萌芽文學社活動計劃
為了有計劃、有目的地進行文學社活動，努力將文學社活動搞得有聲有色，有滋有味，特制定此計劃。
一、指導思想
文學社團旨在培養學生的寫作興趣、愛好，增加學生的課外知識，提高一定的寫作技能，豐富學生的課餘文化生活，為今後培養合格人才起着積極推動的作用。爭取紮實做好文學社團的基礎工作，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學研究一個閃光點，成為同學們的文學素養提高的一個舞台。
二、活動目標
1、通過各項活動，拓展學生的文學視野，激發學生創作熱情，提高閲讀和寫作能力，培養文學新秀。
2、把讀書、文學欣賞、練筆結合起來，提高學生審美修養，在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。
4、發揮指導教師的積極性和創造性，積極開展形式多樣的活動，激發學生習作熱情，提高學生語文素養；
三、活動內容
1、開展讀書活動，交流觀點，展開探討，形成“求同存異”的學習風氣。
2、教師開展系列習作指導講座，拓寬視野，增長見識。
3、在全校範圍內以社團的名義開展寫作、辯論、演講、踏青、詩歌朗誦、經典誦讀、走進兒童文學經典世界等活動，陶冶參與者情操，鍛鍊參與者能力，豐富校園文化生活。
4、圍繞寫作開展的一些活動，例如遊戲、參觀、採風等活動。文學社團社員的習作儘量和平時的週記、日記結合起來，力求不給他們增加額外的負擔。
5、在學校開展活動的時候，引導文學社團社員以小記者的身份進行採訪，試着 1
撰寫新聞報道。
6、向學校網站發表自己的優秀作品，並積極參與本社的各項討論。
7、積極向“內”——學生校刊《萌芽》投稿。
8、鼓勵學生勇於競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，並積極向“外”投稿。
9、學期結束，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
四、任務要求
1、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地在教師指導下開展好各項
活動。
2、明確社員義務，分工到位，協調管理。
3、有序開展活動，做到活動定時間、定地點、定內容。
4、學期結束，評選優秀社員。
五、活動安排
時 間 內 容 第1周 制定計劃
第2周 演講指導 文學與音樂
第3周 演講指導
第4周 演講指導
第5周 記事作文指導寫作 精彩的題記
第6周 寫景作文指導寫作 綠色閲讀
第7周 狀物作文指導寫作
2
第8周 寫人作文指導寫作 名著導讀 第9周 社員現場作文比賽
第10周 觀察作文指導寫作
第11周 童話作文指導寫作 圖説成語 第12周 短篇讀書心得撰寫指導
第13周 讀書心得交流會
第14周 結合《萌芽》做指導
第15周 活動採訪新聞報道
第16周 文學社團表彰總結
六、活動時間和地點
1、時間：每週三下午 三節課後
2、地點：北大倉一樓
七、成員名單(略)
八、指導老師：李立泉、鐘聲宇 劉燕 馬春燕 3
一、活動背景
在這丹桂飄香的季節裏，我們迎來了新的學期，新的開始。在共青團貴州大學委員會的組織領導下，由貴州大學學生社團聯合會舉辦一年一度的社團文化節。此次活動在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點，樹立社團新風貌的平台，為社團展示自己，為同學們瞭解貴州大學社團的文化及發展情況提供便利。
二、活動目的及意義
為進一步豐富校園文化，展示校園社團風采，促進學校社團更好地發展，同時打造社團品牌，讓學校全體師生更進一步地瞭解社團，走進社團，融入社團，提高全體學生的綜合素質，加強我校廣大學生的文明修養，經研究，校團委、學生社團聯合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學時光”為主題的社團文化節活動。
作為學校精神文明建設的生力軍，學生社團擔負着促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任，同時作為鍛鍊自我、展示自我的橋樑，更成為學校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口。
我們本次社團文化節分為二個階段，分別是活動階段以及總結表彰階段。
活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活，以此引起學生共鳴，從而提高學生參與度，形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極響應的大型文化傳播活動。
滿載着一份份社團情誼，一份份社聯人的期望，我們凝聚在這裏，為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮鬥着，奉獻着。
三、活動主題：匆匆四年我的大學時光（可根據贊助情況適當修改）
四、活動時間：2011年11月11日至30日
五、活動地點：貴州大學（具體參照各社團活動地點）
六、活動主辦協辦單位：
主辦單位：共青團貴州大學委員會
策劃承辦單位：貴州大學學生社團聯合會
協辦單位：貴州大學各社團
贊助商：172校園活動網、不求人、大學生精英論壇
參加對象：貴大全體師生
七、創意闡述：大學四年中有過進校的迷茫，有過離校的悲傷，之間四年的過程更是讓人回味無窮，受益一生。讓我們穿越時光，回到我們進校的那一刻。以大學四年為主線，回憶大學生活。
八、活動安排：
（一)“開學典禮”暨社團文化節開幕(第一天）
活動概述：由校團委老師致辭，社聯主席表宣誓，宣佈社團文化節開幕，併發起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當天，展示以百年貴大，貴大印象等為主的圖片，文字。或將維忽拉之家光棍節活動作為開幕式（活動時間11月11日）
（二）“我的大一生活”
主題：青春激昂活力無限
活動意義及目的：經歷大學聯考的洗禮，剛踏進大學校門，對於大一新生來説，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和幹勁。因此，希望用新生的活力感染他人，為活躍校園氣氛做出努力。
活動內容：1、輪滑表演
活動概述：由輪滑協會承辦，表演內容及時間視社團情況而定。
2、外語配音大賽
活動概述：貴州大學成功英語俱樂部承辦，參賽選手可為個人，可為團體。自由選取影視作品片段進行配音，比賽設置初賽和決賽。
3、仰望星空
活動概述：由天文愛好者協會承辦，內容不限，可以是知識講座，可以是展板展出，具體內容視社團情況決定。
4、電子競技大賽
活動概述：由電子競技社承辦
活動時間：（電子競技大賽的初賽需在規定日期內完成，決賽可視社團情況而定）
（三）“我的大二時光”
主題：茫然失措亮一盞明志的燭光
活動意義及目的：大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二後，或許會發現實際情況與想象中完全不一樣，於是便開始茫然，開始懷疑自己。我該怎麼辦？想必許多同學問過自己這個問題。一本好書，一次心理講座，一部好電影，一首好音樂，都能給你想要的答案。因此，此版塊活動的目的在於讓同學們重新認識自己，找回遺失的夢想，重新為了目標而振作努力。
活動內容：1、圖書交流會
活動概述：由貴州大學讀書會承辦，具體流程根據社團自身情況決定。
2、電影放映
活動概述：由光影承辦，具體流程根據社團自身情況決定。
3、音樂賞析
活動概述：由貴州大學音樂愛好者協會承辦，具體流程根據社團自身情況決定。（建議做成歌會，根據時代變遷，選擇有代表性的歌曲）
4、月光話劇社專場
活動概述：由月光話劇社承辦，具體流程根據社團自身情況決定。
活動時間：
（四）“大三這一年”
主題：青澀尚未褪去成熟悄然沉澱
活動意義及目的：隨着年齡的增長，慢慢理解了責任的含義，懂得了感恩，亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華，能夠沉下心去思考。大三，是想法最多的一年，想要到什麼地方就業，想要到什麼地方讀研，想要去什麼國家深造……這一年，努力與感恩並行，為實現無數想法打下基礎。
活動內容：1、“傳遞温暖，拒絕冷漠”愛心義賣
活動概述：鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出，構成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構。本次活動由公益性社團承辦。
2、感恩系列活動
活動概述：設置感恩牆，讓同學們將感恩語錄寫在牆上。準備感恩卡片，同學們將想要説出的感謝話語記錄在上面，由社聯幫忙在學校範圍內傳遞。
3、校園棋牌大賽
活動概述：由棋牌社承辦。（或改為品牌策劃社的三國殺大賽）
活動時間：（三國殺大賽的初賽需在規定時間內做，愛心義賣如若效果好，則可以多做幾天）
（五）“大四太匆匆”
主題：就此別過我的未來不是夢
活動意義及目的：大四，頗為感傷的一年。大學時光，即將畫上句號。這些年經歷過的酸甜苦辣，仍歷歷在目，於日日相伴的同學，千言萬語，只化為一句：珍重。望後的路，能越走越好。
活動內容：1、小德雲社專場
活動概述：由小德雲社承辦
2、“愛的大表白”活動
活動概述：大學是否在為沒有來得及説出口的愛意而惋惜？無妨，在大四即將離開之際，利用表白牆，表白樹，DIY表白作品免費郵（限校內）等傳達你的愛意，不讓遺憾延續。
3、交際舞會
活動概述：由社聯舉辦。詳細見舞會策劃
4、書畫攝影展
活動概述：以“大學這四年”（或者其他應景題目）為主題的書畫攝影展。
活動時間：
（六）“畢業典禮”暨社團文化節閉幕式
主題：畢業歌曲
活動意義及目的：本次晚會主要以畢業歌曲為主線，根據音樂的起伏變化來安排社團與之對應的活動，進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結束”來安排整個活動的流程，根據不同社團的特色來安排與音樂相對應的活動，進而展現各個社團不同的特色與魅力，同時帶給同學們不同的質的感受與視覺上、感官上的不同刺激，進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感。或安靜如水，或激情如火，或緩或急，或動或靜，正如小弦切切如私語，大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫，上善如水，進而滿足不同社團，不同的學生的不同需求，更好地發揚社團文化，彰顯貴大風采。
活動時間：
活動安排：詳細見附件
九、宣傳方案
A。社團文化展示
時間：開幕式前一週開始
組織社團製作宣傳展板，將社團文化通過平面設計展示出來，放置於人流量較大的位置。（參展社團自願）
B。主題宣傳視頻
時間：開幕式前三天開始
主要形式為宣傳片的展播。一方面和各食堂聯繫，吃飯時間播放宣傳視頻。一方面可以在個教室下課時間用教學投影儀播放宣傳視頻。一方面利用網絡，把宣傳視頻發佈到網絡上（人人，QQ，校網等）。
C。活動主題海報宣傳
時間：開幕式前三天開始
地點：在人流量較大的位置發，在各宿舍樓宣傳欄處、教學樓宣傳欄處貼等
海報主要分為一下幾個部分：
文化節開幕前海報
文化節主題海報（一直放置到活動結束）
文化節各版塊主題海報（依據活動進行選擇貼放）
文化節各版塊具體活動海報
D。學校廣播站宣傳
時間：開幕式前三天開始
聯繫學校廣播站，開播一個社團文化節專欄，每天廣播時間做宣傳。
E。校園氛圍佈置
時間：開幕式前一天
橫幅擺放
訂製的大型活動宣傳牌
配合宣傳海報的彩燈佈置
F。文化節笑臉牆
時間：開幕式前一天
有貴州大學學生社團聯合會製作活動牆體，以個社團團支部為單位，分別記錄文化節期間的微笑，用照片圖紙的形式粘貼到笑臉牆上。這樣的宣傳可以從活動開始，一直持續到活動結束。使宣傳有一個完整性。
（二）中期打造聲勢
此階段主要是文化節開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導。
（1）通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳，以及廣播台、校園網宣傳，以突出社團文化活動的豐富多彩。
（2）在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告，讓同學們瞭解文化節的信息，並做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿，讓大家參與文化節的報道。
備註：四個板塊的宣傳背景色，應該根據每個版塊的特點，選用不同的色彩。
（三）後期突出效果
此階段主要是社團文化節閉幕式的前一週和後兩週，主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳，並對所取得的成果進行集中展示，藉此對文化節的閉幕式進行系統宣傳
十、人員安排
主席團：督導活動進程。
辦公室：負責值班人員的簽到。
實踐部：負責聯繫贊助，協調社團，回收宣傳架，閉幕式當天負責催場工作。
宣傳部：負責整個活動各個方面的宣傳，並佈置場地。
組織部：協調辦公室工作，並給社團申請場地提供幫助並在閉幕式當晚協助調研部維持會場秩序。
調研部：負責場控，維持秩序。
素拓部：負責各個活動蓋素拓的相關事宜
財務部：負責活動期間財務的管理以及必須品的採購
十一、資金預算(略)
十二、注意事項
要充分調動同學們的參與積極性；
此次活動主要為展示我校社團風貌，促進我校社團更好的發展，任何人不得已敷衍的態度面對；
社團工作會議最好有接任的新一屆社團成員參與；
社團工作會議不在宣傳活動範圍內；
禁止一切與政治、宗教有關的活動和宣傳；
本次活動所有過程要有信息採集，製作視頻留念。
一、開展文學社團活動的背景：
1、國家倡導素質教育，要求校園應該開創更多學生展示才華和創造力的綜合實踐活動，而一個有活力的文學社團能從多方面成為學生髮現自我展示自我提升自我欣賞自我的舞台。
2、學校在素質教育大背景下的辦學理念“教師生長的沃土，學生成長的樂園”。僅對學生而言，一個文學的樂園 ，也是值得期待的。
3、山大附中學生有較好的寫作基礎，有文學愛好者羣落，有一批學生具有潛在的小作家資質，給他們一個空間，他們會給校園增添驚喜與快樂。
4、山大附中教師團隊普遍可以“提筆成文”，有良好的文學教育能力，即使非文科學科也普遍具有較高的文學欣賞能力。而文科學科尤其是語文學科教師幾乎每一位都是具有厚重的文化積澱，具有紮實的文學基本功。可以承擔指導學生文學創作文學實踐活動的熱情和能力。
5、已經積累了一些經驗，前幾期《綻放》校內文學期刊辦得較好，質量優良，得到一定範圍的好評。
二、社團名稱。
“綻放”之名已經略有影響力，它曾經是原有社團學生討論之後定下的。取“讓青春創造力像花朵一樣盡情綻放，在我們親愛的校園”之意。如果新的社團成員有更好的創意，可以再議。
三、活動宗旨。
兼容幷蓄，滋養精神。
四、主管單位
語文教學研組。
五、顧問老師
趙克芳 孔磊 張萍
六、指導老師
各年級語文任課老師
七、活動方向和內容
1、通過講座、競賽等方式，進行文學人物文學現象文學作品專題研討。
2、顧問和指導老師為參與者提供或介紹行之有效的創作方法技巧指導。
3、辦好校內文學刊物《綻放》。薦稿組稿工作主要由社團核心成員承擔，核心成員主要來自各年級班級的文學愛好者，優秀的學生寫手。教師只起引領作用。
4、參與學校各方面活動，與山大中文系及山大文學社團聯繫，與校外文藝社團或學生社團進行溝通交流，以圖更多合作更大舞台更具前景的發展。
一活動主題：
“東方文化，中國元素，引領中國風”東方文學社社團文化節系列活動。
二活動目的：
通過精品中國風系列展示活動在展現東方文學社社團風采前提下，使更多的同學認識文學，瞭解文學，發揚光大東方文學，繼承創新華夏文化。我們希望通過此次活動可以讓更多的人瞭解東方文學社，更希望能夠通過我們的努力促進新老生的交流，為同學們搭建一座橋樑。
三活動內容：
我們東方文學社在社團文化節期間計劃舉行三組活動，內容如下：
（1）中國風系列精品文化展
（2）中國風音樂鑑賞
（3）中國風你我他創意大賽
我們的具體規劃如下：
1、中國風系列精品文化展。
中國風即中國風格。它是以中國元素為表現形式，建立在中國文化和東方文化的基礎上，並適應全球經濟發展趨勢的有着自身獨特魅力和性格的藝術形式。在近年來尤其是20_年之後，中國風開始流行於文化、藝術領域，如廣告、電影、音樂、服飾、建築等。我社將通過圖片展示、實物展擺、現場解説、有獎遊戲等環節，全面系統解紹中國風。
面向對象：主體為大一新生，安排相應的大二學生，大三生視情況而定。
活動類別：精品活動分三大板塊，板塊內容待商定。
活動時間：社團文化節第周10月日——10月日
準備物品：
活動預算：
人員安排：全體社幹
活動地點：一教樓下
預想效果：同學踴躍參加，場面火熱。
應急方案：
2、中國風音樂鑑賞。
已經忘了“中國風”這個詞是誰創造的，但確實是現在華語歌壇最入流的音樂風格之一。雖然很多歌手都正在嘗試、或者嘗試過此類曲風。每個人心裏都有一箇中國風。它給人一種感受：一聽到樂曲就會聯想到中國特色，中國元素，中國味道。這些東西深深打動着我們。我們愛並喜歡着，喜歡着那一首首“攙雜”着京劇、黃梅戲、嗩吶、二胡，琵琶，笛的中國風。通過中國風音樂現場播放、賞析，使同學們喜歡上中國風音樂。
面向對象：主體為大一新生，安排相應的大二學生，大三生視情況而定。
節目主持人：焦密思，楊崇正。
活動時間：社團文化節第周10月日——10月日
活動地點：一教
準備物品：多媒體（電腦、投影儀、擴音器及音響）
活動預算：
人員安排：全體社幹
預想效果：主持人充滿激情，台下聽眾沉浸於音樂，賞析環節互動效果好，發言積極。
應急方案：
3、中國風你我他創意大賽。
我們通過創意大賽這種形式激發同學們的創意靈感，使更的同學們體會到創新的樂趣，瞭解中國風的精髓所在。
面向對象：文學社成員為主體，非社員自願參加
公益綜合類
社團文化藝術節活動彙總
1、青鳥志願者
2、創業聯盟
全體成員户外拓展活動@
我院創業聯盟與湖南工學院創業協會交流晚會@
校園營銷大賽@
創業講壇
模擬招聘會@
3、學生新聞社
博學杯百科知識競賽
@
大學生社團文化生活新聞作品大賽
@社團風采之成果展示@
4、心智記憶協會
校園吉尼斯趣味記憶比賽@
5、法律協會
法律vs道德辯論賽@
6、環保協會
環保在行動
@
低碳生活
7、大學生營養健康協會
營養健康講座
“__杯” 心理與營養健康知識競賽@
8、大學生心理健康協會
“__杯” 營養與心理健康知識競賽
@心理諮詢課程
@
心理電影周
“愛駐孤兒院”@
一、活動背景
為了充分展現我校中學生健康向上的精神風貌，彰顯當代中學生的時代特徵，結合我校校園特色、學生特點，第十六屆校園藝術節在萬人矚目的時刻盛大開幕了。藝術節堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。
二、活動主題：
青春·激情·夢想
凱里一中校園藝術節的各項內容應圍繞“青春、激情、夢想”的主題，此主題反映了當代中學生對青春詮釋，對激情的執著，對夢想的追尋，展示了當代中學生朝氣蓬勃、積極向上的青春風采。各項活動應力求做到思想和藝術的統一，具有創新性，體現時代特徵、校園特色和學生特點。
三、指導思想：
堅持以中國特色社會主義理論和黨的十八大精神為指導，堅持以先進文化為導向，堅持以育人為宗旨。通過舉辦凱里一中校園文化藝術節，弘揚偉大的中華民族精神，展現當代中學生奮發向上的精神風貌，不斷提高中學生的綜合素質和審美情趣，展示素質教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園文化藝術環境，體現向真、向善、向美和向上的校園文化特質。
四、活動組織方式：
凱里一中校團委負責籌劃、組織、指導和協調本屆校園藝術節各項活動。
校團委各部門負責本部門的報名工作，並協助藝術組老師開展策劃、宣傳、報名、預賽、決賽等各項工作。
五、活動組織工作的要求：
（一）高度重視，精心策劃。各部門要以活動為載體，緊緊圍繞本屆中學生藝術節主題，進一步提升我校廣大學生綜合素質和技能，做到有計劃、有動員、有指導、有總結。
（二）積極參與，精心組織。經認真的研究和分析，做出細緻的組織工作計劃，各部門要各負其責，認真完成任務。
（三）豐富活動形式、突出育人宗旨。本屆藝術節有聲樂、舞蹈、語言、器樂、戲曲五大板塊的豐富內容，具有很強的針對性，使廣大同學在此屆校園文化藝術節活動中受教育、長才幹，逐步打造校園精品活動品牌，營造濃郁的校園文化氛圍。
（四）搭建輿論平台、加強宣傳報道。充分發揮各種宣傳媒介的作用，利用校園廣播、電視台、網絡、宣傳海報等媒體對活動開展情況進行廣泛宣傳。
六、活動的時間：
2014年4月初初賽（暫定）
2014年4月底文藝匯演（暫定）
活動地點：
初賽：學校體育館
文藝匯演：學校足球場
七、參與對象：
凱里一中全體高一、高二學生以及部分教師
八、活動內容與形式：
本次活動將有以下幾大板塊：
聲樂類——十佳歌手大賽（美聲歌曲、民族歌曲、通俗歌曲、原生態歌曲、古歌等，演唱形式可以是獨唱、聯唱、重唱、合唱等）；
舞蹈類——舞蹈大賽（民族舞、現代舞、街舞、古典舞、拉丁舞等，表演形式可以是獨舞、雙人舞、三人舞、羣舞等）；
表演類——詩朗誦、小品、相聲、舞台劇（話劇、音樂短劇、校園情景劇）、T台秀；
器樂大賽——民族樂器、西洋樂器（獨奏、合奏、樂隊等形式均可）；
戲曲類——京劇、評劇等；
美術類——素描、色彩、書法、攝影、手工藝品等（以上作品交到藝術組美術老師處，進行評選，在文藝匯演時展出）
蒙田範文網