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清明節放風箏的作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.6W

清明節放風箏的作文(精品多篇)

清明節放風箏作文 篇一

放風箏是清明前人們最愛玩的遊戲。風箏,在我車已有二千多年的歷史。據傳説,在春秋時期,有位公輸般,即神話中的“魯班”,會做木鳶,削竹為鵲,成而飛之,三日不下。南北朝時期,樑正武帝在台城被侯景叛軍圍困,大臣羊侃曾用風箏繫上詔書,招來援軍救駕。風箏最初的作用只是軍事上傳遞消息的工具,以後逐漸演變為一種娛樂玩具。

放風箏,每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角。據説這樣能除病消災,給自己帶來好運。

唐代詩人高駢寫有《風箏》一詩:“夜靜絃聲響碧空,宮商信任入來風;依稀似曲才堪聽,又被風吹別調中。”風箏真正的命名,《詢芻錄》記載:風箏,即紙鳶,又名風鳶。五代時李鄴於宮中作紙鳶,引線採風為對,後於鳶首以竹為笛,風入笛管發出悦耳之聲,好似“箏”鳴,俗稱風箏。

起初只限於皇宮貴族中的公子佳人玩賞,到了宋代以後,才成為民間羣眾喜愛的一種活動了。風箏既是一種美麗的民間工藝品,又是大眾娛樂品,歷來愛到文學家的傳唱。《北京竹枝詞》也對風箏有生動的描繪:“風鳶放出萬人看,千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧,一行習上碧雲端。”早在清朝時,風箏已在扎、糊、繪、放四藝上發展到相當精緻的程度。曹雪芹在北京西山“窮居著書”時,細究風箏扎糊之法,還寫了《南鷂北鳶考工志》一書。書中詳細介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外,古代放風箏又是與放晦氣聯繫在一起的。《紅樓夢》中有這樣一段描寫:林黛玉不妨將製作精巧的風箏放掉。李紉勸她:“放風箏圖的就是這一樂,所以叫放晦氣,你該多放些,把病根兒帶去就好了。”而當紫鵑要去拾斷了線的無主風箏時,探春又勸阻:“拾人走了的,也不嫌個忌諱?”可見古時放風箏是人們消災祛難的手段,不能去拾別人的風箏,以免沾上別人的晦氣。也有人在放風箏時,把所有的煩惱寫在紙上,讓它隨風箏飛上藍天,認為一切煩惱都會隨風而去。

清明節放風箏作文 篇二

清明小長假裏,最有趣的事就是放風箏了。

清明假期的第二天上午,爸爸媽媽帶我去大龍湖放風箏。來到大龍湖,風箏已經佈滿了天空。我要媽媽趕快把我的小蝴蝶風箏裝好,因為我已經迫不及待了。媽媽快速地裝好風箏,和我一起放起來。

趁着風勢,我拉着線跑起來,慢慢地,我的小蝴蝶風箏高高地飛了起來。不一會兒,風突然改變方向,我來不及調整,只見風箏左右搖晃,馬上就要掉下來了。我趕緊拉着線迎着風跑,風箏慢慢地調整方向,迎着風拍拍翅膀,又重新回到了藍天的懷抱。

我鬆了口氣,終於有時間欣賞周圍的風箏了。瞧,一隻“小蜜蜂”正在跟一隻“小蝴蝶”嬉戲打鬧,一隻“喜羊羊”正在和一隻“老鷹”打招呼呢!忽然,又來了一位不速之客——“大鯊魚”,它有着龐大的身軀,兇狠的眼神,把一些“小魚”都嚇跑了。

這次放風箏真有趣!

清明節放風箏作文 篇三

今天是清明,室外天氣暖融融的,微風拂面,爸爸和媽媽帶我去體育公園放風箏,開始的時候,我以為放風箏是一件十分簡單的事情,結果,風箏就像一個頑皮的孩子,總是和我作對,剛剛飛上天,還來不及高興,就大頭朝下掉了下來,我有些灰心。爸爸説:“你可不要小看這放風箏,放風箏可是有技巧的,要迎着風奔跑,邊跑邊放線,直到風箏穩定的漂在空中,風箏要落下時,要按方向拉緊風箏的線。”我按照爸爸説的方法去做。果然,我的風箏,高高飄揚在空中了。但是我的手卻被風箏線拉傷了。

其實我就是一隻要飛上天空的風箏,爸爸媽媽就是風箏的線,當我偏離了方向,爸爸媽媽會及時地把我拉回來,有時我調皮,也會拉傷爸爸、媽媽的手,但他們從不怕痛,因為我的成長才是他們最關心的。

爸爸,媽媽請放心,我一定會做一隻逆風飛揚的風箏,永不退縮,朝着藍天的方向高高飛翔!

清明節放風箏 篇四

"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”一年一度的清明節又到了,讓我們一起放飛風箏,慰問天上的逝者吧!

天空晴朗,微風拂面,空氣裏充滿着夏天清新的味道。“沙沙,沙沙”一個女孩子急急忙忙地拿着個風箏跑向公園的籃球場。

仔細一看,呀!那不是我嗎?我跑到籃球場,把風箏拿出,開始組裝。左邊插根竿子,右邊插根竿子,線來繞一繞……0K!組裝好了,開始放風箏嘍!

我找了一個夥伴,讓她幫我舉着風箏!風來了,我趁機跑了起來,嘴裏還唸唸有詞:“三,二,一,放!”風箏飛起來啦!我一手牽着風箏線,一手拿着線軸,跑得更快了。可風箏很快又落下來,眼看着就要“親吻”地面了,我一把扯了一下線,風箏又飛上來,但很快又落了下去。幾次重新放,可風箏老是“親吻”地面,好像對地面情有獨鍾。看着天色也不早了,我歎了一口氣,回家去了。

風箏沒能飛上天,帶上我們的祝願,慰問逝者的靈魂。也許,它是想陪伴地底下孤獨的軀體吧!

清明節放風箏作文 篇五

就是的,我也很喜歡放風箏。每年的清明左右,就是放風箏的最佳時節,爸爸都會帶我去放風箏。

今天,爸爸就要帶我到世紀廣場去放風箏了,我急切地等待這一時刻的到來,恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。

世紀廣場終於到了,爸爸拿出我們的“長龍風箏”,我幫爸爸將風箏一節一節仔細地理順好,爸爸把粗粗的呢絨線上的鈎子掛在“龍頭”的掛鈎上鎖定。我便拿着“龍尾”,向後面一步一步地移動,爸爸拿着“龍頭”也向他的後面移動,待將“龍身”拉直後,我們默契地等待着稍大一點的好風的到來,因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。

好風來了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉着呢絨線,緊盯着它的起伏,倒着身子後退着小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩地向上一託,風箏便隨着爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來,漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進而由大變小,越來越高,越來越遠,越來越瀟灑了。

我們的“長龍”在天上隨風起伏,上下舞動,左右地搖首擺尾。爸爸緊握着線拐,努力地壓線、鬆線、收線、放線,動作嫻熟優美,灑脱自然。

爸爸看我怔怔的樣子,像就是看透了我的心思,笑哈哈地對我説:“兒子,不要急,你長大了,肯定會比我會放風箏的!”我轉過神來,堅定的説道:“我一定會像爸爸一樣,將風箏放的又好又高。”

我望着天上的“長龍”,自豪於我就是龍的傳人,中華就是龍的故鄉,中國人自古就有龍的精神。就是龍,就要凌霄九天,就是龍,就要有凌雲的壯志,就是龍,就要自強不息。

清明放風箏,使我明白了,龍要翱翔雲天,就必須有一個湛藍的天空。我就是一隻有待騰飛的雛龍,我的天空就就是浩瀚的知識空域。

清明節放風箏作文 篇六

今天晴空萬里,天上的白雲懶洋洋的在天空中睡覺,這麼好的天氣不放風箏真是太可惜了。

依依走出屋子,發現有許多與她志同道合的人,你瞧,天上飄着各種各樣的風箏:“老鷹”在天空上展翅高飛;“金魚”在天上游來游去;“蜈蚣”一會爬到這兒,一會爬到那,可快活了!

依依趕緊拿上自己的花蝴蝶風箏跑到草坪上,在這裏看到好朋友磊磊和明明,他們正在放燕子風箏,依依站在明明身邊,磊磊手舉着風箏,催促明明快拉風箏線跑,明明説你先放,可磊磊一放手風箏就掉了下來,“哎呀!真可惜。”依依在旁邊哭喪了臉。磊磊見了,悄悄地和明明説:“我們再放一次吧,一定要放成功!”接着又重新擺好架勢,明明一邊跑一邊叫磊磊放手,磊磊放了手,“小燕子”慢慢地飛了起來。依依不再哭喪,破涕為笑,説:“可以幫我把我的‘小蝴蝶’也放上天去可以嗎?”明明和磊磊馬上又擺好架勢,不一會兒,“小蝴蝶”也飛上了天空。

遠處也有一個小男孩在放他的小飛機風箏,爸爸、媽媽一直在邊上説:“你放得真高!”

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”今天真是一個放風箏的好日子,大家都很開心呢!

清明節放風箏作文 篇七

清明節到了,清明節到了!清明節是放風箏的好日子,因為這天微風習習,天空萬里無雲。

我和爸爸來到了須江公園放風箏,那裏的小草綠油油的,蝴蝶和蜜蜂在花叢裏採蜜,小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫個一停。各種各樣的風箏在天上飛着。有威武的奧特曼,有神氣活現的孫悟空,有五顏六色的彩條風箏,還有美麗的蝴蝶風箏看得我眼睛都花了。

我們開始放了,我的風箏很帥氣!它是一個老鷹圖案的風箏。我先把風箏放上天,快樂地跑起來。忽然,我的風箏被風吹到了大樹上,我急得淚如雨下。爸爸看見後,趕緊跑過來幫我把風箏拿下來,我破涕為笑。第二次,開始放風箏了,我拉着風箏,爸爸牽着線,一陣狂奔,風箏隨風飄起來,爸爸趕緊放線,再牽着線把風箏往上,只見風箏慢慢的扶搖直上,我和爸爸仰着頭,看着隨風飄動的風箏。風兒吹來,風箏在天上飄,風兒停,風箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風箏越飛越高,像一隻自由自在的小鳥,我心裏一陣得意。

突然,風箏來了個倒栽葱,我心裏一慌,不知怎麼辦才好,只聽爸爸説:別拉緊了。我馬上就鬆了手,果然,風箏又飛上去了。過了一會兒,一隻真的小鳥飛過來,老鷹風箏也飛過來了,眼看小鳥要撞老鷹風箏,老鷹風箏就飛走了。

這真是一個有趣的清明節!

清明節放風箏作文 篇八

一提起放風箏,同學們都會很興奮吧?

是的,我也很喜歡放風箏。每年的清明左右,是放風箏的`最佳時節,爸爸都會帶我去放風箏。

今天,爸爸就要帶我到世紀廣場去放風箏了,我急切地等待這一時刻的到來,恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。

世紀廣場終於到了,爸爸拿出我們的“長龍風箏”,我幫爸爸將風箏一節一節仔細地理順好,爸爸把粗粗的呢絨線上的鈎子掛在“龍頭”的掛鈎上鎖定。我便拿着“龍尾”,向後面一步一步地移動,爸爸拿着“龍頭”也向他的後面移動,待將“龍身”拉直後,我們默契地等待着稍大一點的好風的到來,因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。

好風來了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉着呢絨線,緊盯着它的起伏,倒着身子後退着小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩地向上一託,風箏便隨着爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來,漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進而由大變小,越來越高,越來越遠,越來越瀟灑了。

我們的“長龍”在天上隨風起伏,上下舞動,左右地搖首擺尾。爸爸緊握着線拐,努力地壓線、鬆線、收線、放線,動作嫻熟優美,灑脱自然。

爸爸看我怔怔的樣子,像是看透了我的心思,笑哈哈地對我説:“兒子,不要急,你長大了,肯定會比我會放風箏的!”我轉過神來,堅定的説道:“我一定會像爸爸一樣,將風箏放的又好又高。”

我望着天上的“長龍”,自豪於我是龍的傳人,中華是龍的故鄉,中國人自古就有龍的精神。是龍,就要凌霄九天,是龍,就要有凌雲的壯志,是龍,就要自強不息。

清明放風箏,使我明白了,龍要翱翔雲天,就必須有一個湛藍的天空。我是一隻有待騰飛的雛龍,我的天空就是浩瀚的知識空域。

清明節放風箏作文 篇九

清明時節,人們有一項最喜愛的活動,那就是放風箏。據説清明時節放風箏,還可以給自己帶來好運呢!今天是清明節的前一天,風和日麗,最適合放風箏了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風箏,咱們既激動,又興奮,恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘後,終於到達了目的地。來到風箏店,只見各式各樣的風箏擺滿了店鋪,讓我不知應該挑選哪隻好了,經過一翻挑選,我買了一隻老虎風箏,咱們各自寫上了自己的心願,準備去放風箏了。

咱們拿着風箏,一起走進公園內,首先映入眼簾的是各式各樣的風箏飛在空中,有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機式樣的,讓咱們三人看得眼花繚亂,目不暇接,看見了這隻,又看見了那一隻,看清楚了那隻,另一隻又飛了出來,這時我真希望自己長了許多眼睛分開看。不是是弟弟還是妹妹,説了一句:“別看了,快放吧!”把我從思索中拉了回來。咱們三個左手拿着線軸,右手拿着風箏,一點一點地放線,可是風箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。

咱們換了一種方法,就是一人拿着風箏一人放線,果然這種方法立竿見影,風箏慢慢飛起來了,而且越飛越高,我的風箏就像一隻大鳥,在和其它的風箏比賽呢!今天,我過了一個有意義的一天,咱們三都異常地開心。

清明節放風箏作文 篇十

“萬物生長此時,皆清潔而明淨,故謂之清明。”清明節到了,我們打算去放飛風箏,傳説這樣可以趕走晦氣。

今天,我與媽媽騎着車來到西湖白堤。我拿起風箏,奔跑加速,手一甩,風箏就像小鳥似的,迫不及待的脱離我的手,衝上藍天。它在天上好似一個調皮的孩子,忽上忽下,忽左忽右,很“不安分”。仰面望着,我的心蹦到了風箏之上,我的眼睛彷彿裝在那上面,我好像看見了高山、城市、湖面、白堤、樹木、遊人、汽車等。

我有一個新奇的想法:既然放風箏可以趕晦氣,那讓風箏飛快一點,會不會讓趕跑的晦氣更多、更快呢?於是,徵得媽媽的同意後,我把風箏線捆在自行車板上,使出吃奶的力氣,讓自行車跑快,然後立刻用剪刀剪斷,讓這個“調皮的孩子”像火箭似的衝了出去,加上強風的風力,不一會兒,風箏就和雞蛋差不多大了。再一眨眼,裝着我的眼睛的風箏就小得像芝麻,後一秒鐘,這隻小鳥就消失得無影無蹤了。

清明的習俗還有很多呢,吃青團、掃墓、踏青等,下次再告訴大家吧。