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我的夢想國小生的作文2多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.11W

我的夢想國小生的作文2多篇

我的夢想國小生的作文 篇1

我有一個夢想,那就是想當一名科學家。

我想成為科學家,這還是源於一件事情。一天,天色灰濛濛的,星星躲在了漆黑的雲層裏,我和媽媽剛剛來到光彩奪目的紅綠燈下面,見是紅燈,我們停了下來。只見一個人騎着摩托車從我們身邊飛馳而過。我甚至還沒反應過來,説時遲,那時快,只聽“嘭”的一聲巨響,剎車聲、慘叫聲傳來。我驚呆了,剛才從我們身邊駛過的人和一輛貨車相撞,摩托車被撞出很遠。頓時,地上鮮血直流,一個活生生的人就這麼沒有了。

看到這一切,我默默無言,闖紅燈,短短几十秒,人們不能等嗎?我要成為一名科學家,發明一種機器人,阻止人們闖紅燈,避免交通事故的發生。我發明的機器人在紅燈下面守着,如果有哪個大膽的人闖紅燈,會被機器人的紅外線射倒,它身材強壯,如一名真的警察,也會像一隻快樂的小鳥飛在天空中,觀察哪個地方有人闖紅燈,馬上制止。

從現在開始,我要努力學習,為我的夢想不懈努力,爭取成為一名出色的科學家,發明各種各樣的機器人,堅守在工作崗位上,不再讓社會上因交通事故而導致家破人亡。願全世界人民生活得越來越美好。

我的夢想國小生的作文 篇2

我相信,每個人都有夢想。夢想不能讓人逼,要自己完成,只要自己想一定要完成做到,就會做到的,小時候大家都有未來的不同夢想,當然我也有自己的夢想,下面就聽聽我的夢想吧!

我的夢想是,一名畫家。記得,我小時候有點傻,我4或5歲的時候媽媽給我從豐原藝術學校報的畫畫,我從哪裏畫了幾次畫就喜歡上畫畫了,每次學了新的都會回家畫一畫,每次畫完,媽媽都説我畫的真漂亮。可我看到別人都把自己花的話那走了,可我卻沒拿走一次。過了一天,我讓媽媽來問,老師説那是畫的不好才拿走的。之後我開始畫畫,這次是畫的兩隻小老鼠,這次畫完了,老師把我畫好的小老鼠給了我媽媽,老師説了把她的畫給她就是説沒畫好。這次回去也沒在畫,就給老師説不畫了,老師就問為什麼不畫了……老師好像不想讓我走。現在想想真是後悔啊!不過我現在在家裏沒事就畫着玩,我想信我一定會成為一名畫家的!

我們一起努力吧!

我的夢想國小生的作文 篇3

每個人都有一個夢想,有人想當警察,有人想當醫生,還有人想當科學家。他們的這些夢想都是想使自己成為一個有用的人。如果沒有夢想,就會失去奮鬥的動力,就會失去努力的方向,就不明白自己究竟要做一個什麼樣的人。所以,我們要有一個明確的夢想。

我很幸運,在國小的時候就有了明確的夢想:成為一名教書育人的美術教師。

想當好一名美術教師,就要有足夠的專業知識,在美術方面要出類拔萃,所以我要從小好好學習,為實現自己的夢想打好基礎。

隨着我們的生活越來越好,美術離我們的距離越來越近。不管是家裏、學校還是社會,到處都充滿了藝術氣息。比如城市建築的佈局,街心花園的設計,家居用品的搭配與擺放,汽車款式的更新,服裝布料和樣式的變化,這都是一份藝術,自然都離不開美術。

想一想,如果沒有了美術,世界會變成什麼樣子呢?整個世界會失去色彩,變得灰暗,世界就不再美麗。我們生活在這樣的世界裏,還會有幸福感嗎?

所以我要當一名美術教師,把我的知識傳授給每個孩子,從小將藝術的種子撒進他們心裏,讓他們都有一雙發現美的眼睛,也讓他們為這個世界送去更多的色彩。我想,這應該算是一件非常有意義的事情吧。

我的夢想國小生的作文 篇4

世界萬物都是有夢想,田野的夢想是結出金黃的稻穀,石頭的夢想是成為一座雄偉的雕像,而我的夢想是成為一名偉大的發明家。

當我在電視機上看見那些發明家發明那些有用的東西是多麼光榮,多麼有成就感,我心想,我也要當一名發明家。

假如我成為了一名發明家,當我看到美國的武器很厲害時,我想我也要發明可以爆炸的子彈,一射出去就可以爆炸,威力巨大。

假如我成為了一名發明家,我要發明一個可以在水中游,在路上開,在天上飛,還能摺疊的超級汽車。那麼馬路上堵車時就可以在水中游,水中危險的時候,便可以在天上飛,如果沒有停車的地方的時候,就可以順手摺起來,縮小放在口袋裏面。

假如我成為了一名發明家,我要發明一個可以自動調温的空調,夏天烈日炎炎,空調感應後就會自動調到20度,冬天嚴寒刺骨,空調就會隨着升高到最舒適的温度……夢想是燈,照亮夜行的路,夢想是光,照耀黑暗的地方,夢想是火,點燃熄滅的燈。

我相信只要我努力去做,就一定能成為一名偉大的發明家。

我的夢想國小生的作文 篇5

每個人都有一個屬於自己的美好夢想。夢想是一個努力的目標,一個人生的目標。它不必大,不必遠,但必定美好。

而我的夢想是成為一個像康震老師那樣的滿腹經綸的人,我希望像康老師那樣出口成章的人。

我知道,這不可能只停留在我的心中,而是要將它變為現實。

我尤其喜歡看《中國詩詞大會》不是因為它飽含了我對詩詞的愛,而是它有我中華最博大的文化淵源。

康老師因為飽讀詩書而風趣幽默,漸漸成為我的偶像。

我熱愛詩詞,因為它能寄託詩人的任何一種感情,思鄉,懷念親人,思念故土。詩人將它們的思想情感毫不保留地寄託於詩詞,使人讀後也彷彿身臨其境。

我偏愛李白的詩,不論是從小就誦讀的“牀前明月光,凝是地上霜”所體現的思鄉之情,還是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”毫情壯志,我都喜歡。

因為“山重水複凝無路,柳暗花明又一村”我知道了要堅持。因為“千磨萬堅還堅勁,任爾東西南北風”,我知道了要堅強。

是詩詞讓我的生活變的有趣。我有時也會讀些像《孔雀東南北》那樣的淒涼的愛情故事,找些落淚的感覺。

我愛詩詞,我愛中國的文化,我一定會為了自己的夢想而努力。

我的夢想國小生的作文 篇6

每個人都有自己的夢想,有的人的夢想是當一名科學家,有的人夢想是當一名教師,而我的夢想是長大後當一名作家。

我從第一次接觸作文就愛上了她,因為我比較內向,老師讓我上台講題,我在台上支支吾吾,半天説不出一個字。而寫作文就不一樣了,寫作文的時候沒人打擾,不用説話,只需要用筆把自己的想法寫在紙上,然後再讀一遍,一邊欣賞自己寫的作文,一邊改錯,讓她變得更加優美。

古人有句話説,“讀萬卷書,行萬里路。”為了提高我的作文水平,我會經常買各種書籍來看,每次我都會沉迷其中。

因為我太喜歡寫作文了,所以,媽媽給我報了個作文班,每週三放學後去上課,我每次都開開心心去上課。記得有一次放學時,天空突然烏雲密佈,電閃雷鳴,我原本可以給媽媽打個電話讓她來接我回家,可是我沒有這樣做,想到能上我喜歡的作文課,我獨自去上課了。作文老師講課很有意思,有時講到情緒激動處的時候會突然走動,聲音也跟着提起來了,甚至一邊講,一邊點同學來跟他一起暢遊文字。

如果説夢想是小船的風帆,那麼我現在就揚起夢想的風帆,向一個叫“作家”的港口,努力駛去。

我的夢想國小生的作文 篇7

我們因夢想生活變得精彩熱烈,我們因夢想人生就有奮鬥的方向。我的夢想還得從上幼兒園説起。

幼兒園時我很自卑、膽小。我不敢舉手發言,覺得自己會回答錯誤。直到一次畫畫,老師表揚我畫得真漂亮,我開始有了信心。後來我的繪畫作品經常在幼兒園裏展覽,有一幅作品還刊登上美術雜誌呢!從那時起,要當畫家的這個夢想就在我的心裏生根、發芽。

國小一年級,我自信、勇敢、積極舉手發言,這是我從畫畫中得到的勇氣。二、三年級我參加了各項繪畫比賽,獲得過學校《數學與生活》一等獎,鼓樓區《創造杯》一等獎。雖然我其它學科也不差,但是最喜愛的仍然是美術。而我的夢想始終如一,我要當畫家的這個想法更加堅定。

我因這個夢想積極向上,我因這個夢想有喜有悲,我因這個夢想期待未來……經過努力我獲得了參加全國繪畫比賽的機會,我在家裏高興地跳起來,感到無比自豪和光榮。我的夢想有着爸爸媽媽的希望,他們期待着我夢想成真,我不會辜負他們的。只要有夢想,人人都享有出彩的機會,我堅信:我也會有出彩的那一天!

我們不能沒有夢想,有了夢想宛如長出一雙有力的翅膀,載着我們向着人生的目標展翅飛翔。

我的夢想國小生的作文 篇8

夢想是指引我們飛翔的翅膀,不管前方多麼艱辛,我們都會追逐在天空飛翔的希望裏,我也有一個夢想,那就是當一名發明家。

我是一名中等生,每天作業錯的堆成山,有時發現錯誤了又不能擦,只能在上面劃掉,同時,我的書寫又不工整,所以每次考試或交作業時,我的卷面分都特別的低,所以我總想當發明家,發明出一種神奇的鋼筆。

這種鋼筆上面有這幾個按鈕鍵:闖關、多樣化、檢查、擦、多色彩等功能。

闖關模式:它會根據近段所學內容設計出一張卷子,一投影的方式顯現出來,你只要説出答案,你做完後它會自動改卷,給你打分講解。

多樣化是指可以筆可以變形,各種樣子都有,用的時候可以變成筆的樣子,不用的時候可以變成小人、小狗、小刀、小劍等裝扮周圍的環境。

檢查模式時指筆頭會放出一種紫外線,能自動檢查出錯誤,讓你改正。

擦的功能更是了不得,會放出一種液體,5秒後水就會帶着錯誤的筆記蒸發。

寫的功能可以讓它變成黑筆、鉛筆、鋼筆、紅筆等。

這種筆雖然很難發明,但只要有你、有我、有大家,我們只要一起努力,就一定會成功。

我的夢想國小生的作文 篇9

我有一個宏偉的夢想。那就是長大以後當一名充滿智慧的科學家。我為什麼會有這樣一個看似不可能實現的夢想呢?是因為這樣幾件無意的小事。

有一天,我在電視上無意間看到了兩條新聞。第一條新聞是:“我市愛家超市門前有人不幸被汽車撞倒,造成了三傷一死的後果。”第二條新聞是:“汽車排放的尾氣污染了我們生存的環境。”當我看到這兩條新聞後,我就夢想着成為一名智慧博學的科學家,發明出許多既能保護人們安全又能保護環境的科技產品。

隨着時間的流逝,我的夢想又變了。我夢想着成為一名可以治病救人的醫生。因為醫生可以救死扶傷,把生命垂危的人們從死亡線上拉回來,可以緩解人們的病痛,挽救人們的生命。所以我的夢想又從成為一名科學家變成了一名醫生。

但是當我上四年級的時候,我的夢想又因為一件小事改變了,我又夢想着成為一名工程師。因為工程師可以設計房子建設祖國,可以把我們的國家建設的更加美麗,更加富強。

不管我的夢想如何變化,但是我的出發點都是想成為一名對社會、對祖國有貢獻的人。

我的夢想國小生的作文 篇10

每個人心中都有一個夢想,我的夢想就如一朵美麗的七色花,綻放出絢麗的光芒。

我的夢想是紅色的,它像鮮豔的五星紅旗在天空中迎風飄揚。紅色花瓣帶我來到一所鄉村的國小校,我抬頭一望,操場上長滿雜草,踏着濘泥,來到教室,看見教室的房頂正在滴水下來,打濕了同學的課本,紅色花瓣用它的魔法棒把學校變得煥然一新,只見所有的孩子都歡呼起來。

我的夢想是橙色的,它像日落的夕陽金閃閃的,給人一種温暖和祥和的感覺。橙色花瓣帶我來到農民伯伯的果園裏,我揮手一揚橙色花瓣,枝頭掛滿了紅豔豔的蘋果,黃澄澄的桔子……看着他們臉上甜蜜的笑容,就感受到了今年秋天豐收的喜悦。

我的夢想是藍色的,藍色花瓣送給我一雙翅膀,讓我飛向湛藍的天空,去探索宇宙的奧祕。我乘坐人造的飛船來到月亮上我的家,又到火星上姑姑家做客,暢談和地球村小朋友聯歡的情景……

我的夢想是紫色的,它像畫家筆下可愛的小精靈,描繪着多姿多彩的世界。我就在這個世界裏,遇到了可愛的小矮人、美麗的白雪公主、賣火柴的小女孩和機智勇敢的黑貓警長……

我的夢想是七彩的。它激勵着我從小一步一步的踏着階梯去實現,長大以後去幫助那些需要幫助的人們。

我的夢想國小生的作文 篇11

我的夢想,是一個搖籃;是一顆發芽的種子;是一雙飛翔的翅膀……它領着我跨越了許多艱難阻,讓我在黑暗中看見了光明。只是因為夢想,我勇敢,執着,有着前進的力量。我驕傲,自豪,因為我有夢想……

説起我的夢想,並不偉大,既不是太空員,奧運建兒,也不是軍人……但我有一顆執着追求的心,做着我能控制的事情。就如書中説的一樣:一個懂得控制自己的人,還有什麼事情不會發生呢?就像夢想一樣,沒有你做不到的,只有你想不到的。但是,我仍然努力着,因為我知道希望在前方,它是一個美好的願望,在心靈裏盪漾,激發我的靈感。

十三年了,我有過許多大大小小的`夢想。但這些都是暫時的。抓住了,就鬆手了。這些都告訴我,這只是一個為了滿足而存在的需求,是不可用夢想着兩個字來度量的。

因此,夢想不是暫時的,是一生的。所以,夢想是一生的信仰,它會停歇,它會轉彎,會悄悄沉默下來,可他一直都在。但不要把它放在夢裏,獨自欣賞。因為它是一朵花,會枯萎,凋零。

如果説夢想可以飛翔,那麼執着就是它的翅膀。所以,請帶着你自己心中的夢想出發。

我的夢想國小生的作文 篇12

每個人都有自己的夢想,它不一定是最偉大的,但它將像一盞明燈指引着我們。

我夢想當一名醫院院長,在我的醫院裏,每一個醫護人員都是最好、最負責,每一個新來的醫護人員都會經過一個考核,第一關,你會碰到一個很煩的病人,他會問一些很無聊的問題,你必須心平氣和的回答他的問題,這樣你才能通過第一關。第二關,會按照每個人的專科進行考核,最後,通過考核的人將留在醫院,進行一段時間的實習,就會成為正式的醫護人員了。

我們醫院不但要有最好的醫護人員,也要有最好的醫療設備。

醫院的救護車是光速汽車,每當病人打來急救電話時,它就會以光速把病人接來,這樣就可以為病人爭取更多的搶救時間,挽回更多的生命。醫院的康復器材都是智能的,只要你把病人的病情輸入,康復器材就會根據病情來給病人進行康復訓練。

我們的候診室也會因人而異,比如説兒科候診室就會根據小朋友的特性設置兒童遊玩區,這樣每個候診的小朋友就不會因為等待而覺得無聊,也會減少因看病而帶來的害怕感。在遊玩區還會設立叫號系統,這樣每個帶小朋友遊玩的大人就不用擔心過號了。

每個人不一定都能完成夢想,但如果你朝着夢想努力拼搏、前進,那你就是最強大的。

我的夢想國小生的作文 篇13

每個人都有自己的夢想,在我心裏也有一個夢想,它深深地埋藏着、孕育着,在我心裏生根、發芽。

每當我看到老師在講台上課時,我都覺得當老師是多麼神氣啊,當我有不懂的問題去問老師時,我覺得老師好了不起。我就在想,如果我是一名老師該多好啊!我的夢想是當一位辛勤的老師,把自己的知識和智慧傳授給下一代,為親愛的祖國做出貢獻。

如果我是老師,我不會是一個呆板的老師,我不會讓同學們死記硬背,我要讓他們在生活中快樂地去學習,春天去踏草,夏天去游泳,>秋天去吹風,冬天去看雪。

如果我是一名老師,我不會給同學們佈置很多作業,我會讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識更加豐富。

如果我是一名老師,我不會是一個高高在上的老師。下課了,我會和同學們一起到操場去跳繩、踢毽子,和他們一起做遊戲,讓他們把我當成他們的大姐姐。

我真的很想成為一名老師,我知道這個夢想不會離我太遙遠。我會好好學習,掌握知識,實現夢想。

我的夢想國小生的作文 篇14

世界上最美妙的東西是什麼?是七色的彩虹?是蔚藍的大海?還是廣闊的天空?不,都不是,是夢想!夢想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊!夢想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;夢想是一盞明燈,用心點燃,便可照亮成功的大道。我是一名老師,一名具有魔法的“超人老師。”面對學生,我耐心指導他們學習,用我的“透視眼”功能檢查他們的大腦,發現他們在學習上的不足,及時為他們講解。

一天,我在班上檢查學生寫作業時,發現小紅同學愁眉苦臉地坐在那裏,我去問她有什麼地方不懂,她搖了搖頭,説自己也不知道是哪裏不懂,就是很糊塗。我趕忙打開我的“透視眼”功能,掃描她的大腦,哦!原來她是小數點的乘法計算上有點出錯,所以題做不出來。我成功的檢查出她的問題後,耐心的為她講解,她終於明白了,露出笑臉對我説:“你真是一個好老師。”怎麼樣?我這個老師是不是一個“超人老師”呢?其實,這只是我的一個夢想,一個美麗的夢想,但我堅信,只要付出努力,夢想一定會成真!讓小小的夢想在我們心中萌發生長,讓我們展開夢想的翅膀,飛到遠方吧!

我的夢想國小生的作文 篇15

我從小的夢想就是發明一種腰帶,能變成各種交通工具。於是,我經常拿爸爸的腰帶來做我的實驗品,但是沒一次成功。爸爸每次送我的生日禮物時,我總是叫爸爸買一些腰帶,到現在已經有十幾條了。可是,這些腰帶到我手裏不到1個小時就會變成一條破繩子。於是,我每天冥思苦想,就連做夢都在想這一件事情。

終於,皇天不負有心人,20年以後,我終於研製出這種機器腰帶,裏面安裝了2034年的變形芯片,還有最新的速度顯示器。裏面還裝了許多車子的零件。機器外面均勻地塗上了防水液,防止雨水滲入到機器裏。腰帶外面有三個按鈕,黃色的能讓腰帶變成一個會爬山、會潛水的車子;綠色的按鈕能讓腰帶變成直升飛機,還能在雨中飛行;紅色按鈕能讓腰帶變成摩托車,它不需要啟動就能跑……

那個時候,我已經31歲了,拿到了各種諾貝爾獎和證書。我忍不住大笑起來。這一笑,一下子把我從夢中驚醒了。我到這時才知道剛才只是一個夢。這雖然是個夢,但是我相信:世界上沒有什麼不可能的事,只要你不放棄,勝利的光芒總會照在你的身上。

我的夢想國小生的作文 篇16

每個人的心中都有一個夢想,有的人想當老師、有的人想當工程師、還有的人想當科學家……而我的夢想就是想當一個宇航員。

記得在很久以前我曾經做了這樣一個夢,夢見自己全副武裝的在維修人造衞星,夢見自己在無邊無際的天空中像小鳥一樣快樂的飛翔,我飛呀飛,飛過高山,越過大海,飛向藍天,我飛進太空,我看見了許多美麗的星球、遙遠的銀河。還看見了外星人,外星人告訴我他能測風速、渦流、氣温、機身損害等,還可以感知飛機可能的異常,防止事故災難的發生……於是夢裏我還跟外星人做了個約定:“等我長大了,學到了更多的本領的時候我們再來相會,再來交流。再來相互學習……”

夢醒了,我把這個夢告訴了媽媽,並對媽媽説我長大了要當宇航員,遨遊太空,造福人類。媽媽聽了點點頭,欣慰的笑了。並撫摸着我的頭對我説:“寶寶,你的夢想很偉大哦,為你點贊!媽媽還説有夢想就會有希望,只要你好好學習,謙虛禮讓,為實現自己的夢想而努力奮鬥,一切都是有可能的。媽媽相信你定能創造奇蹟。祝福你,兒子!”

謝謝媽媽!我會努力去爭取實現我的夢想的。

我的夢想國小生的作文 篇17

我有一個夢想,雖然我要為它付出辛苦、代價,但是我不會放棄的!

我的夢想是當一名音樂家,一名偉大的音樂家;但我就像一隻無頭蒼蠅,橫衝直撞,不知從何做起。甚至被嘲笑……

有一天,我在家裏輕聲唱歌,被媽媽聽到了,很心煩的説:“別牙疼了!”這句話聽進我耳朵裏,其實沒什麼,常有的嗎。可接下來,姐姐卻毫不客氣地説:“你別想當音樂家了,你要是去開演唱會,我就去買耳塞!”説完她就翻個白眼,繼續開玩笑地説:“一定會大賺一筆。”我傷心的哭了一下午。

我把這事告訴了一個朋友,她卻不在乎的説:“大人嗎,常有的。他們其實都在給你一些厲害,間接告訴你現實的殘酷我們應該更努力才對!難道你就這樣被打敗了嗎?”我搖搖頭説道:“不,我一定會堅持我的夢想的。謝了。”

我決定了,以後一定列好一天要乾的事,每一項認真練習,一定會有進步!管他誰嘲笑我吶。

一個月以後,我覺得我真的有進步了,真高興!

夢想就是一個“觀察日記”,只要你堅持,一定會取得成功;我們要堅持我們的夢想,堅持就是勝利!

我的夢想國小生的作文 篇18

夢想是沙漠裏的綠洲,使乾渴的人看到希望;夢想是人間最執着的情感,使人的智慧開花結果。哪裏有夢想,哪裏就有生機;哪裏有夢想,哪裏就有神奇。讓我們播撒夢想的種子,耕耘夢想的田地,收穫夢想的果實,讓夢想在我們身邊,在我們心中放出光彩!

我的夢想是當一名白衣天使。每當我打開電視看到抗震救災的節目時,就會看到許多白衣天使的身影,是她們用一雙雙有力的手為災區的人民撐起一副副躺着受災羣眾的擔架,是她們把一瓶瓶點滴輸進每一個受傷災民的身體,是她們用自己精湛的醫術挽救了一個個脆弱的生命,是她們日夜守護在災區災民的身邊,是她用高尚的醫德撫慰了一顆顆受傷的心靈。我敬慕她們,因為她們能在人們病痛的時候,像天使一般呵護他們,解除他們的痛苦。我長大了多想像她們一樣也做一個醫術高明、醫德高尚的白衣天使呀!這樣就能在國家遭遇災難、人民遭受病痛的時候為國家、為人民儘自己的一份力量,發一份光!

從現在起我要好好學習,為實現自己的夢想而努力。

我的夢想國小生的作文 篇19

我有許多夢想。

我想當一名導遊,也許是受到了我媽媽的影響吧!我從小就喜歡到處去帶着別人遊山玩水,為人們服務,講解歷史讓人們都對歷史趕上興趣。還有一個原因就是我喜歡去旅遊,我從小就被媽媽帶着到處去旅遊看那巍然屹立的高山,也看過那水平如鏡的西湖。如果我當上了導遊遊山玩水和工作兩不誤,你説該多好啊!

我也想當名作家,寫童話,寫故事,把自己心中想的一字不漏的寫下來,讓那些故事不再成為心中的童話,而是成為筆下的精靈,在這外面的世界裏自由地飛翔。最後,再把這些故事出一本書,讓更多的人分享我心中的童話。也許你會説這太遠。這確實很遠,可有這心就一定做得到,我可以從讀一些小説和和一些故事開始並開始嘗試寫一些讀書心得,這樣這個夢想就一定會實現,成功的。

我還想當一名工程師,我要用我的鉛筆,設計出一幢又一幢大樓讓人民有房住,然後還有設計一座能讓農民都能住得起的小樓,讓世界沒有流離失所的難民們,讓世界人人都有家可歸,世界會更加美好,幸福。

我還有許許多多的夢想,雖然不可能一一實現,但我還是會盡力而為等我想好了夢想,我會努力地去實現他。

我的夢想國小生的作文 篇20

夢想,這個詞大家可能非常的熟悉,因為這個詞大家都用過,都嘗試過,但有的人成功了,也有的人失敗了。

我的夢想就是當一名醫生,這個夢想已經伴隨我6年了,我的夢想仍沒有變過。我的夢想還得從那次説起。

有一年的夏天,我放學回家,在道口看見一個老奶奶,被一個車給撞了,有一位好心人把老奶奶送去醫院,那個時候只有護士在值班,醫生都回家了,護士忙把老奶奶推進手術室,過了一會,出來一位護士,她説,老奶奶的腦部大出血,必須得叫醫生,護士急忙給那個王醫生打了個電話,王醫生什麼也沒説立馬趕了過來,外面下着大雨,王醫生的衣服就向洗了的一樣,王醫生什麼也沒換,穿着濕轆轆的衣服,去給老奶奶看病,老奶奶的手術成功後,我醫生剛走出手術室,就暈過去了,等到王醫生醒來我們才知道,剛才護士阿姨給王醫生打電話的時候,王醫生感冒了在輸液,還沒有輸完,王醫生就把針拔了下來,來給老奶奶看病,又加上剛才用雨水一淋,就暈過去了。王醫生知道自己的職責,知道自己有一個光榮的使命在身上,那就是為人民服務。救死扶傷。

如果我想實現自己的夢想,就得好好學習,爭取實現自己的夢想。

我的夢想國小生的作文 篇21

我也有自己的夢想——長大以後當一名漫畫家或科學家。

幼兒時,一次偶爾的機會,讓我對繪畫產生了濃厚的興趣。從此,我喜歡上繪畫。就這樣,我人生的繪畫之路就開始了。我一直努力繪畫,取長補短。我想通過筆,將自己看到、想到的美好事物畫下來,給大家欣賞,讓大家看了我的畫,從而開心、快樂,使大家的生活變得更加多姿多彩。我要通過漫畫來關心社會、關心他人。當人們遇到挫折時,我要用筆畫一幅勵志漫畫,鼓勵他們不要失望;當人們不開心時,我要用筆畫一幅喜劇漫畫,讓他們的臉上綻開笑容……我還要把我的漫畫傳遍世界,因為漫畫是沒有國界的,讓更多的人通過漫畫來認識我們美麗的祖國。

我還想成為一名科學家。我從小就對那些活潑可愛的小動物有着濃厚的興趣,喜歡深入瞭解它們。長大後,我開始瞭解到有了顯微鏡,知道了除了我們這個大世界,還有個小世界——微生物的世界。從此,我對生物產生了更大的興趣。我要努力學習,爭取取得好成績,長大以後做一名科學家,努力去鑽研科學,讓科學更多地為人類服務。

今後,我一定要努力學習,憑着堅強的意志,克服困難,堅持不懈地去實現自己的夢想。

我的夢想國小生的作文 篇22

是想擁有一雙天使般潔白的翅膀,擁有它就能在藍天下自由自在的飛翔。我要和小鳥在天空玩捉迷藏,和蒼鷹比賽誰飛的更高,和天鵝比誰的姿態更加優美......幾個月前,發生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀:我那時正在我家門前的大路邊玩,路上的車子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過,這時我發現有一個4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來,我喊他不讓他過來,讓他小心汽車,他好像聽不懂我説話似的,還向這邊走來,這時有一輛小汽車開了過來,那個小男孩沒有發現,忽然我聽到一聲刺耳的剎車聲,“吱---”我再向那邊望去,小男孩已經倒在地上了,他的身下還有一大片血,我當時就嚇哭了,這時有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來,送到了醫院,我當時很痛恨自己為什麼沒跑過去救他,我如果長了一雙翅膀該多好啊,那樣的話小男孩就不會有事了。我如果有一雙翅膀,我就天天在天上飛翔,看到哪個地方有危險我就去哪個地方,儘量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢想,不知道能不能實現。你們説,能嗎?

我的夢想國小生的作文 篇23

有兩個,一個是當一名辛勤的園丁,把自己的知識澆灌給祖國的花朵,讓他們茁壯的成長,另一個是希望自己能當一名救死扶傷的白衣天使,我覺得這兩個夢想都是美好的。

當一名教師,我希望把我從教師那裏學來的知識和學問還有我自己積累的課外知識都教給更多的人,剛開學我們就學了一篇課文《老師,您好》,學完了這篇課文我知道了教師的事業是很辛苦的,從古至今每一個人的成長都是教師用自己的心血一點一滴的教出來的,四面八方的人創造的財富其實都有教師的功勞,教師批改作業總是那麼專心認真,不管門外有任何的動靜。教師的事業是美好的,筆尖飛舞,那是教師悄悄地無私奉獻和良好的教學方式,笑語盈盈,那是教師用心血把知識交給我們,因此教師的事業是美好的崇高的。

當一名醫生,我希望用醫學救治更多的人,讓更多生病的人有信心活下去。醫生的事業是很偉大的,不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的,醫生需要治療很多很多的病人,我們都知道現在醫學是很發達的,因此我覺得每救一個人都是很光榮的,所以我覺得醫生的事業是很偉大的也是很崇高的。

最後我希望自己能夠好好學習,通過自己的努力來實現自己的夢想。

我的夢想國小生的作文 篇24

夢想,是一個美麗而神奇的詞語,我們為他而奮鬥。每一個人都有自己的夢想,我也有屬於自己的夢想。

我的夢想是長大當一名老師,一名受人尊敬、誨人不倦的好老師。我會有一羣可愛的學生們,他們會很聰明,很調皮,但不會調皮的很過分。我會教他們學許許多多的知識,和他們在一起玩耍,和他們一起遊戲。到那時,我會成為一個好老師,會有一個幸福的生活。

我的夢想是成為一名作家。我喜歡讀書,讀書讓我學到了很多課本里沒有的知識,我喜歡書裏那一串串優美的文字,把我引入了書中,讓我在書裏探索。長大了,我也要當一名作家,我要編出一個個美麗的故事給人們看,把人們引入我的書中,這樣,我會覺得很自豪,因為,我的書帶給了人們歡樂,帶給了人們知識,帶給了人們一個個動人的故事。

我的夢想是成為一名設計師。我可以設計出讓人可以一下子就記住的廣告,我想設計出更符合人們喜好的房型,不僅僅只是想現在一樣,都是正方形的,也許是圓形的,也許是其他形狀的。

我的夢想是成為一名導演,給觀眾們帶來快樂,給觀眾們帶來感動,我可以重演歷史,可以幻想未來,我可以……

我的夢想有很多,有的非常遙遠,但只要努力,就可以實現。

我的夢想國小生的作文 篇25

我的夢想是成為一名著名的作家。寫出各種令人震撼的小説。為此,我做了許多為夢想而準備的事情。

每天要是發生了什麼比較有趣的事情,我會毫不猶豫地記錄下來往往是家常便飯。如果小説有進展了就寫續集。總而言之,我的腦海裏永遠就這麼幾個字:觀察周圍,去發現素材。

不僅如此,我對寫作還有更加痴迷的舉動:我的書桌裏有一塊專門為作文本,記錄本,一支筆留出的空間。沒事兒我就拿出來寫寫,然後進行自我評價。不僅方便,有素材時還可以趁熱打鐵地完善作文。

我準備了一個記錄身邊好詞好句的本子,如果別人或者靈機一動想出了什麼好詞好句,那本子上可真多了些朋友了。

功夫不負有心人,我的努力沒有白費。很快,我便發表了《貝殼淚花》《秋》等較好作文,當拿到稿費時,我的心裏比吃了蜜還要甜。無論時時刻刻,氣餒時、高興時、成功時、失敗時,我不斷地對自己説:“加油!你是最棒的!不要放棄!如果你放棄了,你就什麼希望也沒有了。”

每當想起這句話時,一股新的勇氣油然而生。它使我明白,寫作是我的特長,我就應該堅持下去,發揮下去,沿着堅持的道路走下去,我就一定能夠成功。

我的夢想國小生的作文 篇26

每個人都有自己的夢想,而且各不相同。我的夢想是當一名光榮的人民教師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關愛學生。

在學習上我是學生們的嚴師,但在生活上我卻是無微不至地關心他們的大朋友。

我在給同學們上課時,一定結合課本的內容,向他們講述一個又一個生動有趣的故事,讓歡笑聲充滿整個教室。下課時,我一定會按時下課,讓學生們充分利用課間這寶貴的十分鐘,去玩玩,去曬曬太陽,讓他們以更飽滿的精神去迎接下一堂課。

課後,我會佈置很少很少的作業,讓孩子們回憶當天學過的知識就可以出去玩了。讓他們在學中玩,玩中學。

我還要帶領同學們到大自然中觀察自然界的奧祕:看螞蟻與螞蟻之間怎樣交流;看昆蟲們怎樣爬行;再看一看哪些小草能開花,哪些不能?讓同學們走入生活,瞭解自然。為了這個夢想,我一定要好好學習,將來做一名令人敬佩的好老師。