防溺水作文

【導語】

防溺水作文 優選20篇 由本站會員“chenxuan”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：防溺水作文篇2：防溺水作文篇3：防溺水作文篇4：防溺水作文篇5：防溺水作文篇6：防溺水作文篇7：防溺水作文篇8：防溺水作文篇9：防溺水作文篇10：防溺水作文篇11：防溺水作文篇12：防溺水作文篇13：防溺水作文篇14：防溺水作文篇15：防溺水作文篇16：防溺水作文篇17：防溺水作文篇18：防溺水作文篇19：防溺水作文篇20：防溺水作文

【正文】

篇1：防溺水作文

人們的生活離不開水，人的生命也僅有一次。動物、植物、人類甚至更多的生命都依靠於水。水是世界的本原。水看似温柔，卻是藴涵着無窮的力量。滴水能日積月累將石板穿透；波濤洶湧的水能瞬間將房屋沖走。可想而知，水的力量是如此之大。

在我們這個美麗的地球村，每一天，都有生命開始它的旅程。一些生命延續它的價值，也有一些生命永遠的離開……

許多人經不住誘惑，不珍惜生命，去小河、湖泊、大海等地方游泳。可是，不詳的事情發生了。

有的人被動物殺害，有的人不知去向，有的人被淹死了，有的人……生命是寶貴的。人的生命沒有彩排。所以，我們需要有防溺水的意識。因為人最寶貴的是生命。然後一個人年輕的時候卻感覺不到生命的可貴。

人生難免會犯錯誤，但在做某件事之前，我們需要大腦徹底的思考。如果看到有人在水裏求救，不要盲目的跳下去救他，而是採取有效措施。例如：打有關電話、向大人求救……

如果你們還不相信，不防聽我簡潔的説幾句話吧，是發生在身邊的`事。

兩姐妹去小河裏游泳。河水有2米多高，妹妹在淺地方玩，而姐姐大膽地游泳。結果，意想不到的事情發生了。她的腿抽筋，動不了了，快要被淹下去了。妹妹束手無策。幸好旁邊有個大人會游泳，將姐姐救起。

事情的發生是偶然的，我們需要注重防水意識，我們必須要珍愛自我的生命。

篇2：防溺水作文

你明白嗎如今能夠在水池裏歡遊的我還有“旱鴨子落水”的一件趣事呢!

我七歲時，媽媽就帶我去泳池游泳，説是游泳，其實就是戲水。我雖帶着泳圈，但還是在岸上怕怕地望着粼粼的水光。爸爸媽媽都下去了，我由於一個人害怕就細心翼翼地下了水。當我的整個身體浸沒到水裏時，我閉上眼，過了好久，我驚奇地發現，我被泳圈穩穩當當地載在水面上，並沒有沉下去。於是，我無憂無慮地和爸媽打起了水仗，玩起了小球……

當我玩疲了，遊累了，就趴在泳圈上，任它隨波漂流。可我卻沒注意，泳圈正不知不覺地漂進了深水區。

我越來越倦，正準備換個姿勢，不料手一滑，竟從圈中間的洞裏“撲通”直沉池底。我十分慌亂，在水中張開了嘴，想大喊“媽媽快來!”可剛張開，水就猛地灌進了我的嘴裏，我的嘴巴一張一合，卻説不出一句話來，只能像小魚一樣吐泡泡。突然，我感到鼻子裏一陣酸澀，便在水底“手舞足蹈”起來，亂蹬着池底，手亂抓牆壁，企圖藉此浮上水面。但我非但沒浮上來，還越向下沉。我的腦子裏浮現出許多溺水死亡的事故，不，不能這樣!我更加賣力地亂撲騰。

這時，在水面上的.老爸老媽發現我的泳圈在深水區裏飄着，而圈裏卻空無一人，急了，潛下水去，經過一番搜尋，最終找到了在水底邊吐泡泡邊撲騰的我。

當我被抱上水面時，我氣急敗壞地大叫着：“我再也不要下水啦!”説完，用力一扔，將手邊的泳圈扔出好幾米開外。大哭起來……

事後，媽媽告訴我：“以後遇事千萬不能慌張，要鎮定。一慌就完了。”我似懂非懂地點了點頭。

以後我每當看見泳池裏抱着泳圈的孩子，就總會想起那個溺水的“旱鴨子”，那在泳池邊哭喊的我……

篇3：防溺水作文

後面還有多篇防溺水作文！

夏天到了，喜歡游泳的小朋友們又能夠開開心心地游泳了，但總有一個詞刺激着我們的神經，那就是溺水事故。

今年新沁河橋附近，有幾名學生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見狀相救，結果都掉進了河裏，造成一女三男溺水。在電視上，當看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時，我也深深地替他們感到痛心、難過。

安全問題教師常講、家長常説，可有的人總是不以為然，覺得這樣的事故離自我太遙遠。其實，在我們身邊類似的事故曾不止一次地發生：城區水口街道老津老街一魚塘發生一齊溺水事故，造成4名國小生死亡；有的地方一天發生兩起小孩溺水事故；更杯具的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。

每到夏季，這樣的杯具時有發生，如果不及時預防，增強安全防範意識，杯具還會繼續發生。可是，我認為，釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自我沒有緊繃安全這根弦。進入夏季，他們沒有把“防溺水”放在心上，只圖一時痛快，等災難來臨追悔莫及，在自我失去生命的同時，也給家人造成了重大傷害。

在那裏，我要呼籲大家：生命僅有一次，必須要珍惜。為了愛我們和我們愛的人，請遠離威脅我們生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了我們的生命！

篇4：防溺水作文

炎熱的暑假立刻就要到了，同學們都想找個涼快的地方去避暑，有的同學就想到水庫或溪邊去游泳，可是有的同學卻不明白水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有必須的危險性，每年夏天，不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家：沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。

我以往聽外婆給我講過這樣一個故事：在他小的時候，家裏很窮，沒有電風扇更別提什麼空調了，呆在家裏嫌熱，有一天中午，他就和小夥伴們一齊趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍，小朋友們看到清清的河水很高興，就開始玩起了打水仗，玩了一會兒，他們就想去游泳，其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，於是別的小朋友也跟着一個個下去游泳了，在水裏你追我趕，玩的可開心了。可是有的小朋友根本就不會游泳，快天黑了，小朋友盡興的回家了，到了吃晚飯的時間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自我家的女兒了，我心想壞了，是不是剛才在水塘游泳還沒回來，於是我就和他們一齊去找，剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，連忙找來各種工具進行打撈，幾個小時過去了，最終最終在一處水流湍急的石縫邊找到了，可是他已經停止了呼吸，永遠的離開了我們。

這個故事給了我深刻的教訓，在那裏，我提醒大家：游泳必須要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，即使游泳也應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在非游泳區內游泳。這樣我們的生命才有安全保障。

為了防止溺水，我們應當做到：不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳，如感覺水温與體温相差較大，慢慢入水，漸漸適應，能夠在水中玩遊戲，但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時，應立刻上岸，到安全的地方躲避，以免發生意外。[由本站網友投稿]

同學們必須要記住血的教訓，防止溺水、珍愛生命。

篇5：防溺水作文

青少兒童年是祖國的明天，民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質，異常是少年兒童的學習本事、生活本事、生存本事，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裏，車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是能夠避免的。

少年兒童天性好動，他們對生活的一切新奇刺激反應敏感，好奇心強，喜歡冒險，同時由於他們缺少生活經驗，對周圍事物、環境可能構成的危及安全的因素認識不夠，因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如，幾個同學一齊去江邊游泳，這很危險：如今江水污染嚴重，對皮膚不好，再加上採砂使得水域情景複雜。會游泳者，如果發生小腿抽筋，要堅持鎮靜，採取仰泳，用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣鬆懈，然後慢慢遊回岸邊。

溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒後溺水；一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈一紮就破；對水下情景不明可是危機四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那後果將不堪設想。所以我們因該注意以下幾點：

1、不到甌江邊游泳。尤其是郊遊、旅行時由於不知水情深淺緩急，極易發生溺水事故。

2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護，並且帶上救生圈，如在海邊，最好有救生衣。

篇6：防溺水作文

水是生命之源，萬物之本。可是，沒有誰會想到，外表温柔可愛的水卻也有內心兇殘的一面，稍不留神就會“命喪黃泉”。所以我們必須要學會防溺水，更要學會保護自我。

我清清楚楚的記得，就在去年的暑假，就有許許多多溺水身亡的事件。有一天，小A和小B、小C、小D從山上砍柴回來，此時，他們覺得十分炎熱。便立刻帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動後，便立刻跳到了水裏。他們高高興興地遊了幾個小時後，覺得在這麼淺的地方遊沒什麼意思。小B便説：“我們來比賽吧！從河的這一邊游到河的另一邊，那裏的距離大約是50米，河中央最深處可達10米，你們敢不敢來。”小C、小A和小D一齊説了一聲敢後，便一齊朝河的另一邊游去。當游到河中央時，小A的腳忽然抽筋了，他撲騰着想往岸上游，可是他卻漸漸的往下沉。小B看到小A沉下去之後，便往小A那邊游去，想去救小A。可是他也被拉了下去。另外兩個人也去救小A，但也被拉了下去。最終，他們四個人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例，在我們身邊舉不勝舉。

我還清清楚楚的記得，去年的一天，一個從城市裏來到了我們鄉村的小孩，他很文靜，我和他便很快成了好朋友。一次，我和他從地上撿完貝母回來時，便約了幾個好朋友去小溪裏洗澡，其中也包括那個城市來的朋友。可他以前從來也沒有去小溪裏洗過澡，以為小溪裏的水深度和城市裏的游泳館一樣，都是有規律的。一開始他就因為不適應那裏的水深而沉了下去。我們看見他不見了，便開始尋找他。最終，我們在水的最深處找到了他，把他救了上來，送到了醫院。幸虧送到醫院及時，不然可慘了。

水是十分危險的，讓我們一齊學會防溺水的技能吧！

篇7：防溺水作文

游泳，是大多人喜愛的一項運動。但所以也導致許多溺水事故的發生，所以我們應當注意游泳安全。

每年夏天，學校總是千叮嚀萬囑咐，不厭其煩地進行教育，嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳，可我們果嗎？

今日早上，我看新聞聯播時，就看見這樣的一條新聞：在某個池塘邊一個大約五年級的同學一不細心掉入池塘裏，與他結伴同行的三位同學為了救他，也不幸溺水身亡，就這樣，四條如花般的生命凋落了，他們的家長都悲痛欲絕。

四條生命啊！祖國的四朵鮮花呀！就因天氣太熱私自去池塘邊游泳，就這樣沒了，這不令人難以理解嗎？

所以，同學們應對游泳安全問題引起重視，游泳必須由家長帶着，不能自我與小夥伴私自同行。還應注意這些事項：游泳前不能吃藥；患有傳染病的同學不宜游泳，免得將疾病傳染給別人；飯後一個小時不能游泳，避免抽筋的狀態；游泳時若感到胸悶、心慌，氣短應及時呼救或上岸休息

同學們，生命僅有一次，它不能重來，請大家珍愛生命！為了你們的生命，為了你們的家人，請勿私自去游泳。同學們就是不聽，導致發生了許多溺水身亡的事故。

篇8：防溺水作文

生命無處不在。在川流不息的人羣中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發着智慧氣息的森林裏，沐浴着陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢遊的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。

當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急後，隨着“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告着一個新的小生命誕生時，你是否會感歎於生命的來之不易？

當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數次昏迷，無數次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你歎惋生命的脆弱？

當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發，經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗後仍然奇蹟般地活了下來，以一個勝利者的姿態屹立，書寫着它生長的執着時，你是否會為生命的頑強而驚詫？

篇9：防溺水作文

當我看完《防溺水宣傳片》時，彷彿有千思萬緒湧上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……説到這，我又想起了教師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發此感言：防溺水很重要！

每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名國小一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地裏瞞着外公、外婆去河裏摸魚，結果淹死在河裏，無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背後，更多的是對防溺水知識的缺乏。

首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患於未然”，雖説它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的確定。

同學們，認真學習防溺水知識吧！它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基完美的人生。

篇10：防溺水作文

水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良藥，可是它卻藴藏了無盡的安全隱患，會無情的奪去寶貴的生命，使本該幸福温馨的家剎那間毀於一旦。

今日午時我們上了一節如何預防溺水以及如何溺水後自救的安全教育課。我深刻領悟到：我們小孩不應在雙休日，節假日未經大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結伴，無大人陪同下游泳。更不得到無安全設施和救護人員，不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備，下水時還要注意游泳前是否做好全身運動；水温和體温是否適宜；天氣狀況是否良好；一切正常才可下水。如果發現溺水，不要慌，堅持鎮靜，進取自救：頭向上，鼻子露出水面，淺呼深吸，手腳不要亂撲，儘量讓身體浮出水面。如果抽筋，可採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當發現有人溺水，不能盲目施救。要立即大聲呼救，將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。

珍愛生命，防止溺水。讓我們一齊行動起來吧，時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲，少一點哭聲。讓生命之花常開。

篇11：防溺水作文

水是我們的關於生命之源，能在水中暢遊無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情，可你明白嗎？在水中溺水是十分危險的，不會游泳的人很難自救，所以，在水中運動必須要細心溺水。

在很多情景下，人們都會遇到水的危險，會游泳，就有活的期望。不會游泳，就會有危險。在民間，會游泳的人就等於擁有兩條命，正因如此，我們都要學會游泳。在我們國家，溺水死亡與車禍死亡的人數最多，所以，溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一，在水庫底下游玩十分危險，就算沒有水的河牀也千萬不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河裏，儘管水流不急，也要大人看護，並準備好救生衣、圈。發現落水者時，先研究方法，即使我們會游泳也不能盲目救人，最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細心，因為那裏面有着惡臭，時間一長，就很有可能會被臭昏，然後溺水身亡。如果在早澤旁，必須要迅速離開，因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。

生命僅有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。

篇12：防溺水作文

夏天已經來臨，是中國小生最喜歡游泳的季節，也是溺水傷亡的事故發生最多的季節。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名國小生非正常死亡，平均每一天有40多名學生死於溺水、交通、食物中毒等事故，其中溺水和交通居意外死亡的前兩位。這是一串多麼驚人的數據呀！

在夏季到來之際，我們必須時時做好防溺水工作，時刻提醒中國小生做到下頭幾點：1、不能獨自外出游泳，更不能去深水區與不知水情，容易發生溺水事件的地區游泳，選擇游泳地點時要找水下平坦，無暗礁、暗流、雜草的水域。2、在下水前要保證體力充足和做好準備運動，並且要先適應水温。3、在從事任何水上活動時，均要穿上救生衣，以保證安全。下水的裝備要帶全，必須要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長褲下水。4、游泳時禁止與同伴過分開玩笑，異常是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。

以上4點都是在游泳中必須注意的事項，如果不慎就會發生溺水事件，如：4月15日，石台縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳溺水身亡；6月12日，省水利水電職業技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳，其中一名女生不慎掉入湖中，約7分鐘後被同行救起，但搶救無效死亡……溺水事件舉不勝舉，所以防溺水工作，必須引起各級部門的高度重視。

同學們在游泳中，還要掌握一些良好的自救方法。掉入水中時要堅持鎮靜，千萬不要亂了陣腳，拼命掙扎，這樣能夠節省體力。落水後要立刻屏住呼吸，放鬆肢體，讓自我儘可能堅持仰位，讓頭向後仰，不要亂動，人體就不會在水中失去平衡，呼吸時要儘可能用嘴、用鼻呼氣，以防嗆水，如果體力不支了，可改為仰泳，用手足輕輕划水，即可使口鼻輕浮於水面，儘可能的調整呼吸，全身放鬆，稍作休息後，即可遊向岸邊，或浮於水面等待救援。同學們必須要千萬記住。

水不僅僅是生命之源，更是生命的吞噬者，它能夠讓人們得到長久的生命，也能夠讓人們失去無比寶貴的生命。只要加以預防，就能夠避免溺水而亡，讓我們從此刻開始，珍愛生命，預防溺水。

篇13：防溺水作文

水是生命的源泉，地球上所有的動物植物都離不開水，水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處，但它也是一個無情的“殺手。”

記得我們有一次全校師生組織去郊遊，當同學們興高采烈，盡情遊玩時，突然傳來一個可怕的消息，一個學生在河邊行走時，由於不守紀律，你推我擠，不細心腳下一滑跌入水中，等人們迅速把他救上岸時，一個小生命已經不幸消失了。

發生了這件溺水事情後，我心境久久不能平靜。我深深地明白：在經過河邊，或是在水邊玩耍的時候，必須要有大人陪伴，必須要注意安全，如果看到有人溺水，我們千萬不要慌張，不能臨陣脱逃，必須要及時向周圍大人們高聲呼救，平時也不能擅自三五成羣結伴私自到河邊游泳戲水，只要時時提高警惕，加強防範意識，就會遠離這個無情的“殺手。”

生命對每個人來説僅有一次，如果失去了生命，那就永遠不會復生了。讓我們一齊來珍愛生命，讓我們從小做起，從此刻做起，從身邊的每一件小事做起，進取防止，徹底杜絕任何意外事故的發生。

篇14：防溺水作文

我們的生命像花一樣多姿多彩，可是我們的生命也像花一樣的脆弱；我們的生命像水一樣寶貴，可是我們的生命也像水一樣的脆弱，一碰即碎。所以，我們必須要珍惜生命，預防溺水。

同學們，夏天到了，你們必須會去好溪裏游泳、玩耍的。同學們，你們明白嗎？在五月至十月這180天中，必須會有許許多多的國小生、國中生、甚至大學生在這180天中溺水死亡。許許多多的中國小生所以失去了這寶貴的生命。同學們，我們的生命僅有一次，不能讓水奪走我們寶貴的生命，所以防溺水是多麼的重要！讓防溺水的警鐘走進千家萬户！讓珍惜生命，預防溺水的警鐘走進我們的心靈吧。

我清清楚楚記得，在我讀五年級的時候，學校特意為了防溺水舉辦了一個活動，好像是防溺水，人人有責的動員大會。會上還講了許多溺水的典型事例，如：1.一位年輕的孩子，因放學沒有回家，在水裏死亡。2.一位母親找了她的孩子一整天，但誰也不明白她的孩子去了哪，結果最終，她的孩子出現了，孩子的屍體浮在河面上……

同學們，對於溺水你們必須是明白那麼一點點，也能夠説是完全不明白。那麼讓我來跟你們説一説，防溺水該怎樣“防”！1.不要空肚游泳，也不要飽着肚子游泳。2.游泳時間不能超過1.5—2小時。3.在家長的陪同下進行遊泳。4.在水淺、熟悉的水域游泳。這四點游泳小常識大家必須要牢記在心中！這樣溺水就會遠離我們啦！

同學們，安全是一個永恆的話題，我們要天天講安全，安全天天講，不要因為一點點的熱，而到水裏玩。因為水，一不細心就是禍害。所以，我們必須要珍惜生命，預防溺水；我們必須要讓珍惜生命預防溺水的警鐘走進千家萬户。同學們，我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的小小接班人。我們必須要讓生命像陽光一樣燦爛。

篇15：防溺水作文

我們的生命像鮮花一樣美麗迷人，我們的生命像黃金一樣寶貴，但我們的生命又像玻璃杯一樣脆弱。因為我們的生命僅有一次，唯一的一次，失去了便無法挽回。為了不讓唯一一次的生命在人間蒸發，所以，我們必須要珍惜生命，預防溺水。讓防溺水的警鐘走進千家萬户，走進我們的心靈。

温暖舒適的春天悄悄地離我們而去，炎熱的夏天靜靜地到來，相信每一個人在夏天中最愛的運動便是游泳了吧。在炎炎夏日，在清澈、涼爽的好溪裏舒舒服服的遊個泳，是多麼的愜意啊！可是，在你歡樂的同時，死神已悄悄地來到你的身邊……

在每年的5月至10月的180天中，死神常常用水奪走了許許多多的寶貴生命。在2012年7月12日的那一天。火熱的太陽炙烤着大地，此時此刻，4名學生因忍受不了酷熱，於是瞞着家長，結伴到好溪邊游泳。他們到了好溪邊後，看到涼爽、清澈的溪水，一個個都迫不及待的跳下好溪去游泳，就連熱身運動都沒做。看，4個“小精靈”在好溪裏快歡樂樂的遊着泳。在快要上岸換衣時，期中一位同學突然腳抽筋，在水裏一邊掙扎着一邊喊“救命”。此時此刻，一個同學突然聽到了同伴的呼喊聲，於是他不管三七二十一，直接跑過去救人，結果卻被那位溺水的同學拉下了水。另外幾位同學也同樣被溺水者拉下水，結果一個個都被拉下了水。他們四個在水中撲騰了幾下後，都沉入溪底——溺水身亡。這個故事告訴我們，必須要在家長的陪同之下才能去溪裏游泳；在下水前要做好熱身運動；在同伴溺水後，不能貿然前去營救，要冷靜，要呼喚大人，要運用周圍的工具前去營救。同學們，我們的生命是寶貴的，所以，我們必須要珍惜生命預防溺水。

我們的上帝真的是很公平，給予每人僅有一次美麗、寶貴、脆弱的生命。所以，我們必須要珍惜生命預防溺水。同學們，安全是一個永恆的話題，我們必須要注意安全，珍惜生命，預防溺水，讓防溺水的警鐘走進千家萬户，走進人們的心靈。

篇16：防溺水作文

夏季天氣炎熱，為防止學生在游泳中發生溺水事故，安全度過暑假，九峯國小開展了“預防溺水，安全度夏”為主題的活動。

該校對學生進行“游泳安全”的主題教育，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”、“珍愛生命，遠離危險”等專題教育，學校在宣傳窗進行“預防溺水，安全度夏”的專題宣傳。同時發放告家長書，聯繫家長、社會齊抓共管，對游泳活動進行有利引導、正確對待。使孩子度過一個健康、禮貌、安全的暑期活動。

4月15日，石台縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳，泥水身亡；6月3日，郎溪縣1名七年級學生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡；6月12日，省水利水電職業技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳，其中1名20xx級女生預下水時不慎滑入湖中，約7分鐘後被同行人從湖底救起，後經搶救無效死亡。

5月7日，山西省應縣7名中國小生結伴到一水庫玩，其中1名國小生五年級女生在水庫邊洗手時，不細心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學生，5名學生陸續墜入水中，溺水身亡。5月15日，廣西壯族自治區全州縣石塘高中4名學生外出遊玩，在回到途中遭遇洪水，溺水身亡。5月29日，浙江省青田縣僑鄉實驗學校1名八年級學生到江游泳，溺水身亡；30體，該縣利民國小1名四年級學生在江邊玩耍，被潮水沖走身亡；同日，該縣温溪鎮一小1名三年級在附近水庫游泳，溺水身亡。

經過教育活動，使我區全體師生更加認識到“安全無小事，事事有安全”。安全教育日雖然過去了，但我們要進取發揮學校教育主陣地作用，安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學活動中。

溺水能夠避免——一些學生為了逞強好勝，在不知水深河水底的情景下，就潛入水底，有的甚至在水底連續有兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，很容易因體力不支而溺水。

夏天天氣炎熱，游泳者來到水邊遊沒做任何準備動作就跳下水了，結果導致頭暈。噁心。心慌等不適應感覺。

篇17：防溺水作文

生命是寶貴的，生命是無價的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林裏的一隻小蟲子，隨時都有可能會被踩死。在這個世界上，沒有什麼比生命更加脆弱，所以我們要學會保護它，不讓它受到一點傷害。讓我們一齊珍惜生命，預防溺水吧！

炎熱的夏天是溺水事件的最高峯期，幾乎每一天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計，我國平均每一天有某某左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學生。前段時間三名學生一齊去溪裏洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有一個學生的腳就抽筋了，其他兩個人想盡力救人，結果沒有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之後，一名六年級學生帶着兩個五年級學生去河裏洗澡，那兩個五年級的學生根本就沒有水性，下水不久，就被水淹沒，六年級學生為了救那兩個學生，用兩隻手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級學生的手不放，儘管搶救者想盡辦法，也無濟於事，三個寶貴的生命就這樣沒了。

從以上這兩個例子能夠看出，如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動，否則會連累自我的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時，必須注意下水時不能太飽，也不能太餓，飯後一個小時才能下水，以防抽筋；下水時，先試試水的温度，如果太冷了，千萬不要下水；若在河、潭、溪裏游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才能夠下水游泳。

下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告，如果有，就不要下水；不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一，並且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；跳水前必須要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；在海中游泳，要沿着海岸線平行方向而遊，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標記，留意自我是否被衝出太遠，及時調整方向，確保安全。

珍惜生命，從預防溺水開始。

篇18：防溺水作文

青少兒童年是祖國的明天，民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質，異常是少年兒童的學習本事、生活本事、生存本事，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裏，車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是能夠避免的。

少年兒童天性好動，他們對生活的一切新奇刺激反應敏感，好奇心強，喜歡冒險，同時由於他們缺少生活經驗，對周圍事物、環境可能構成的危及安全的因素認識不夠，因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如，幾個同學一齊去江邊游泳，這很危險：如今江水污染嚴重，對皮膚不好，再加上採砂使得水域情景複雜。會游泳者，如果發生小腿抽筋，要堅持鎮靜，採取仰泳，用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣鬆懈，然後慢慢遊回岸邊。

溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒後溺水；一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈一紮就破；對水下情景不明可是危機四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那後果將不堪設想。所以我們別到河邊游泳。尤其是郊遊、旅行時由於不知水情深淺緩急，極易發生溺水事故。學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護，並且帶上救生圈，如在海邊，最好有救生衣。會游泳者在下水前也不能忽視準備活動，並且不能逞能，不要太疲勞。坐船時注意安全，別掉入水中。

青少年兒童游泳時，由於各方面的原因，導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象嚴重。期望大家提高安全意識，防患於未然。

篇19：防溺水作文

水是天底下最温柔的物體了，她也十分的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進長的瓶子，她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得温柔無比的物體，卻也隱藏着無限的兇機。

河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那麼的温柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是十分完美的事，你也經不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱着你不放。就像6月26日上午，我縣某一學校七年級(1)班學生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會兒，投入其懷抱，結果就再也回不來了。

河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那麼的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發起火來就不得了。記得2004年5月30日中午12時許，我縣某一國小四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩，朱某不慎被髮火的水帶走了，離開了他的親戚朋友。

河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那麼的難以防範。也許你覺得河水那麼可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不必須放過你。比如2月29日午時2時許，遂昌縣湖山鄉一中心國小二年級學生羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的，也是人所離不開的。可是由於水所發生的杯具又是不少的，僅我縣中國小生在2004年的一年時間裏，就發生溺水事件十一例，死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發生類似的杯具，我想關鍵在於防範。對水如此，對其他的亦應是如此。

篇20：防溺水作文

龍泉溪像一條玉帶鑲嵌在我們龍泉市區，溪兩邊就是美麗的江濱路，路兩邊綠樹成蔭。每逢夏季，人們便在那裏洗澡、乘涼、嬉戲遊玩。他們三個一羣，五個一夥，像一羣羣鴨子，一會兒翻着筋斗撲通撲通地跳入水裏，一會兒兩手交錯撲打着水面往對岸遊，一會兒潛入水底，半晌才露出個頭兒。

一天，有位年輕的媽媽帶着五、六歲的兒子在碼頭洗衣服。那小男孩見那些大哥哥們在水中玩得那麼歡樂，趁他媽媽一不留神，撲入水中。那位媽媽發現兒子落水慌了神，立即撲到水裏，衝過去想拉他，沒想到還是沒有拉住。

此時，那個小男孩僅有一隻手露在外面，頭已被淹沒，衝到距一位小哥哥大約有兩米的地方。只見那位小哥哥急速向前，沒想到在那兒水已淹沒他的肩部，加上水流湍急，那位小哥哥也被水裹挾着衝了下去，此時水已漫過了他的頭。那位小哥哥踩着水浮上來一點剛想喊救命，水已向他嘴裏灌。他嗆了好幾次，才拼盡全力喊救命，可沒人來救，在水中，他死命地掙扎着，可越掙扎沉得越快……

這慘痛的一幕，讓我陷入沉思：假如那年輕的媽媽不帶孩子到溪邊洗衣服，也許孩子就不會因好奇而下水;假如溪裏沒有挖機，也許溪水就不至於很深;假如把孩子看緊一點，也許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪裏有假如。水是我們的生命之源。她有時温柔平靜，有時剛烈澎湃，有時清澈見底，有時深不可測。

“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命、謹防溺水!”

【小編簡評】

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【網友評價】

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