網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文
當前位置:蒙田範文網 > 實用文 > 感謝信

給家長的一封感謝信【通用多篇】

欄目: 感謝信 / 發佈於: / 人氣:2.26W

給家長的一封感謝信【通用多篇】

感恩節對父母的感謝信 篇一

親愛的爸爸媽媽:

你們好,我是你們的女兒樸孝慶,今天用這樣寫信的方式表達女兒對你們的感恩之心。

女兒一天天的長大,已經是三年級的學生了,也明白了你們的用心良苦。那時還小的我經常犯錯誤,讓爸爸媽媽操碎了心。當時的情景如今浮現在我的眼前。

小時候,我很愛哭,一哭就是好幾個小時,特別是媽媽要上班的。時候抱住媽媽的腿不放。當時媽媽不顧上班遲到,耐心的跟我説明原因和道理,還説過眼淚是代表軟弱,但是那時侯的我什麼話也聽不進去鬧得更厲害。讓路邊的人都圍着觀看。無奈的媽媽只好請假了。現在想起來我就利用這“哭”的武器來跟媽媽要求我希望得到的。

有一天,媽媽帶我一起去上班。媽媽讓我在會議室老老實實坐着,然後去工作了。我坐了一會兒就坐不住了。就去找媽媽,我看到了媽媽忙來忙去的身影,一邊接電話,一邊發傳真,在電腦上查資料。.。.。想跟媽媽説上一句話都很難,當時我才明白媽媽的一天是這麼忙碌的,真不應該浪費媽媽這麼寶貴的時間。之後我吧愛哭的習慣改掉了。

媽媽,謝謝你。是您賜予我生命,是您讓我沒有憂慮地成長,是您讓我在陽光裏沐浴歡笑,是您讓我在真情滋潤下茁壯。謝謝您,媽媽!

祝您們身體健康,工作順利。

您們的女兒:

給家長的一封感謝信 篇二

幼兒園的園長、老師們:

你們好!我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了,在這段日子裏,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

孩子兩週歲就送到了幼兒園,可以説孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細緻入微並能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感。

孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心裏。現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過後,也沒有出現反覆的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

致家長的一封感謝信 篇三

尊敬的校領導:

正值北大附中收穫的季節,點擊家校平台熟悉的界面,有一種依依不捨的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的國中三年,雖然會考成績未出,但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。

昨天孩子回校參加國中畢業典禮,捧回了優秀學生獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們説聲謝謝您當我的朋友們徵詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它北大附中,因為這有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊着那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由於於教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班後明顯地看出班的班風好獲得優秀自主班級,王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之餘給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那麼細緻。

且他逢郵必復,接聽家長電話總是那麼耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近會考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,並請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那麼親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子的年年三好生獎。

還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文,性格開朗的數學於翔老師,英語老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優秀老師,才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個國小生成長為一名優秀的國中生,孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激,眼看着她就要離開北大附中又踏上又一求學征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠回味的黨校,因為這有一批優秀的老師們。

所以,當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校,我會向他們首薦北大附中南山分校,且是很真誠的推薦免費做廣告,但絕非虛假廣告。

最後,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。願附中不斷培育英才。

此致

敬禮!

給家長寫的一封感謝信 篇四

尊敬的家長朋友:

您好!

帶着豐碩的收穫,我們滿懷喜悦走進了。您的孩子在您和我們共同的關注中,不知不覺又長大了一歲。衷心感謝您對學校各方面工作的理解、支持和配合,誠摯地祝賀您的孩子在過去一學期裏取得的進步!

年,是至德國小人文、和-諧的一年,是至德國小發展的關鍵性一年。秉承創先爭優的東風,學校9月份成功舉辦了“至德三年師生書畫攝影作品展”,10月份被列為池州市“廉政文化進學校示範點”,12月份被評為池州市“綠色學校”。一台精彩紛呈的“慶元旦暨迎接創建市特色國小現場驗收”文藝匯演,使年學校工作圓滿地畫上句號。年我校繼續堅定走好“以文養德、厚德立人”的特色辦學之路,它必將成為我校發展的精神動力和開拓進取的智慧源泉!

為持續開展養成教育,讓您的孩子度過一個文明、健康、歡樂、安全、祥和的假期,請家長配合學校共同做好學生的假期教育工作:

一、對學生的要求

1、“寫好字”——家長引導孩子制定好假期作業完成計劃,並督促孩子認真、工整、規範寫字。建議家長督促孩子每天練字(可採取字帖臨摹等方式)半小時,若能持之以恆,不僅能促進孩子練好字,還能培養孩子做事專注的品質。

2、“讀好書”——家長幫助孩子借閲或購買課外有益讀物,以開闊孩子視野、拓展孩子知識面,陶冶孩子的性情,培養孩子文雅氣質。為了傳承文明,誦讀經典,我校將持續開展《弟-子規》等經典誦讀活動,請2—6年級學生家長督促孩子誦讀好《弟-子規》有關章節。

3、“做好人”——建議家長在本假期以“學會感恩”為主題,教育孩子努力做到“四心”:尊師長,勤學習,讓父母開心;有錯誤,善改正,讓父母放心;在家裏,常問好,讓父母舒心;遇難事,互商量,讓父母順心。行動優於説教,家長可以通過要求孩子完成“親情作業”等方式予以落實,比如給父母長輩洗頭髮或洗腳,新年給親人做手工賀卡等等。

二、對家長的希望

1、讓孩子學會有條理地生活。請家長同孩子一起制定合理的假期生活安排表,對作息、學習、運動、娛樂等都做出明確而又合理的安排,要防止孩子養成無規律的不健康的生活習慣,如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視和網絡等等。

2、讓孩子提高安全防範意識。請家長要對孩子進行安全教育,杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍,杜絕孩子獨自外出,特別要對孩子春節燃放爆竹加以管理。教育孩子嚴守交通規則,不玩火,不玩電。

3、讓孩子擁有獨立自主意識。放手讓孩子自己做好自己的事,安排適當的家務讓孩子去做。可以開展一次“今天我當家”活動,讓孩子從中體悟對“家”的責任。

4、讓孩子樹立正確消費觀念。培養孩子的節約意識,教育孩子不盲目攀比,要正確用好壓歲錢。

温馨提示:請您根據孩子假期中的實際表現和自己的意願填寫好《學生素質發展報告單》中的家長意見,歡迎提出寶貴意見和建議,並按規定的開學時間及時帶(讓)孩子到校報到。

祝您全家新春快樂,闔家幸福,萬事如意!

(本校即日起開通了此博客,在至德學校門户網站建立起來以前,我校將通過此博客發佈有關通知、新聞等信息,敬請關注、支持!)

東至縣至德國小

二0xx年元月

給家長的感謝信 篇五

尊敬的家長們:

大家好!

首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春遊活動中的大力支持和配合,使我們的春遊活動得以順利完成。本次春遊活動讓孩子們具體感受了集體出遊的氛圍,鍛鍊了自立、自理等能力,學會了分享和互助,提高了社會交往能力,進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、瞭解以及班級凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此,我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎,感謝你們不辭辛勞實地考察春遊線路,感謝你們為我們聯繫車輛,感謝你們的精心策劃、購買物品,感謝你們一路的組織……另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相併提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴尹含等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗杆的陳濟遠外婆,請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無私的奉獻精神,感謝你們的博愛之心,為了孩子們的成長你們辛苦了!

此致

敬禮!

xx班教師:xx老師

X年X月X日

給家長的一封感謝信 篇六

尊敬的幼兒家長:

你們好!

值此新春佳節之際,XX幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!

20xx年X月XX日,XX大學幼兒園被XX省教育廳評為“省示範幼兒園”,這標誌着我幼兒園進入省重點幼兒園行列。

在這特大喜訊傳來的時刻,我們全園激動萬分!成績的取得來之不易,它凝聚了省、市和學校領導專家的悉心關愛和支持,包含了幼兒園全體師生的共同努力,尤其是各位家長的大力支持和配合!在這次省示範園評建中,有許多情景讓我們感觸深刻,記憶猶新:很多家長利用工作之餘,不辭勞苦,擠出週末和晚上,主動來幼兒園與老師們一起佈置教室、創設環境、探討教學改革和幼兒教育等相關問題;在教師收集區角活動材料遇到困難時,家長積極主動收集、提供相關材料,並與教師、幼兒一起動手製作教具、玩具,這對提高幼兒動手製作能力和樹立環保意識起到了很好的`示範和促進作用;許多家長積極主動與教師交流孩子在家中的表現,共同尋找有針對性的教育方法,特別是家長對老師工作的理解和寬容,大大促進了我園教學質量的提高……。這一切看似平常,意義卻非常深遠)本站●(,對幼兒是以身垂範,對老師是極大鼓舞,倍受評估專家的肯定和稱讚。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關愛,這也是我園騰飛發展的重要力量源泉!

教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,正是你們對孩子們的一份責任和愛,以及對教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進。我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今後的日子裏,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!

我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來,共同努力為幼兒開闢一片健康成長、全面發展的藍天!相信我園一定會在各位家長的繼續支持和關愛下,不斷邁上新台階!

XX幼兒園

20xx年XX月XX日

致家長的一封感謝信 篇七

親愛的紅一班家人:

您好!感謝您對我們紅一班工作的支持與配合,感謝您對我們老師工作的肯定和理解。因為有了您的幫助咱們紅一班的大家庭才會如此的和諧和快樂!謝謝您!

快樂紅一這個大家庭在不斷的強大成員也在增加,新入園的家長們也很配合我們的工作,把孩子的生活習慣詳細的告訴老師,讓我們彼此很快就適應了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和遊戲。

新學期開始了班級的環境需要更新,賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級打印了許多彩色的文字,給班級增添了許多生機,感受都春天的氣息。快樂紅一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長給我們提供了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動手機會。相信我們的孩子會越來越棒!相信我們的家會越來越和諧。09年我們班級老師有了新的調整,為了增加小班孩子們的陽剛之氣,園領導特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起遊戲。相信紅一班的孩子在老師的引導之下會越來越棒。

紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們紅一班會越來越好,我們的家在牛年一定最牛!

XXX

20xx年xx月

給家長的一封感謝信 篇八

尊敬的幼兒家長:

你們好!

值此新春佳節之際,xxx幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!

20xx年12月30日,海南大學幼兒園被海南省教育廳評為“省示範幼兒園”,這標誌着我幼兒園進入省重點幼兒園行列。

在這特大喜訊傳來的時刻,我們全園激動萬分!成績的取得來之不易,它凝聚了省、市和學校領導專家的悉心關愛和支持,包含了幼兒園全體師生的共同努力,尤其是各位家長的大力支持和配合!在這次省示範園評建中,有許多情景讓我們感觸深刻,記憶猶新:很多家長利用工作之餘,不辭勞苦,擠出週末和晚上,主動來幼兒園與老師們一起佈置教室、創設環境、探討教學改革和幼兒教育等相關問題;在教師收集區角活動材料遇到困難時,家長積極主動收集、提供相關材料,並與教師、幼兒一起動手製作教具、玩具,這對提高幼兒動手製作能力和樹立環保意識起到了很好的示範和促進作用;許多家長積極主動與教師交流孩子在家中的表現,共同尋找有針對性的教育方法,特別是家長對老師工作的理解和寬容,大大促進了我園教學質量的提高……這一切看似平常,意義卻非常深遠,對幼兒是以身垂範,對老師是極大鼓舞,倍受評估專家的肯定和稱讚。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關愛,這也是我園騰飛發展的重要力量源泉!

教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,正是你們對孩子們的一份責任和愛,以及對教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進。我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今後的日子裏,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!

我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來,共同努力為幼兒開闢一片健康成長、全面發展的藍天!相信我園一定會在各位家長的繼續支持和關愛下,不斷邁上新台階!

xxx幼兒園

20xx年1月16日