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主題教育個人對照檢查材料

欄目: 個人對照檢查材料 / 發佈於: / 人氣:7.11K

按照學習主題教育組織生活會要求,本人對照主題教育明確的理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律等6個方面突出問題,特別是要對照習近平總書記關於以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促乾的12條具體要求以及省廳巡察反饋的“四個落實方面”進行了全面深入的自我剖析,現將存在問題及原因分析彙報如下。

主題教育個人對照檢查材料

一、對照主題教育明確的理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律等6個方面突出問題存在問題及具體表現

(一)理論學習方面

一是理論聯繫實際不夠緊密,在理論指導實踐上還有不足。理論學習上,能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,但是在理論與實踐有機結合上做得還不夠,將理論學習成果應用於工作實踐還存在着一定的差距。二是“看齊意識”仍需進一步增強。在實際工作中對照上級的一些具體規範和具體要求,還存在着許多不足。

(二)政治素質方面

一是遵守政治紀律態度不堅決。在具體工作中還存在着對上級決策部署採取選擇性執行的情況,在工作安排上憑自己的主觀判斷,覺得重要的就全力推進,對上級有評比、有排名的工作比較重視,怕掉位次、怕丟面子,覺得意義不大的就熱情不高。二是雖然能夠嚴抓“中央八項規定”精神落實,馳而不息糾正“四風”,不斷強化作風建設,但是,思想意識上還是不能引起足夠重視。

二、剖析問題原因

自己本着實事求是、認真負責的態度圍繞思想、政治、作風、能力、廉政五個方面剖析根源,通過逐條分析查擺自身問題,主要體現在:

一是堅定理想信念的自覺性不夠強。

對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺。面對新形勢新變化,缺少更加堅定的理論自信,導致理想信念出現鬆懈,進而放鬆了對自身建設的要求,放鬆了對黨性鍛鍊的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,放鬆了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘鍊。

二是嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。

在執行紀律合格方面,能夠時刻堅定地維護黨中央權威,認真貫徹執行黨中央的各項方針政策,在大是大非面前頭腦清醒,旗幟鮮明,立場堅定。反思自己在紀律規矩上存在的問題,主要原因是政治敏鋭性和政治鑑別力不夠。在剛性執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位,執行各項規章制度不夠嚴格。

三、整改措施

下一步自己將針對自身問題和不足,緊扣主題教育6個方面總要求,堅持把改字貫穿始終,緊密結合自身實際和工作職責,找準着力點,狠抓關鍵點,以持之以恆的努力逐項抓好整改落實。

重點抓好以下四個方面:

一是堅定理想信念,強化理論學習。

持續強化思想理論武裝,按照“學懂、弄通、做實”的要求,深入學習中國近代以來170多年的鬥爭史、我們黨的奮鬥史、新中國70餘年的發展史,系統學習黨的最新理論成果,深入領會黨的二十大精神,準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義,提升自己的理論水平、思維層次和工作能力,帶頭樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。同時,緊密聯繫實際,活學活用,統籌謀劃,堅持把理論學習與自己的思想工作實際緊密結合,圍繞解決問題,最大程度地把所學的知識運用到實際工作中去,防止出現學習與實踐“兩張皮”的現象。

二是積極開拓創新,提高履職本領。

充分發揮主觀能動性,進一步轉變觀念、更新觀念,突破原有的經驗主義束縛,立足實際,大膽探索,創造性的開展工作。面對新形勢,深入研究新情況、新問題,把握規律掌握情況,不斷創造新工作模式,提高服務效能,以求真務實的作風,把上級的決策部署到實處。破除“守成”思想,主動研究新情況新問題,大膽探索新思路,創造性地推進本職工作。