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學雷鋒志願服務月活動方案(新版多篇)

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學雷鋒志願服務月活動方案(新版多篇)

學雷鋒進社區活動方案 篇一

一、活動時間

20__年全年度

二、主要工作安排

1、組織協調社區內志願者參與各項“學雷鋒”志願服務工作,為社區內有需要的家庭與個人提供服務。

2、組織社區內的志願者開展義務巡邏、環境美化、扶貧助困、醫療服務、文藝宣傳、計生宣傳等 活動,為社區內的老年人,特困人羣提供周到的服務與幫助。

3、組織共建單位在園區開展“學雷鋒,送春聯”活動

4、發動居民積極參與學雷鋒,獻血活動

5、組織大學生在社區開展弘揚雷鋒精神為主題的志願服務活動

6、在園區開展“學雷鋒、獻愛心”活動

7、在傳統節假日開展送温暖,學雷鋒的活動

8、開展針對殘疾老人的學雷鋒獻愛心活動

9、組織社區內的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學雷鋒”志願者服務活動。

10、組織各種寓教於樂的文化、體育活動,豐富社區居民的文化生活。

11、積極在社區範圍內推廣“學雷鋒”志願者服務。

通過各種有效的載體,向社區居民進行宣傳,使社區居民能夠了解並贊同這區的志願者服務精神,同時也吸納更多的人蔘與到社區的“學雷鋒”活動中來。

學雷鋒志願服務活動方案 篇二

一、活動宗旨

學習雷鋒精神,把握精神實質,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,並使雷鋒精神賦予時代內涵。

二、活動目的

通過開展各種形式的學習和實踐活動,宣傳雷鋒同志的光輝事蹟,正確認識雷鋒精神的實質,並以此為契機,強化學生的傳統美德和公民道德意識,規範學生行為,提高學生素質,從而推動我校德育工作向縱深發展。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神,倡導時代新風

四、活動口號

雷鋒就是你、我、他

五、活動內容

1、3月4日,全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生髮出向雷鋒同志學習倡議。

2、“學雷鋒、進社區、創和諧”志願服務日活動。深入社區開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內容的美化環境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衞生清掃等志願活動,向老人奉獻自己的一片愛心。

3、3月7日,各班開展學雷鋒主題班團會,圍繞“什麼是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學雷鋒應如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質。

4、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事,淨化、美化校園,在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁、保持校園清潔衞生等美化校園活動。

5、各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

6、結合“三八”國際婦女節,延伸“感恩教育”,從我做起,從小事做起,從關愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務。

六、活動要求

1、全校在學雷鋒活動月中積極行動起來,學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

2、同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒,發揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鑽”,在時間上要“擠”。

3、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風,推進社會和諧發展。全校師生要提高認識,統一思想,真正領會雷鋒精神,把學雷鋒活動逐步推向高潮,深入開展志願者學雷鋒活動。

4、活動中要注意安全、注重形象,形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄,彙總上報。

七、具體安排

時間活動內容負責部門3月4日出一期學雷鋒手抄報學管處、團委3月4日學雷鋒活動月啟動儀式學管處、團委3月5日學生會成員深入社區開展志願服務日活動學管處、團委3月7日“弘揚雷鋒精神,倡導時代新風”主題班團會班委會、團支部3月中旬利用雙休日各班自行組織深入社區開展活動班委會、團支部3月中旬

成立學習互助小組,開展手拉手、一助一幫學活動班委會、團支部3月下旬開展“濰外是我家、衞生靠大家”美化校園活動

班委會、團支部3月下旬開展“弘揚雷鋒精神、倡導城市文明”

學雷鋒志願服務活動方案 篇三

為深入學習和實踐雷鋒精神,紮實、有效地開展好“學雷鋒,見行動”系列活動,特制定本方案,具體事宜如下:

一、活動安排:

1、準備階段(3月1日——9日)

(1)召開各年級部班主任及團支部書記會,傳達校團委學雷鋒活動方案。

(2)各班級、團支部召開主題班會,提出一份活動倡議書。

(3)各支部成立學雷鋒活動小組,制定活動計劃。

2、實施階段(3月10日——26日)

(1)各年級利用升國旗儀式,對全體學生髮出倡議,進行宣傳動員。

(2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學雷鋒”專題播音,在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。

(3)發放學雷鋒學習材料,以班級為單位組織學習,實踐。

(4)組織好一次青年志願者活動。各班級、團支部要深入街道、社區進行調查研究,尋找服務活動點,利用週末休息時間開展志願者活動。

3、總結表彰階段(3月27日——30日)

(1)各班團支部要召開一次總結大會,搞好活動綜合材料整理和上交工作。

(2)學生會組織一次班級學雷鋒過程圖片展。

(3)各級部要評選出6個學雷鋒活動先進班級,每個團支部要推薦1名學雷鋒先進個人。活動結束後,將結果上報校團委。

二、班級活動建議

(1)開展社區服務性活動要深入街道社區,體察民情,幫助居委會做一些力所能及的工作,積極參與公益勞動和創建文明城活動。

(2)開展送温暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學生家庭,開展送温暖活動,為他們提供必要的生活服務和經濟幫助。

(3)立足校園做好事,淨化、美化校園。在校園內開展清掃衞生死角,擦洗宣傳欄和標牌,養護公共綠地等美化校園活動。

(4)開展宣傳活動。利用週末在車站、公園、市區等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務活動,倡導文明、健康、科學的生活方式。

三、活動要求

(1)各支部要高度重視,精心準備,認真組織,把這次活動當做一次德育實踐活動來抓。制定詳細、可行的活動計劃、方案,避免出現走過場、鬧形式的現象,要將雷鋒精神真正落實到實踐當中。

(2)要確保活動安全。校外活動必須由班主任或輔導員老師帶隊。各班級要向學生講授活動有關安全知識,不要組織學生參加勞動強度大、缺乏保障的活動,活動安全要專人負責。

(3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道,擴大社會影響。另外,班級在活動中要注意活動資料的積累,以備活動總結表彰使用。

學雷鋒活動貴在持之以恆,希望各班級、團支部以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。