説明文是一種以説明為主要表達方式的文章體裁。對客觀事物做出説明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識，説明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，條理性，嚴謹性，語言確切生動。它通過揭示概念來説明事物特徵、本質及其規律性。説明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。説明文實用性很強，它包括廣告、説明書、提要、提示、規則、章程、解説詞等。説明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現象寫到本質，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來説明，有的按事物的性質、功用、原理等順序來説明。
我是一支惹人喜愛的鋼筆。我是用鐵做的。我的身子細細的，粉粉的，上面還有一些可愛的銀色圖畫。撥開我的筆帽，是一個尖尖的筆頭，是銀色的，還發着光芒。旋下筆身，是一個可以上下撥動的東西，每當我餓了，它就幫我補充"養料"。
我的主人非常喜歡我。有一次，在主人考試的時候我突然餓了，主人就換了一支，我想："唉，我真沒用，竟然在這麼重要的考試中餓了，等着捱罵吧！"想不到，主人不光沒有罵我，反而笑眯眯地給我吃東西！不用説，主人一定很喜歡我！雖然上次考試中我餓了，但我跳舞可是一流哪！我()輕盈地在潔白的舞台上跳呀跳呀，在小主人的手下來去自如，不一會兒，美麗的字就出來了！
我是主人的好助手，我為此而自豪！
產品名稱：郭琳
產日期：20xx.3.4生產地點：宇宙，太陽系，行星，地球村，（此處省略100000字）。
有效日期至：天荒地老，海沽石爛。
形狀：一張長而圓潤的鵝蛋臉上綴着小卻有光芒的眼睛，高高的鼻樑下一張櫻桃一般紅潤得小嘴。雖沒有閉月羞花之容，沉魚落雁之貌，但也算得上是佳人了
性格：十分多面化，有時野蠻潑辣，有時恬靜羞澀，有時開朗大方，有時又有些小家碧玉……
優點：生活中，可以作為開心果食用，學習上可以當做高智商機器人答題，舞台上可以稱之為“全能才女”能歌善舞，能説會道，能寫能畫……
可以説是琴棋書畫樣樣精通！
缺點：本產品隨優點多多，但副作用也很大哦。過於懶惰，愛耍小聰明且愛搞惡作劇……唉，如果要細數，三天三夜也不可能數完。這就是這件產品地説明書，大家猜出來她是誰了嗎？
名稱：爸爸
成份：忠誠、誠信，其餘成份略。
外表：大臉盤、濃濃的眉毛、黑的出奇的頭髮、將軍肚、高大威武，整個人看起來威風凜凜。
功能主治：使用後對你忠心耿耿，充滿無微不至的愛。
優點：工作努力，當你放學後總會提前在校門口等你。性格幽默，誠信，深明大義、寬容大度，寧願自己受傷害，也不願意別人有損失，忠實可信，實在。
不良反應：通宵看電視、愛玩、有點兒賴、性情急躁，少數時候會對你大吼大叫。
禁忌：請不要在本產品發脾氣時和他對着幹，否則後果自負。
注意事項：與本品睡覺時要做好心理準備，因為他可能半夜把你蹬醒或者直接把你蹬下牀。
貯藏：常温。
有效期：永久。
生產地址：安徽池州。
本產品現居地：江蘇南京。
我有一支美麗的圓珠筆，它是我爸爸送給我的八歲生日禮物。別小看這支藍色的、小小的圓珠筆，其實它可以變成圓珠筆、鉛筆、水彩筆等八種筆呢！哪是因為這支圓珠筆用的是互換筆頭，不僅能夠換成其它筆，還可以更改顔色，改變粗細呢。真是一支又新款，又多功能的筆呀！
有一次，我的一個同學的電腦中病毒了，可他沒有殺毒軟件呀！這時候，爸爸找到了這支筆的説明書了，我一看，天啊，這筆竟然還可以當作U盤使用，真是太高超了，我立即將殺毒軟件下載到筆上去，第二天帶給同學，哈！難題又解決了。後來我看到説明書上還寫了許多的未知的功能，於是我小心地把這支筆輕輕地放在我的。珍藏箱裏面，準備要用的時候再拿出來使用。
啊，我的圓珠筆真好，我真的好喜歡這支多功能的圓珠筆。
大家好，我叫鉛筆，是學習用品之一，我被裝在小主人漂亮的文具盒裏。這裏面有鋼筆哥哥，水筆妹妹，尺子媽媽，圓珠筆爸爸等等，我們在一起生活的很快樂。
我是小主人從學習用品商店買回來的，我的身體又細又長，上面還有好看的圖案，我的腦袋是用像皮製作而成的。我的身體是圓柱形，外面是木料，裏面是一根細長的黑色筆芯，只要把我削尖，我就可以寫出一排排工工整整的字體來。如果你們不小心寫錯了，沒關係的，那就用我的小腦袋把它擦掉，然後重新寫就可以了。
雖然，我們鉛筆這麼用心為人們服務，但是我的鉛芯快用完時，人們就會把我們扔到垃圾桶裏。由於我們鉛筆是工廠裏的叔叔阿姨們辛辛苦苦地做出來的，所以，請你們要珍惜我們，這樣我們才能更好地為你們服務。
我的自述完畢，謝謝大家！
我家有一隻可愛的小狗，我給它起名叫點點。
有一天，我吃完飯去喂點點，剛把飯放到小點點面前，妹妹來了，我正在和她説話，我一看點點，吃的可快了，不到幾秒鐘就吃完了。
它可有趣了，我一把手放開，它就會舔我的手。過了一個多月，我回家一看，點點一站到地上就能舔到我的手。我在前面跑，點點一下就超過我了。有時候我不高興的時候，我就讓奶奶把點點放開和我一起出去玩兒。點點有時候看到別的小狗就會跑過去和它們一起玩，有時候一下就又跑走了，當回家吃飯的時候，點點就會自己跑回來。
我一接近它，它就會使勁的搖尾巴，它用尾巴撫摸着我，它用尾巴輕輕一甩，我覺得很癢。我把手伸過去它就會輕輕地舔我的手，我覺得點點很可愛，很愛吃肉，一看見肉就慌忙跑來，迫不及待的想吃。
我覺得點點很可愛。你喜歡嗎？
閲讀，可以豐富人生，當然，閲讀是生活中必不可少的一部分！
從一年級起，我們班就大量“批發”閲讀卡。我們盡情地享受讀書地快樂，品嚐讀書的喜悦！我們班佈置的作業很少，和其他學校的同年級比起來，可以説是少得“可憐”。以前，有空的時候我們都吃、喝、玩、樂，寫下這份説明書我才知道，原來班級佈置作業少的原因就是讓我們有大量時間閲讀。
對於自己每交閲讀卡的行為，我深表慚愧，説“對不起”三個字是沒有用的，要用行動證明！
閲讀書籍的數量越少，知識階梯要比別人慢很多，補也補不回來！
時間的起跑已經開始，書的門也已經開啟，我們要平時多積累好詞、好句、好段，這樣寫作水平總會提高。
書，幫了我們很多，所以我們要把他們看得像生命一樣，不塗抹，不折角。
讓我們做一個快樂的讀書人！
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