我，一個即將升入國小六年級的十三歲小女孩。有些單純，也有些任性;有些普通，也有些古怪。
我，酷愛旅遊，喜歡美食——從西安那雄偉的秦始皇陵，到揚州那如畫般美麗的瘦西湖;從那波濤滾滾的黃河，到波光粼粼的東湖……祖國那秀麗的山山水水，都留下了我的足跡。我更向往，更向往那雅緻的蘇州園林，更向往那秀麗的桂林山水，更向往那奇妙無比的雙龍洞，更向往那古樸典雅的烏鎮……我仍在尋找，仍在行走，讓我的足跡留得更遠，留得更美。
我，更愛看書，看書是我日常生活中的必備。看書的面很廣，卻是囫圇吞棗，毫不品味細枝末節，卻也自得清閒，只瞭解大概意思，便稱“看”完了。説是看，也是膚淺地看一看，從不去品，去讀。有時，一本幾百頁的書，不消幾十分鐘，便看完了。卻不知去領悟，去深入。
我，也愛網上衝浪，閒時，也“摘摘”牧草，聽聽音樂，寫寫日記，看看新聞。在我的網絡世界裏，沒有悲傷，也沒有煩惱，只有快樂。
我的夢想，是發明一台時空穿梭機，那時，我便可以在時空中穿梭——我首先要去地球誕生之日看一看，瞭解人類的進化過程，與地球上的第一種生物對話;我還要去秦朝領略領略阿房宮的氣勢，秦始皇的尊容;我還要來到二十世紀初，告訴人們今天的地球，呼籲人們環保……
我相貌平平，五官倒還端正，只是那張臉上，不知被誰撒上了幾粒小芝麻。 我性格多變，熟人面前，我是話癆;生人面前，我卻成了啞巴，真是名副其實的兩面派。
有人説，我很普通;也有人説，我很古怪。但是，我就是我，一個生活多姿多彩，想法奇奇怪怪的女孩。沒有人能模仿我，因為——我就是我!
我，一個有特點的女孩。又大又亮的腦門，圓圓的臉龐，永遠笑着的大嘴。同學們常會用我的大腦門來開玩笑，可我卻以我的大腦門為自豪，我的大腦門一年四季都在外面露着，從不像有些同學為了漂亮，為了遮擋住那討厭的青春痘而剪下常常的劉海。
我就是我，獨一無二的我，永遠喜歡和別人不同的我!
我，一個雙子座的女孩，雙子座的我有着雙重性格。在學校的我，開朗，活潑，喜歡和老師同學們在一起説説笑笑。不過，要是有男生敢惹怒我，我也會毫不留情地對他展開“戰鬥”，因此，我也被我們班的男同學稱為“母老虎”，(呵呵，給他們好顏色瞧，省的像我們半其他女同學一樣，受男生欺負!)。可在家裏，我卻是個文靜的乖乖女，凡是都回聽媽媽的，平時也總是一個人在屋裏學習，玩電腦，幹自己喜歡乾的事情。爸爸媽媽也知道我自己很自覺，所以從來不過問我一人在屋裏幹些什麼。
我就是我，獨一無二的我，具有雙重性格的我!
我，一個要強的，優秀的我。也許是因為我屬鼠的原因，我的格中有一股要強，凡事不肯服輸，只要第一，不要第二的狠勁兒!聽媽媽説，上幼兒班是，在一次數學小測驗中，我因錯把得數“6”寫成了“0”，得了99分，雖是全班最高分，可我卻對成績不滿意，開始號啕大哭，老師怎麼哄我都哄不住，無奈之下，只好把我卷子上的“99”分改成了分。也許正是着要強的性格，讓我在國小生涯中，算得上度過了光輝的6年，學習成績，工作能力都受到了老師，同學們的好評!
我就是我，獨一無二的我，要強，不服輸的我!
瞧，我，這個有特點，人見人愛的女孩!雖然我也有很多缺點，但我堅信：我就是我!在以後的學習生涯中，我一定會乘風破浪，勇往直前!
我想我就是我。
我是什麼樣的呢?我就是我，快樂的我，自信的我。我是誰，我就是我，我瘋狂，我開朗。我就是我，一個平凡的我;我就是我，一個無憂無慮的我;我就是我一個愛幻想的我。當然我也會哭，受了委屈時，我會哭;看了動人的故事和電視劇後，我也哭。這就是獨一無二的我。我也很天真，會幻想我是一個公主，在某年某月某日來迎接我，會時不時問出一個很傻的問題。
我記得小時候得失後，有一次我就很傻。我記得那個時候還沒多大。那個時候剛進幼兒園沒多久呢，不知道為什麼我特別不喜歡上幼兒園。我就使勁的想有什麼辦法可以不去呢。我想啊想，最後我有答案了。我看到掛在旁邊的日曆，心想“平時我要去幼兒園，但每次只要日曆的字變成紅色就不用去了，那我就多撕幾張，只要看到紅色的了我就不用去了”。我暗自為自己的想法感到驕傲。我説做就做。辦了個小凳子，開心的開始撕日曆。撕完了，我心裏美美的去玩自己的東西了。
第二天早上，我媽媽把我叫起來，幫我穿好衣服。正要出門，我指着日曆説：“媽媽，今天是休息天，不用去上學。我不去了吧。”結果我媽媽講：“不對啊，今天你要去幼兒園哦，日曆是你多撕的吧。”我聽了還倔強的不肯去，説今天應該在家裏休息，又哭又鬧，最後沒辦法只好去了。
現在再想想總覺得自己很傻，沒辦法，誰叫那時候我還是個天真的孩子呢?但我想在已經長大了，雖然我不會再像以前那樣了，但我還是會偶爾“天真”一下的。但沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。可是，我怎麼努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點。努力吧!
話雖如此，但這是最真的我，不是嗎?
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