生命，都是珍貴的，任何人都不用自卑。
我有一個同學，相貌平平，性格內向，學習一般般，在她身邊沒見幾個朋友。我猜測，她是因為自卑。每次，大夥在一起高談闊論時，特別是有漂亮女孩的時候，她就會一個人躲到一邊去。因為，她認為自己是醜小鴨，而別人就是美麗的白天鵝，她總感覺自己是一無是處。
她的母親看出她的自卑，揹着她將她的一篇文章，偷偷地發給了報社編輯部，不久後，當她的文章在報紙上出現的了，她的同學拿着報紙對她説：“哎，看不出來，你的文筆不錯嘛。”她笑了，很開心地笑了。為這事，老師還在班上誇獎了她。學校還另外給她頒發了獎狀和獎金，看着同學們讚許地目光，她平身第一次嚐到了被人重視的滋味！在一旁的我偷偷地瞅瞅她，意外的發現，她的腰板直直地。
從哪以後，她好像找到了人生的意義，陸陸續續地向報社投稿，文章也不斷地被髮表，她變得越來越自信，人也豁達多了，朋友也多了。這一切都得歸功於她的母親。是她教會了她生命的存在是多麼的有價值。
是啊！每個生命來到世上，都會經歷一個漫長的過程，在這個過程中，我們會遇到很多的不如意。有人因為不如意，變得消沉，頹廢。有人以為不如意，變得堅強，成為了生活的強者。重要的是，我們要珍惜生命，努力實現人生的價值！因為我們從來到世上的那一刻起，就有我們的價值了！
所以，朋友們，試着去發現自己的`價值，價值就藏在不經意之間。
魯迅先生説過“不滿足是向上的車輪。”知識是海洋，學習無止境；山有最高峯，學習無頂峯。只有蹬着永不滿足的向上的車輪，才能有新的突破，才能有更令人驚奇的建樹。
在人生的旅途中，誰甘心庸庸碌碌？誰願意虛度年華？作為新中國的青年，誰都希望自己將來有所作為，有所建樹，對人類有所貢獻，使自己的人生更具有價值。
一個人要使自己的人生具有價值，他必須具有理想並且是正確的理想。一個沒有理想的人：他的生活是乏味的，他的人生將是暗淡的，到頭來，也只會庸庸碌碌，只能算是歷史長河中的匆匆過客。理想就是奮鬥的目標，每一個人都要做一個有理想的人。
但是，理想的實現也並非輕而易舉的事，正如俄國克雷洛夫説的那樣：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在川上的橋樑。”沒有拼搏，沒有進取，這橋樑將會搖搖欲墜，使人望而生畏。
可見，人生的價值在於拼搏，在於進取。一個人，無論他有如何聰明的頭腦，如何優越的條件，如果不去拼搏，這些條件也不可能幫助他實現人生的價值，相反只會使他敗得更慘。方仲永不就是從一個“指物作詩立就”的神童，而落到“泯然眾人”的地步嗎？
讓我們為了實現自己的人生價值，去拼搏，去進取吧！讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋裏，向成功的彼岸挺進，讓自己有限的人生在無盡的人類歷史中劃下閃光的痕跡。
今年的跳蚤市場可謂是“盛大”，國中高中一起合辦，可見公益之心世人皆知。
對於公益，其實我從很小的時候就開始做起。在小區裏，我和一位英美混血的小女孩，通過義賣手工餅乾為太陽村的小朋友籌錢。同時，我也深知公益的重要性。就好比太陽村，那裏的孩子都是罪犯的子女，父母皆因為在服刑致使孩子無家可歸。這些孩子是無辜的，可卻因為別人的過錯受連累。
我去過一次太陽村，最直擊心靈的是一個小女孩，緩緩向我走來，在離我不遠處，用她那雙水靈靈的眼睛注視着我，可當我走上前去，那個小女孩卻慌慌張張地躲到一盆綠植後面。從前不懂這背後的深意，現在想想，這是對愛的渴望和被傷害後的恐懼。
正是因為我深知公益對社會的重要性，所以我格外珍惜這次跳蚤市場的舉辦，不是為了班費，而是為了那些善款。
至於，做雪花酥或曲奇做到十一、二點，這都不算什麼。因為當你為自己所熱愛的事情而堅持而努力，是不會感到辛苦。同時，我也十分感謝同學和老師對我的支持。儘管我做的糕點並沒有大家所描述的那麼美味，可每一個人都對我説：“你做的點心真好吃。”更有的同學和老師一下子買五六袋。
是你們給予我在公益活動中所體現的價值，也是你們的話語帶給我前進的動力。
個人價值的體現不僅僅是對社會的回饋，更是在於他人的支持、認可與陪伴。
我永不獨行。
每個人都是獨特的，每個人都擁有屬於自己的光芒古人云：天生我材必有用，這意在告訴我們，每個人都擁有生命的價值所以，我認為每個人的生命都是有價值的
生命的價值不在於你是平凡，還是偉大
每天早晨，伴隨着第一縷陽光的到來我們總會看到城市保潔人員在辛勤的工作他們用平凡的手創造了城市潔淨的街道無論嚴寒酷暑，我們都會看到他們的身影在別人看來他們的崗位似乎是平凡的，但如果沒有他們的存在，我們何來整潔的街道他們以自己的勤敏個創造了不可小覷的價值
生命的價值需要不斷地努力與頑強的毅力
著名聾啞女作者海倫凱勒出生19個月時便喪失了視力和聽力，但她並不為此而感到自己一無是處，她憑藉着驚人的意志與才能不但學會了多國語言，還成為了當代著名的作家教育家通過自己辛勤的汗水與付出，它實現了生命的價值，而我們熟悉的《傷仲永》中的仲詠，天資聰明，才華過人，卻因沒有正確的作出努力成為了碌碌無為的人因此要實現生命的價值還應努力才行
每個人都擁有屬於自己生命的價值
有一首歌中有這麼一句詞：每個人都有原因而存在的確，我們都屬於自己的光芒或許，有事你覺得自己技不如人，或許你覺得自己相貌平平，或許你覺得自己運氣不佳，不要為此感到悲傷，不要過於自卑，仔細觀察，你一定會發現自己的長處就像一名電影演員，他相貌醜陋，為此他也感到過懊惱，但他卻憑藉着自己的本領接觸到電影熒幕，並以獨特的外表和演技，成為了有名的“醜星”帶給了觀眾快樂實現了自己的人生價值
再渺小的人也有自己獨特的地方，在平凡的崗位也會創造出巨大的效益不要為自己太平凡默默無聞感到自卑，只要努力就會有收穫讓我們不斷奮進，不斷努力，實現自己的生命價值吧！
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師邁着輕盈的腳步向教室走來。到了教室，老師並不急着給我們上課，而是在那藍色的包包裏翻來翻去。大家對老師的舉動議論紛紛。有的同學問：“老師在那翻什麼啊？”有的同學説：“老師在包裏翻了半天就不見一個東西！”有的同學就説：“老師翻得那麼着急，還不如我幫她找呢！”還有的同學説：“你看老師翻得眉頭都皺起來了。”
正在我們疑惑不解的時候，老師從包裏拿出一張百元大鈔。老師問：“你們誰要着張百元大鈔的？”同學們紛紛説：“我要！我要！”然後老師又問：“如果你拿到這一百元你們會幹什麼？”有的同學回答説：“我要買漫畫書。”有的同學説：“要買故事書。”還有同學説：“我要買小説書。”後來老師卻滿不在乎的將錢揉捏在手裏。有的同學就問：“老師，你將錢都捏掉了，還不如給我呢！”還有同學一臉心疼的説：“啊，我的漫畫書啊！”
正當我們心疼的時候，老師笑眯眯的對我們説：“我還沒將這錢捏的過癮呢！今天我要好好的折磨折磨它。”有的同學説：“這錢太可憐了。”
同學們議論紛紛的時候，老師笑盈盈的將捲成沒了樣的錢展開， uawen.c n 問：“你們誰還要這錢？”“我要！我要！”一陣聲音此起彼伏。“你們為什麼還要這錢呢？”“因為它還沒有壞，還可以買東西的。”
通過這件事讓我明白了，錢在經歷了挫折後，保存了本色，就仍有生存的價值。
我從來都不是一個隨便的人，做事情一直要求要有價值。而當有人提供了機會，我卻沒有那個能力去實現。
我的心中一直都認為做大事的人就是有價值，直到那一天。
窗外閃射進來的陽光讓那本就炎熱的天更加令人厭，而我，這個剛考完試了的人，將要完成一天的家務體驗。
清爽的風使得做事情的前奏很悦耳，我的心情如同這清爽的風，隨之漂浮起來，可是心中所想的卻是這種小事怎麼就叫我這個心有鴻鵠之志的人來做呢？雖然平時很樂意做這些小事，但是卻覺得做這些小事的人很容易，沒什麼好表揚的，自然，我也對這份體驗覺得有些不甘心。除此之外，還多了幾分做事時的懶惰。
不過，話雖如此，手自然還是動了起來。於是把家裏堆積的衣服重新整理了，把破碎的書架重拆再重裝，洗了幾雙鞋，擦了幾樣物件……這些使我這個原本有着閒情逸致的人從早上忙到了傍晚。而後，感受卻與先前又有所不同。這些雖看着簡單，但實屬不易。要做完這些，你定當會手痠，背痛，全身都很累，連一步路也不肯走。不過於我，雖也有了上述反應，但之前對做這些小事的人有了很大改觀。
原來，做小事做大事都是一樣的，都有着自己的價值，不能説它產生的影響大，它就是最偉大的。只要你有認真做件對別人有意義的事，價值何愁沒有呢？
書，對於一些人來説沒有絲毫的價值。可是對於我來説卻是一件價值連城的寶貝。
書遞給了我幸福，給我帶來了快樂。
在書裏我會想起童年的我，我會長出一雙想象的翅膀，會聞到書的香味。
在書裏我會找到一顆美麗善良的童心，一個知心朋友。
有人説“讀書破萬卷，下筆如有神”，我覺得的確是這樣，當你把一本書讀到一定深度的時候，你會有很多的話要説，一篇文章自然而然就在你的筆下流淌出來了。
我喜歡讀長篇小説，裏面的人，裏面的事，都會是讀書的動力。我會為林妹妹哭，為寶哥哥笑；為唐僧擔憂，看八戒犯傻；為葵花感到幸福，為青銅感到快樂。有時候我是林妹妹，有時我是寶哥哥……我不知道我是誰，是不是書中的她呢！
我還清楚的記得，《青銅葵花》那本讓我潸然淚下的書，裏面有哥哥對妹妹偉大的愛，有我們的天真，有世界上真摯的情。他們一起走過的風風雨雨，坎坎坷坷令我難以忘懷。
我有時在想：這些書中一定有他們作者自己的影子，到底書中誰是他們自己呢？也許，他們自己也不知道，但是他們一定知道有人就是他們書中的人物。我不知道，這些書到底對我產生了什麼樣的影響，但是我知道當我的心神從這些書中拉出來後，我學會了思考，靜靜的一個人獨立的思考。
書！讓人快樂，讓人幸福，讓人心曠神怡！
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