年(2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班、同學從教室出門沿走廊牆邊從教學樓左邊樓梯下樓,西門撤離。撤離順序為五年(2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班。

(二)、教學樓三樓、三年級(3)班、四年級(3)班、五年級(3)班,同學從教室出門沿走廊牆邊從教學樓右邊樓梯下樓,東門撤離。撤離順序為三年級(3)班、四年級(3)班、五年級(3)班。六年級(3)班、六年級(2)班、六年級(1)班同學從教室出門沿走廊牆邊從教學樓左邊樓梯下樓,西門撤離。撤離順序為六年級(3)班、六年級(2)班、六年級(1)。

1、班級裏和的疏散路上組織教師:

各班班主任

2、各樓梯口人員:

一樓東邊樓梯口:次西邊樓梯口:

一樓東門:旦增 西門:

一樓與二樓東邊轉角處: 西邊轉角處 :

二樓東邊正廳: 西邊正廳:

二樓與三樓東邊轉角處: 西邊轉角處:

三樓東邊正廳:單真次仁 西邊正廳:強巴

3、其他:

①、安全區(足球場)組織:

②、學生逃離危險區後,各班主任組織清點學生數,及維持本班紀律。清點人數後向總指揮報告。(報告總指揮,xx年xx班xx人,全部安全撤離,報告完畢)

③、攝像:

四、各人員的具體工作職責

1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最後在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。

3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

五、疏散原則:

1、疏散時,學生必須用毛巾或口罩等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建築,撤離到安全地帶;

2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;

3、樓梯疏散撤離隊伍發生衝突時,按先到優先原則,一律聽從引導員指揮;

4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質;患病學生)。

六、其他事項:

1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發生。

2、各位教師要在學生撤離後再自己迅速撤離。

七、安全區為:足球場上。

第三、使用滅火器滅火流程:

一、演練目的: 為了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、參加人員:全體師生和全體後勤人員。

三、活動過程:

1、由我校消防負責人男達瓦、羅布次仁講解滅火器的使用方法及演示。

2、抽調個別老師、學生、後請人員進行滅火操作。

3、滅火器滅火流程完畢。

注意事項:

1、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。

2、班主任在講台上組織同學有序撤離教室,安排在樓梯口的領導、教師要組織學生有序下樓,學生下樓疏散時要2人為一排,安靜、迅速下樓,不要跑得過快。杜絕不要打鬧,驚叫和推搡等。

3、演習前學校當天值班人員一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發生學生滑倒、碰撞及踩踏事故。

4、聽到學校發出的警報後,全校師生立即快速、安全進行疏散。 安排有任務的教師要提前各就各位,做到萬無一失。