這個學期馬上就要結束了，而我的大一生活馬上也要結束了，回想剛進大一的時候，感覺一年就這麼過去了，時間過的真是很快。
在剛進大一的時候，在學長和學姐的幫助下，我成為了一名學生會文體部的幹事，在過去的一年裏，我學到了很多東西，在學生會學到的東西真的是有很多。首先認識的人多了很多，再就是動手操作能力和在活動上的組織能力，這些都在學長的幫助下取得了很好的進步。
揭下200*年的日曆，翻開嶄新的歲月，在展望未來，心潮澎湃的同時，也不忘回首過去的日子。沿着來時的腳印，回望往昔的點滴，我們將會吸取更多的經驗，無論是失敗或是成功，都給我們帶來一筆寶貴的財富。攜着這些財富，我們邁向未來的腳步將更加堅實。
大一生活就要結束了，回首過去的一年大一生活一切彷彿還在眼前：從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學生會的嚮往，從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入學生會文體部的激動，從第一次參加部門工作的彷徨到現在從事工作時的坦然，我就是這樣一步一步的走過了我的大一文體部工作。
時光荏苒，200*-200*學年的工作已經結束了。回顧過去的一年，我們手牽手，堅持不懈的完成了工作，其中有歡樂、有無奈，可我們都在這段經歷中學會了團結協作、責任與承擔。
經過這一年的工作，我對文體部已經有了深厚的感情！學生會是個大家庭，而我們文體部是這個大家庭不可缺少的一部分，因為我們文體部是一個特殊的部門，我們部門所負責的工作多樣化，文藝和體育方面的活動都屬於我們部門的工作。無論是學校運動會、元旦晚會、籃球賽等一些活動，前後我們要提前一個月左右的準備工作，因此我們部門的工作量很大，去做的時候都要盡心盡責，不得馬虎，一點小的細節都不能發生，否則會影響整個工作的進程。
進入文體部以來，無論是快樂，痛苦，成長，挫折，都讓我收穫很多。重要的是友情，工作的原因讓我們成為好朋友，好兄弟。
對於怎麼評價一個人，我覺得自己沒有資格去評價任何人，因為我知道自己是什麼層次。對部長，我的內心只有一個字，就是---好！因為很多工作都是親歷親為，對我們也很關心，教我們如何更好的與人相處，如何做人，做事，我從中學到了很多東西。不管怎麼説都是我們的好部長，還有一點就是有些老實。
過完這個炎熱的暑假，我就是大二的學生了。前一段時間，大二的學長們因為快要實習了，不得不離開我們部門。開學回來，部長也要離開我們，真有些不捨，但人生的路漫長，在這我只能祝福你們，在以後的工作上順利！
本學期，在部長和各位同事的幫助下，我也順利的完成了自己的工作。在五四評優中，獲得了院優秀學生幹部的榮譽稱號。在此謝謝大家對我的支持，我會在以後的工作中更加努力，爭取取得更大的成績。
在學生會工作圖的不是每學期的獎學金和在班級中的地位，我為的是能夠在學術工作的同時，把自己的能力提高到一定的水平，這在畢業後都是會有很大的幫助的。
我感覺這一年我的動手操作能力和組織水平都有了很大的體高，真是我積極工作後的成果。
“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”，每個人不是一開始就會成功的，成功是在個人多次失敗和多次努力後的結果，我也會謹記心中，不是讓自己失望。
我會做好自己的，也會積極的幫助別人，共同進步！
這個學期馬上就要結束了，而我的大一生活馬上也要結束了，回想剛進大一的時候，感覺一年就這麼過去了，時間過的真是很快。
在剛進大一的時候，在學長和學姐的幫助下，我成為了一名學生會文體部的幹事，在過去的一年裏，我學到了很多東西，在學生會學到的東西真的是有很多。首先認識的人多了很多，再就是動手操作能力和在活動上的組織能力，這些都在學長的幫助下取得了很好的進步。
揭下200*年的日曆，翻開嶄新的歲月，在展望未來，心潮澎湃的同時，也不忘回首過去的日子。沿着來時的腳印，回望往昔的點滴，我們將會吸取更多的經驗，無論是失敗或是成功，都給我們帶來一筆寶貴的財富。攜着這些財富，我們邁向未來的腳步將更加堅實。
大一生活就要結束了，回首過去的一年大一生活一切彷彿還在眼前：從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學生會的嚮往，從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入學生會文體部的激動，從第一次參加部門工作的彷徨到現在從事工作時的坦然，我就是這樣一步一步的走過了我的大一文體部工作。
時光荏苒，200*-200*學年的工作已經結束了。回顧過去的一年，我們手牽手，堅持不懈的完成了工作，其中有歡樂、有無奈，可我們都在這段經歷中學會了團結協作、責任與承擔。
經過這一年的工作，我對文體部已經有了深厚的感情！學生會是個大家庭，而我們文體部是這個大家庭不可缺少的一部分，因為我們文體部是一個特殊的部門，我們部門所負責的工作多樣化，文藝和體育方面的活動都屬於我們部門的工作。無論是學校運動會、元旦晚會、籃球賽等一些活動，前後我們要提前一個月左右的準備工作，因此我們部門的工作量很大，去做的時候都要盡心盡責，不得馬虎，一點小的細節都不能發生，否則會影響整個工作的進程。
進入文體部以來，無論是快樂，痛苦，成長，挫折，都讓我收穫很多。重要的是友情，工作的原因讓我們成為好朋友，好兄弟。
對於怎麼評價一個人，我覺得自己沒有資格去評價任何人，因為我知道自己是什麼層次。對部長，我的內心只有一個字，就是---好！因為很多工作都是親歷親為，對我們也很關心，教我們如何更好的與人相處，如何做人，做事，我從中學到了很多東西。不管怎麼説都是我們的好部長，還有一點就是有些老實。
過完這個炎熱的暑假，我就是大二的學生了。前一段時間，大二的學長們因為快要實習了，不得不離開我們部門。開學回來，部長也要離開我們，真有些不捨，但人生的路漫長，在這我只能祝福你們，在以後的工作上順利！
本學期，在部長和各位同事的幫助下，我也順利的完成了自己的工作。在五四評優中，獲得了院優秀學生幹部的榮譽稱號。在此謝謝大家對我的支持，我會在以後的工作中更加努力，爭取取得更大的成績。
在學生會工作圖的不是每學期的獎學金和在班級中的地位，我為的是能夠在學術工作的同時，把自己的能力提高到一定的水平，這在畢業後都是會有很大的幫助的。
我感覺這一年我的動手操作能力和組織水平都有了很大的體高，真是我積極工作後的成果。
“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”，每個人不是一開始就會成功的，成功是在個人多次失敗和多次努力後的結果，我也會謹記心中，不是讓自己失望。
我會做好自己的，也會積極的幫助別人，共同進步！
這個學期馬上就要結束了，而我的大一生活馬上也要結束了，回想剛進大一的時候，感覺一年就這麼過往了，時間過的真是很快。
在剛進大一的時候，在學長和學姐的幫助下，我成為了一名學生會文體部的幹事，在過往的一年裏，我學到了很多東西，在學生會學到的東西真的是有很多。首先熟悉的人多了很多，再就是動手操縱能力和在活動上的組織能力，這些都在學長的幫助下取得了很好的進步。
揭下XX年的日曆，翻開嶄新的歲月，在展看未來，心潮澎湃的同時，也不忘回首過往的日子。沿着來時的腳印，回看往昔的點滴，我們將會吸取更多的經驗，無論是失敗或是成功，都給我們帶來一筆寶貴的財富。攜着這些財富，我們邁向未來的腳步將更加堅實。
大一生活就要結束了，回首過往的一年大一生活一切彷彿還在眼前：從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學生會的嚮往，從初次參加學生會的口試的緊張到剛剛進進學生會文體部的激動，從第一次參加部分工作的彷徨到現在從事工作時的坦然，我就是這樣一步一步的走過了我的大一文體部工作。
時光荏苒，XX-XX學年的工作已經結束了。回顧過往的一年，我們手牽手，堅持不懈的完成了工作，其中有歡樂、有無奈，可我們都在這段經歷中學會了團結協作、責任與承擔。
經過這一年的工作，我對文體部已經有了深厚的感情!學生會是個大家庭，而我們文體部是這個大家庭不可缺少的一部分，由於我們文體部是一個特殊的部分，我們部分所負責的工作多樣化，文藝和體育方面的活動都屬於我們部分的工作。無論是學校運動會、元旦晚會、籃球賽等一些活動，前後我們要提前一個月左右的預備工作，因此我們部分的工作量很大，往做的時候都要盡心盡責，不得馬虎，一點小的細節都不能發生，否則會影響整個工作的進程。
進進文體部以來，無論是快樂，痛苦，成長，挫折，都讓我收穫很多。重要的是友情，工作的原因讓我們成為好朋友，好兄弟。
對於怎麼評價一個人，我覺得自己沒有資格往評價任何人，由於我知道自己是什麼層次。對部長，我的內心只有一個字，就是-好!由於很多工作都是親歷親為，對我們也很關心，教我們如何更好的與人相處，如何做人，做事，我從中學到了很多東西。不管怎麼説都是我們的好部長，還有一點就是有些老實。
過完這個炎熱的暑假，我就是大二的學生了。前一段時間，大二的學長們由於快要實習了，不得不離開我們部分。開學回來，部長也要離開我們，真有些不捨，但人生的路漫長，在這我只能祝福你們，在以後的工作上順利!
本學期，在部長和各位同事的幫助下，我也順利的完成了自己的工作。在五四評優中，獲得了院優秀學生幹部的榮譽稱號。在此謝謝大家對我的支持，我會在以後的工作中更加努力，爭取取得更大的成績。
在學生會工作圖的不是每學期的獎學金和在班級中的地位，我為的是能夠在學術工作的同時，把自己的能力進步到一定的水平，這在畢業後都是會有很大的幫助的。
我感覺這一年我的動手操縱能力和組織水平都有了很大的體高，真是我積極工作後的成果。
“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”，每個人不是一開始就會成功的，成功是在個人多次失敗和多次努力後的結果，我也會謹記心中，不是讓自己失看。
我會做好自己的，也會積極的幫助別人，共同進步!
這個學期馬上就要結束了，而我的大一生活馬上也要結束了，回想剛進大一的時候，感覺一年就這麼過去了，時間過的真是很快。
在剛進大一的時候，在學長和學姐的幫助下，我成為了一名學生會文體部的幹事，在過去的一年裏，我學到了很多東西，在學生會學到的東西真的是有很多。首先認識的人多了很多，再就是動手操作能力和在活動上的組織能力，這些都在學長的幫助下取得了很好的進步。
揭下200*年的日曆，翻開嶄新的歲月，在展望未來，心潮澎湃的同時，也不忘回首過去的日子。沿着來時的腳印，回望往昔的點滴，我們將會吸取更多的經驗，無論是失敗或是成功，都給我們帶來一筆寶貴的財富。攜着這些財富，我們邁向未來的腳步將更加堅實。
大一生活就要結束了，回首過去的一年大一生活一切彷彿還在眼前：從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學生會的嚮往，從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入學生會文體部的激動，從第一次參加部門工作的彷徨到現在從事工作時的坦然，我就是這樣一步一步的走過了我的大一文體部工作。
時光荏苒，200*-200*學年的工作已經結束了。回顧過去的一年，我們手牽手，堅持不懈的完成了工作，其中有歡樂、有無奈，可我們都在這段經歷中學會了團結協作、責任與承擔。
經過這一年的工作，我對文體部已經有了深厚的感情！學生會是個大家庭，而我們文體部是這個大家庭不可缺少的一部分，因為我們文體部是一個特殊的部門，我們部門所負責的工作多樣化，文藝和體育方面的活動都屬於我們部門的工作。無論是學校運動會、元旦晚會、籃球賽等一些活動，前後我們要提前一個月左右的準備工作，因此我們部門的工作量很大，去做的時候都要盡心盡責，不得馬虎，一點小的細節都不能發生，否則會影響整個工作的進程。
進入文體部以來，無論是快樂，痛苦，成長，挫折，都讓我收穫很多。重要的是友情，工作的原因讓我們成為好朋友，好兄弟。
對於怎麼評價一個人，我覺得自己沒有資格去評價任何人，因為我知道自己是什麼層次。對部長，我的內心只有一個字，就是---好！因為很多工作都是親歷親為，對我們也很關心，教我們如何更好的與人相處，如何做人，做事，我從中學到了很多東西。不管怎麼説都是我們的好部長，還有一點就是有些老實。
過完這個炎熱的暑假，我就是大二的學生了。前一段時間，大二的學長們因為快要實習了，不得不離開我們部門。開學回來，部長也要離開我們，真有些不捨，但人生的路漫長，在這我只能祝福你們，在以後的工作上順利！
本學期，在部長和各位同事的幫助下，我也順利的完成了自己的工作。在五四評優中，獲得了院優秀學生幹部的榮譽稱號。在此謝謝大家對我的支持，我會在以後的工作中更加努力，爭取取得更大的成績。
在學生會工作圖的不是每學期的獎學金和在班級中的地位，我為的是能夠在學術工作的同時，把自己的能力提高到一定的水平，這在畢業後都是會有很大的幫助的。
我感覺這一年我的動手操作能力和組織水平都有了很大的體高，真是我積極工作後的成果。
“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”，每個人不是一開始就會成功的，成功是在個人多次失敗和多次努力後的結果，我也會謹記心中，不是讓自己失望。
我會做好自己的，也會積極的幫助別人，共同進步！
本學期，我院文體部旨在打造一支團結、高效、節約、創新，具有文娛氣質的隊伍，並通過一系列技能培訓，培養部門幹事對活動的敏鋭性，創新性，文娛性特徵。具體安排如下：
一、部門活動
本學期部門活動主要有：迎新晚會，掃舞盲，藝術團彙報演出等，在原來的傳統活動基礎上，希望對活動進行創新，帶給觀眾耳目一新的感覺。擴大活動的影響力，活動本身具有娛樂性而又不失學術性。
另外，考慮到藝術團彙報演出與掃舞盲的獨特性，希望藝術團彙報演出與掃舞盲能結合在一起在文化廣場搞，節約時間、經費之餘，豐富活動的觀賞性，為新生們提供一個更廣闊的平台。
二、制度建設
1、開展每星期一次的例會，佈置好團學兩邊的工作，並抓好乾事的會議請假制度，控制好例會時間，提高效率。
2、輪班制度：對幹事進行工作的輪流值班安排，力求每一次的小活動都能充分調動大家的積極性。
三、幹事培養
1、培訓班：對新干事進行布場的技巧訓練，視頻製作，以及基本的禮貌等培訓
2、方案撰寫：利用新舊幹事1帶1的方法，讓他們合作寫方案。瞭解方案撰寫的格式內容，培養公文寫作能力
3、幹事負責制：讓幹事擔當活動的負責人，培養他們的責任意識、擔當意識
4、培養幹事的創新意識，包括布場創意、節目創意、小環節創意等，讓活動有更大的亮點與驚喜。
四、部門文化建設
繼續繼承上學期的優良傳統，打造一支温情、高凝聚力的隊伍，樹立為同學服務的觀念，努力搞好每一台晚會、每一次活動，並通過生日製度，聚餐制度，以及活動體會，營造温馨的氣氛，提高幹事的部門歸屬感與責任感。
五、加強對藝術團的管理
藝術團是文體部管理下的培養藝術人才的外圍機構，本學期，部門將嚴格地管理藝術團，包括藝術團的訓練情況、演出情況等等，做好蹲點工作以及反饋制度，加強部門幹事與藝術團成員間的聯繫，並通過成長記錄的方式，樹立一個文娛系統的凝聚力意識，嚴抓藝術團的節目質量，希望有更大的突破，創造出更多的精品。
文體部搞活動的宗旨是為同學服務，希望在未來的一學期裏，能為大家打造更多富有人情味的活動，豐富同學的校園文化生活以及藝術情操。
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