每個人都應該有理想，如果沒有理想，就像小船在黑暗中航行卻沒有確定方位的星星，最後也就不能順利上岸。我的理想是成為一名國家運動員。
記得五年級的時候，我代表學校參加400米男子跑步比賽，在跑道上和其他運動員一起做熱身運動時，我看到了賽道兩邊為我鼓掌吶喊的同學老師，頓時緊張得頭上冒出了汗，手心早已濕潤，腳還不停地顫抖，嘴巴不自覺地嚥着唾沫，口腔也因此乾燥發黏。這時，裁判吹起了預備哨，緊接着一聲槍響，比賽正式開始了。因為精神高度緊繃，所以槍響的那一刻我的身體也跟着衝了出去，雙腳習慣性地猛衝猛跑，一直到衝過終點的瞬間，才像突然泄了氣的氣球沒有一絲力氣，然而就在這時，同學老師激動地圍過來擁抱我，集體為我歡呼，原來這次我為校爭光了!看到同學老師們為我自豪的高興樣，我心裏就不自覺想着，我也想讓國家以我為榮!
説幹就幹，我每天下午都加強身體鍛鍊，或籃球，或踢足球，或跑步。因為每天都打球運動，我感到我的身體很輕快但很有力量，打球和跑步的實力也在增強。此外，我還要用知識武裝自己，有時間我就會多看看書，上課也不跟同學搞小動作，寫作業時更不能馬馬虎虎地寫。在學校裏的課間，我就坐在位子上預習下節課老師要講的內容，或者複習上節課老師講的內容。我更要考上好的中學，這樣我離我的理想就會更近一步。
假如我真的成為了一名國家運動員，我可能會因為一時沒發揮好而被責怪。打球時，也總免不了受傷，輕則皮外傷，重則骨折，甚至死亡。不過，沒有什麼東西能讓我改變決心的。
我相信，“功夫不負有心人”，即使遇到困難，我只要咬牙堅持，好好鍛鍊，好好學習，就能早日實現我心中的理想——國家運動員。
每個人都有自己的理想，每個人的理想也都不一樣，如果合在一塊兒，就成了一片波瀾壯闊的大海。我的理想就是那海中的一滴水。我的理想是當一位人名教師。
這個理想是源於一位老師的一件事。我還清楚地記得上我年紀的時候，來了一位新班主任，她姓田，她戴着一副眼鏡，時不時往上推推，在那眼鏡後面有一雙對我們充滿無限希望的眼睛。正是這副眼鏡在無數個白天黑夜一絲不苟的為我們批改作業。我很佩服田老師，因此我心裏隱隱有了想當老師的理想。再後來的一件事裏讓我更加堅定了這個信念：我一定要當一位人名教師。事情是這樣的：快期末考試了，我們又開始了緊張的複習，然而田老師卻以為我們的複習病倒了。田老師上午在醫院打點滴，下午又來給我們上課，頓時，我們的眼圈紅了，眼睛模糊了。田來師深情的目光像一股清澈的甘泉，立即流遍了每個同學的心田，教室裏安靜的出奇，只能聽到田老師沙啞而又清晰的講課剎那間，教師的形象在我心目中更加高大起來。
漸漸地我對老師這個職業有了進一步的瞭解，我知道想要成為一名深受老學生愛的老師，首先要了解每一位學生，其次還要豐富自己的知識，這樣才能帶領學生們在知識的海洋中遨遊。還要對學生有慈母般的關愛。這是一個偉大而又平凡的職業，要努力學習文化。俗話説得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。從現在開始我要為我的理想奮鬥，人們常説：一分耕耘，一分收穫。我也堅信有朝一日我的理想一定會實現的。
我的理想不是很偉大，我想當一名醫生。
雖然我現在離這個目標還有點差距，但只要我努力拼搏，在不久的將來一定會實現的。醫生就像一名“白衣天使” 一樣，每天救死扶傷，讓人敬佩。每個人的人生經歷不同，所以理想也不同。我的經歷讓我刻苦銘心。
記得小時候，我去醫院打針，看見許許多多的護士、醫生從空蕩的走廊裏經過。我不假思索起來“醫生不應該是待在自己的辦公室裏面指使護士工作的嗎？我慢慢地走到了體檢室。突然，一位醫生朝我走來，他微笑地對我説：“小朋友，把手舉起來，要打針嘍！沒事，不是很痛的！”我半信半疑地把手舉起來。他讓我放輕鬆，可以和他聊下天。我亳不猶豫地問他：“給我打針的不應該是護士嗎？為什麼是醫生呢？”他立馬回答：“誰説只有護士才能給別人打針的呀？人人都是平等的，醫生和護士都可以給別人治病。因為我們的目標是讓我們的同胞們健康地活着！”不知不覺中，醫生在給我講道理時，已經給我打完了針。
醫生的話讓我明白了一個道理：“只有啟程，才會到達目的地；只有拼搏，才會獲得成功；只有播種，才會有收穫；只有追求，才會品味堂堂正正的人生。”這句話已經給我的未來選擇了道路。
在這條道路上或許會有許多的困難，但是我相信“只要不放棄，我就不會後悔實現這個理想所付出的一切，因為我相信‘有志者，事竟成！”
理想是人生中的燈塔，照亮我們前進的方向；理想是沙漠中的綠洲，吹響生命的號角；理想是高大的山峯，激勵我們去勇敢攀登。我們每個人都有自己的理想，而我的理想就是當一名武器研發的科學家。你們知道為什麼嗎？想知道就往下看吧！
有一次，我和媽媽在家看戰爭片。我看見許多日本人拿着刀槍瘋狂地掠奪我們中國人，而那些中國人卻選擇逃避。那時我還小，並不知道中國人為什麼不還手，就去問媽媽：“媽媽，那些人為什麼不還手呀？”突然媽媽臉上的笑容消失了，過了好久媽媽才歎了一口氣。媽媽每次都會耐心地回答我的問題，這次不知怎麼了，她竟沒有回答我。
第二天我去學校問老師，老師鄭重其事地對我説：“因為中國太弱了只能選擇逃跑。”聽了老師的解釋我才恍然大悟，這就讓我下定決心要當武器研究的科學家，為中國研製出更多的武器，讓中國不再弱小，不再受別的國家欺負。
當我把這個理想告訴別人時，他們都哈哈大笑，指着我説：“瞧你那樣，還想去當科學家，做白日夢去吧！”正是這句話，使我更加堅定了自己的決心。
我知道要當科學家是很不容易的，必須從國小好文化知識，特別是物理和化學，因此我上課必須全神貫注地聽講，這樣才有可能當上科學家。
雖然這個理想看起來難實現，但是如果我從現在開始抓緊大好光陰，在國小的最後一年裏努力學習，認真學好每一門科學文化知識，改掉粗心馬虎的缺點，我相信我一定會走向理想的成功大道。
理想，是春天裏的第一朵鮮花;理想，是沙漠裏的綠洲;理想，是秋天裏的一顆果實;理想，是吹響生命的號角……是啊!每個人都有每個人的理想，我也有我的理想——古箏演奏家。
一次偶然的機會，母親帶我去聽音樂會，我就深深地的愛上拉了古箏，立志當個古箏演奏家。
每當我練琴的時候，我投入感情，彷彿置身於古典曲子的優美境界。比如，彈《高山流水》我好像就置身於那高山、流水、鮮花的懷抱中，聽着潺潺的流水聲，領會曲子的精髓。再比如我彈這《梅花三弄》時，我就想到啦陸游一首詩中的一句話：零落成泥碾作塵，只有香如故。這首詩和曲子都是讚美梅花的不畏嚴寒，高潔、不屈不饒的高尚品質。
我漸漸喜歡音樂，我長大一定當個古箏演奏家，讓更多的人欣賞音樂，瞭解音樂。音樂的美，讓我快樂，讓我激動，讓我興奮。聽着美妙悠揚的曲子，會使人心情舒暢、精神放鬆，音樂的美讓人懷念。
為了這理想的實現我要努力奮鬥，播種一個希望，就會有一分成功，一分收穫。我每天堅持練2小時，不管多麼辛苦，我都能戰勝困難。勝利的光芒已經在向我招手，苦點、累點不算什麼，只要我選擇啦這條路，我就會堅持，總有一天我會成功的。
要有信心衝破各種難關，去追求我的理想!加油!離成功已經不遠啦，相信自己吧!
世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。一個人如果沒有理想，那他活着就會毫無意義，而他活着只是一個軀殼，行屍走肉。一個人如果有理想，那麼他將會活的有意義，活得更加充實，因為他有一個一輩子奮鬥的目標，一段時期的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。而我的理想是成為一位保家衞國的軍人。
軍人意味着什麼？軍人意味着時時刻刻都要奉獻；軍人意味着為了人民的安全和利益時時刻刻準備犧牲；軍人意味着為了維護和平要獻出自己寶貴的生命。
從金鐵馬的冷武器戰爭到現在的坦克大炮的熱武器戰爭；從刀劍槍戈的古代戰爭到現在的格式槍炮的現代戰爭；從古代的心理戰術到現在的電子化對抗，這其中無不顯示着軍人的裝備一步步更加先進。可這一切都需要知識來改變。一個有着先進裝備的現代化部隊中的一名軍人，如果沒有知識，沒有智慧，是沒有用的。在現代化戰爭中，一名軍人除了先進的裝備外還必須有淵博的知識來武裝自己，從而來提高你的作戰水平。而淵博的知識主要來源於平日認真紮實的學習，你要認真的學習，提高你的知識，這樣，才能成為一名軍人。
具備先進的裝備、淵博的知識就能成為一名出色的軍人嗎？得到的答案是否定的。作為軍人，你必須有一顆勇敢、獨立自主、樂於奉獻、不拍犧牲的心。
軍人總是和奉獻、犧牲聯繫在一起。從八一南昌起義到秋收起義；從兩萬五千里長徵到八年抗日戰爭；從三年解放戰爭到抗美援朝戰爭，這中間許許多多軍人都是為了人民的利益、國家的興亡而獻出自己那寶貴的生命。因此，作為一名軍人必須要有奉獻精神和犧牲精神。
作為一名現代軍人，必須要有淵博的知識和那種樂於奉獻、勇於犧牲的精神。
實現理想的道路是充滿坎坷、曲折、磨難的，你去努力吧；你去奮鬥吧；你去拼搏吧。為了自己的理想就算在艱辛也是快樂的。這正應了那句話：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。
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