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正文
第一篇：公司企業學雷鋒活動總結
3月5日，公司在小禮堂召開了xx年學雷鋒活動紀念日團員青年座談會，會議由公司副總經理、團委書記xx主持，黨委書記xx、工會主席xx出席了會議，共有公司35歲以下團員青年xx人蔘加。
會議首先由團委書記xx同志帶領大家共同學習了雷鋒同志的先進事蹟，並就團員青年如何加強自身素質建設，提高業務能力，發揮突擊隊作用等方面上了一堂生動的團課，結合學習雷鋒精神應用到日常工作，詮釋了雷鋒精神與企業文化建設的相關性。xx同志還重點傳達了股份公司團代會的會議精神，要求廣大團員青年以學雷鋒活動為契機，認真開展對股份公司團代會會議業精神的學習。他説，在過去的一年裏，公司員工能夠把學習雷鋒精神、開展學雷鋒活動作為一種常態意識，貫穿到了日常的工作中。從工作中的加班加點、時常關心新員工的生活學習、幫助老員工分擔體力勞動等，雖然這些都是小事，但無不體現了東北公司員工處處以雷鋒同志為榜樣，把雷鋒精神貫穿到日常小事中去。更在全公司倡導節能減排、關注環保等活動中立足實際踐行雷鋒的“勤儉樸素、厲行節約”精神；結合崗位職責和技術技能要求，學習雷鋒“釘子”精神，鑽研技術，學習業務，提高了員工技能素質；結合和諧建企，用雷鋒同志“助人為樂、為人民服務”精神，組織青年員工整理現場鐵線等活動，發揚了雷鋒同志“一心為公、服從集體”的奉獻精神。我們應深刻理解精神實質，把學雷鋒活動重在行動上，貴在堅持下，堅決杜絕了“雷鋒三月來，四月走”的不良風氣。
公司黨委書記xx同志也和與會的眾多年輕員工進行了廣泛深入地交流。xx書記提出：學習雷鋒不要在乎所作事情的大小，而要在乎于堅持。人人都做一件小事，堅持做，那麼企業也會因為這一件件的小事而成就大事。他説，公司每年的3月5日都是個特殊的日子，因為它是對我們這一年來學習雷鋒的一個總結，更是未來一年學習的開始與動員，更是由於各單位領導的重視，公司每個單位緊密配合，積極組織發動，湧現了一大批優秀個人和先進集體。他希望公司各單位今後仍要緊密結合實際開展學雷鋒活動，要將學雷鋒活動與建設和諧企業相結合、與學習技術、鑽研業務、建設學習型人才相結合、與培養企業員工優良作風相結合、與幹好本職工作相結合、與學習身邊的先進人物、優秀事蹟相結合，立足本職，踏實工作，為企業發展做出更大的貢獻。
在活躍的氣氛中，與會人員暢談了學雷鋒活動的心得體會。他們或結合自身的感受，或現身説法，或結合公司實際，表達了自己對新時代如何堅持學習雷鋒精神，把雷鋒精神發揚光大的心聲。一番番樸實的話語引起與會者的強烈共鳴，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
會後，團員青年們又自發對辦公區的積雪進行了清掃，為上下班同事的通行提供了更多的便利。相信公司的團員青年們會把“雷鋒精神” 融入到工作中，做一顆“永不生鏽的螺絲釘”，做出成績，回報公司和社會。
第二篇：年度公司學雷鋒活動總結
公司學雷鋒活動總結
月日，公司在召開了2014年學雷鋒活動座談會，會議由公司主持，總經理、工會主席出席了會議，共有公司35歲以下團員青年32人蔘加。
會議首先由同志帶領大家共同學習了雷鋒同志的先進事蹟，並就團員青年如何加強自身素質建設，提高業務能力，發揮突擊隊作用等方面上了一堂生動的團課，結合學習雷鋒精神應用到日常工作，詮釋了雷鋒精神與企業文化建設的相關性。同志還重點傳達了集團公司團代會的會議精神，要求廣大團員青年以學雷鋒活動為契機，認真開展對集團公司團代會會議業精神的學習。他説，在過去的一年裏，公司員工能夠把學習雷鋒精神、開展學雷鋒活動作為一種常態意識，貫穿到了日常的工作中。從工作中的加班(請幫助宣傳好範文 網)加點、時常關心新員工的生活學習、幫助老員工分擔體力勞動等，雖然這些都是小事，但無不體現了金和公司員工處處以雷鋒同志為榜樣，把雷鋒精神貫穿到日常小事中去。更在全公司倡導節能減排、關注環保等活動中立足實際踐行雷鋒的“勤儉樸素、厲行節約”精神；結合崗位職責和技術技能要求，學習雷鋒“釘子”精神，鑽研技術，學習業務，提高了員工技能素質；結合和諧建企，用雷鋒同志“助人為樂、為人民服務”精神，組織青年員工整理現場鐵線等活動，發揚了雷鋒同志“一心為公、服從集體”的奉獻精神。我們應深刻理解精神實質，把學雷鋒活動重在行動上，貴在堅持下，堅決杜絕了“雷鋒三月來，四月走”的不良風
氣。
公司總經理同志也和與會的眾多年輕員工進行了廣泛深入地交流。總經理提出：學習雷鋒不要在乎所作事情的大小，而要在乎于堅持。人人都做一件小事，堅持做，那麼企業也會因為這一件件的小事而成就大事。他説，學雷鋒活動由於各部門領導的重視，公司每個部門緊密配合，積極組織發動，湧現了一大批優秀個人和先進集體。他希望公司各部門今後仍要緊密結合實際開展學雷鋒活動，要將學雷鋒活動與建設和諧企業相結合、與學習技術、鑽研業務、建設學習型人才相結合、與培養企業員工優良作風相結合、與幹好本職工作相結合、與學習身邊的先進人物、優秀事蹟相結合，立足本職，踏實工作，為企業發展做出更大的貢獻。
在活躍的氣氛中，與會人員暢談了學雷鋒活動的心得體會。他們或結合自身的感受，或現身説法，或結合公司實際，表達了自己對新時代如何堅持學習雷鋒精神，把雷鋒精神發揚光大的心聲。一番番樸實的話語引起與會者的強烈共鳴，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
會後，團員青年們又自發對辦公區的衞生進行了清掃，為上下班同事的通行提供了更多的便利。相信公司的團員青年們會把“雷鋒精神” 融入到工作中，做一顆“永不生鏽的螺絲釘”，做出成績，回報公司和社會。
第三篇：企業學雷鋒活動方案
關於開展*****公司學雷鋒活動的方案
為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”49 週年，進一步引導公司廣大幹部職工立足崗位，大力弘揚雷鋒精神，創先爭優，促進精神文明建設，決定在在全公司範圍內廣泛開展“學雷鋒精神，樹企業新風”。
一、 指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，堅持與時俱進，大力弘揚雷鋒精神。 結合徐州分公司事業發展的新形勢、新任務，開展“立足崗位學雷鋒，創先爭優見行動”活動。通過活動，使全體幹部職工積極參與學雷鋒、做好事活動；積極參與“創先爭優”，在本職崗位上建功立業。
二、活動時間：
3 月 5 日——12 月 31 日
三、活動主題：
學雷鋒精神，樹企業新風
四、活動內容：
（一）開展學雷鋒精神，做文明職工活動
各辦公室要通過聽講座、閲讀有關文章、觀看影視作品等方式，組織員工深入瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒足跡，體驗雷鋒精神。學雷鋒要從自身做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神，在工作中爭做雷鋒式文明職工。
（二）開展義務獻血活動。
開展一次義務獻血活動，號召團員青年,儘自己責任和義務為社會出
一份力量,奉獻一份愛心。宣傳無償獻血知識，讓廣大團員青年對無償獻血相關知識及重要性有進一步認識，倡導廣大團員青年關愛社會,增強道德修養，進一步提高他們的主體意識，增強他們的社會責任感和服務、奉獻社會的時代精神。
（三）開展志願服務活動。
組織公司全體團員青年分別到徐州市兒童福利院、徐州市社會福利院，探望慰問那裏的孤殘兒童、孤寡老人，為他們排憂解難、打掃衞生、談心交流，排演節目給他們送去歡樂，並送去禮金禮品慰問，和他們一起包餃子，和他們同歡樂。
（四）進行植樹造林活動
聯繫徐州市園林局，在有需要的地域進行植樹造林活動，為城市增添一抹綠色，為家鄉建設綠色園林城市做出應有的共貢獻。
（五）服務窗口開展“學雷鋒，樹新風”活動
在各服務窗口開展學雷鋒活動，對待工作要認真，對待顧客要熱情，切實解決顧客所有問題，儘可能滿足顧客要求，爭做***企業“活雷鋒“。並將顧客的反饋情況作為個人績效的考核內容。
五、責任部門及負責人
二○一二年三月
第四篇：企業學雷鋒活動方案範文
3月5日是學習雷鋒日，本站範文大全特意為大家整理了關於學雷鋒活動方案範文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
公司團委關於舉辦“學雷鋒，樹新風，促團結，保安全”活動的安排
一、活動主題
讓“雷鋒精神與我同行”，發揚雷鋒精神，“學雷鋒，樹新風，促團結，保安全”，促進我公司精神文明建設和健康持續發展。
二、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大精神和團的十五大精神，深入落實單位一屆四次職代會和單位一屆團代會精神，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下，開展更加豐富多彩的學雷鋒活動，旨在挖掘雷鋒精神內涵，充分調動廣大共青團員的愛崗敬業和無私奉獻精神。
三、活動目的
讓廣大團員青年繼續和發揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我公司有新的青春，為促進我單位員工團結，安全生產服務;同時努力提高全體團員青年的服務意識和互助意識，確保我公司各項工作的順利開展。
大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，建設文明公司區，樹奉獻新風。加深團員青年對雷鋒精神的熟悉和理解，促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學習、生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
四、活動對象及範圍
此次活動面向我公司全體員工，由團委統一安排，在三個坑井同時開展，各團支部組織團員青年具體實施。
五、活動內容
此次活動在各個xx的家屬區、餐廳、坑口開展，具體安排如下：
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(一)免費維修電腦活動。發揮機關團員青年的技術特長，在公司餐廳門前提供免費維修電腦服務，具體由公司機關團支部負責;
(二)免費諮詢服務。組織一部分團員在木公司餐廳門口開展安全教育及法律(勞動保護法等)諮詢、計生知識諮詢等免費諮詢服務;
(三)便民活動。三個坑(井)動員團員青年去所臨家屬區做一些便民工作，如幫助社區清理衞生死角，清除亂寫亂畫、非法張貼物等美化我們的公司區活動;
(四)送暖和活動。“讓開採陽光的人享受陽光”為井下一線員工縫補衣服、送熱水等活動;
(五)“我心中的雷鋒精神”徵文活動(詳見附件1);
(六)“新時代的雷鋒精神與我”網上大討論活動。給大家提供一個平台，自由發表言論，鼓勵大家學習雷鋒的螺絲釘精神，也就是運用到工作中的愛崗敬業，勇於奉獻，服務企業的敬業精神;
(七)黑板報評選活動。在各團支部中開展一期“雷鋒就在我身邊”黑板報的評選活動，頌揚雷鋒精神，鼓舞大家將雷鋒精神貫徹到實際工作中。(詳見附件2)
“學雷鋒，樹新風，促團結，保安全”活動列表
六、注重事項：
(一)活動過程中要講禮貌，服務要熱情、耐心。
(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注重安全，提高安全自保、互保意識。
(三)要處理好總體協調和分工負責的關係。礦團委的主要職責是總體協調。各團支部團幹部要切實負起責任，承擔起第一責任人的責任，層層負責、層層抓落實。
附件1：
“我心中的雷鋒精神”徵文活動
為了提高全體團員的奉獻意識，加強團隊伍的素質建設。特在全體團員中開展“我心中的雷鋒精神”為主題的徵文活動。敬業是奉獻的基礎，非凡是我們青年團員，是不是應該將愛崗敬業的奉獻精神與自己真正的聯繫起來，當工作崗位需要我們的時候我們能否做到勇於奉獻、服務於企業，是否具備了幹一行、愛一行、專一行的雷鋒式的螺絲釘精神?認真思考什麼是雷鋒精神、什麼是奉獻、個人價值的實現與企業發展的關係。
要求：
1、能深刻理解雷鋒精神內涵，剖析它在當今的實在意義，內容積極上進;
2、在雷鋒身上找亮點，要聯繫實際、聯繫本人找差距;
3、題目自命，文體形式不限;
4、各團支部書記負責收集徵文，於3月7日前上報礦團委，將評出一、二、三等獎，並給予獎勵。
附件2：
黑板報評選活動
開展一期黑板報的評選活動，頌揚雷鋒精神，鼓舞大家將雷鋒精神貫徹到實際工作中。
活動時間：3月1日至3月5日
活動主題：雷鋒就在我身邊
活動要求：板報主題要鮮明，內容要切合實際，大力宣傳的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各團支部書記負責組織團員出好這一期板報。
評選標準(總分100分)：
1、主題突出，具有一定的教育意義佔20分。
2、版面設計合理、色彩搭配新奇，形式講究創新性佔30分。
3、板報內容切合實際、符合主題、具有一定的典型性佔30分。
4、板報整潔、美觀、大方，總體效果良好佔20分。
評選形式：評出一、二、三等獎
評選時間：3月12日
第五篇：2014年學雷鋒活動月活動總結
2014年學習雷鋒活動月活動總結
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀着共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特徵。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代 的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統教育活動，隨着三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心裏閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們心中，他們認為每月都是文明之月，每天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校學生都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一箇中國人的實踐準則，是每一箇中國人所崇尚的。在這特別的日子裏，我校在這方面做了以下工作：
宣傳階段（雷鋒精神學習周）
1、3月2日，利用國旗下講話，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，3月5日召開了“學雷鋒樹新風”動員大會並在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃。
1、各班級制定活動計劃，各班於3月12日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂的精神。各班通過閲讀書報活動、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出學雷鋒方案。
3、各班級出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：三年級、四年級、五年級
二、實施階段（學習雷鋒行動周）
1、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
2、各班圍繞雷鋒精神，聯繫本班實際，開展“學習雷鋒知多少”、“雷鋒在我身邊”等學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
3、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節主題班會課，高年級寫一篇學習雷鋒的體會??通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦。
總結階段（學雷鋒活動自我總結評比）
1、同學們通過重温雷鋒同志的感人事蹟，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各班級都積極投入到修剪草坪，美化校園的勞動中，同學們發揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領導和班主任老師的榜樣示範下，幹得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄並及時上交學校；通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字上交班級學雷鋒總結。
通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、説髒話的人少了；環境衞生更好了；學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲琅琅，學生思想上也改變了許多，許多好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中，各班湧現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班幹部，如五年級吳玉江；四年級的蘇龍等。 雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀品質是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件 或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。
我們希望在以後的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽，茁壯成長！
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