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“我學二十大·建功新徵程”大討論對照檢查發言材料

欄目: 個人對照檢查材料 / 發佈於: / 人氣:5.17K

機關黨總支第一黨支部

“我學二十大·建功新徵程”大討論對照檢查發言材料

根據這次“我學二十大·建功新徵程”大討論活動的要求,本人深入學習了黨的二十大報告,省黨代會、市黨代會報告等內容。圍繞黨的二十大精神,面向學生和中層幹部上黨課2次。進一步增強了對全面從嚴治黨新部署新要求的理解,增強了對規範黨內政治生活、加強黨內監督的思想認識。對標省黨代會提出的打造新時代黨建高地和市黨代會提出的建設現代海洋城市目標任務,緊扣“我學二十大·建功新徵程”主題,全面檢視在守護“紅色根脈”,堅決擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”等5個方面存在的突出問題,現對照檢查如下:

一、存在問題

(一)在守護“紅色根脈”,堅決擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”方面

本人能夠堅決擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,自覺同黨中央和習近平總書記保持高度一致,做到政令暢通,令行禁止,守護“紅色根脈”。但是在強化黨性觀念方面認識還有待進一步加深。在貫徹上級要求和完成任務時,有時態度還不夠堅決,行動還不夠迅速,貫徹落實的招法還不夠多,執行的效率還有待提高。

(二)在領會中央和省委、市委決策部署,推動各項任務要求一貫到底方面

本人能夠及時學習傳達落實中央和省委、市委決策部署,推動各項任務開展。但是抓基層黨建工作力度不夠大。抓事務性工作和抓黨建工作的關係處理得還不夠好,大多是按照上級要求開展工作,主動研究謀劃次數少。比如,學校在落實黨員學習制度方面還不夠到位,教職工政治理論學習與黨員學習沒有進行區分。開展黨建活動形式單一,僅僅滿足於完成上級規定動作,以學習講座、觀看視頻形式進行的多,外出參觀活動少,不能充分調動黨員幹部參與黨內生活的積極性主動性。其次,久久為功的韌勁還不夠。有時對上級制度執行還不嚴不實,尤其在難點工作推動跟蹤問效上,措施不夠精準、成效不夠顯著。比如,在黨委會上多次強調要加強與市內企事業單位的聯繫合作,但一抓到底的勁頭不足,遇到困難容易產生畏難情緒,致使目前學校服務舟山貢獻度一直不高。

(三)在護航中心大局,發揮先鋒模範作用方面

本人堅定對馬克思主義信仰,堅定對社會主義的信念,自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,着眼當前、與時俱進,腳踏實地、立足崗位發揮黨員的先鋒作用,護航中心大局。但通過對焦黨員幹部標準,仍存在一些不足。一是思想認識還需進一步提升,經驗做法較多,工作思維還不夠開拓,工作方法還不夠創新。自身學習的主動性較強,但是在帶動班子成員和中層幹部的學習上做的還不夠到位,成效還不夠顯著。

(四)在樹牢羣眾觀點,踐行羣眾路線方面

本人能夠樹牢羣眾觀點,堅持羣眾路線,但在聯繫服務黨員羣眾方面,瞭解師生員工急難困苦等方面還不夠全面。深入基層調研不夠經常,需求調研深入性不夠、解決問題不夠,對黨員、師生員工的工作生活等情況還不能完全掌握。幹工作立場總是站在行政角度,和年輕職工和學生面對面交流的深度和廣度不夠,問需於師生、問計於師生做得不夠。

(五)在嚴守紀律規矩,規範日常言行、樹立良好形象方面

能夠帶頭嚴守政治紀律和政治規矩,但在傳導全面從嚴治黨壓力上需要改進加強。一是加強廉政建設的方法手段需要改進優化。雖然注重落實“一崗雙責”,但對分管領域、分管部門黨風廉政建設,滿足於安排部署了事,後續推動不多,開展廉政教育和督導檢查的方法形式還比較單一。整治形式主義的招法不多。在如何發揮組織部門作用,整治形式主義方面缺少深入系統思考,沒有拿出有效舉措。

二、問題產生的原因分析

(一)標準不夠高、要求不夠嚴。根源還在於自我標準不高、自我要求不嚴。比如對照黨員必須履行的八項義務,覺得在標準上還不夠高;對照黨員幹部必須具備的六項基本條件,覺得在很多方面做得也不夠好。另外對班子成員和分管部門單位平時要求也不夠嚴。對照新黨章黨規,平時在自律自警自省方面也做得不夠。

(二)責任不夠明、目標不夠清。通過檢視問題,認為自己在不斷加強黨性修養、提高政治擔當的責任感和使命感還不夠強。在實現人生價值和為共產主義奮鬥終身、為實現中華民族偉大復興中國夢而努力奮鬥上,座標還選得不準,目標還不十分清晰。特別是在堅定理想信念、堅持實事求是、密切聯繫黨員羣眾、加強道德修養、嚴守黨的紀律等方面,表率作風發揮不充分,同違反黨章黨規的行為做鬥爭還缺乏鬥爭的力量和勇氣。

(三)作風不夠實、境界不夠高。沒有牢固樹立以師生為中心的理念。對於“一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來、到羣眾中去”的工作方法,“人民就是江山,江山就是人民”的重要論述理解的不夠深入透徹。沒有堅定任何時候都要以師生滿意不滿意作為衡量標準。思想境界不高,擔當意識不強。功成不必在我、功成必定有我的精神境界和歷史擔當還沒有錘鍊到家。另外還沒有很好的理解和運用矛盾論和唯物辯證法,不能正確認識和處理紀律規矩與擔當作為之間的關係。

三、整改措施

針對以上問題,結合這次黨的二十大精神學習的要求,我想從以下3方面進行整改。

(一)不斷加強學習。特別是加強對黨內重要法規的日常化學習,力求做到學思踐悟,做到常學常新常用。要把學習新黨章、準則、條例等黨內法規制度,同加強政治理論學習充分結合起來,同學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大重要講話精神結合起來,把學習擺上自身建設的首要位置,通過學習做到懂國法、知戒律、明底線、存敬畏。切實增強政治敏鋭性和鑑別力,以理論上的清醒促進政治上的堅定,以明戒律、懂規矩保持自身清,自身正,自身硬。

(二)持續改進作風。特別是不斷增強宗旨意識和為民情懷,做到為師生務實清廉。要樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神,把個人的價值實現與社會需要、師生需求緊密結合起來。要加強師生聯繫工作,實現下基層活動常態化制度化。要帶着深厚感情關心師生員工,關心他們的疾苦,為他們排憂解難。要充分利用聯繫學生寢室、書記-幹部面對面等形式,實現以點帶面,提升工作成效。

(三)堅持務實創新。特別是堅持解放思想,實事求是,與時俱進,提高幹事創業敢擔當、為師生服務解難題的能力。要在科學理論指引下,在黨的法規的規範要求下,不斷探索工作理念、工作手段和工作機制的創新。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路新方法,推進學校改革,實現高質量發展。

2022年12月24日