“開飯了!開飯了!”媽媽大聲的叫着。貪吃的爸爸立刻跑了出去。“咦，小明呢?你快去看看他又在弄什麼東西。”媽媽有點不耐煩的説。
爸爸來到書房，推開門一看：小明正在津津有味地看一本書呢!只見他嘴裏還發出“嘿，嘿嘿”的傻笑聲兩腳隨之興奮的一蹬一蹬的。爸爸故意跺了一下腳，把小明嚇了一跳。“你這小子還不快去吃飯!”“爸爸，這書太有趣了，再讓我看一會兒吧!”“門都沒有，快去吃飯!”小明只好放下書，去餐廳吃飯。爸爸非常納悶：這書怎麼又這麼大的魔力?於是，爸爸好奇地讀起兒子的書來……
媽媽和小明左等右等也看不到爸爸的影兒。媽媽生氣地説：“今天怎麼了?一個個好像中了邪似的。小明，快去看看你爸在幹什麼吧!”小明直奔書房，只見爸爸趴在地上，左手翻着書，右手一會兒擼擼鬍子，一會兒摸摸光腦門，好不自在。“爸爸，你叫我去吃飯，自己卻看起書來了!”爸爸説：“兒子，這本書太有趣了，看完再去吃吧!”“太好了!”媽媽生氣地跑進書房，一看：嘿，父子倆正看着書呢!她一把把書搶了過去，一看，咦，還真有趣。媽媽生氣的面孔漸漸變得興高采烈，説：“把這本書看完在吃飯吧!”“好啊!”父子倆異口同聲。
小明家的書房不時傳來陣陣笑聲，這正是一本引人入勝的書啊!
我是一個愛好廣泛的女生，但我最喜歡的還是讀書。書是打開知識寶庫的鑰匙，我認同這句話。我喜歡看童話書，也愛啃啃情節多變的古典小説，我有時會被令人捧腹大笑的漫畫笑得從牀上滾下來；有時會被感動人心的故事感動的流下淚來。我與書之間發生了許多事我就給大家介紹一件吧！
記得那時，我讀五年級，署假在家十分鬱悶，突然我想到了：前兩天我不是買了一本書嗎？我便拿出了那本書-—《嘭嘭嘭》，書中的人物惟妙惟悄，彷彿就出現在我眼前。我津津有味地讀着，到了忘我的境界，忘掉了周圍嘈雜的聲音，也忘掉了夏日的炎熱。彷彿我也到了這本書中，我與童喜喜和寶寶樹在一起和她們一起度過了一個上午，這個上午充滿喜怒哀樂。因為看得太着迷了，所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了：“咕咕—咕咕—好餓啊！我要吃飯！”因為對下一個故事的可求，使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下，淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點—淚珠。我對這本書愛不釋手，直到看完。當我下去吃飯時，飯菜都冰涼了，就像冬天結的冰一樣。但是我很開心，因為書籍給我帶來了無限的快樂。
讀書不但開闊了我的事眼，而且還讓我的水平提高了許多。我與書為伴，我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書，勝過一切遊戲，在讀書時我會忘掉所有的煩惱，只會給我帶來無限的快樂。讓我們愛上讀書，與書為友吧！。讓我們一起讀書，讀一本好書，學會讀書吧！為中華之崛起而讀書。
一頓美味無比的美餐，吃了它，美了嘴巴，但終會消失人間；一首優美動聽的歌曲，聽了它，美了耳畔，可終會被無情的歲月擦去；但一本藴含哲理的書，看了它，不僅美了眼睛，也使你終身受益。
書使我陶醉。
走進書的海洋，我走進吳承恩的《西遊記》，領略孫悟空的神通廣大；走進笛福的《魯兵遜漂流記》，品嚐那遺棄荒島的種種心醉；走進奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，走進保爾的那經歷磨礪的心靈世界；走進格林兄弟的《格林童話》，讓我向往童話故事裏那美好的結局；走進施耐庵和羅貫中的《水滸傳》和《三國演義》，讓我領略到了英雄好漢的豪邁氣概。
它引領我與古人對話，走進他們的內心世界，體會他們內心深處最真摯的情感。“夕陽西下，斷腸人在天涯”。我感受到了詩人思鄉的濃濃愁緒。這千種萬類的情緒，處於書中，我更深知“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”所言非虛。
悠悠古道，見證了知識跳動的步伐；蒼蒼井石，表現了慷慨的心聲。它傳遞了人，幾千年來的歷史，承載力人類幾千年的情感，體現了人類幾千年來的文化底藴。
一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。——題記
從記事起，我就每天晚上讓媽媽念故事，有些字自己會讀，不讓媽媽提醒，自己説出來……時間長了，慢慢的，我的閲讀量增長了。有不懂的，可以在書中尋找答案；有不會的，可以暢遊書海；有不理解的，書中有註釋……
書，帶給我們的不止一點。書，讓我們懂得人生的道理；書，讓我們看到永不磨滅的希望；書，讓我們從中獲取正能量；書，讓我們從中獲取幽默、娛樂；書，讓我們……
書，是每個人的最愛。它比任何東西都要寶貴。它可以讓我們獲取知識，可以讓我們瞭解國家大事，可以讓我們“無線上網”……書，如今已經和網絡畫上了等號。在電腦上能查到的，同樣，在不同的書籍中也能查找到你需要的資料……
書，帶給我們很多很多。書，是人類成功路上不可磨滅的一部分。沒有它，人們的生活將毫無樂趣；沒有它，人類將會處於迷茫的狀態；沒有它，人們不會知道那麼多東西；沒有它，人類不可能有今天的科技，不可能有今天科技的發達！沒有它……
書，可以讓我們把一切煩惱拋到九霄雲外去。當你沒有動力的時候，來翻翻書；當你的正能量要被邪惡的力量壓跨時，就來翻翻書；當你緊張、不自信的時候，來翻翻書；當你沒有勇氣去幹某事的話，來翻翻書吧！你將會受益匪淺！
書，真的給了我們很多很多。我想對書説一句話：書！有你真好！
書，是我一生的伴侶，我愛讀書，漸漸的，書就成了我生命中不可缺少的一部分。
不管在什麼時候，不管在什麼地點，我總要帶着書。就連去衞生間的時候，我也要帶上一本書進去看。
一次，我因水土不服身上起紅疙瘩會很癢而不想回老家，爸爸走過來説：“寶貝，你伯伯是賣書的，在那裏有好多好多書，你想看那本看那本，如果你不去就太可惜了啊！”
我聽這話，早就把“癢”這個字眼拋到九霄雲外去了，有那麼多的書，我哪有不去的道理！“我去！”“書”終於征服了我。
如果你要想讀好書，就要先選好書。怎麼選書呢？選書就要選名著或經典的書，如果看不懂的話，就選一些激人奮發向上的書，賞心悦目的書，比較出名的童話書和校園小説，大都可以看看，找來閲讀閲讀，長長不少見識。
對於那些熱門的書，可以翻閲翻閲。如果你覺得不好或不適合自己，就囫圇吞棗地過目一遍；如果你覺得非常好並且適合自己的話，則來細讀。
我每次讀書時都有收穫，都會明白一個做人的道理。《愛的教育》讓我明白了做人要有愛心；《彼得潘》雖然不是一直在講母親的愛，但是這本書的靈魂就只有兩個字：母愛。它讓我明白了媽媽的愛是多麼的偉大。等等等等……這些書，都是我們的終身伴侶。
著名作家高爾基曾經説過，書是人類進步的階梯，確實不錯。我愛讀書，書是我的良師益友，陪伴我成長。所以，同學們，我們要多讀書，讀好書，讓我們的心靈更加高尚，讓我們更加充實一些吧！
我永遠不知書對我的重要性。就如同海洋中的一滴水，沙漠中的一粒沙，我在書的王國裏十分渺小。但我又可以快樂地在書的天地中，創造一個自由的、無人打擾的小空間。
又是一個快樂的週末，我又像往常一樣來到了書店。外邊，風軟軟地拂過，陽光燦爛又明媚地照耀着我們。一行行，一列列的書架裏；那些凝聚着豐富知識的地方里；那一個個奇妙的不能説明的世界裏，我們正在用自己僅有的一份意識，來體會無窮無盡的開始和結局。步入書中，我似乎浮在了一隻只能容下一個人的帆船內。迎着波浪，合着主角的腳步一路向前奔去。
文章是自由的，它不用你從頭到腳地將它瞭解得十分通順，它給予你的是自由的想象空間，那無盡的寬廣，完全不能用文字來形容，但它又如一塊芳香四溢的蛋糕，陪着你愉悦地同行。我拿起一本書，立即和主角合二為一了，一段段的文字向我衝來，我則在書海中沉沉地陷在那裏。忘記了時間……
放下書來，我如痴如醉地回想書中的每一個有趣的故事，就像一條光明的路徑讓我踏上去，瞬時，我被靜包圍了，我彷彿來到了一個從未到過的世界，我已和書融為一體，遲遲不肯離開它。輕靈的歌聲從我耳畔響起，這聲音打破了幻想的沉寂，常常使我依依不捨，那就是書店可恨的關門鈴聲。從書本中我學到了很多知識，這些知識會指引我繼續前行。
書，是知識的天地，彷彿有着磁鐵般的吸引力，會使人受益匪淺，既增長了見識又得到了知識，何樂而不為?
我是書蟲我怕誰!書不離手，目不睛。當我看到催人淚下的文章，我的淚水就像洪水氾濫，一發不可收拾;當我看到許多英雄懲罰揚善，除奸斬惡的大快人心時，我會情不自禁的拍手叫好;當我看到有些壞人誣陷好人，結果自食其果的片斷，令我大快人心……總而言之，書就像一個精靈，帶我去感受人間人暖。書，是知識的天地，彷彿有着磁鐵般的吸引力，使人受益非淺。何樂而不為?
認識書並不難。我從小就喜歡偎依在媽媽的懷裏聽媽媽念故事。即使是千遍一律我也會不厭其煩地聽。書伴隨着我的成長，是我最忠實的朋友。我喜歡沉浸在美妙的童話故事中;喜歡遨遊在知識的海洋中;喜歡置身於動人的情節裏……
書，是智慧的源泉，牽引你，召喚你，讓你在知識的源泉中大飽眼福;讓你在智慧的天堂中盡情歡笑;讓你去懂得人生的哲理;讓你去品位真正的人生。
對書陌生的朋友，難道你還不為所動嗎?快去看看你那剛剛認識的朋友吧!!相信它會給你帶來樂趣。
蜜蜂的好夥伴是花朵，羊兒的好夥伴是青草，魚兒的好夥伴是水，鳥兒的好夥伴是藍天，我的好夥伴是書。如果把知識比作海洋的話，那書就是海洋上的一隻只滿載乘客的遊船。我，就是船上的一名小乘客。
書，傳遞知識的使者，它把我帶到了烽火的時代，讓我知道了我們偉大的祖國所經歷的種種苦難，“落後就要捱打”深深地烙在我的心裏，也讓我知道了偉大領袖帶領我們中國人民走向光明的輝煌路程。
書，它把我帶進了童話世界，那善良的白雪公主，勇敢而充滿正義的美女戰士，機靈的人蔘娃娃和純潔的田螺姑娘，這些可愛的小精靈跟我歡聚一堂，翩翩起舞。
書，它和我一起周遊世界，讓我欣賞到雄偉的金字塔，巍然屹立的埃菲爾鐵塔，莊嚴肅穆的巴黎聖母院，瑰麗多彩的盧浮宮……使我身臨其境，大飽眼福。
書，不僅給了我知識，而且讓我懂得了做人的道理，使我受益匪淺。
“愛書吧，它是知識的源泉。”讓它越來越豐富的營養，哺育每一個追求知識的.人。知識是無止境的，讀書是沒有盡頭的，讓書陪伴你我走向更高的境界，陪伴你我勇往直前，找到通向成功的路……
又一本書被借半年而未歸了，張口要吧，難以啟齒!不要吧，一則是自己的血汗換來的，二則又是自己非常喜歡的東西。
可有的人對書就是毫不在乎，卻裝出一副看書的樣子。
記得80年代初，我剛上班，蝸居單身宿舍。那時候，生活多麼艱苦啊!想買一本書，左惦量右惦量，猶豫良久，才狠下決心，買!沒辦法，生活拮据，囊中羞澀，捉襟見肘，每月30多元錢的工資，不得已啊!可是，沒書，似乎就沒法活!
那年春節，我奢侈了一把，花10元錢買了一本厚厚的綜合性知識讀物《東方紅》，其實就是曆書之類，但內容更豐富。剛拿回宿舍，同事便要借閲。礙於面子，借給吧!可好長時間過去了，卻不見還書。實在無奈，我便張口索要。那同事卻是若無其事的説“嗨!那本書，我早都不知扔哪兒去了，你還要呢!”真是令人啼笑皆非。毛澤東主席早就教導我們“借東西要還”。他怎能這樣呢!
像這樣的事，經歷多了。沒辦法，買回新書，提前告示。給封面寫上“此書概不外借”，或蓋上大印“某某珍藏，恕不外借”。可這樣的文詞，太有失大雅，太有失書籍的品位、持書人的雅韻。雖讓人窩心，忐忑不安，看着刺眼，卻是無奈之舉。
在放假或課餘時間，我總喜歡找某些活動來輕鬆自己。其中，我最喜歡“閲讀”，因為閲讀可以充實自己，使自己的閲讀能力大為提高。
放假的時候，我的書桌總是堆滿各種各樣的書籍，不論是漫畫、雜誌、小説、散文……等等，總能讓我好好大快朵頤一番。在書中，我能找到平常未能尋找到的知識。有時，我甚至還看的廢寢忘食，好不快樂呢！同時，我也從書中瞭解許多倫理道德、名人歷史、科學道理……等。而在書上，它總像位老師般苦口婆心的告訴我許多事，讓我變的博學多聞，從“進士”變成了“近視”呢！在平常，我也會利用時見間來思索書中的各種不同意思，充分吸收許多知識。
常有人説：“讀閲樂，不如眾閲樂。”自己一個人看好書，不如分享給更多人。所以，我常將得到的知識，分享給生活周遭的人，讓他們也能夠充實自己。在浩瀚的書海中，它總能帶我遨遊四海，有時到樂園，有時到草原，有時到……。而心情也隨着內容有時高、有時低，真可説是千變萬化呢！
在書中，我學到了許多得來不易的道理，我要把這一份熱情傳下去，讓更多的人受益。而在書中，我要把這一份認真告訴許多人，讓他們知道閲讀並非是枯燥無味的，而非常的有趣，讓生活處處都充滿着書香。
説起書，我與它之間可謂淵源很深。你看，我與書之間還有兩個小小的故事呢。
記得去年寒假，在我的生日會上，姐姐送給我一份禮物，兩本厚厚的作文書，每篇文章還劃出一些優美的語句要我背誦。她還要求我看了一篇文章之後，要仿寫一篇作文。那時我對作文並不感興趣，看到作文頭就疼，寫出的作文也是枯燥無味極了。此後的語文百花園裏，在黃老師的耐心指導下，我邊看邊思索，看多了，也就慢慢悟出了一些“竅門”。特別是第七單元測試的作文中，要求寫《我的夢想》。是我曾經寫過的作文，我很快就寫好了。本單元測試中，我的成績獲得了優秀，這得歸功於作文得了高分。從此我對書產生了濃厚的興趣。
我的作文《我的夢想》被黃老師選中，在校報刊登，校報一印發全班同學都豎起大拇指，都説我寫的作文真是太好了！我高興得不得了。自這兩件事以後，我與書更是成了親密的好朋友。
同學們，由於我天天刻苦看書、寫作，我的作文水平漸漸的有了提高。是書給了我知識和力量，它永遠是我的好朋友。希望同學們和我一樣愛上看書吧！
看書，可以説是我最喜歡做的事了，一拿起書，就放不下來。為了一口氣把書看完，我經常把書壓在作業本下面，邊做邊偷偷地瞄上幾眼。大人説做事要專心致志，我卻覺得我十分了不起，可以一心兩用。但不久前發生的一件事讓我明白這樣做是不對的。
那一天，我在看一本小説。正看到要緊處，媽媽卻説彈琴的時間到了，讓我去彈琴。我只好把書放在客廳，去書房彈琴了。由於心裏記掛着沒看完的書，那些優美的曲子變得難聽了。沒過多久，我就堅持不住了，滿腦子都在猜想故事的結局。終於，我實在忍不住了，趁媽媽去倒垃圾的當兒，把書拿了出來。剛回到書房，媽媽就回來了。我靈機一動，我能邊看書，邊做作業，何不試着一邊練琴，一邊看書呢？於是我把書放在譜架上，一邊看，一邊彈起了一首已練得爐火純青的曲子。可是，奇怪的事情發生了：曲子被我彈得支離破碎，而書也是看了後面，忘了前邊，不知在看什麼。這是，媽媽也覺得不對勁，走了過來。我見狀，急忙把書藏在琴凳裏，還裝作在琴凳裏找東西，騙過了媽媽，卻弄的我膽戰心驚，不敢再看，專心練起琴來。
這件事，讓我領悟到，做事情確實不能三心二意，為了能多看書，我應該認真地用最快的速度把應該做好的事做完，然後再光明正大地把書看個夠。
書，一直是我的一位忠實好友，一個可以傾聽我的心聲，令我將心情平復下來的好朋友。正因為這樣，我才在鬱悶、傷心，甚至苦惱時，找它來傾訴，而它也會很“配合”地一言不發的聽我對它説話。
書，一直是我的一位資深教師，一位隨時隨地可供請教，幫我排憂解難得好老師。正因為這樣，我才在遇到疑問、困惑甚至不解時，找它來解疑，而它也會很“配合”地將答案呈現在我的面前。
書，一直是我的一把智慧鑰匙，一把可為我開啟奇妙世界，打開我的幻想思維的好鑰匙。正因為這樣，我才在想象力不足、缺少奇思妙想，甚至無法繼續寫下去時，找它來“解鎖”，而它也會很配合地將鑰匙給我。
書，一直是我的一層進步階梯，一層可讓我的知識更上一層樓，懂得更多知識的好階梯。正因為這樣，我才在知識缺乏、想探究更深一層的道理，甚至想“發掘“出更多的知識時，找它來“搭梯”，而它也會很“配合”地給我階梯。
書，一直是我的一頓美味大餐，一頓可令我“吃飽”，暫不“飢餓”的好餐飯。正因為這樣，我才在“飢渴難耐”、“飢腸轆轆”，甚至是想“飢不擇食”時，找它來將我那精神中的永遠不會滿的肚子裏，再添一些“食物”進去，而它也會很“配合”地讓我“吃飽”。
書，一直讓我無法離開它……
“我不要看書！”我朝媽媽大叫道。
我是一個不愛看書的孩子，每次聽到“書”這個字時，都會想：書有什麼好看的？只不過是一行行黑字罷了，一點都不吸收人。可每想到書時，我的心裏總有一種莫名其炒的感覺。
一直到了五歲，我依然不願意看書。
媽媽勸告我讀書，我卻和媽媽吵了起來。媽媽心平氣和地對我説：“你去慢慢品味書的“味道”吧。”媽媽沒生氣，下樓散步去了。我看着書櫃裏的一本書，卻猶豫不決，書怎麼會成為我的朋友呢？對於書的“味道”，我百思不得其解。媽媽沒對我説其他的話，只是簡單地對我説了一句讓人猜不透的話。
我拿起書聞了聞，什麼味道都沒有。打開書，只是一團黑乎乎的字。
書本像磁鐵一樣，吸引我解開這句猜不透的話。將我吸引到書櫃前。我居然不由自主地拿起書看了起來。
一個個字體變清晰了，像泥土變成了溪水一樣神奇。
書本猶如泉水一般，“叮叮咚咚”地彈奏着樂曲，它那種神奇的“吸引力”不斷地使我更加入神。我從未體驗過這種感覺，比那乏味的手機遊戲好多了。
真是太“美味”了，我如痴如醉地看着這本書，如飢似渴地吸收着知識。我愛上了書，一天到晚，書本從不離手。媽媽開心極了，給我買了一大堆書。
我開始在收的海洋學習。只要能看書，我就從不放過每一個看書的機會，可以説是手不釋卷了。
這“香氣撲鼻”的書，成了我一生必不可少的東西。
書是人類進步的階梯，是人類知識的寶庫，也是人類智慧的結晶……
媽媽從小培養我對書的興趣，在我不識字的時候，總給我念書，在我五六歲的時候，終於對書有了興趣，我想成為散文家。那時候我還比較落後，經常聽同學們説那些深刻的話，當初我還不知道是怎麼回事，現在終於知道了裏面的含義。比如説“心靈的遠遊”，我只要一拿起書，就想往文字裏鑽，接受文字的洗禮，書好像有一種莫名其妙的魔力，總是把我吸引進去，我也總是被它那醉人的香氣陶醉，有時又為它那傷感的情調所傷心。
讀書時讀着讀着心靈就像長上了彩色的翅膀，在那無限的時間和空間中飛翔，每當我高興的時候，書陪伴在我的身邊，那裏面一個個神奇的文字彷彿在我身邊蹦蹦跳跳，為我祝賀，還讓我不要驕傲，每當我傷心的時候，它們一個個彷彿都在教導我，不要在風雨面前低頭，不要在困難面前柔弱，要勇敢的面對它們，相信風雨後就是美麗彩虹，荊棘叢後便會是朵朵盛開的玫瑰。
書彷彿是一位不知疲倦的老師，教導我怎樣選詞怎樣造句，有時候，它裏面那華麗、樸素的語言會活潑的跳出來，任你隨便寫作。
我願做一隻小魚，在書海中暢遊；我願做一隻春蠶，去大口大口地咀嚼那帶有書的芳香的桑葉；我願做一隻小鳥，用那數不盡的温暖的書頁去構建自己心靈的小巢。
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