新的學期開始了，當然也要選新的班幹。説實話，在國小的時候，每次選班幹，我都信心十足，一路過五關，斬六將，最後班長的大權終歸我所有。但一想到今天的這個班——高手如雲的八班，我就不免有些擔憂。最後，班長竟是田瑩，我的心裏酸酸的，很不是滋味。
雖然沒當上班長，但在新集體中，也能結識許多新朋友，照樣能快快樂樂的學習，這也是一件很好的事。
也許、在班上最苦的事就是辦黑板報了，與那有害的粉筆灰打交道可不是一件好事吧，又傷皮膚，又傷身，有時候還弄 滿頭的灰，就只有一個字——苦。
説到辣，我就想起上次發數學本。柯老師説有一部分人的作業要重寫，我對着同桌殷海怡説：“不可能有我的”，結果本子發下來，我竟然要重寫，想起剛剛説的話，我就覺得臉上辣辣的，恨不得找條地縫鑽進去。
新的學期，新的感受，在接下來的三年裏，我將繼續品嚐屬於我的酸甜苦辣。
國中難得的一次軍訓，讓我感受到了很多。軍訓最主要的就是要有毅力，有團隊精神。
在這次軍訓中，讓我感受到了非常重要的合作精神，如果我們心不齊，我們可能所有的動作都練不好。軍訓可以讓我們五連更加團結，可以讓我們體驗到真正的戰友情，只有我們全班人都一條心，軍訓才會變得有意義。
軍訓還有一點，就是需要非常大的耐力和毅力，如果做不到這一點，就堅持不下來，雖然運動量不大，但是，還是需要耐性的。我個人認為，軍訓是很好的鍛鍊機會，可以讓我們學到很多。軍訓可以鍛鍊我們的體質，磨練我們的精神，可以讓我們以後在面對各種挑戰時，變得更加堅強，更加勇敢。我們今天辛苦的軍訓，也是為了國中四年的奮鬥而預備的，以後遇到困難，也要像軍訓一樣，堅強面對，用頑強的意志力去戰勝。
只有付出才有收穫，當汗水播灑在心田上，開出的花朵是美麗的，結出的果實是飽滿的。讓我們用汗水、毅力和勇敢、堅強的心，去迎接軍訓，在今後的道路上，共同努力，互相關心，互相幫助，努力拼搏，積極向上，共同構建一個美好、團結的五連。
加油!
告訴我家的方向。
莫笑我痴，傷痕累累的心需要得到安慰。雖然早已忘卻你的影子，但你的話語依然在我耳邊回想。早已忘卻你鬢角的銀絲，但你的淚光讓我永遠銘記難忘卻。離家的遊子，何日才能夠回到久違的家鄉?
告訴我家的方向。
莫笑我狂，痴人望鄉。秋飛的落葉是否能夠向我傳達家的消息，家的希望?雨中的淚水，你揮手告別。離鄉六年，六年的春花秋實，六年的落葉飄揚。不知何日方能回到家鄉，再回到你的身旁?
告訴我家的方向。遊子的淚早已經被寒風撫盡。不由得仰天長歎：誰能告訴我家的方向?誰可以化解我的心傷?上帝呵，是你奪走了我愛的人罷?再看不到你的笑臉，再聽不到你歌聲。只有靜靜的夜，聽我訴説我對你的思戀。
我用手中的吉他彈奏一曲思鄉的歌。跳躍的音符能否告訴我家的方向?寒夜裏獨唱，眼中的淚水訴説了我的心傷。秋葉落下，化作思念。請告訴我，家的方向。
秋風吹到又一方，摘一片楓葉，用心中的愛做筆墨，寫上思戀，讓遠去的楓葉帶着我的淚水，告訴你，我對你的眷戀。
我以前一直以為包餃子是一件簡單的事兒，但當我親手嘗試過之後，就不這麼認為了。
這天一大早，媽媽就買了許多餃子皮，豬肉，韭菜和作料，笑眯眯地説：“今天我們吃餃子。”餃子是我最喜歡吃的點心了，我站在媽媽身後目不轉睛的看着她準備餃子餡，只見媽媽把一大塊豬肉切碎，接着把韭菜洗淨，做成菜餡，又把它和肉餡混合在一起，就成了餃子餡。要開始包餃子了。我趕緊拿了一張餃子皮，興致勃勃地説：“媽媽，你讓我來試試怎樣包餃子吧！”我用筷子夾起一些餃子餡，放在餃子皮的中心，可剛要包的時候，因為用力過猛，餃子皮破了一個洞，肉汁都流到了我手上，我又用一張餃子皮把洞堵住，誰知，肉汁又從頂端冒了出來，我把一團糟的餃子扔在了一旁，嘴裏嘀咕着：“這餃子怎麼在和我作對呢，我不做了。”媽媽摸了摸我的頭，笑了笑説：“我來給你做個示範吧。”説完，媽媽拿起了一張教子皮，接着夾起一些陷兒，輕輕地放在餃子皮上，蘸了點水，小心翼翼地把餃子皮的'兩端黏在了一起，然後把皮一下一下往左折，一個精美的餃子就做好了，於是，我照着媽媽的樣子，做了好多次，終於成功了，包的餃子也越來越漂亮。
以後，每當要吃餃子，我就會想起一個道理，失敗乃成功之母。
光陰似箭，日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了國小時的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕-----中學生活。
剛剛踏入中學時，我還停留在國小那稚嫩的時期。進入班級的時候，看見那麼多不認識的同學，心裏害怕極了，我沒有一位認識的朋友。可事實總是出乎我的意料，我不但不孤單，還感受到同學們對我火一般的熱情。
面臨着課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭於書海之中，沉浸於題海之內。國中的生活，有了老師們的嚴格，增添了滋味；有了考試的**，增添了色彩；有了嘻哈的時光，增添了不捨，一切的一切，卻盡在不言之中。
國中生活是一杯酒，散發着迷人的醇香；國中生活是一本書，藴涵着深刻的哲理；國中生活是一首歌，奏着高低不一的音符。國中生活是一首詩，充滿着“大江東去浪淘盡”的豪情。
考完級以後，我就天天待在爺爺家，本來以為可以玩了，可爸爸媽媽要上班，鄰居敏敏7月份都在這邊（她婆婆家）的，8月份去她奶奶家了，不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業就來找我玩的，有時還給我帶點零食，現在不知她去哪兒了，有好一陣子沒過來和我玩了，讓我比考級前更無聊了。
沒有人陪我玩已經很無聊了，我在爺爺這兒只能做作業、吃飯、看電視，回家又是吃飯、練琴、做奧數作業，每天都是如此。雙休日我也別想去玩，乖乖待在家裏做作業，馬老師最新的“蘋果樹下10”，爸媽都看了，就我沒看過，真想看看：大家的生活是不是也這麼無聊？
可以説，我一週除了去上課外，就沒走出去過，只有上週六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話”，媽媽竟説：“寫的什麼亂七八糟，完全是湊字數！”我當時聽了，很想發火，你們知道嗎？我每天待在屋裏，能寫點什麼？你們要讓我寫出好文章，就帶我出去走走！
其實，我比較想去看場電影。最新出了一部叫《賽爾號》的動畫片，我真想去看呢？什麼是“賽爾號”？廣告上好多可愛的小精靈又是誰呢？好想認識一下！爸爸媽媽，這個暑假可以帶我去看看嗎？
雪，紛紛揚揚地從空曠的天宇中飄落，雪並不是很大，卻很密集，不如往年的冰冷，酷寒，很得人意，她似乎在為自己的遲來而道歉，為我們獻上了這世界上最純淨的雪花。
早上，天空黑漆漆一片，天色還未亮，如往日一樣重複着一遍遍走向教學樓的路程表，我瑟縮着脖子，本以為今天註定會和往日般枯躁、無味，但雪的出現終於改變這平淡的生活，為這生活增添了一絲驚喜與快樂使原本平靜如死水的心潭泛起點點的漣漪。在這種純淨無一絲瑕疵的畫境，一切的污穢與陰暗都將被覆蓋、淨化，一絲清涼的風衝臉龐拂過，陡然將我從疲憊昏沉中喚醒，透過厚厚的窗户，眺望遠方，心靈被大自然那無與倫比的沒深深震撼了，憶起兒時，那如雪一樣單純與純淨的美好時期如夢般已經悄悄遠去了，空留一絲惆悵與留戀，然而每當想起，卻難以自拔，陷入到那段難志的回憶……
世俗磨人。我常常感歎自己像石子，被世俗磨去稜角，變得圓滑。後來，有一個人問我 ：“為什麼你不能是一把劍，被世俗磨得更鋒利？
有太陽的時候，也可能下雨——悲觀者説，下雨的時候，也可能出太陽。——樂觀者説。而達觀的人説：“雨也罷，晴也罷，不都是人生的風景嘛！”——好一道太陽雨的風景！有人因為失去而絕望：失去了就無法再擁有。但如果從不曾擁有，又怎麼失去？其實擁有和失去都只是一瞬間的事情。
但卻也有時候，別人甚至什麼也不屑説。沒有讚美和鼓勵，甚至也沒有嘲笑和諷刺，只有忽視和冷落。這時寂寞難耐，難免讓人懷疑自己的人生價值。黃葉飄飄，雨打風吹。所以，我們還應記住另一句話：走自己的路即便別人什麼也不説！靜靜地，搜
尋着歲月的每一個角落，曾幾何時，即使是寂寞的日子也很浪漫，很豪放亦很可愛。
做個生活達人，給自己一種習慣，一份思考，一種思想，一種永遠旖旎的風景。記得花兒總在開。
鐘聲三響，接到停止了沸沸揚揚，喧鬧的人們減緩了心跳。——題記。
【小橋流水】
今日，似乎連人們的呼吸多安靜了許多。塵土飛揚，熙熙攘攘的人羣從夜店中紛紛離散，街上，真的很安靜。
也許有些人已習非成是，把它當成細微末節。夏蟲不可冰語，正所謂人類膚淺的眼光。如此的，一碰就碎。
白天，又恢復得如往常一般、繁雜、喧鬧、揮霍。
整條街都填滿了細碎的腳步。每個腳步都充滿了力量，以及希望，隱忍飽含着人們一路走來的泥濘。心中淤積的痛恨隨之爆發。一路路細碎温柔的腳步卻換來了憤怒的刻印。我，將這一切的追尋記錄了下來。把它顯得更加得悽美。霓虹燈的光彩趕走了追尋，我卻依然逆向旋轉。
天空盤旋着冷清。
千方百計地嘗試着睜開眼。希望卻一次次落空。
有一首歌，承載着滿滿的幸苦，卻時不時的，飄出幾絲快樂，沁人心脾。年少的我們用青春演唱着這首歌，將夢想駐進心靈。
——題記
剛剛踏入九年級的門檻，我們就感覺到肩頭的擔子突然沉重起來。每天忙忙碌碌，像一個陀螺似的高速旋轉。我們抱怨生活帶來的疲累和苦痛，抱怨忽高忽低的成績。在別人看來，九年級的我們沒有年輕人的朝氣，而只有我們自己知道，我們在努力做到“厚積薄發”。
其實九年級的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛鍊我的好機會，我對自己説過很多次：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過後，我迎來的將會是彩虹。
無聊之中偶然翻看雜誌看到這樣一句話：“考試就是一場華山論劍，各路英雄好漢集結，展示自己的獨門武功，反正誰笑到最後，誰就是贏家。”這話讀起來幽默風趣又藴含了一定道理，正所謂十年磨一劍，沒有勤學苦練，怎能笑到最後呢?於是我似乎又有了學習的動力，默默執筆，與書相會。我似乎又聽到了那些方塊字傳來的美妙韻律。這聲音，不正是九年級唱響的歌麼?
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