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抹不去的記憶五年級作文3多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.37W

抹不去的記憶五年級作文3多篇

抹不去的記憶五年級作文1

金色的回憶裏,在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了,留下的是一串串美好的回憶。但是也有不堪回首的事。就有這麼一件事,到至今還深深得印在我的腦海裏。

記得那是我讀一年級時的暑假了。當時的天氣好熱,我跑到媽媽的房間對媽媽説;‘媽媽,我渴,我要買冰激琳。“媽媽一聽,就小着説:”好的,我的小公主。“説罷就從包包裏拿出1塊錢我,我一接過錢就像箭般地衝去零食店了,買了5角錢的冰激琳,老闆卻給回了我9塊5,當時我可樂了,接過錢就衝回家了,因為家裏哥哥最寵我,所以我就把整件事告訴了哥哥,還得意洋洋得説:”你看,我多幸運。“哥哥一聽説我騙了老闆的錢,就説;”你怎麼變得這麼壞了,你自己想一想,如果你是老闆,別人騙你錢,你不傷心嗎?“我一聽,説:”他又不知道,不會傷心的。“哥哥一聽我的話,就變得生氣起來,衝着我説:”不行,把錢還給老闆。“我這個人呀,沒什麼特點,就是牛脾氣,死都不肯給,哥哥拉着我走到店裏去,對老闆説,對不起,我的妹妹剛剛拿多了你9塊錢,我叫她還給你。”老闆一看我死都不肯,説:“沒事,沒事,這錢就當給她買東西吧。小孩子不懂事,沒關係。”我一聽,哭着説:“死哥哥,你看,老闆都答應了,你還想怎麼樣?”哥哥卻死都不肯,搶過我的錢,還給了老闆,拉着我回家了。

現在想起這件事來,我的臉都不由自主地紅了起來:雖然那錢還回了給老闆,但是心理還是過意不去,我以後一定要做個乖孩子,不要貪小便宜了。

抹不去的記憶五年級作文2

光陰似箭,歲月如同像昨天發生一般,飛快地流逝在我心中。今天,當我再次搜索流逝的記憶時,出現了一段記憶。國小三年級的時候,我任副班長。一天,老師告訴我,明天要開個班委會,主要是商討如何杜絕同學們以亂寫作業來隨便對付老師的問題。我點了點頭,這個問題可比四害強多了,拉了我們班許多後腿,既費精力,又費時間,我們班的課文之所以會落下就是這個原因,班主任正為此頭疼。

回到家,我撥通了好友劉華的電話,他點子多,一定能以他的大班長身份和機靈的腦瓜消除同學這種現象。“喂,是劉華嗎?明天我們要召開一個班委會,商討一下如何消除同學亂寫作業的情況,你明天可以參加嗎?”“我……明天我姥姥六十大壽,可能來不了。“電話裏的劉華吞吞吐吐。“哎呀,你點子多,又是大班長,你不來,我們這個班委會怎麼開下去,怎麼商討呢?就這麼定了!”我掛了電話,呼了一口氣,心想:劉華今天怎麼吞吞吐吐,這可不像他。我突然開始後悔:別人留話也是脱不開身,這麼跟他説不是難為他嘛。唉,怎麼辦?

第二天,我懷着一顆忐忑不安的心,來到了學校。突然,門口出現了一個熟悉的影子,我脱口而出:“劉華,你怎麼來了?你應該給姥姥過壽呀!”劉華笑着説:“我當然要來了。不趕赴姥姥的壽宴,大不了日後給他磕個頭唄。不過班委會可是很難碰到的。”雖然劉華有説有笑,但我心裏卻有些難過。

班委會上,劉華髮表了自己的意見,成功地杜絕了同學們亂寫作業的情況。我忽然覺得劉華着着實實給我上了一節課。

現在想起這件事時,還有些慚愧,後悔自己當初是那麼的魯莽。這段不能抹去的記憶,讓我內疚。劉華,你能原諒我嗎?

抹不去的記憶五年級作文3

今晚,媽媽為我做了一道特殊的菜牛奶雞蛋羹。看着熱氣騰騰的雞蛋羹,聞着這熟悉的味道,記憶的大門徐徐打開,兒時的故事立刻浮現在眼前。

小時候,每次吃飯的時間就是我最不聽話的時候。因為不好好吃飯,可把媽媽愁壞了。一會兒東張西望,一會兒屏息凝神呆頭呆腦,一會兒把碗敲得個乒乒乓乓最常見的就是家人端着碗漫山遍野地追着我跑。

後來,費盡心思的母親終於想出了一個機智過人的妙計牛奶雞蛋羹。一天,母親選了個大大的雞蛋敲碎、攪散、再倒入牛奶、攪拌後慢慢放進蒸鍋裏。到了飯點,她就一邊從鍋裏端出一碗香噴噴的牛奶雞蛋羹,一邊呼喚:“婷婷,吃牛奶雞蛋羹啦!”母親用勺子挖了一勺,再用嘴輕輕吹涼,和藹可親地説:“乖,吃一口吧!”在媽媽的軟磨硬泡下我極不情願的吃了一口。不料,雞蛋羹在嘴裏滑滑的嫩嫩的還特別Q彈Q彈的,滿嘴奶香和雞蛋味瞬間我胃口大開,從此養成了自己好好吃飯的習慣。天長日久,我愛上了牛奶雞蛋羹,並深深地將這種味道記在心裏。也正因為這樣,讓我擁有了健康的身體和聰明的大腦。

此時細看眼前的一碗牛奶雞蛋羹,濃濃的奶香味令人垂涎欲滴。思量中,我毫不猶豫地舀了一勺,學着媽媽的樣子輕輕吹涼,然後恭恭敬敬地送到媽媽嘴邊:“乖,吃一口吧!”媽媽笑了,笑得多麼燦爛,燦爛得多麼像一朵色彩斑斕的花呀。

這個夜晚多麼寧靜多麼平凡,但那一碗香氣撲鼻又充滿濃濃愛意的牛奶雞蛋羹,即使無鹽無油在我心中也會成為永遠無法抹去的記憶。今晚它也將伴着我和我的夢安然入睡。

抹不去的記憶五年級作文4

“誰言寸草心,報得三春暉。”母愛像雲朵一樣像牛毛一樣繁多,像太陽一樣温暖。我的媽媽對我的那種濃濃的關愛,將成為我永遠抹不去的記憶。

記得那是在我8歲的時,晚上,我做完家庭作業,放下了筆,正準備奔去瘋玩時,一陣劇烈的疼痛像有超能力似的把我拽了回去,我蹲下捂着肚子,向媽媽呼救,在刷碗的媽媽聽到我的喊聲,急匆匆地跑過來,這時,我的額頭上已冒出汗珠,嘴脣已變得蒼白,媽媽根據多年的育兒經驗,斷定我是吃壞了肚子,胃不舒服,於是,媽媽輕輕地把我扶上牀,又一百米衝刺的速度奔到飲水機旁,接滿了熱水,為了我方便我喝水,媽媽又特意向鄰居家借了根吸管,媽媽把水杯端到我嘴邊,我突然感受到了媽媽的關愛,媽媽一隻手用熱水瓶暖着我的肚子,另一隻手給我擦着汗水,媽媽的額頭上佈滿汗珠,眉頭緊皺,熱水瓶温暖了我全身,一股股暖流讓我忘記了痛苦,緩緩睡着了。

母愛是冬天裏的一束陽光,温暖着我的心房,母愛是黑暗裏的一束燈光指引着我們前進的方向,千言萬語化成一句話:“媽媽,非常感謝你對我的關愛”。

抹不去的記憶五年級作文5

有人説,人生像一隻口袋,當口袋封上的時候,人們會發現,裏面裝的全是沒有完成的東西或令人遺憾的東西。在我少年時期口袋即將封口的時候,向裏望去,也清請楚楚地看到了那永遠留在袋裏的遺憾和悔恨。

當我升入三年級,我很興奮,因為考試成績很不錯,我竟被勝利衝昏了頭腦。在上課,總是開小差;下課時也是應付完成。在接下來的考試中,我匆匆的做完題,便開始玩了。直到打下課鈴,我才猛然看見有一道題漏做了,連忙去補,可一慌,連大題要求都沒看,直到做了一半才發現題上要求寫的是反義詞,而不是進義詞。先寫後面吧,還沒寫幾個字,監考老師便走來了,把試卷收了,我既無奈又後悔,放學會到家,我把漏掉的知識都補了回來,但那試卷已經交過,就成績來説,當然是於事無補了。

卷子發下來,那刺眼的76分像尖刀般刺心。老師把我批了一頓。我偷偷的將卷子藏起來,沒人知道。之後,我下決心一定要好好學習。當然,你可想而知經過我的勤奮的努力,我的成績又直線上升了。

這是我一段抹不去的記憶,我看清楚了口袋裏的遺憾。這遺憾卻讓我奮進。

抹不去的記憶五年級作文6

在我的書桌上,放着許多花花綠綠的照片,有在上海照的,有的是在龍源湖照的,還有我是嬰兒時躺在牀上的照片,這些照片記錄着我童年時代的成長記錄。可是,其中有一張照片留給我的卻是抹不去的回憶。

那張照片是我和老婆婆最後一次的合影。照片上老婆婆坐在花梨木座椅上,而我,就坐在她的身旁。一張方形的國字臉,一雙慈祥的眼睛在默默的看着前方……

每當看到那張照片,我和老婆婆相處的情景就會歷歷在目。記得有一年春節,我去老婆婆家拜年。拜完年後老婆婆親切的摸着我的頭,問我最近的學習情況。問完後,就見她把手伸進口袋裏摸索了半天,從裏面掏出兩張揉得皺皺的五元鈔票,説:“過年了,買糖吃!”。我心裏又高興有難過,高興的是:有錢買糖吃了!難過的是:老婆婆攢錢非常不容易,有錢也捨不得花!她能給我着麼多錢,一定是攢了很長時間。我把着十元錢放進口袋裏,同時也把老婆婆對我的這份愛藏在心裏。

我一定回好好保護這張照片的,我也會永遠想念着老婆婆的!

抹不去的記憶五年級作文7

那是一個陽光明媚的週末,我和媽媽一起去鄭州上鋼琴課,在公交車上,我舒舒服服地坐着,享受着窗外温暖的陽光和習習的微風,聽着鳥兒歡快地歌唱,我感覺十分愜意。

突然,公交車在一個車站停了,從下面上來了許多老爺爺老奶奶,當時車上已經沒有座位了,媽媽和我立刻站起來,把自己的座位讓給了兩個老人,車上的人也紛紛讓位。可是,還有一些老人站着,熱心腸的媽媽拍拍身邊一個還在坐着的大哥哥輕柔地説:“你起來一下,讓那些老人坐吧!”沒想到的是,那個看起來文質彬彬的大哥哥竟然裝作沒聽見,臉轉向窗外,紋絲不動,仍然四平八穩地坐着,媽媽見了,也立刻拉下臉,不再多説了。這時,全車人都用一種看不起的目光盯着那個大哥哥,我心想:“這個大哥哥也太不像話了!”直到下車,我心裏都很看不起他。

大哥哥紋絲不動的畫面成了我抹不去的記憶,它讓我明白了我們無論在什麼時候,都要敬愛老人,否則就會被別人看不起,同時,我也希望大哥哥這種行為將成為歷史,永遠也不會再次發生,這個世界一定會成為美好的人間。

抹不去的記憶五年級作文8

我的腦海中,有很多讓我難忘的記憶。但那件事卻讓我深深牢記。

那天,老師把試卷發下來,我一看,哈哈,一百分!我心裏歡喜得不得了,想着:“這次考試竟然考了一百分!太棒了,媽媽一定會表揚我的……”

老師開始講評試卷。我聽得很認真,過了一會兒,卻眉頭緊皺,“奇怪了,為什麼這題我和老師的答案不一樣呢?”我自言自語道,“怎麼會呢?”我反覆驗算,發現是我的答案算錯了!我環顧了一下四周,還好沒人發現,但我的心緊張得卻像兔子一樣怦怦直跳。如果告訴老師,我就只有九十九分了;但如果不告訴老師,我就會失去誠實的品質。這——我既不想失去分數,也不想失去誠實……我看看窗外,天空低沉沉的,僅有的幾朵雲像害怕我似的往一處“逃跑”。

正在我猶豫不決時,我想到:“我們學校不就是以誠信立校嗎!我如果不誠實,那豈不是不是一名合格的崇小的學生!不行,我作為班幹部,就應該給同學們樹立榜樣……”

想到這裏,我舉起了手,勇敢地對老師説:“老師,你這道題批錯了!”

最後,老師表揚了我的誠實,我心裏像吃了蜜一樣甜。天上的雲不知什麼時候回來了,還帶來它們的家人,如同也在誇我是個誠實的好孩子呢!

抹不去的記憶五年級作文9

一次,因為妹妹蠻不講理,還踢了我一腳,我忍不住用手輕輕打了一下她。誰知,她卻哇哇大哭起來,並向奶奶告了狀。結果,我被奶奶打了,我氣憤不已,決定報復一下。

晚上,奶奶給我倒了一杯白開水説:“喝點對身體好。”我白了她一眼,然後哼了一聲,去睡覺了。

第二天晚上,我在寫作業,聽到奶奶正在看電視,不禁一喜,好啊,雞蛋裏挑骨頭的大好機會來了。我從門裏透出一個小腦袋,喊道:“聲音小一點。”奶奶連忙調小了許多,但我還不罷休,喊道:“再小一點。奶奶調到了最小,我還是不罷休,喊道:“還是太大了,調小點!”奶奶只好調到了靜音,等我寫完作業,發現奶奶還在看電視,就説:“現在都九點了,看電視會把眼睛看壞的,快去睡覺。”在我的命令下,奶奶只好去睡覺了。

那天晚上,我輾轉反側,怎麼也睡不着,突然聽見門口傳來一陣腳步聲,原來是奶奶過來了,她每天都要查房,看看我又沒有踢被子,我連忙一動不動,裝出一副睡着的樣子。奶奶見我腳都露在外面,看忙把被子拉了拉,嘴裏還唸唸有詞:“這孩子……”

原來奶奶是那樣的愛我,可我因為一點點的小事就為難她,太不應該啦!我真想將那段不堪的記憶刪除掉啊。

抹不去的記憶五年級作文10

記憶每個人都有,它就像夢一樣,有的記憶隨即就忘,有的記憶可能終生難忘,而我也有一段抹不去的記憶……

那是一個上學的雨天。星期二早上,正下着磅礴大雨,雨滴碰擊着地面的聲音早已成了下雨樂曲的伴奏。突然,一個小妹妹因路滑跌倒,髒水毫不客氣的四處濺來。而路上的行人們都穿着雨衣,提着雨傘,可就是沒有一個肯去扶這一位摔倒在地的小女孩。此刻,我的心中一片涼意:多一事不如少一事。再説了,幫助這個小妹妹的話也會耽誤我上學的時間的。

可是,我也是一個少先隊員,老師常常教誨我一個人要樂於助人,才是一位好人!還是幫助這個小妹妹。此刻,我一言不發,走上前去,二話不説地背起了小妹妹,一邊問她痛不痛,一邊又揹着她走向學校的醫務室。“謝謝啊!”這位小妹妹剛到了校門口,已經開始向我道謝。這份甜蜜已經印在了我的心中……

那一天我雖然遲到了,卻依舊的感受到了甜蜜。這就是我那無法抹去的記憶,每想起它,也會提醒自己:助人為樂!

抹不去的記憶五年級作文11

我不去想曾經那些度過的日子,我還一直以為着童年的快樂會一直伴隨着我到成年。

小時候,真的是那樣變化無常,上一分鐘還在哭,下一秒就會在歡笑中度過。可能這也是我懷念童年的原因吧。那種無所謂,忘性大的性格都隨着年齡在一次一次的摧殘、消失。

路過曾今的教室,總有一種想進去的衝動。無不耐,只是一種衝動。看着曾經用過矮小的桌子,凳子卻高高的。現在偷偷去做一下總是覺得很變扭。可能因為不合適所以很不適應。我們下課時,他們上課。總忍不住去看看,看看當年我們優質的臉龐;聽聽,當年我們稚氣的讀書音;想想,曾今的我們是那樣的聽話。

翻起曾經的作業本,總是覺得那字體不是我的,也不可能是我的,甚至會自嘲一下那字寫的真爛;看着畢業照,照片上的我也總是那樣陌生,可卻笑得很開心。可現在再也不會那樣去笑了。聽起我們曾經唱過的歌兒,覺得旋律並不是那麼優美,但我們當年卻偷偷的在課堂上唱起。

無不曾有幾個童年?快樂,在童年;笑聲,在童年;友情還是長勝在童年。

抹不去的記憶五年級作文12

在我的成長道路上,有許多美好的回憶。其中,有一件事令我永遠也忘不掉。那,便是我抹不去的記憶。

記得那一次,我們興致勃勃地去到鄉下。爸爸為了滿足我的要求,就帶着我和媽媽去到運河裏划船。運河邊,雖説是冬天,草地上都開滿了燦爛的花兒,愜意極了!我們馬上就上了小船,我迫不及待地想劃,可是,爸爸一手就把船槳搶了過去。我和媽媽並排坐在船尾,陽光照到水面上。船慢慢地前進着,爸爸悠閒地搖着船槳,不時濺起一片片水花。水花有一些濺到了我的身上,有一些調皮的水花甚至與我的臉蛋“親密接觸”呢!我把手輕輕地放在了水面上,濺起一些晶瑩剔透的小水珠,指尖涼快極了!

到了河中央,爸爸便想往回劃了,可是爸爸不會使船轉彎,怎麼也劃不回去。小船的主人急得在岸上大聲地叫,我也急得站了起來。小船大概不想為難我這個遠道而來的“老鄉”吧!居然乖乖地聽從爸爸的指揮,慢慢地向岸邊駛去。

那一次划船,讓我感受到了划船的無限樂趣。在那裏,我可以放肆地享受着安靜;在那裏,我把生活中的煩惱都拋到九霄雲外。這,便是我抹不去的記憶!

抹不去的記憶五年級作文13

歲月在流動,時光在前行。打開記憶的心扉,讓美好的回憶與憧憬浮現在腦海中。試圖用雙手拉住他們,想讓回憶倒流。在這其中只有那五年的國小生活最為讓我難忘,最為讓我留戀其中。

忘不了,無私奉獻的老師。腦海中回憶其他夜晚為我們批改作業的身影,在昏暗的燈光下老師顯得是那麼衰弱,那麼渺小。可我們心中她永遠是那麼偉大。因為老師用她那愛的乳汁哺育我們茁壯成長。老師發上的銀絲愈來愈多,那是為了我們茁壯成長。老師就像一顆露珠奉獻自己一生。就像那就句‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。’敬愛的老師讓我有太多的忘不了忘不了。

拋不下,我的朋友。在患難面前我們共同面對,在快樂面前我共同分享。朋友不僅是我平日玩伴,還是我學習上的助手,給予我的快樂太多,太多。朋友不就該是這樣嗎?‘海上生明月,天涯諾比鄰。’朋友讓我有他多拋不下,拋不下。

扔不掉美麗的校園。你讓我有太多的美好回憶,讓我把童年的快樂永駐心頭。校園你是多麼美麗,有高大的白楊,芬芳的花壇,寬闊的操場,明亮的教室。多美呀,美麗的校園你讓我扔不掉,扔不掉。

抹不去的記憶五年級作文14

每個人在校園裏經歷過的事都數不勝數,有的像流星一樣轉瞬即逝,有的令人記憶猶新。對我來説有一件事歷歷在目,令人難忘。

那件事發生在去年開學不久。在體育課上,一位戴着眼鏡的男同學坐在我前面,他忽然轉身,嬉皮笑臉地挑釁我。他對我説:“是不是你拿了我的橡皮?”我聽到這句話感到非常生氣,我連忙糾正説:“不是我拿的,”他搶過我的筆袋,翻了個底朝天,一無所有獲。我大聲追問他:“有沒有你的橡皮,”他無言以對。竟然拿起一支筆,用他的洪荒之力把我的筆摔得粉身碎骨,我怒火中燒,他依然得意洋洋説:“有能耐你來打我。”我忍無可忍了,上前一拳打在眼鏡上,鏡架裂開了,同學們議論紛紛,我回到座位上呆若木雞……一會兒班主任老師來了,問事件的原因,我聲淚俱下地訴説了這件事的經過。老師告訴我們:同學之間要團結友愛,互相幫助,遇到事情要控制情緒,要自己對自己的言行負責……我對我剛才的行為感到慚愧,鼓起勇氣向他道歉,要過眼鏡決定賠償。放學回家,爸爸看到我情緒低落,詢問我到底發生了什麼事情,我把事情的來龍去脈告訴了他,他語重心長地教育了我。我去了眼鏡店,把眼鏡修好。

下午,我帶着那副沉甸甸的眼鏡早早地到了學校。終於等到他來了,我小心翼翼地取出眼鏡交給了他,他和顏悦色地笑了,我心裏如釋重負,這場**終於平息了。可被同學們喻為“魯提轄拳打鎮關西”,我聽了心裏很不是滋味。

這件事令我難忘,使我警醒,還催我奮進。

抹不去的記憶五年級作文15

在生活中我們會被許多的愛所包圍,在這甜蜜的氛圍中也會有迷失自我的時候,現在回想起來,那時候的自己真的是挺飄的。

因為父母從小不在身邊的緣故,缺少父愛和母愛的我經常會感覺到孤獨,心裏也時常會有嫉妒的表現。每次看到妹妹在父母面前邀功請賞的時候就好想來一個破壞,讓父母的眼中只有自己的存在。這種心裏有點歪曲了,要不是後來父母的細心教育,我可能出到社會上的時候會被很多的人嫌棄和厭惡。

我記得有一次我和妹妹在房間裏面發生了一點口角,因為兩個人都是要強的性格,誰也不想先認錯,就這樣一直爭執下去,到最後也不知道是什麼引發了我們開始動手動腳了,你一拳我一拳的往對方臉上招呼。氣不過的時候也喜歡隨手拿起身邊的東西亂扔。

最嚴重的一次是拿起手機摔在地上,那手機的樣子慘不忍睹,最後我們才停手。事後也互相推脱責任。等父母回來的時候看到手機的樣子也大概猜到了發生了什麼事情,很鎮靜的坐下來,讓我們兩個人站在他面前把事情的來龍去脈説清楚。爸爸瞭解完後,要我先道歉,因為事情的起因就是因為我而起的,我也是一個姐姐的角色,必須承擔起自己應付的責任。我很不甘心的到了歉,這件事情才結束了。

現在在生活中要是與妹妹發生爭吵的時候也喜歡把以前的事情説事,你爭我吵的。但感情好的時候也會把這些記憶當做是我們抹不去的印記,因為這都是我們成長的證明。

抹不去的記憶五年級作文16

每個人的心裏都會有許多抹不去的記憶,有悲傷,有快樂,有感動……我也有一段難忘的記憶——爬長城。

俗話説“不到長城非好漢”去年暑假的一天,爸爸終於要帶我去爬長城了,我興奮的一夜未眠。

第二天一大早,我們便來到了長城腳下,開始爬了,一開始我健步如飛,一步兩三個台階,可不一會兒,便累得不得不慢下來。長城上人山人海,遊客們趕集似的,全急匆匆的,有金髮碧眼的小姑娘,有黑皮膚的小夥子,他們形成了一股潮流,湧動着,不時掀起幾朵“浪花”。十幾分鍾後,我們來到了第一個烽火台,放眼四望,長城在一個又一個山脊上穿行,一眼看不到頭,就像一隻正要飛上藍天的巨龍。

接着,我們又向長城最高處出發了,我們儘管走得很慢,但過了許久,仍累得滿頭大汗,雙腳像灌了鉛似的,一步也邁不動了,可我仍咬牙堅持着。就這樣,我們走走停停,終於來到了長城最高峯,俯視長城腳下,不遠處的廣場上,汽車一輛接着一輛,就像是許多玩具密密麻麻地簇擁在一起。我張開雙臂,彷彿即將飛上藍天,衝破雲霄!“咔嚓”一聲,爸爸為我拍下了這精彩的瞬間。

時間不早了,我們只好離開了長城。回首那雄偉的長城,情不自禁地讚歎古代勞動人民的偉大!爬長城真是令人難忘!它成了我難以抹去的記憶。

抹不去的記憶五年級作文17

秋風吹起,落葉紛飛,你是那一片,我是這一片。人生是蜿蜒着不斷向上生長的樹,而記憶則是包裹於樹心捲曲着的年輪。拾起一個貝殼,打開它,便看到我記憶深處那抹不去的記憶……

今天,是第一次月考成績發下來的日子,帶着恐懼與期待的複雜心情,我艱難地走進了班級,坐在座位上,我到底打了多分呢?能不能進90分呢?突然一張卷子出現在我眼前,我甚至不敢相信我的眼睛,我居然才考了79分。看着這沉重的79分,我的腦海裏彷彿聽到了爸媽的歎息聲,好似出現了老師憤怒的臉龐,好像連同學們都用鄙視的目光盯着我。

走在回家的路上,我左思右想:回家我應該怎麼辦呢?突然一個邪惡念頭閃現在我的腦裏“撒謊”。看着出現在我眼前的房子,我不得不對媽媽撒謊。我整理好緊張的心態,進了家門。“閨女,考得怎麼樣?”媽媽期待地問。我故做輕鬆地説:“成績還沒下來呢!”這時電話響了,可媽媽接完電話回來,卻黑着臉問我:“你為什麼要撒謊”這我才明白老師給媽媽打了電話,這謊是瞞不住了。這時,我的眼淚還是跑出了眼眶,我站起身,向媽道歉説:“對不起,媽媽我不應該撒謊的.。”可媽媽還是頭也不回的走了,我才意識到媽媽真的生氣了。

看着這個陳封的貝殼,便想起了這件事,它是陳封在我內心深處那抹不去的記憶。

抹不去的記憶五年級作文18

記憶是一種神奇的事物,只要有件事記憶猶新,它就會完整地保存在記憶的最深處。下面,我們就一起分享我腦海裏那份無法抹去的記憶吧。

那個時候,我還小,我們家還沒有汽車,冬天也只能坐自行車兒走。有一次,我依然像往常一樣冒着嚴寒,坐着媽媽的自行車向幼兒園走去。媽媽騎着自行車把我送到教室之後,就急忙趕回去上班兒了。

平日裏,因為爸爸媽媽都很忙,所以以我每天早上都是第一個來到幼兒園的。我站在教室外等待張老師的到來。“啊!老師來了”,那一刻,張老師看見了站在教室門口一直髮抖的我,立刻衝上來抱緊了我,關切地説:“呀!寶寶凍壞了吧”。那時的我臉、耳朵、手、腳凍的紅紅的,像一個熟透的大蘋果,又像從雪堆裏剛爬出來似的。

張老師驚訝的地看着我關心地問:“孩子,我給你暖暖吧!”她立刻把我摟在她的胸口上,用熱乎乎的暖寶把我的手暖了起來,讓我把腳放在暖氣片上,而我的頭也深深埋在在張老師温暖的懷抱中。

不知什麼時候,我看見張老師那温柔的目光和甜蜜的微笑,我的身體也在不知不覺中變得熱乎乎的,心裏感覺張老師像爸爸媽媽一樣呵護我……

大家都説天下最偉大的愛是母愛或父愛,但是,我自己覺得,老師也像爸爸媽媽一樣關愛着我們!那種關愛是一種無法抹去的記憶!

抹不去的記憶五年級作文19

世間萬物,風情萬種,心中的一絲留念讓你怦然心動,歲月無痕,卻下心中刻下脈絡,隨手拿起一片落葉透過它的斑斑駁駁,我彷彿看見了心底深處那抹不去的記憶……

我呆呆愣愣的坐在教室裏,窗外風發出怒吼般的聲音,雲很厚,時間似乎變得好長,風依然刮的很猛。路邊的枯草在風中顫抖着,我的心頓時好冷好亂。

今天的清晨我走進學校的大門,進到教室看到老師那發怒的眼神,我的心抖了一下,回到座坐位我急忙問同桌老師怎麼了,同桌告訴我老師要發月考卷了,突然,好像有一道閃電直打在我的頭上。不久,老師發試卷了,我在心裏默默的嘀咕着:“啊,千萬不要保佑我打一個好成績,要不我就完了。”當同學把卷給我,我的語文成績才65分啊!還沒有及格,我好像看到了老師的處罰,媽媽的失望,同學的嘲笑。

回家的路上,我彷彿看到了大樹,小鳥都在嘲笑我。我揹着沉重的書包回到家,告訴了媽媽我的成績,我像又看到了媽媽的失望,可媽媽對我説:“沒事,不要緊的,第一次考試,下次努力背,考試的時候別馬虎,就不會是這個成績了。”我不知道怎麼的,聽媽媽説完以後,我異常的堅定,媽媽的話帶給我力量。

望着那一片帶着抹不去記憶的落葉……過了許久,我終於從回憶的世界中回到了現實。在不經意間,我的淚水已經跑出了眼眶。

抹不去的記憶五年級作文20

看着夜空的星星,我猛然意識到:我已經12歲了,就要國小畢業了。回憶這六年來的時光,種種記憶像沙灘上五顏六色的貝殼,每拾撿起一顆,總能收穫許多……

還記得有一年冬季,大雪紛紛揚揚地下着,小孩子們都忙於堆雪人、打雪仗,而我只能待在屋裏,蓋着厚厚的棉被,吃着苦苦的藥丸—因為,我得了重感冒。看着潔白的雪花,我憂心忡忡:“生病這幾天的課程該怎麼辦啊?”突然,“咚咚咚”的敲門聲打斷了我的思緒。聽到敲門聲的媽媽連忙去開門,門外,是一身雪的歐老師。鼻子通紅的歐老師笑嘻嘻地打招呼:“你們好啊!打擾了!”“哪兒有!快進來吧,歐老師。”媽媽笑着把歐老師請進來。歐老師徑直走到我的身邊,揉了揉我的頭,關切的詢問道:“感冒好點了嗎?”我點點頭。歐老師把手伸到背後,像變戲法一樣拿出了一包巧克力:“給你吃!”“謝謝歐老師!”我一邊吃巧克力,一邊含糊地説。

“歐老師,謝謝你來看我!”

“這是什麼話!難道我生病了你不會來看我嗎?”

“啊?不,我……我只是……”我怕歐老師誤會我的意思,語無倫次地解釋着。“好啦!老師知道你的意思,只是跟你開個玩笑。老師這次是來幫你補習的!”歐老師調皮地眨了眨眼睛,開始為我補習。聽着歐老師輕柔的聲音,時間似乎也放慢了腳步。

夜空的星星眨了眨眼睛,慢慢消失不見。

啊,歐老師!你那亮晶晶的眼睛將在我心中不停地眨着,成為我這六年來抹不去的記憶……

抹不去的記憶五年級作文21

那個冬日下午,寒風凜冽,風雨交加。一位身着紅色大衣的瘦小身影,頂着風雨,緩慢前行……正是這個平凡又瘦弱的身影,給了我此生永遠抹不去的記憶。

記得那是兩年前,我讀三年級。一個冬日的午後,天突然變得烏雲籠罩,黑濛濛的,不久下起了雨。快到放學時間,雨不但沒停,反而越下越大,同學們頓時不知所措,急忙奔向教室。到教室後,同學們一個個都惶惶不安地看向窗外,七嘴八舌地説:“怎麼辦呀?我沒帶傘呀!”

“今天我會不會回不了家呀?”

“哎,要是我媽媽來接我就好了。”

……

我望着窗外,心想:我該怎麼回家呢?哎!雨下得太大了!無奈,我只好寫起了作業。5分鐘,10分鐘,15分鐘,半小時過去了。我的心裏越來越着急了。突然,我聽到有同學叫道:“樓芯芸,你媽媽來了!”我十分驚奇,帶着幾分不可思議地抬起頭,目瞪口呆地望着窗外那個瘦小的紅色身影,心絃好像被觸動了般,感動之情在心中流淌。我衝出教室,撲進風雨中母親的懷抱。我望着母親,母親的頭髮都濕了,還滴着水珠;母親的衣服也濕漉漉的,看着就覺得冷。我激動得語無倫次地説:“媽媽,您……”

“哦,我看下這麼大雨,就來接你了。”媽媽温柔地説。

我流下了晶瑩的淚珠,和雨和在一起,分不清哪滴是雨,哪滴是淚。我立刻背上書包,和母親走出了校門,我們的身影漸漸消失在了雨中……

抹不去的記憶五年級作文22

一次,我在家中收拾東西。無意中發現了一張證書,是我突破了西瓜編程第六節課,老師郵寄給我的。我捧着它,默默地看着。不禁回想起了一段往事:

那是一個寂靜的夜晚,外面幾乎只能聽見幾聲蛙鳴和貓叫。我瞪着眼睛坐在電腦桌前,邊記筆記,邊聽老師講編程的作業如何操作。不到半小時,就上完了。我開始寫作業了,程序非常容易編,一會兒,孫小弟的程序就編好了,怪獸的程序也編好了。我把程序和老師發的代碼對比,沒問題!信心滿滿地點擊綠旗開始運行:怎麼回事?按下空格鍵,孫小弟並沒有出動克隆體打怪獸。

我停止運行,再次檢查代碼:沒問題呀!怎麼回事?我以為是程序有問題,重新編了。“漏洞”竟毫不示弱地越來越大!我急哭了,媽媽馬上和老師視頻,視頻接通後,老師微笑着安慰我説:“昊昊,不哭了!笑一個,這麼好看的女孩子,哭了會變醜喔……”話語如春風般,拭去了我眼角的淚水。接着小智老師一步一步教我檢查“漏洞”的來源,終於我明白了:是我把孫小弟的代碼編到了怪獸上,所以孫小弟不會發出克隆體。之後小智老師又耐心地和我一起修補“漏洞”……

事情解決後,小智老師又微笑着對我説:“昊昊晚安,我去照顧妹妹了。”我像電擊一般怔住了,回過神來,想跟老師説聲謝謝時,老師已掛斷了!

後來我遇到困難時,再也沒哭過。一直記得小智老師説的那句話。現在證書上佈滿了三尺厚的灰塵,我用手輕輕抹去了灰塵,而這件往事卻成了我抹不去的記憶。

抹不去的記憶五年級作文23

每個人都經歷過一些酸甜苦辣的事情,我也不例外,每當回憶起那次經歷,那一幕幕場景,就會情不自禁的潸然淚下。但我這段記憶永遠無法在我腦海中抹去。這件事就是做臉。因為我從出生臉上就有胎記,爸爸媽媽想讓我變得更帥,所以經常帶我去做臉,於是便成了我最恐怖的一件事。

記得一次,爸爸媽媽告訴我,今天要去醫院做臉了,我聽到後,心想:我的末日又來臨了,心裏忐忑不安,真不想去,最後在爸爸媽媽的勸説下,還是勉為其難的去了。

到了鄭州,爸爸媽媽為了緩解我緊張的心情,先帶我去遊樂場玩,我懸在心裏的大石頭也可以暫時放下了,玩完之後,帶我去肯德基吃飯,吃完飯,我們就去醫院了。

來到醫院,爸媽帶我走進醫生辦公室,醫生給我開了麻藥,先塗抹臉上,感覺跟冰涼,這時我忐忑不安的心再次湧上心頭。心繃得好緊啊,就像一支即將離弦的箭。時間到了,我走進病房,裏面像太平間一樣,陰森森的,幾位醫生已經準備好了,我躺在牀上,開始做臉了,那種閃光的東西打在臉上,一下,兩下,三下……,像針扎一般刺痛,我恨不得立馬逃竄出去,這時,我已經哭成淚人,媽媽在一旁一直安慰我鼓勵我,我知道這時媽媽也很難過,也很心疼,母子連心啊!我咬緊牙,終於熬過去了。

這件事在我的記憶中永遠無法抹去,因為我的這些經歷,爸爸媽媽對我更是疼愛有加,我也會變得更加堅強自信,不會讓你們失望的。

抹不去的記憶五年級作文24

國小的生活是一段抹不去的記憶,轉眼就要和相處六年的夥伴分手,我們的眼淚就不禁會落下來……回過頭想一想這六年來是誰與我經歷風風雨雨?是我的老師,我的同學,我的母校……我捨不得他們,因為我害怕離開了這裏,就會忘掉這裏的一切。

老師就像燃燒的蠟燭,照亮了別人燃燒了自己……老師是我們的第二個母親,他很嚴厲也很和藹。記得有一次,我忽然胃很疼,我告訴了老師,史老師立即給我媽媽打電話,看到老師頭上冒的汗珠我知道那一定是為我流得。老師沒有繼續做工作,而是一邊問我疼不疼,一邊為我揉胃,直到媽媽來了她才繼續做工作。老師不僅和藹還很堅強。記得有一次,史老師把腿摔壞了,她本應在在家休息100天,但是通過小幹部的彙報,瞭解到我們班很亂,與實史老師忍着疼痛到學校裏來,但她沒有看到混亂的景象,而是迎來的我們的一首歌——《感恩的心》。這讓史老師淚流滿面。

我捨不得我的老師,我還捨不得我的同學、我的母校。我的同學是我的開心果,是他們陪伴了我六年,我們一起歡笑、一起流淚。而我的母校,是我們灑下汗水的土地,我捨不得,我捨不得這裏的一切……

在我離別的那一刻,我想説:“今天我以實驗國小為榮,明天實驗國小以我為榮。”我就要離去,但是我還會回來的,因為我知道這裏永遠是我的家!

抹不去的記憶五年級作文25

記得那是一個夏天,天氣炎熱,我和爸爸出來買雪糕,路上有一個環衞工人,他正認真地清掃着垃圾。

那是一位年過半百的老爺爺,在我記憶中,他每天很早就起來掃地,掃得十分仔細,每次經過他負責清掃的區域都一塵不染。我望着他,發現他身上的衣服已經被汗水浸濕,雙鬢已經斑白,瘦弱的雙手握着掃把,眼睛盯着地面,生怕有一絲一毫的疏漏。彷彿他面對的工作不是掃地,而是一項神聖而偉大的事業。是的,難道老爺爺的工作不是神聖而偉大的嗎?

聽奶奶説,他是一個聾啞人,從小就被人看不起,但他並沒有氣餒,每天都認真學習,努力生活。迫於生活的壓力,國中一畢業他就四處找工作,卻處處碰壁,最終他做了一個環衞工人,這一干就是幾十年。看到他認真工作的樣子,就想到奶奶説的話,我不禁對他感到敬佩,我跑到商店買了支雪糕遞給他:“老爺爺,吃根雪糕解解暑吧。”此時,他彷彿聽到了我的話,微笑着對着我點點頭,接過雪糕,把自己的帽子遞給了我。

時至今日,這頂帽子還掛在我的房間裏,看到這頂帽子,彷彿就看見老爺爺那熟悉的身影,它也在無時無刻的告訴我一個道理:生命不息,奮鬥不止!現在只能看見帽子,而人卻不見了,後來聽奶奶説,他把自己賣廢品所得的錢全部捐給了山區兒童,供他們讀書。這樣的人會永遠長存在我的記憶中,成為抹不去的回憶。

抹不去的記憶五年級作文26

幾個月前,我們家的黑頭在過馬路的時候,被車壓斷了一條後腿。我知道了,很擔心他,想去探望他,但是因為家中房子在裝修,不能去。

兩三個星期過去了,我終於有機會去奶奶家看望黑頭了。車一到門口,我就聽到黑頭在叫,我心中很難過,迫不及待地下車去看它。我飛快地拿上雞腿,跑進家門,衝進狗窩。黑頭一見到我,拼命地衝我叫喚,他兩隻前腳支撐着整個身體,他想站起來。他在回憶着我們之間曾經發生過的事,也許他在想:我終於盼到你來了。

見到黑頭這樣,我呆住了。很快,我反應過來,立刻把手上的雞腿給他吃,希望他能早日康復,不要再在這躺着,要做一隻靈活的小狗。黑頭見着雞腿,狼吞虎嚥地吃起來,像是三天三夜沒吃飯一樣。

我輕輕撫摸着黑頭的毛髮,希望能給他一點温暖、鼓勵。我貼着黑頭的小腦袋,在他耳邊輕輕地説:“黑頭,你一定記得你初到我們家,膽很小,躲在冰箱下不肯出來。是我用番薯皮一點一點把你誘出來的;你一定還記得你以前一餐能吃一大碗,比我還多;你一定還記得你便便拉出了,用爸爸的包蓋住,以此來掩蓋……説着説着,我不禁哭了起來。

至今,這件事還深深地印在我的腦海裏。因為這是一位母親會記住孩子人生中的點點滴滴。也許,對於孤苦無依的黑頭來説,我更像是他的母親。

抹不去的記憶五年級作文27

在我成長的路上,我一直在尋找着生活中最美麗動作,一個能讓我心靈顫動的動作。直到那一天下午,我找到了我那個夢寐以求的動作,那個動作成了我無法抹去的記憶。

記得那天下午,我帶着愉快的心情到那個幽靜的小區裏學彈鋼琴。剛好,看到一位衣服穿得破破爛爛的清潔工人在小路旁整理着人們弄亂的垃圾。他抬起頭看了看街上的人們,眼神露出憤怒的神情。“噔噔噔”一羣穿著名貴高跟鞋的女人們從老伯身邊走過,“瞄”了他一眼便匆匆忙忙地離開了,還嘮叨道:“臭死了,臭死了!”老伯伯很無奈,只好拉着他的垃圾車到別的地方撿垃圾。由於地面不平,突然老伯的“寶貝”——掃帚從滿滿的垃圾車上掉了下來,可他沒有發現拉着車繼續往前走。頓時我心裏非常地矛盾:“是視而不見把掃把扔在這裏不管呢?還是把這把髒兮兮的掃把還給他呢?”我猶豫不決的時候,我想起媽媽曾經對我説過的一句話:勞動的人們最可敬,無論貧與富。頓時,不知道哪來的勇氣使我一個箭步上前把掃把撿起來,追着垃圾車跑了十多米,把它還給了老伯伯。他稍稍尷尬地看了看我,轉而臉上露出了燦爛的笑容,豎起了大拇指説:“謝謝你,小朋友。”夕陽下,我心裏猛地顫抖了一下,這不正是自己一直想要的動作嗎?我滿心歡喜地和老伯道別後,繼續走去學鋼琴,不知什麼原因,今天的琴音聽起來特別的動聽,特別的和諧。

老伯的大拇指成了我無法抹去的記憶,也讓我找到了那最美的動作,這是多少美好的一天呀!

抹不去的記憶五年級作文28

十月十八日是我記憶之中永遠抹不去的,因為那天是我的家鄉——XX市建市二十週年,為了慶祝建市二十週年。市政府特意準備了一個規模盛大的焰火晚會。

那天晚上吃過飯,我迫不及待便與爸爸媽媽一起前往廣場走去,只見人們不約而同從各方向像潮水一樣,一浪接一浪地奔湧着,我們也跟着“潮水向前走”。啊!廣場人真多!我估計大概不下於2萬人。頓是人聲鼎沸,一片人海望不到邊!我們找了一個最近地方觀看。隨着觀禮台上的嘉賓起動點火裝置,兩條火龍一下子竄出來升空了,伴隨一陣陣轟鳴聲,不久在空中炸開了,變成了一個個含苞欲放的花蕾,一瞬間這些花蕾開放了。它們開得那樣迅速,又是那樣美麗,開始只有一朵二朵,接着出現更多的花瓣,一瓣比一瓣美麗,有的像小朋友樂呵呵笑臉,有的像年輕姑娘那蓬鬆美麗的長髮,又有的像垂直的瀑布,只見“火箭”從地上飛向天空散落下來,真像“火樹銀花不夜天”,這時人羣中發出一陣陣地讚歎聲。最有趣還是觀禮台前的“慶祝石首市二十週年”火炬更顯壯觀,在這夜空中羣芳鬥豔,百花怒放,給節日之夜增添了迷人的色彩。

在人們歡叫聲中焰火晚會結束了。走在回家路上,我心裏琢磨着在這二十年裏石首人民共同努力,使我們家鄉發生了巨大的變化,人們生活正邁向小康,人們收入增加。同時我也默默祝願家鄉在未來的日子裏,也像今晚這夜空中的焰火一樣五彩繽紛,輝煌燦爛。

抹不去的記憶五年級作文29

俗話説的好,紙是包不住火的。那一次,我終於明白了這句話的道理。

記得那是二年級時,同學們都有一個密碼鉛筆盒。當時,我就產生了羨慕之情。我不禁祈禱道:神啊,您能給我一個密碼鉛筆盒嗎?我會萬分感謝您!終於,我的知方晨軒家附近有的買。一知道這個消息,我興奮得不得了,一蹦三尺高。

晚上,我悄悄地從我的零錢包裏拿了二十元,趕緊放進書包裏,生怕被媽媽發現。

第二天一到學校,我就馬上把錢給了方晨軒,並囑咐她一定要給我買來。放學後,一想到我要有一個密碼鉛筆盒了,心中不時美滋滋的。但是我又不敢表現出來,以免被媽媽發現。可是第二天,方晨軒把二十元錢還給了我。原來,密碼鉛筆盒賣完了。我好傷心。

剛好那天要交語文報報名費。我想也沒想就把二十元給了老師。老師找我8個硬幣。下午我跳繩時,口袋裏的硬幣跟着我一起蹦蹦跳跳。這下大事不好,被媽媽發現了。媽媽從我口袋裏拿出硬幣,鐵着臉,問:“這是哪來的?”我低頭不語,害怕地想:説還是不説呢?我一邊想着,一邊使勁搓着手,一直猶豫不決。最終,我還是一五一十地告訴了媽媽事情的經過。媽媽聽了,語重心長地對我説:“任何事情都是隱瞞不住的。小孩子有什麼事情一定要和爸爸媽媽商量。”

經過那一次,我明白了紙是保不住火的,一定要做一個誠實的人。

抹不去的記憶五年級作文30

每個人都對童年有着深刻的記憶,有的人是黑暗的記憶,有的人是快樂的記憶;有的人是悲傷的記憶。我的童年給我留下難忘美好的回憶。像小河水一樣快樂的童年,像小鳥一樣快樂的童年,像陽光一樣温暖的童年,我怎麼能忘記呢?

回想起童年那些幼稚的言行,事情雖然都是小事,但都令人感到十分興奮高興,因為是先有了這些記憶我才能讓自己不斷地進步、不斷地追求,才能使自己成長起來。我回想起那一個個第一次,第一次學走路、第一次學説話、第一次上幼兒園、第一次背上書包上學……這些許許多多的第一次霎時間浮現在腦海中。

其中,最具歷史性的第一次莫過於背上了書包上了國小的第一次。父母用照相機把這歷史性的一刻照了下來。開頭是如此美好、甜美,在漫長的日子裏,一次次磨鍊之後,把軟弱的自己磨鍊得如鋼鐵般堅硬。

凝望着美麗如故的歲月,腳踏着奔馳的歸途,夢幻着玫瑰所寄託的夢境,企盼着歲月帶來的祝福,遐想着未來人生的藍圖,讚歎着往日熱鬧的舞台,想着已經過去的四千多個日日夜夜。猛然發覺,童年時代的純真與夢想,隨着時間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流;隨着那波浪似的人生海洋,離我遠去……

曾經的變形金剛、曾經的積木玩具、曾經的紙飛機和缺胳膊少腿的奧特曼、還有、還有……那些美好,那些童真,現在已經成為了讓我揮之不去的記憶!

抹不去的記憶五年級作文31

五年的喜怒哀樂像天鵝扇動着雙翼從我的記憶深處翩翩飛來。

記憶中,有一件事至今我還記憶猶新。

今天是星期一,一週的開始,更是我當上護旗手的日子,心裏固然有一種自豪,但更多的卻是緊張——因為要上領操枱面對着全校同學介紹自己!這可是我第一次,真怕自己會出醜。然而事實卻偏偏是這樣。

我站在領操台,底下一雙雙來自同學的目光正朝我這兒看,而我卻連頭抬起的勇氣都沒有,另一個護旗手正在自我介紹,我連自己的心跳聲都能聽見,她離我那麼近,我竟然不知道她在説些什麼。終於她講完了,我顫顫巍巍地接過話筒,鼓足勇氣,深吸一口氣,敬了個禮,便介紹起來,此時全場一片騷動,還帶有嘲諷的聲音,我漲得滿臉通紅,到底發生什麼事了?顧不得多想,我堅持把自己介紹完,剛想鬆一口氣,我就得知原來當時的騷動是因為我語速太快,同學們聽都聽不懂,我先是一愣,腦子一片空白,恨不得找個地縫鑽進去。

這件事給我的印象太深刻了,這雖然不是我記憶中光彩的一筆,但經歷這件事我懂得了:做一件事就要把它做好,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,膽小隻會讓事情更糟,要敢拼,這樣長大後才能走向社會。

啊,五年的喜怒哀樂即將走到盡頭,但母校五年的生活,教會我的又豈止是這些?

抹不去的記憶五年級作文32

六年時光匆匆逝去,像泡沫一般短暫、脆弱,在國小生活的這一段日子,讓人難以忘懷,給人留下美好的記憶。

這六年間,有過歡笑,也有過淚水,和同學相間的日子雖多,但時卻很短暫。現在,快要離別了,效果、哭過之後,必將是永久的的懷念。

給我印象最深的,是五年級的那次軍訓,人們都説軍訓是鍛鍊人的,但是我卻不這麼認為。軍訓,是和同學一起過集體生活,這樣,同學之間的友誼加深了,也讓師生關係融洽了,待回到學校後,也處處洋溢着濃濃的師生情。這一次的軍訓,讓我們明白了許多,許多:在班級中,大家要團結一致去做事,才會成功;在學習中,大家要愛動腦筋,勤于思考,才會勝利;在生活中,要好好對待別人,善待別人,就是善待自己,這樣才擁有朋友……

讓我永久難忘的,是那次的畢業班會“再回首,六年間”,在班會上,同學們盡情地展示了自己的才藝,因為這是最後一次。同學們用朗誦表達了自己對母校的不捨,對老師的不捨,對同學的不捨。友誼卡傳遞着,同學之間的那份情也在傳遞着,在空中久久不能散去。淚水掉下來,感謝母校,載着我們童年回憶的地方;感謝老師,辛勤培育我的園丁;感謝同學,一路有你們相伴!

藍色的天空,金色的太陽,載着歡笑,載着淚水,我們即將起航。老師,再見了!同學,再見了!母校,再見了!

抹不去的記憶五年級作文33

還依稀記得,那是很久以前的秋天,秋風徐徐吹着已經枯黃的樹葉,發出沙沙的響聲,還有不少樹葉經不住風吹,緩緩飄落下來。在我眼裏,這飄落的黃葉已經不再是美麗的蝴蝶了,而代表的是一段抹不去的記憶。

那一年,我和幾個小夥伴在一起玩耍,奶奶告訴我一件萬萬沒有想到的事:新房子快修好了,再過一個星期左右就可以搬進去住了。我聽了,心裏一陣歡喜一陣憂愁。歡喜是因為我可以去新家住了。怎麼不玩啦感覺一定很棒。愁的是我就要和居住多年的鄰居小朋友分開了,一個人靠在大書樹上,心理想着,我該怎麼辦了?曉曉和星星見我不玩了,便朝我走來。“嫣嫣!怎麼不玩了?”曉曉向我問道。我無言以對,最後只好把實情一五一十地告訴了她們。“什麼?你真的要搬家。”曉曉很驚訝地説。“嫣嫣,我們是最好的朋友,一起玩耍多年,你捨得我們嗎?”

你為什麼一定要離開呢?星星激動地説。“我,我真的要走了。”我吞吞吐吐地説。“星星,我們走吧。嫣嫣,她真的要走了,我們等她走的時候,再來送她吧。”"曉曉有些失望地説。她們轉身回家了。望着她們遠去的背影,我心裏酸酸的,真不是滋味,有好多話想對她們説,到了嘴邊,又咽了回去。

佇立在老屋旁,我用目光斜視了一下週圍,周圍靜靜的,我想她們可能也已經離開了,我默默祝願她們幸福快樂。

一間不起眼的老屋,勾起了一段抹不去的記憶。

抹不去的記憶五年級作文34

金色的童年,在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事,至今還深深地印在我的腦海裏。

那是三年前暑假的一個下午……

太陽炙烤着大地,人們在空調、電風扇的幫助下入睡,也有些人坐在樹下乘涼,揮動扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫着:“知—了—”。

然而就在這時,“游擊隊”出發了,這次的目標是桃園的桃子。我們一進桃園全亂了,搶着摘桃子吃,卻沒有注意看桃子的老爺爺沒有睡覺,沒多久“游擊隊”便全軍覆沒。

老爺爺用嚴肅的目光看了我們很久,嘴角抽動了兩下,鐵青的面孔露出發怒的神色。我嚇得渾身發抖,剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上,大家偷偷地看看老爺爺,不知該怎麼辦,出乎意料的是,老爺爺並沒有打我們也沒有罵我們,他歎了一口氣,温和地説:“你們看,這些桃子長這麼容易嗎?現在,快要熟了卻毀在你們的説裏。”“買你的還不行嗎?”我壯着膽子問。“買?就這幾個嗎?你們看看瞧瞧給你們糟蹋了多少桃子。”老爺爺説:“唉,算了,看在你們的份上,你們走吧!”一聽這話,我們撒腿就跑,跑着跑着,我忍不住回頭看了眼,只見老爺爺彎着腰,用粗糙的手揀起我們丟下的桃子,我似乎看見他的眼睛裏充滿了愛惜的淚水。

這時,我後悔極了,我恨不得扇自己幾個耳光。是呀,一分耕耘,一分收穫,被我們糟蹋的桃子也是農民伯伯用血汗換來的呀!

從此,我欠下的一筆“債”,不單是對看桃子的老爺爺的,也是對千萬個養活我們的勞動人民。是他們用自己血汗哺育着我們成長,我要做一個想老爺爺一樣珍惜勞動果實的人。

這件事雖然已過去了三年,但是直到現在,我還忘不了這件事,它就像一根鋼針深深地插在我的心裏成了抹不去的記憶。