網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

黨支部專題組織生活會檢視剖析材料

欄目: 個人對照檢查材料 / 發佈於: / 人氣:1.19W

根據省委、市委《關於召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》精神及工作部署,現將支部上半年工作開展情況及剖析檢查情況彙報如下:

黨支部專題組織生活會檢視剖析材料

一、存在問題

(一)對照開展黨史學習教育方面

一是學習方式較為單一。雖然能利用本地紅色資源開展現場學習,但是大部分的學習是依靠“三會一課”,開展“課堂”式學習,形式較為單一且單向被動,缺少互動性。組織集中學習時多依賴於黨員幹部領讀領學,進行交流討論不深入,結合實際不多,導致學習效果時好時壞。

二是學習主動性不強。支部的各位黨員同志學習熱情雖高,對黨史學習興趣濃厚,但主動性較差,存在支部安排學什麼,黨員幹部就跟着學什麼的情況,習慣於被動學習。有時也會因為工作任務多,往往先完成工作任務,放鬆了對學習的要求,沒有處理好工學關係。統籌兼顧、合理分配學習時間上還有差距。

三是學習標杆沒拉高。黨史學習的主要環節是有計劃的學習黨的四個發展階段歷史歷程,部分黨員同志在學習過程中,只要求自己能夠熟知黨的各階段的歷史,沒有進行更深入的思考,領悟黨史內涵,總結歷史經驗,吸取正反兩方面的教訓,把黨史學習成果轉化為解決實際問題的強大動力方面還有欠缺。

(二)對照聯繫服務黨員羣眾方面

一是羣眾觀念不夠強。缺乏羣眾感情,在工作推進過程中,面對羣眾反映的問題,常以公司工作為主,沒有完全站在羣眾的角度看待問題,解決問題方式單一,追求高效,但忽略了質量,導致成效不高,沒有從根本上解決問題。

二是調查研究不細緻。面對羣眾反映的問題,對實際情況沒有進行細緻的調研,導致前因後果不清晰,進展情況不明瞭,影響後續的解決方案制定。

(三)對照力戒形式主義官僚主義方面

一是精文簡會不到位。還存在“開會了就是落實了”心態,對上級的要求有時只做簡單傳達,沒有針對公司的具體實際情況作具體工作安排,對部署的工作沒有抓好落實,以文件落實文件、以會議落實會議情況不同程度存在。

二是創新意識不夠。部分黨員同志在工作中存在“不求有功,只求無過”的錯誤思想,工作中遇到困難,總是以過去的工作經驗去解決,用老辦法處理新問題,用老經驗處理新矛盾,習慣把“我以前碰到類似問題怎麼怎麼樣”掛在嘴邊,以至於有些工作雖然順利開展了,但與優秀標準還有較大差距。

三是擔當作為有差距。部分黨員同志在工作中存在等靠思想,面對新形勢下的發展新機遇,習慣等上級部署,等外力推動,緊迫感、壓力感和憂患意識不強,超前意識不夠,不能主動扛起責任,大刀闊斧的改革創新,大膽推動改善當前工作模式、超前落實工作任務、切實提高工作效率不夠積極主動。

二、存在問題的原因剖析

(一)思想上,理論學習還不夠深入

目前暴露出來的問題,從根本上來説還是世界觀方法論出現了偏差,在日常工作中,多以項目建設工作的推進代替政治和黨性鍛鍊,理論學習蜻蜓點水,一有工作任務衝擊、一受臨時計劃影響,制定的學習計劃不能按時按質落實到位,待任務完成,學習又沒了頭緒,長此以往,學習意識漸漸流失,黨性修養逐漸減弱。

(二)作風上,為民服務還不夠到位

根源在於沒有將新期待放在應有的政治高度,放到黨和國家工作大局中去謀劃和思考,放到服務開發區發展的大局中去推動和落實,對黨的初心為中國人民謀幸福理解的不夠深刻,在工作中,主要圍繞上級下達的責任目標和工作任務,過多的注重抓好項目建設,對羣眾關心的問題不太操心。認為幹好工作,不讓羣眾有意見就可以了,沒有把服務作為一種份內職責,缺乏真正將實事辦實辦好的決心和韌勁,同職工羣眾的期望還有距離。

(三)能力上,幹事創業能力有差距

支部黨員的示範表率作用沒有得到很好的發揮,敢於鬥爭、善於鬥爭的精神不足,缺少時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當。攻堅克難精神不足。思想解放不夠,改革創新精神不足,存在消極等待的惰性思想。研究問題不深入,缺少解決新問題的新思路和新辦法,破解問題的能力不能與新時代、新形勢下提出的新要求相適應。

三、下一步整改措施

(一)堅持“終身學習,學無止境”的學習理念

深化“不學習就要落後”的緊張感,增強學習積極性、主動性,把學習當作興趣來培養,當作責任來落實,當作常態來堅持。在黨史學習教育方面,要豐富學習形式,在個人自學的基礎上加強專題講座和培訓,以“請進來”的方式,強化專題培訓,深化思想認識;利用下班時間組織黨員、幹部開展集體自學,通過幹部領學、交流研討等方式,進一步提高學習效果;通過“微課堂”、“微電影”、“微朗讀”、“微分享”等方式,利用碎片時間,提高黨員、幹部學習積極性。除了政治理論學習和黨史學習外,黨員幹部還要結合公司相關工作,學習工程、經濟、管理專業知識,提升綜合素質,堅持理論實踐相結合,在學中幹,在幹中學,把學習貫穿於推動發展全過程。

(二)堅持“勤政為民,多辦實事”的服務理念

從嚴落實改作風、提效率要求,着力打造想幹事、能幹事、幹成事、不出事的創業氛圍。根據上報的“辦實事”具體任務,及時跟進進展,更新台賬內容,嚴格落實“我為羣眾辦實事”實施方案要求,深入現場調研,摸清羣眾需求,制定解決方案,督促落實到位;結合“黨建+社區”工作,積極組織黨員幹部進入掛點社區,廣泛參與志願活動,着力解決羣眾的“急難愁盼”問題;切實為民辦實事,傳遞正能量,塑造好形象。

(三)堅持“開拓進取,奮發有為”的工作理念

把開展黨史學習教育與推動落實各項重大決策部署和年初確定的各項任務緊密結合起來,做到黨史學習教育與業務工作相互貫通、相互促進,把黨史學習教育激發出的幹事熱情和進取精神,轉化為推動本職工作的內生動力,以工作新成效推動黨史學習教育總目標落地見效。強化目標意識,咬緊目標不放鬆,一錘接着一錘敲,不達目的不罷休,全力以赴加快吳洲二期、太平二期、晶科101地塊平整、福事特大道、友誼路和光伏路等重大項目建設工作。增強創新意識,進一步解放思想,突破條條框框的束縛,在工程管理、日常管理工作上創新、領先。強化攻堅意識,加強與職能部門的對接,大力破解項目建設、內部管理工作的難點問題,確保各項任務如期完成。