今年5月12日是我國第-個防災減災日，主題是“減少災害風險建設安全城市”，根據教育局安管科通知要求，結合我校實際情況，積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動，於20__年5月11日至17日開展了為期一週的防災減災宣傳系列活動，通過各項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，升入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大師生的防災減災意識和自救能力，提高學校綜合防災減災能力。現總結
一、廣泛宣傳，學校製作“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置，開展國旗下講話，向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長髮送防災減災公益短信，向家長普及防災減災知識。
二、製作防災減災知識展板，組織教師和學生學習防災減災知識，使學生認識地震風險，掌握減災技能，讓學生能從中引起注意，獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，營造防災減災活動的氛圍，增強廣大師生的防災減災意識。
三、積極開展防災減災知識科普知識競賽，通過對防災減災知識的學習，全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽，通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。
四、組織全校師生進行安全疏散演練，在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練，達到了預期的要求，在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。
防災減災工作不是一朝一夕，一時一刻之事，我校將認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，把防災減災作為學校的一項重要工作，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
5月12日是我國第-個“防災減災日”，我校結合實際，開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現將本次活動情況總結如下：
一、開展的各項活動：
1、根據學校安排，各班在5月12日開展了以“珍愛生命、安全第一”為主題班隊會活動。
2、各班級利用班級的黑板報向同學們宣傳安全自護自救知識。
3、5月12日為了提高學生的應急避險能力，學校組織開展了以“強化安全意識，提高自救能力”為主題的防震、防火應急疏散演練活動。
4、學校安全工作領導小組對學校的設施設備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、玩具、圍牆、教室、廁所可能存在的問題認真的排查。
二、取得效果：
1、增強了學生安全知識面和安全意識。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識得到了提高。
3、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。
通過這次防災減災宣傳日的活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今後將一如既往地多方面多渠道的加強學生防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識深入每一個人的心中。
每年5月12日為國家“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，提高我鎮防災減災意識和能力，確保我鎮社會穩定，構建和諧__，根據《文山州人民政府辦公室關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(文府辦電20__89號)及《__縣人民政府辦公室關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(西府辦電20__33號)文件精神要求，結合實際，我鎮積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全鎮人民羣眾共同參與防災減災活動，不斷提高全鎮人民羣眾的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安__”、“和諧__”提供安全保障。現就活動情況總結如下：
一、高度重視加強領導
鎮黨委、政府領導高度重視“加強防災減災，創建和諧__”安全教育活動的開展，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，本着對全鎮管轄範圍安全工作高度負責的態度，認真負起安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上議事日程，作為全鎮安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。二、周密計劃認真落實
我鎮緊緊圍繞“減災從社區做起”主題，認真根據“加強防災減災，創建和諧__”安全教育主題，緊密結合我鎮實際、結合廣大人民羣眾認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脱節。圍繞安全教育主題，認真分析全鎮目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使我鎮的安全教育落到實處。
三、積極宣傳營造氛圍
5月11日，我鎮利用街天宣傳面廣的優勢，在街道擺攤設點，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災宣傳週”期間，我鎮結合自身實際，充分利用廣播、牆報、標語以及街天擺攤設點等方式，大張旗鼓地向廣大人民羣眾進行安全宣傳教育。
四、開展演練增強意識
我鎮在紮實抓好主題教育的同時，還結合全鎮實際，有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我鎮應付突發事件的防範措施，而且也提高了我鎮實際應對和處置實發安全事件的能力。今後，我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合我鎮的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全鎮廣大人民羣眾防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大人民羣眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安__”、“和諧__”提供強有力的安全保障。
一、活動背景
災害問題，不容小覷。如今，距汶川大地震發生已有四年了。雖然災區人們的生活已經慢慢走向正常，但是，災難留給我們的教訓是深刻的。我們無法遺忘那些埋在廢墟里，不得不向世界告別的人們。也許，也許只要再多瞭解一點點，他們就可以擺脱厄運。防災減災，一直以來都是政府十分關注的問題。只有防範於未然，才能在災難來臨之時，更好的保護自我，更好的幫助他人。防災減災知識，是我們學會保護自己以及幫助他人不可或缺的。災難其實並不可怕，只要我們都有一顆勇敢的心，敢於面對，防患於未然。不管它來或不來，我們都無須擔驚受怕。開展以防災減災為主題的生活會，是學會保護自我及幫助他人的要求。防災減災，從你我做起！
二、活動主題
防災減災
三、活動地點
新t6
四、活動時間
20__年五月十二日
五、活動參與人員
農經二班全體同學
六、活動流程
1、確定會議場地
2、組織同學入場，有秩序坐好
3、主持人致開場詞，介紹活動主題
4、介紹關於防災減災方面的小知識
5、同學們自由發言，補充其它的防災減災知識
6、同學們進行交流，對於具體怎樣實施自救發表看法
7、提問環節，同學提問，其他同學解答，加強記憶
8、主持人對相關內容作補充強調，讓同學們更好地理解
如何防災減災
9、結束會議，組織離場
七、活動預算經費
未定
八、活動可行性分析
此次活動的開展正值汶川大地震發生三週年紀念之際，有利於同學們更好的'明白災難帶給人們的傷害，學會更好的保護自我，更好的幫助他人。活動的開展，既可以加強同學們自我的安全意識，又有利於同學們瞭解更多的應急知識，不至於在災難面前不知所措。
九、活動意義
此次活動的開展，是同學們加強自我保護意識的要求，有利於提高同學們的防災減災能力。在災難面前，我們要學會從容面對。更重要的是，我們應該學會如何避免災難的發生。 防災，是在災難來臨之前我們就要做好準備，積極應對可能發生的事情。減災，要求我們有足夠豐富的救災知識。只有很好的懂得防災減災，我們才能在災難面前堅強振作。開展此次防災減災活動，不僅僅是讓同學們記住災難的傷害之大，更重要的是讓同學們瞭解如何避免傷害。
十、活動總結
防災減災活動的開展，使同學們瞭解了很多關於防災減災的知識，有利於他們更好的保護自己及幫助他人。我們已經見證了一次災難，不管是否還有災難，只要我們敢於面對，一切困難都不再可怕。活動中同學們積極發表自己的觀點和看法，讓我們瞭解了更多的知識。活動的開展，也有利於培養同學們的責任意識和幫助他人的精神。
十一、活動感言
防災減災，從我做起！每一個人在這個社會都是渺小的，但是，只要我們發揮集體的力量，那一切都將是可以超越的。豐富防災減災知識，在災難來臨時我們能更好的保護自己。在災難來臨之時，我們能形成眾志成城的力量！典型案例有效方法
人生命，要守護，十條法則要記住，一旦災害發生時，及時應用心有數。
一、地震：遇地震，先躲避，桌子牀下找空隙，靠在牆角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建築物，餘震蹲在開闊地。
二、火災：火災起，怕煙燻，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽台滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身。
三、洪水：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡牀桌子扎木筏，大樹能拴救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。
四、颱風：颱風來，聽預報，加固堤壩通水道，煤氣電路檢修好，臨時建築整牢靠，船進港口深拋錨，減少出行看信號。
五、泥石流：下暴雨，泥石流，危險處地是下游，逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭，野外宿營不選溝，進山一定看氣候。
六、雷擊：陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線杆要離遠，打雷家中也防患，關好門窗切電源，避免雷火屋裏竄。
七、暴雪：暴雪天，人慢跑，揹着風向別停腳，身體凍僵無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗血循環，慢慢温暖才見好。
八、龍捲風：龍捲風，強風暴，一旦襲來進地窖，室內躲避離門窗，電源水源全關掉，室外趴在低窪地，汽車裏面不可靠。
九、疫情：對疫情，別麻痺，預防傳染做仔細，發現患者即隔離，通風消毒餐用具，人受感染早就醫，公共場所要少去。
十、防化：化學品，有危險，遺棄物品不要撿，預防煙火燃毒氣，報警説明出事點，運輸泄漏別圍觀，人在風頭要離遠。
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