每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地説到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊。”可是，我還是要對全世界説：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是説要弘揚雷鋒精神。雖然現在和過去不同了，社會隨着事業的發展也改變了，但是我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。
1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學向學校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒着大雨，急急忙忙地跑向學校。可是，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發作，一下子倒下滾到泥塘裏去了。這時，有的同學嚇得大哭；有的同學急得哇哇叫；還有的同學傻愣着不知怎麼辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他説完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脱，撲通一聲像一隻青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角，另一隻手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒説道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰。”當他們快要把那位同學抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲誇獎他們，説他們不愧是新中國的好少年。
雷鋒發揚了我黨、我軍艱苦奮鬥的優良傳統，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對於當代少年兒童來説，要奮鬥就不要怕艱苦，就要有那麼一股艱苦奮鬥的精神。
過幾天，就是學雷鋒的節日了。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事，還要宣揚雷鋒的助人為樂的精神呢。
雷鋒這個名字，我們大家都很熟悉，沒錯，就是小戰士雷鋒，記得他過世的時候，他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上，那他就該72歲了。是的，離雷鋒過世，已經整整50年了。
雷鋒的精神就是助人為樂。在我眼中，雷鋒不僅僅是助人為樂，還是一個愛學習、愛勞動、愛知識的小戰士。現在的雷鋒精神，已經在中華人民的心中銘刻，這個小戰士的樣子，也被當年雷鋒的戰友牢牢地記在了心中。
記得雷鋒曾經幫助過一箇中年婦女。那是一個嘩啦啦下着大雨的時候，雷鋒舉着雨傘行走在一條小路中央。突然，他看到前面有一箇中年婦女，她的懷裏抱着一個孩子，背後也揹着一個孩子。中年婦女撐起傘來似乎很困難，不是前面抱的孩子被淋着，就是後面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。
雷鋒見中年婦女很困難，便走上前去，對中年婦女説：您不用太操心了，我幫幫您吧！於是，雷鋒一把抱過中年婦女懷裏的孩子，還替孩子撐傘，一直把中年婦女和兩個孩子送回了家。
雷鋒還曾經幫助過一個老太太。
那天，雷鋒去坐火車，剛巧碰上個老太太。那個老太太的票不見了，而這輛列車立馬就要開走了，老太太急得哭了起來。雷鋒上前去詢問，原來那個老太太有急事，必須趕這一趟的車，可是就是票不見了。雷鋒立馬替老太太重買了一張票，剛好趕上了火車，老太太高興地直向雷鋒道謝。
所以，還有一句話很著名：雷鋒出差一公里，好事做了一火車。
我們要學習雷鋒同志的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
這就是我眼中的雷鋒。
我沒有見過雷鋒，可是他的事蹟早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶送回家；幫同班戰士洗衣服總之，他的事蹟讓我感動。
雷鋒從小家境貧窮，嚐遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務。在我聽媽媽講雷鋒做過的好事中，有二件事讓我記憶猶新：第一件事是雷鋒在一次外出到瀋陽火車站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍着一個揹着小孩的中年婦女，原先這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不留意把車票和錢都丟了，雷鋒用自我的津貼費買了一張票硬塞到大嫂手裏，大嫂含着淚問：大兄弟，你叫什麼名字？住在哪裏？雷鋒説：我叫解放軍，住在中國。第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天，下着大雨，雷鋒正要回部隊，可是他看見路邊有個老奶奶站在雨中，很無助的樣貌，雷鋒想：這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊，問她：老奶奶，你怎樣那裏站着？怎樣不回家啊？老奶奶説：我忘記了回家的路！雷鋒問老奶奶住在哪裏，老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脱下雨衣給老奶奶穿上，帶着老奶奶一路走一路問把她送回了家，可是自我因為淋雨凍得感冒了！像這樣的好事，雷鋒
做的不計其數，這是多麼可貴的精神啊！
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒，一個偉大的名字，在我的心中閃爍着不滅的光輝，他把自我寶貴的青春毫無保留地獻給了黨，獻給了人民，他是人民的好兒子。
作為一名國小生，我要向雷鋒同志學習，繼承雷鋒助人為樂的高貴品質，在學習和生活中要儘自我所能幫忙別人，為黨為人民作出更大的貢獻！
雷鋒雖然逝世50年了，但是他的精神還在。因為人們記住了他，大家都喜歡他、崇拜他、學習他，所以當代出現了許多活雷鋒。
雷鋒一生做了許多好事，正所謂“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他做的好事就像天上的星星一樣多：把自己的錢給丟了車票和錢的婦女；幫助老人找到兒子；在自己肚子疼的時候去工地幫工人推磚......
現在仍有許多人正在做雷鋒做過的事。道德模範郭明義在家中並不富裕的情況下，累計為“希望工程”捐款10餘萬元，先後資助了一百八十多名特困生，累計獻血6萬多毫升。三十多年來，他擔任過許多工作，在每一個崗位上都兢兢業業。他把工作當作事業，把職責當作使命，像雷鋒那樣忠於職守、愛崗敬業，做一顆永不生鏽的螺絲釘，他令我十分敬佩。我決定也做這樣有道德的人。
從平時，從身邊做起。有一次，我看見坐在我前面的班長的桌子已經壞了很久了。我就叫上我的一位同學，利用上午放學的時候幫她修好了桌子。修桌子時，因為我們力氣小，沒有經驗，所以不時地被砸痛，扎傷。做完了我們雖然很累，但是心裏很高興。因為這讓我體會到了幫助別人的快樂。
温暖的三月風，吹暖了人們的心。只要人人去做，身邊的好人、好事就會多起來。讓我們時時刻刻以模範為榜樣！
學雷鋒貴在從身邊做起，從小事做起。簡單的一個微笑，一句問候，就是在學雷鋒；扶老攜幼、上公車讓座，就是學雷鋒；節約糧食、水電、紙張，不揮霍，不浪費，就是在學雷鋒。我們要善於由小及大，從小處着手，從大處着眼，把學雷鋒變成生活習慣。讓我們人人學雷鋒，人人做雷鋒，使自己成為一個有道德的人，讓雷鋒永遠活在我們身邊，活着我們心中。
“向雷鋒同志學習！”毛澤東的這句話一直激勵着我們有要向雷鋒叔叔學習，多做好事。我們班也湧現出了許許多多的“活雷鋒”，默默地做着好事。
其中最讓我感動的還是蘇中歐了。蘇中歐同學人高馬大的，學習雖不算十分優秀，但他卻擁有着一顆愛做好事、熱愛班級、為同學服務的心。他做好事不留名。做值日時，他一邊賣力的掃地，一邊教同學怎麼掃又快又幹淨。值日完，其他的同學都已經回家了，但它卻在檢查着教室中的每一個角落：桌子有沒有擺整齊，黑板有沒有擦乾淨，垃圾有沒有倒乾淨了，門窗、電器有沒有關上了……等到他全部檢查完，並把做的不好的地方重新整理一番，幾乎每天放學都是他最遲迴家。平時沒有輪到他值日時，他也會自覺的幫忙，值日的同學們都想把蘇中歐做的好事寫在黑板上，卻被他拒絕了。我心想：我一個學期也就只有那麼幾次值日，我們還心不在焉。蘇中歐兩個星期做的值日也許都比我一個學期值日更多還多。想到這兒，我不免會慚愧的低下頭。因為想想我自己，實在和蘇中歐差太多了。
就是因為蘇中歐熱愛做好事，給同學們樹立了一個好榜樣。從那以後，班級中又湧現出了許許多多的“小雷鋒”了。我也學着蘇中歐加入了學雷鋒行列，還得到了老師的表揚。我心想：這都是蘇中歐的功勞。服務他人，快樂自己……
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？”讓我們都做一個活雷鋒吧！為家庭、班級、社會都出一份自己的力，給予別人幫助與温暖。我堅信：只要我們人人都多做一件好事，我們的明天一定會變得更加美好！
3月5日是“雷鋒日”，週末，老師佈置了一項家庭作業：為社區做一件好事。
週日清早，我便拉着爸爸在社區裏轉悠，想“偵查”一下社區裏是否有需要我們幫忙的事情。不過我們運氣真不好，既沒有小孩摔倒，也沒有樹苗被風吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。
剛進我家門棟，我發現樓梯間配電盒上的螺絲鬆了，配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來蕩去。把配電盒蓋板修好，不也是學雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家，找來螺絲釘及維修工具，開始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時，一位鄰居叔叔從旁經過，他奇怪地瞟了一眼，嘴裏“咦”了一聲，疾步走過去。我看到爸爸低着頭、紅着臉，恨不得撲在蓋板上擰螺絲。
修理好配電盒蓋板，我發現樓道間有一些零碎的垃圾，又拉着爸爸和我一起清掃。一會兒，我們就把自家門前的地掃乾淨。我想：樓上的叔叔、阿姨工作忙，不一定有時間清掃樓梯間，今天正好是“雷鋒日”，何不幫他們掃一下呢?於是，我接着掃二層樓，奇怪，爸爸怎麼拖拖拉拉，還沒跟上呢?我趕緊喊爸爸，平時爽朗的爸爸變得支支吾吾，等我把一至六樓全部清掃完畢，也沒聽到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門前，看到爸爸正仰着頭焦急地等着我。“爸爸，為何不跟我一起學雷鋒”，爸爸摸摸頭，不好意思地笑了一笑。
事情雖然已過去，但一直有幾個問題在我腦海裏盤旋：為什麼學雷鋒非要以突擊的方式找好事做，平時不做呢 為什麼有的人看到別人學雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什麼做好事感到不好意思呢?我想：假如天天都是“雷鋒日”，大家都把做好事培養成一種習慣，我的困惑就有了答案，我們的社會就會少點漠然、多點熱情，少點敷衍、多點真誠，整個社會就會更加美好而和諧吧!
歲月輕輕劃過，如那絢麗的流星。但他，卻如一團不息之火，永遠散放着光和熱，温暖着人們的心。看着窗外春風化雨，我又想起了那段學雷鋒的日子……
——題記
出師一功。
學校創立了一個“雷鋒團”，我也成為了其中的一員。一下課，同學們都飛奔出教室，尋找需要幫助的同學。
我看着“茫茫人海”，正找不到幫助對象，卻突然發現牆角有一團花花綠綠的紙幣！我環顧四周，馬上把它撿了起來，偷偷放入口袋。我心裏砰砰直跳，眼睛卻直髮亮：“發了發了，發大財啦！”剛冒出這個想法，我就想狠狠扇自己一巴掌：別雷鋒沒當成，當成“小偷”了！
錢財乃身外之物，品德才最重要！我冷冷的瞥了一眼那團錢幣，卻彷彿看到了一包包辣條、餅乾、冰激凌……想什麼呢！我直奔教室，把錢交給了老師，心裏頓時一鬆，彷彿我用那些錢買到了更有價值的東西。口袋空了，心中卻很充實。
趨向高潮。
手抄報、作文、班會……整個校園沉浸在雷鋒精神中。春風把學雷鋒活動推向了高潮。在這裏，人人都是雷鋒。不必擔心東西丟了，更不必擔心沒人幫助自己……
舊火復燃。
三月輕輕從指間滑過，學雷鋒的熱情也越來越淡。直到有一次，我幫同桌撿筆，當我得到那一聲感謝時才發現了三月的流逝，又想起了那段學雷鋒的日子。學雷鋒不是學給別人看的！我們要學習的是雷鋒品質啊！
我撿起了那支筆，也撿起了雷鋒精神。
永遠懷念那段學雷鋒的日子，也希望這新一段的學雷鋒的日子永遠都不會結束！
——後記
雷鋒只是一名普通的汽車兵，只是一顆小小的“螺絲釘”。雷鋒離開了，還有你們、我們、他們……讓我們一起“弘揚雷鋒精神，做良好社會風尚的創造者和傳播者”吧！
3月16日，星期五，九方中學高一三班全體同學奔赴敬老院奉獻咱們的一片愛心！
面對這些陌生的面孔，起初咱們還有些羞澀，但爺爺奶奶的鼓勵，一聲聲的讚許，讓我們充滿了自信！每一個節目表演完，爺爺奶奶肯定的掌聲，都讓我們開心不已！一首首紅色經典曲目唱出了爺爺奶奶的心聲，喚出了他們的活力。瞧，爺爺在為我們指揮呢！
爺爺奶奶認真的注視着每個節目，時不時的跟着擺弄一下身體，看他們多年輕！他們臉上一直洋溢着幸福的微笑，彷彿我們就是他們的親孫子一般，眼神那麼温暖，那麼慈祥！
兩個小時真是一晃而過，爺爺奶奶與我們依依分別，記憶中他們説的最多的一句話便是：“小朋友，下次一定還要來啊！”從這句話中不難看出他們對親情的渴望，對家的渴望！他們之中要不就是孤寡老人，要不就是子女事務繁忙無人看管送到這來的，他們是多麼的無奈啊！是多麼的想要有個家啊！這，可能就是他們後半生的家了，一個有着共同遭遇的人組成的大家庭！
還有一個小細節，臨行前我送一位爺爺回房，見我要走，祕密地從一個大袋子裏抓出一大把旺仔奶糖給我，並囑咐我一定要多來！我想這一大袋糖也是為小朋友準備的吧，他們希望這個家熱熱鬧鬧的，希望有小朋友嘰嘰喳喳的，然後拿糖去哄他們，只有這時，才覺得自己是個大人而不是老人！
這次活動雖然完了，但是雷鋒精神仍在延續。在這個大社會中，沒有爺爺奶奶曾經創造的輝煌，也就沒有我們今天的幸福生活！因此，我們應該更加關注這個羣體，要有“飲水思源”的感恩之心！
今天，劉老師佈置了我們寫一篇關於學雷鋒的心得作文。我回到家裏，打開電腦，找到了一些雷鋒叔叔的資料：雷鋒叔叔小時候失去了五名親人，但他勤奮學習，幫助人們做好事，不僅愛崗敬業，而且全心全意為人們服務。在他眼裏，人的生命是有限的，可是為人們服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限的為人們服務中去。
看完雷鋒叔叔的資料，我打算親身體驗一下做“小雷鋒”的感覺。我拿出五元“零花錢”，嘿!準備渴了累了買只棒冰解解饞。我花了一元錢去坐公交車，閒逛縣城一週，去看看縣城發展的新貌。上了車，我東看看西看看找到了合適的座位，趕緊跑過去，坐到座位上。過了一站，上來一位老奶奶，但車上座位都已經滿了，老奶奶只好站在過道上。我連忙起身對老奶奶説：“老奶奶，您坐到我的座位上來吧，我馬上就快下車了。”“謝謝你，小姑娘”，老奶奶笑着對我説。旁邊的叔叔阿姨投來讚許的目光，我的內心感到一陣甜意。在好又多廣場下車了，我看見一個殘疾人叔叔在那邊彈吉它邊唱歌，身前放着一盆子，裏面凌亂的躺着一些硬幣和紙錢。聽着叔叔堅強而滄桑的歌聲，看着叔叔一條空蕩蕩的褲管，我的眼睛潮濕了，從褲袋摸出僅有的四元錢放入盆子。叔叔邊彈邊唱邊向我深深的一鞠躬，並説了句“小姑娘，謝謝你”!我趕忙也一鞠躬，説了句“叔叔，不用謝”!我慢慢走回家，咦!怪了，棒冰沒吃成，我怎麼內心也感到了絲絲的喜悦?
今天，我終於體驗到做好事是一種特別開心、快樂、幸福的事情。雷鋒叔叔把這種做好事的精神流傳給了我們，我們一定要把他發揚光大，盡己所能，多做好事。雷鋒叔叔，您是我們學習的好榜樣!
看到騎車摔倒的老人，不但自己不去扶，還對扶的人説三道四……真乃咄咄怪事！
人的言行是思想的一面鏡子。在不少人的心目中，“雷鋒精神”已經過時，現在再不是提倡它的時候了——即便有人去學雷鋒，也是搞沽名釣譽！
這種思想是很要不得的。
“雷鋒精神”本質上是一種助人為樂的共產主義精神。它具有無窮的生命力，必將在未來的社會中進一步發揚光大。生活在社會主義社會的人們，要平等團結、友愛互助，不斷完善和發展社會主義的新型人際關係。
對於那些有共產主義覺悟的人，學習雷鋒做好事自然是情理中事。對於具有傳統美德能夠推已及人的人來説，在別人困難時幫上一把，也屬人之常情。有些人則不然，甚至反其道而行之。我認為，一個人之所以有上述不同表現，在於其個人修養及所處的社會風氣。
一個人在他做一件好事之前，他往往不先想到自己，有時似乎是“無意識”地就去幫助別人。假如説某某人為了學英雄趕浪頭出美名，那麼在他做好事時，他不會犧牲自己的利益甚至是以生命為代價而去做那種“好事”的。小人之心總好量君子之腹。
也曾有這樣的情形：某同學將突發意外的人送往醫院結果卻被誣為肇事者……違良心的人最終會受到輿論和自己良心的譴責。有一則阿拉伯諺語説：“助人為樂是一切美德中頂小的，忘恩負義卻是所有惡行中頂壞的。”
“只要人人都付出一點愛，世界就會變成美好的人間。”
我國的社會主義脱胎於半殖民地半封建社會，各種封建主義、資本主義的餘毒殘渣餘孽還會長期存在，我們尤其要加強社會主義精神文明建設。
我們什麼時候都要提倡“雷鋒精神”。
住在我家對門的是韓奶奶，她雖説有兒有女，但是韓奶奶的兒女們都在外地，經常不在家，韓奶奶有時生病了也沒人照料她，只能硬抗着。我看着很是心疼，想抽出時間來多陪陪韓奶奶。
今天是星期天，但是韓奶奶的兒女們沒有回來，到了晚上，韓奶奶好不容易做晚飯且吃過晚飯後，韓奶奶事情顯得特別忙，所以，我打算幫韓奶奶洗碗做一些家務活，好讓韓奶奶歇一會兒。
我想雖然自己不是經常洗碗，但是也洗過，應該不成問題的。我想着想着，就乘韓奶奶還在擦桌子的時候走進廚房，洗起了碗來。我小心翼翼地把碗放進了水裏面。清澈見底的自來水變得混濁了。接着，我拿起了一塊抹布把碗一隻又一隻地洗了起來。我把碗全部清洗了一遍。緊接着，我倒掉髒水，換了一盆清潔的自來水。這一次，我放了一些洗潔精在自來水裏。因為剛才，我覺得這些碗不太乾淨有點油膩。我用手在水裏晃動了一下。水中立刻產生了許多泡泡。接着，我把碗一隻只地放了進去，讓它們浸着。這一次，我洗碗時特別順利，一隻碗只要擦洗一遍就乾淨了。最後，我把碗放到自來水龍頭下衝洗。清洗結束，我用一塊乾淨的幹抹布再把一隻只碗擦乾。然後，我把碗筷全部放到碗櫃裏去。
洗完，我把枱面擦乾淨。然後，我快速離開，回家去了，心裏面在想，讓韓奶奶吃驚一次吧。
等到韓奶奶拖完地後去廚房，看到了已經洗乾淨了的碗，很是驚訝，而我卻沒有暴露我的“行蹤”，心想我做了一件好事，心裏甜滋滋的，以後只要有空，就來當一次活“雷鋒”！
春季來了，這也意味着學習雷鋒日來了。在這個陽光普照的日子裏，我們學校開展了一次別開生面的“學習雷鋒精神，爭當勤儉少年”活動，我們全體大隊委都參加了。
下午，我們排着整齊的隊伍，舉着一張宣傳牌，走在大街上。
我一邊走一邊看，仔細地觀察着來來往往的人羣。心想：我一定要多問些問題，多學些知識呀!
我們來到了一家文具店，禮貌地問：“叔叔，您好，請問您對浪費有什麼看法?”“浪費呀!當然是不對的，針對那些浪費的人，該讓他們懂勤儉。”“那生活中有什麼浪費現象呢?”叔叔想了想，説：“比如小孩寫字，沒寫幾個字，就撕了，多浪費。我們以前一本本子，字寫得密密麻麻，都捨不得用，正面寫好了，反面也寫，都不懂寫了多久一直都捨不得扔了。”我聽後，心想：長輩們是多麼勤儉，現在的孩子呢，多麼浪費呀!我自己呢，有時一本本子還沒寫完也扔了，以後我一定要利用來當草搞紙也行呀!我拿出筆記下了叔叔説的話，並讓他簽了一個名字。
我走出了文具店，又跟上了隊伍，陽光撒在我的身上，感覺一陣的温暖。我們一路走着，一路交談着自己的感受。
幾乎所有的人都問了問題，宣傳板上寫滿了名字。幾個同學又去問了一羣老人呢!我心想：大家都説要節約水，節約電，做勤儉節約的人。我回去一定要告訴大家我學到的知識，讓大家都成為一名勤儉節約的“小雷鋒”。
我們帶着滿載的收穫高高興興地回到學校。在這次活動中，我深深地體會到雷鋒叔叔的螺絲釘精神，讓春風將雷鋒精神傳播到世界的各個角落。節約一滴水，珍惜每一粒糧食，從點點滴滴的小事中做起，讓你成為勤儉節約的孩子。還等什麼，快行動吧!
3月5日是一年一度的學雷鋒日，我們全班同學要去紅領巾一條街打掃衞生，我的心裏樂開了花。那天一下課，我們就戴好了一次性手套、拿着塑料袋就高高興興地出發了。到了目的地，我們就分頭行動了。
我負責馬路的南邊。我邊走邊細心地看，哪裏有什麼垃圾呀？正在這時，我發現草叢裏有一個黃黃的東西，草叢裏怎麼會有黃色的東西呢？我定睛一看，原來是個煙頭。原來它隱藏在這裏，但還是被細心的我發現了。我趕快彎下腰把它撿起來，得意地對大家説：“看，我撿到了第一個煙頭！”這可是我的第一個“戰利品”呀！我一定要接着找……走着走着，我忽然發現便道的旁邊有一個雪白雪白的東西，奇怪，沒有下雪，怎麼會有這麼白的東西呢？不會又是垃圾吧？我三步並作兩步，走到跟前，是一張廢紙，我輕鬆地撿起它。喜滋滋地回頭看看我走過的地方，可高興了。
不一會兒，我就把我負責的地方打掃乾淨了，看到小隊的同學還在馬路北邊忙活着，就趕忙過去。我往草叢裏一看，發現這邊的垃圾比那邊的要多很多，於是，我決定從自己腳下開始工作。我先把自己周圍的煙頭、費紙、包裝袋等垃圾撿乾淨；然後走到那邊的柵欄門裏面，仔細一看，這裏真是垃圾滿地，怎麼會這麼髒呢？原來，這裏緊挨着樓房，還緊鄰着便道，周圍又沒有垃圾桶，可能有些人圖一時方便，就隨手……我顧不得多想，馬上幹起來。短短的一點兒時間，我手裏的垃圾袋就裝得滿滿的了……
一個小時後，我們結束了“戰鬥”，我們把垃圾袋彙集到一起，居然有一大堆，再看看我們打掃過的地方，變得乾淨極了，我們大家都笑了。
雷鋒叔叔説過要一輩子做好事，我們也一定要把這件好事堅持下去，讓學校周圍的便道永遠乾乾淨淨。
今天，我們全體五年級同學觀看了電影——《雷鋒在1959》，為人民服務的雷鋒，彷彿出現在了我的身前，做着那些善事。
雷鋒説過：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話雖然和我們相隔多年，我們卻能深深體會到、感悟到雷鋒的夢想是多麼的偉大。因為自己年齡小，個子矮，體檢沒有通過，所以不能入伍。但是，雷鋒沒有放棄，他通過一次又一次的努力，終於入伍了。這對於雷鋒來説，是份收穫，是個驚喜，於是，他更努力地工作。
一次，雷鋒意外知道了師傅家的孩子吃不飽，他立刻用自己的細糧票買來幾個饅頭，送給那幾個孩子;又一次，暴風雨突然在一個夜晚下起來了，雷鋒和工友們都跑出去“保護”水泥。在這緊急情況下，雷鋒沒有半點兒猶豫，直接把自己的被子鋪到了水泥上，嘴上還説着：“被子哪有水泥重要?”……雷鋒這一生做過的好事猶如天上的星星一樣繁密，數也數不清。雖然這些星星沒有太陽耀眼，但是我相信，這些小事日積月累，總會比太陽更耀眼、更明媚。他做的點點滴滴的善事，也許在別人眼裏，這只不過是些微不足道的小事。但是雷鋒卻堅持每天做好事，為國家做出貢獻!因此，他成為了人們心中的偉人。要知道，做一件好事並不難，難的是天天做好事，時時刻刻做好事，幫助那些需要幫助的人。
雷鋒離開我們已經有50年了。這些年，他一直讓人們牽掛，因為他擁有着一顆善良的愛心，因為他覺得為國家、為人民做出貢獻是應該的，做好事也是快樂的!
我們都是年輕的孩子，前途一片光輝，更應該向雷鋒叔叔學習!讓我們爭當校園“活雷鋒”，把雷鋒的精神傳延給中華民族的每一個人，讓雷鋒成為中華民族的榜樣!
前天，老師佈置了一道“作業”：三月是“學雷鋒”月，所以要叫上一個住得近的同學組成一個學雷鋒小組。我和孟景博組成了一組，約好下午4：30來“恆鑫賓館”見面，我們今天的任務是鏟樓道里的小廣告。
下午，見面後，我們就提上清掃工具，開始了“學雷鋒”。
來到我們樓道，樓道牆壁上到處是小廣告，真像一塊塊的牛皮癬。看來，今天的任務還不少呢。我們拿起小鏟，準備一層樓一層樓的鏟。先鏟大門上的。小廣告就好像長了腳似的，緊緊地“扒”在門上不肯下來。好不容易剷下一張來，卻發現身上已經粘了好幾塊碎紙片了。把門上的廣告鏟完後，脖子、手腕都特別酸。我們倆使勁甩着手腕，轉着脖子最上面的小廣告我們都夠不着，回家要了個凳子踩上去，一使勁，凳子就搖搖晃晃的，回家要了個凳子踩上去，一使勁，凳子就搖搖晃晃的，好幾次都差點摔下來。
鏟到三樓時，我們越來越熟練了，我還摸索出了好辦法。我先用抹布把廣告沾濕，廣告軟了，就好鏟了。我把這個方法告訴孟景博，她很快就學會了。有了好辦法，我們幹得更快了，勁頭也更足了。
快鏟完的時候，我發現原本新新的衣服上粘的到處是膠和碎紙片，摳都摳不下來，連臉上和頭上都是灰塵。唉，只好回家洗了。
終於完成了，我們又把樓道里剷下來的垃圾清理乾淨，看看錶，我們大約幹了兩個小時！把我們這兩個從沒幹過任何家務的孩子累得夠嗆。欣賞着我們的成果，心裏很高興，我想：雷鋒走到哪好事做到哪，他的心情也一定和我們此時的心情一樣。
在陽光明媚的三月裏，我們又迎來了一年一度的學雷鋒日，在班主任老師的帶領下，209班順利開展了學雷鋒活動。
3月13日一大早，209班的家長們和同學就在和平國小校門口集合了，經過兩個多小時的車程，我們順利來到了石潭鎮需要我們幫助的第一户貧困人家裏。這户人家爸爸是個殘疾軍人，媽媽至今下落不明，孩子和爺爺奶奶在一起。住的房子都是破破爛爛的，沒有陽台，只有一座用木頭做的小橋，從這一個房子架到鄰居的房頂上，上面放着一根細細的竹竿，被當做曬衣架。當209班的同學們看到了這樣的場景時，都不禁拿出自己的零花錢，紛紛捐給了那個孩子的爺爺，然後便握起了那個孩子的手，噓寒問暖。
我們接着來到第二户人家。這户人家的孩子也十分可憐，他的爸爸媽媽都離開了人世，他和爺爺奶奶一起，靠着爺爺一個人在糧站的微薄工資生活，吃飯都十分困難。於是，同學們又紛紛把自己帶的文具盒、筆、尺子、橡皮和零花錢捐給爺爺，爺爺手中捧着同學們送出的禮物，留下了激動和感謝的眼淚，並大聲説道：“原來在這個世界上還是有像你們這樣的好人呀!”
當我們來到第三户人家時，這户人家的遭遇簡直讓我們驚呆了，孩子11歲，讀五年級，得了多發性腦瘤，5歲時動了一次手術，去年又動了一次，現在還在化療中，生活非常困難，同學們見了再次伸出援手，紛紛捐款捐物，他們也感動地流下了眼淚……
在這次學雷鋒活動中，同學們都向貧困的孩子們獻出了自己的愛心，也獲到了許多珍貴的友情，懂得了要感恩，珍惜自己現在所擁有的幸福生活，努力學習，像雷鋒叔叔一樣做一個對社會有用的人才，報答父母的養育之恩，報效自己的祖國。
俗話説得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”學雷鋒做好事，這是每一個少先隊員都要做的事情。
在週日早上，我們班在老師陪同下到了園林西區，我們開始舉行這次“學雷鋒做好事”活動。
一開始，我們先拿起了各自的工具，還分開了兩大組。我拿起了垃圾袋，站在他們身旁，他們迅速掃了起來，我們就在這樹葉不多而灰塵多的那一條街掃起。我在那兒等了一會兒，終於有人拿着一個垃圾鬥過來，這位同學説：“我的垃圾鬥滿了，是否可以拿個垃圾袋來幫我裝一下？”我回答道：“當然可以。”説完，我立刻拿垃圾袋過去給那位同學，那位同學連忙説：“謝謝你。”我説：“同學互幫互助是應該的。”沒過一下，垃圾袋滿了，我還沒等老師提醒，我就把垃圾袋丟到了垃圾車裏。然後，同學給我遞來了一把掃把，我開心得立馬跳了起來。羅奧智叫了我一起去掃地，我和羅奧智在這條道路上拼命的掃，掃得沙塵都揚起來了，全場一片灰濛濛的。
最終，我們正要把聚起來的樹葉給掃起來倒到垃圾袋裏時，突然，風一吹過來就把樹葉都吹散了。我和羅奧智都在氣餒，老師看到我們都不掃了，就走了過來，還問我們：“為什麼會這樣氣餒？”我就説：“我們本來掃好的，可是被風一吹就全都飛走了。”老師説：“那看來得繼續加油哦！”我們一聽了這句話就馬上有了動力。過一會兒被我們清理乾淨了，這會兒，連在場的掃地阿姨都連忙稱讚，我們心裏高興極了。這一街道乾淨了，老師説：“請各位同學回到教室。”
一回到教室，發現每位同學都是滿頭大汗，但一想到我們的勞動成果就會想起我們是小雷鋒，心裏很自豪。
學雷鋒做好事，這件事真讓我難忘。
雷鋒，一個在人們心中一直呼喚的名字，一個家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模。作為一名普通的解放軍戰士，卻用短暫的一生中助人無數。
他熱愛集體、關心羣眾，把“毫不利己，專門利人”看成是人生中最大的幸福。認為“活着就是為了別人過得更美好”，立志“做個對人民有用的人”，身體力行，“把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”。
半個世紀以來，雷鋒精神感染和教育了幾代中國人，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟；弘揚雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流。
弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒同志那樣確立堅定信念，努力培養自己強烈的社會責任感和矢志不渝的進取心；弘揚雷鋒精神，就是要積極投身實踐活動，從自我做起，從小事做起，既修自律，又示範帶動他人學習雷鋒助人為樂、勇於奉獻、克己奉公、熱愛集體，在實踐強化集體的印象；弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣努力學習成材。他幹一行愛一行，幹一行專一行，我們要學習和發揚雷鋒的釘子精神，憑藉着那一股鑽勁，利用一切可以利用的時間，努力學習。
弘揚雷鋒精神，必須付出實際行動，並努力使之貫穿於自己生活的始終。在生活中，做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”；在個人生活實踐中，做胸懷廣闊、心理健康、開拓進取、勇於創新的“主人”。
雷鋒精神過去需要，現在需要，將來仍然需要。我們更應該懂得，學雷鋒只有不脱離時代，才能不脱離實際；只有着眼時代，與時俱進，尋找雷鋒精神新的實現形式。讓社會主義核心價值觀深入人心，傳到社會中的各個角落去發揚。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”幾十年來，我們一直在唱着這首歌，唱着雷鋒的精神，唱着雷鋒的榜樣，向雷鋒叔叔學習，做一名熱愛祖國忠於黨的少先隊員。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
開展“學習雷鋒活動周”以來，全校好人好事層出不窮。老師告訴我們，現在在我們幼小的心田裏播下學雷鋒的種子，長大以後便可以長成參天大樹。前不久發生的一件事就很令我感動：幾天前的一箇中午，當同學們剛剛從夢香中醒來時，便聽到外面“嘩嘩”的雨聲。一些沒帶傘的同學驚慌地説：“怎麼辦，下這麼大的雨，我們怎麼回教室呢?”就在大家急得團團轉的時候，突然，一位同學跑到大家面前笑着説：“沒關係，我和其他同學都願意借出自己的傘呢。”説着指指自己手中的傘。於是，在他的帶動下，許多同學都捐出自己的傘：有的傘下兩個，有的傘下三個，甚至四個。雖然每個人都只能當掉一點點雨，但是在這寒冷的天氣裏每個人都很快樂、都很温暖，臉上露出了美麗的笑容……
學習雷鋒活動周雖然已經過去，但那一朵朵傘花仍記在我心中，記在每一位同學的心中。雷鋒精神在廣大少先隊員的心中播下了希望種子，並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓社會處處盛放雷鋒之花!
有一天放學的路上，我忽然發現前邊有一大灘水。我跑過去一看，原來是一個消防水道管裂了。水沒完沒了地噴着，而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時間，馬路上就變成“大海”了。很多人都圍在旁邊看，但誰也不知道該怎麼辦。
這時，忽然從人羣中跑出來一個人，只聽那個人對大家説：“大家都往後退退，我過去看看能不能把水排掉！”説着，他脱下了鞋子和襪子，隨手扔在了地上，便光着腳淌進了水裏。來到了下水道旁，他不顧那惡臭味，用手一點點地把所有的下水道里的垃圾掏了出來，下水道通了，水都朝下水道湧去，路上的水漸漸地少了。然後，那個人又走到消防水道邊，只見他不顧冰涼的水打在身上，蹲下身子把手伸進消防水道中，摸了半天后。一會兒，我看見水慢慢地變小了，他一定把水閥關上了。接着他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時，也許是水閥沒有關好，水又噴了出來，那蓋子一下子飛了出來，有一個尖劃到了他的胳膊上，血立刻流了出來。可他不顧疼痛，又一次蹲下身子，再一次將水閥關上，蓋好井蓋，這才從水中走出來。
這時，有人走過來問他：“傷口怎麼樣了，要不要到醫院處理一下？”他説：“沒關係，只是小擦傷，很快就能好！”一個老大爺過來説：“你真勇敢，我們都很佩服你，非常感謝你！”他趕緊説道：“不用謝！這是我力所能及，應該的！”説完就離開了，他的背影漸漸小了，我們都向他投去了讚許的目光。
在回家的路上，我又想起了他，他真是一個現在的“活雷鋒”！
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命，忠於黨，愛恨分明，不忘本。”每當我的耳邊想起這首歌，我從小就聽奶奶講述雷鋒的故事，心裏油然而生了一股敬佩之情，媽媽從小就教育我，長大了要做一個向雷鋒那樣，為他人着想，不謀私利的人。
就在去年的三月五日，我們學校組織了一次“向雷鋒同志學習，做有道德的人”的活動，主要是慰問敬老院的爺爺奶奶們，去的人主要是我們這級的團員。
我們在去的路上，迎面有許多人對我們發出了讚歎的目光，到了敬老院之後，那裏的老人都坐在那裏等着我們的到來，還有許多醫護人員在那裏等着。我們按班級站好之後，就開始表演節目了，這些節目都是由我們政教處的老師們精心篩選的，目的就是讓這些孤寡老人們感受到温暖，在觀看節目的時候，有些老人留下了眼淚，我想這是他們激動的淚花，開心的淚花。
節目也表演完了，我們開始打掃衞生了，男生們主要負責掃地，而我們女生則負責給老人們收拾屋子，我們找了一間沒有人的屋子，開始收拾了起來，我們先給她（之所以説是她，是因為在房間裏我們發現了老奶奶的物品）疊被子，然後又給她掃了掃個地，之後我們給她刷碗，洗圍裙，過了一會，我們就開始集合了，看看這裏的一切，彷彿有説不出的話語。再回去的路上，我們齊唱“學習雷鋒好榜樣，忠於革命，忠於黨，愛恨分明，不忘本。”
晚上，我坐在教室裏回想着今天做的一切，我感覺十分高興，因為這次活動對我的觸動十分大，我明白了在生活中，我們應善待老人。只有善待老人，孤寡老人才會更少！
讓我們從生活的點點滴滴做起，從生活的`點點滴滴向雷鋒學習！學雷鋒，做有道德的人！
花了幾個星期的時間，我終於把《學雷鋒做有道德的人》這本書看完了，這本書分為前言、和三部分文章構成，其中第一篇：在家庭做個好孩子、第二篇：在學校，做個好學生、第三篇：在社會，做個好少年。這三篇文章中，令我印象最深刻的是第三篇中{優秀少年在身邊}裏的《烈火中喚醒15條生命》。
《烈火中喚醒15條生命》講的是一名12歲的八年級女生--夏娟，在發生火災時沒有選擇自己獨自逃生，而是逐一拍開鄰居的門，使至少15名居民倖免於難的故事。
看了文中夏娟的所作所為以後，我慚愧不已，不由得想起了自己昔日做過的一件往事。
有一次，我和妹妹兩個人在放學的路上，看到一個穿得破破爛爛衣服的老奶奶，頭髮亂七八糟，腳上的鞋也就是用兩塊布縫的，嘴裏不斷地説着：“好心人，發發慈悲給點東西吃吧。”身上還散發着一股難聞的味道，周圍的人都紛紛離開。我見到了，也不例外，對着妹妹説：“臭死了，快點離開吧。”便拉着妹妹連頭也不回的走了，還捂住了自己的口鼻。心裏還想着：這個奶奶穿得這麼髒，還出來沿街乞討，真是太丟人了。
這件事和文中的主人公夏娟所做的事相比，真是差遠了。夏娟她只不過也是一個學生而已，但是她卻可以在大火來臨的時候不顧自己的生死安危，也要幫助自己的鄰居，而我們明明伸伸手就可以辦到的事情卻沒有辦到。
在生活中往往從一些小事當中就可以看出一個人的道德。道德是石，敲出希望之火；道德是路，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，我要向夏娟學習，改正不足。學習雷鋒，重在踐行。以後我要增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質，努力使自己成為一個有道德的人！
今天，是3.5雷鋒日，也就是學習雷鋒叔叔助人為樂精神的日子。我也要學雷鋒做好事，做同學們的好榜樣。
我在一條小巷裏發現有個低年級的大個子男生欺負一個個子比較小的男生，我是少先隊員，應該要阻止他們欺負小男生。我看見矮個子男生被欺負得哭了，而大個子男生和他的幾個“小嘍囉”們就在一旁哈哈大笑。矮個子男生感到很委屈，哇哇大哭着跑回家，還不停叫着媽媽。我覺得好笑又生氣，好膽小的男生啊!男子漢大丈夫，流血不流淚啊!我不知哪裏來了一股勇氣，走到高個子男生面前，拍了拍他的肩：“同學!不可以欺負比你弱小的人，知道嗎?你如果覺得自己很強大，你就應該去保護比你弱小的人!”那個男生頓時臉紅了，低頭不語。
在經過學校樓梯的過程中，我看到一位五年級的女生抱着一大摞高出自己頭頂的書，可能是因為眼睛視線被擋住了，所以腳不小心一滑，整個人摔倒在地上。我本來不想去幫她的，但是又想到，假若我以後也發生了這種情況，旁人也置之不理，任我摔得怎樣，我也就沒有資格去埋怨別人當時不去拉我一把，因為我自己也沒有做到，而且今天還是雷鋒日呢的。想到這兒，我便一個箭步衝過去，把那位摔倒的女生扶了起來，幫她整理好落了滿樓梯的書的。那女生感激地看着我，和我説謝謝。我嚐到了幫助別人所擁有的那種快樂和輕鬆。
我在3。5這天，實實在在的做了幾件真正的好事，突然明白雷鋒叔叔助人為樂時的快樂。就讓我們沿着雷鋒叔叔的足跡去“贈人玫瑰”，去延續這不朽的精神，傳誦這偉大的豐碑吧!
三月又到了，雷鋒月又到了！
早上，我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀！呼吸着新鮮空氣，花兒露出笑臉在微風中翩翩起舞，露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來。
來到田地時，便看見大伯正在種豆角。他看起來滿臉汗水，在陽光顯得閃閃發亮。他彎着腰，還不時起來擦擦汗，伸伸腰。又埋頭幹了起來。這時，我突然想起了一首名詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土……
看着大伯辛苦的樣子，我決定幫大伯播種。
我走到大伯前，説：“大伯我幫你幹吧”。他站起來，伸伸腰，和藹的説：“那可是很辛苦的，你不怕嗎？”我拍拍胸脯，堅決地説：“不怕”。大伯見拿我沒辦法，只好讓我幹了。
大伯把裝種子的桶子給我。於是我便挽起袖子。拿着一粒種子學着大伯的樣子，往坑裏一扔。嗨，這中種子怎麼愛耍脾氣來了，我要他到坑裏，可他偏不。我只好蹲下來，悶悶不樂的把它拾到坑來了。再看看大伯，他只是隨手一扔，種子就乖乖地躺在那裏了。我又認真的向他學了一會。輕輕一扔，嘿，還真靈！種子乖乖躺到坑裏了。原來還真有竅門。扔時一定要輕，否則會彈出去的。我想把土填回去的時侯，卻被大伯攔住了。他説：“應該放兩粒才行，有的種子有時不發芽那就壞了”。我恍然大悟，是啊！我們要顧前後，不能有了前忘了後，否則會一事無成。把土填好後，便澆了水。
於是，我就按着這個方法種了下去，當種完一例土的時候，再看看大伯，可人家早已種完了。
這次雖然幫不了大伯什麼忙，但我總有份心意嘛！是吧！
在幼兒園的時候，我就學會唱《學習雷鋒好榜樣聽》這首歌。
但是，對於“雷鋒日”還不太明白。在2012年3月5日的那天晚上，，爸爸像往常一樣在看新聞聯播。不一會兒，就聽見電視主持人介紹關於“雷鋒日”的新聞，便情不自禁的問爸爸：“為什麼今天是雷鋒日？”爸爸耐心的解答：“雷鋒犧牲後，毛主席被雷鋒全心全意為人民服務的精神所感動並題詞“向雷鋒同志學習”。後來，由中央決定把3月5日定為雷鋒紀念日。”突然，爸爸嚴肅地看着我説：“每天都是雷鋒日！”當時，我又被搞糊塗了。但是，爸爸嚴肅的表情把我驚呆了，沒再繼續問。
5月1日那天，我們全家人坐公共汽車去看望姥姥。剛上車的時候，人並不太多，我們坐在公共汽車後面靠近後車門的位置。當汽車行駛到西安路家樂福車站時，車上的人突然多了起來。我透過擁擠的人羣，隱約的看見一位白髮蒼蒼的老奶奶，拎着布袋子，蹣跚的走在上車人羣的後面。當老奶奶走進車廂時，爸爸突然站起來，然後輕輕的走向老奶奶身邊，一邊向我這邊打着手勢，一邊像是在説着什麼。我聽得不太清楚。這時，爸爸扶着老奶奶向我這邊走來，説：“大娘，您坐這吧。”老奶奶不好意思地説：“謝謝小夥子了!”爸爸説：“不用客氣。”我用手壓了一下帽檐，心裏想：那是我的爸爸，他還小夥子呢，我都上國小一年級了。
汽車繼續行駛中，我無意識的看了看站在車門口扶着扶手的爸爸，發現他正凝視着窗外，好像在思索着什麼。突然，我笑不起來了，我明白了3月5日那天，爸爸對我講的那句話“每天都是雷鋒日”。心想：我要像爸爸學習，隨時隨地去幫助需要幫助的人。
無論是在家裏還是在學校、社區，大家誇我是個小大人，尊老愛幼，知書達禮，深受親朋的交口稱讚。我把禮貌用語掛在嘴邊，您好、請、對不起、謝謝、沒關係、再見等字句拉近了我與他人的距離。
在學校，我見到老師、同學都熱情地問好。在家裏，有客人來了，我主動打招呼、倒茶，客人走時主動説再見；獨自外出玩時會和家人説清楚去哪兒，什麼時候回家，並準時回來；爸爸媽媽有個頭痛腦熱，我會拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽；還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務，做些力所能及的小事。
老師和父母經常教導我要學會做人，我記在心中，默默地為社會為同學學雷鋒做好事。樂於助人是我的一大特點。平時，若遇同學的學用品缺了，我總是第一個幫助解決；下雨天，我見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家；看見有同學摔跤了，我馬上跑過去把他扶起來。
前段時間學校舉行了為重建災區捐款活動，我把自己的200元壓歲錢捐了出來，希望能為災區人民度過難關儘自己的一分力。我就是這麼熱情，這麼富有愛心。
今天地球上的能源越來越少了，我們一定要學習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學校，我常常主動關燈；看到水龍頭沒關緊，我總會跑過去把它擰緊；吃午飯時我總是提醒其他同學儘量把飯吃完，實在吃不完要把剩飯倒進泔水桶。
在家裏我也很節約。比如説：淘米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節約了水，還讓花兒得到了更多的營養，這不正是一舉兩得嗎？
還有我建議爸爸在樓道里裝上一個聲控燈，可以節約能源在生活中，少用一次性筷子。節約能源這個問題，我們要嚴肅對待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上説説而已。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強，立場堅定鬥志強，學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”相信大家對這首歌一定耳熟能詳，大家也被雷鋒這人和他的精神所感動吧！
學雷鋒，做好事，一句樸素的話語流傳了40多年，即便在當今的社會上也是隨處可見，到處都是“活雷鋒”。
不説遠事遠人，就説最近發生的一件事吧！前不久，我們同父母到時代廣場的商城中買衣服，妹妹吵着要拿着爸爸的錢包，無奈之下，爸爸便給了她，還再三囑咐：“千萬不能弄丟，弄丟了就麻煩了，要保管好！”我們在一家商店試衣服，妹妹坐在沙發上，將錢包放在上面。我們出了商店，妹妹卻把錢包落在了沙發上。回到家後，爸爸怎麼也找不到錢包，這才會想起肯定是妹妹忘在了商店裏。爸爸媽媽急忙回去找，錢包中有五千多塊錢、幾張銀行卡、身份證和駕駛證，丟了都是非常麻煩的。正當他們找得熱火朝天時，一位清潔工走了過來，手裏拿着一個錢包説：“你們找的是這個吧！”聽到這個聲音，爸爸媽媽望了望錢包，點了點頭。“拿好了，錢包我還給你，下次要小心保管，找不到就麻煩了！”那位清潔工一邊説，一邊把錢包還給我們。爸爸媽媽詢問他的名字和電話號碼，以便感謝她。可她卻説：“不是什麼大事，就當我是學習雷鋒做好事罷了！”便轉身離去。
這位平時並不起眼的清潔工，卻是我們心中的活雷鋒！雷鋒並沒有死，因為在這個社會中，時常會有雷鋒的身影出現，他們就是當今的活雷鋒。雷鋒的精神就像一縷陽光，照亮了每個人的胸膛，温暖了每個人的心窩！
中國被稱為“ 禮儀之邦”，是一直奉行：忠 孝 仁 義 禮 的國家。她擁有着許多優秀的傳統美德。古有：黃香温席—孝；岳飛報國—忠；民族英雄—鄭成功，現有：無私助人—雷鋒; 最美司機—吳斌；最美教師—張麗莉。我們作為新時代的接班人，應該繼續弘揚中華民族的傳統美德，將它們發揚光大，讓世界為中國自豪！
古今中外，有關中華美德的人和事蹟數不勝數，身為現代的文明人，我們應把自己打造成一個新時代的“美德少年”，像雷鋒一樣，作一顆最小的螺絲釘 。雷鋒—他不僅僅是樂於助人，還是愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的，他身上的每一個品質都值得我們學習。我們要像雷鋒一樣，從點滴做起，從小事做起，把自己做的每一件好事積累起來，不錯過任何一個幫助別人的機會。《雷鋒的故事》，雖已過去多年，但是他沒有隨着歲月流逝，而是一直傳承了下來，成為我們所學習所敬佩的榜樣。
我們可能無法做到雷鋒那樣“偉大”但是我們可以從最微不足道的舉手之勞做起，來體現中華的傳統美德。
在家裏，你整理家務活，並孝順父母，這是一種美德；在校園中，你遇到了一位老師，你面帶微笑，並向她問好，這是一種美德；在課堂上，你認真聽講，並踴躍發言，這是一種美德；在公交車上，你給老 幼 病 殘讓座，這是一種美德；如這樣的“小事”來體現中華美德的“大事”的舉動太多了。
中華美德是多方面的，是至善，至純，至和諧，至美滿，至高人性的最高境界。我們身為新時代的“接班人”，就一定要把中華的傳統美德繼續傳承下去，讓它永不“泯滅”，永遠珍藏在我們的心中。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?”每年的三月春暖花開，我們總是還會想起他——雷鋒叔叔。
22歲的生命，對於平常人來説，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心裏。
有一天，下着大雨，雷鋒叔叔出差。快上火車時看見一位婦女，背上揹着一個小女孩，手裏還拉着一個孩子。雷鋒見了，立刻把雨衣披在這位婦女身上，把大一點的孩子抱了起來。雷鋒見小女孩冷得直髮顫，就把自己的衣服脱下來，給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂於助人，永遠先想着別人的人。
時光荏苒，雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，但是他的精神卻一直都在激勵着我們，在現實生活中，各行各業的人都在積極的學雷鋒，我們國小生也是一樣如此，在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天，我在公交車上看到一個老奶奶站在那裏搖搖晃晃，一位大媽看見了，站起來説：“來，大娘，您坐我這兒吧，我下一站就下車了。”老奶奶一開始不坐，後來經不住勸，就坐下了。我發現，下一站到了，可那位大媽還沒下車，時不時地看一眼老奶奶。
還有一次，我看見一位老奶奶過馬路，一位小同學見了，立刻跑過去説：“老奶奶我扶您過馬路吧。”老奶奶問他叫什麼名字，小同學不説，過完馬路後，老奶奶向小同學道謝，小同學説：“不客氣，老奶奶，我走了。”説完小同學就跑開了。
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。雷鋒叔叔雖然離開了我們，他一直活在我們心中!
生活中有許許多多的雷鋒，他們的精神一直影響和激勵着我們，使我們成為下一代的小雷鋒，把這種傳統精神發揚傳承下去。就連我家門前還雕塑着雷鋒叔叔的大石像，每天早上都會播放學習雷鋒的歌曲。
週末的一天，我和姐姐坐公交車去公園裏玩，當時人非常多座位都被人坐滿了，有一位老奶奶牽着一個很小的男孩上了公交，那一位老奶奶和那個男孩只好站着，於是姐姐趕緊站起來對那位老奶奶説：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶微笑着回答道：“小朋友，謝謝你，你真是個小雷鋒。”聽到奶奶的誇讚，我們倆心裏像吃了蜜一樣甜!
剛到公園門口，我看見一個叔叔在抽煙，那個叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見了趕緊走過去對那個叔叔説：“抽煙不僅會污染新鮮的空氣，而且煙頭還有火苗如果點着了什麼東西，就會發生火災，到時就會燒傷很多人。”説完，我就把火苗踩滅，然後撿起那根煙扔到垃圾桶裏。那個叔叔看見了不好意思地笑了，一直誇我是個懂事的好孩子。
我們倆一邊走一邊玩，突然聽到假山後面縫隙中傳來一傳哭聲，我和姐姐跑過去一看，原來是一個小妹妹獨自在哭呢，姐姐親切的詢問了情況，原來小妹妹剛才還跟着媽媽，媽媽一直在打電話，她就在假山上玩了一會，結果就找不到媽媽了，所以着急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會，沒有發現找孩子的媽媽，我們把玩具和零食送給她，然後把她送到保安室裏的工作人員等待媽媽。
親愛的小朋友們，我們要向雷鋒叔叔學習，大家一起行動做一名樂於助人的小雷鋒吧，不一定要做多麼驚天動地的大事，從我做起，從身邊的點滴小事做起，多做好事，日行一善，涓涓細流，匯成愛的海洋!
每年的3月初五是全國的‘學習雷鋒日’，這個世界因為有了那些為別人無私奉獻的雷鋒叔叔，才會變得如此美好，因為有了雷鋒叔叔，才有了我們今天的辛福生活......
前幾天是學習雷鋒日，我們學校組織我們去義務勞動，雖然很累，但每個人都是高興的，校長在我們每週一的升旗台上給我們講了雷鋒叔叔因為幫助別人而受人敬仰，得到後世人的稱讚，現如今，人與人之間的關係只有金錢，地位，怎麼樣爾虞我詐，有誰還會想到助人為樂，為這個世界奉獻一點，讓我們共同的家變得和諧，雷鋒叔叔不要求任何回報，無私的為這個‘家’做貢獻，我們是否也會像雷鋒叔叔那樣為他人奉獻，人們為什麼會稱雷鋒是‘活雷鋒’?因為雷鋒叔叔以經活在了了人們的心中。
我們是否也想過積攢一些自己的零花錢去救助那些貧困的人?有人需要幫助時你是否及時給予幫助。公交車上有老人，孕婦我們是否想過要去讓座?有人摔倒了，你是否會想過去扶他一把?地上有一片垃圾，你是否想過要去撿起它?沒有吧，我們從來就只會為自己着想，為自己找利益，能不能也想一想，愛心你有嗎?關心你有嗎?......
俗話説得好‘雷鋒出差一千里，好事做了一火車’。雷鋒叔叔雖然離開了我們很久很久，但他們的精神永遠留在了人世間。
如果當世界上多一些像雷鋒叔叔這樣的人，我們的‘家’才會團結，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好，我們的祖國才會更強大，更富饒。
助人者不求回報，受助者呢？
正當我為雷鋒唏噓之時，一個不屑的聲音飄入我的耳朵：都什麼年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”：揹着沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來；抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不願站出來；身患絕症的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人，淚，洶湧而出。
幫助別人的人，他們不求回報。可受到幫助的人，心中不能不想回報啊！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，湧泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什麼意義？
我欲攬月相問，卻見明月皎皎。公益活動躍入了我的眼簾——春暖2007，温暖了華夏，也温暖了我。看到那麼多的企業代表一次又一次地舉起愛心牌，捐贈數目由二十萬漲到二百萬，我不禁濕潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會，你的精神卻流傳在新時代！再為雷鋒哭一場，恨全消。那麼多的捐贈，那麼震撼人心的黃舸之行，那麼多的人在回報着幫助他的人，回報着社會，怎不讓人熱淚盈眶？
做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學會幫助別人。這句改編自那位華農大學生的話，讓我們每一個人銘記。
只為雷鋒哭三場，哭過之後，讓我懂得幫助與回報的社會的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來會更美好。
雷鋒叔叔走到那裏，好事做到那裏，做了好事不留名。有人説雷鋒是“傻子”，可雷鋒在日記裏寫道：我活着，只有一個目標，就是做一個對人民有用的人。人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，貢獻自己的一點力量，就是我應盡的責任。
38年過去了，雷鋒精神仍令人感動，激勵着我們前進。作為新時代的少年兒童，我們應該怎樣向雷鋒叔叔學習呢？
首先，我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學校，進了教室，開窗換氣，掃地，擦黑板，抹桌子凳子。愛護公物，愛護學校一草一木。同學在生活上學習上遇到困難，都要熱心去幫助。比如同學遇到了難題，就耐心地給他講解，直到他弄懂為止；同學的鉛筆掉了或筆心斷了，沒法做作業，就借一支給他。外出乘車，主動給老人讓座。這些事情看起來雖小，卻是實實在在地學習雷鋒。
其次，我們要學習雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當年曾説過：我們在學習上要發揚“釘子”精神。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但是釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的！咱們要學習釘子的這兩個長處：一個擠勁兒，一個是鑽勁兒。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，要善於擠和善於鑽。二十一世紀的競爭更為激烈，同學們想要取得更好的成績和更大的進步，就要從現在做起，抓緊時間學習，不讓時間白白浪費。
同學們，讓我們像雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學習，天天向上，在雷鋒精神的帶領下，善於思索，勇於實踐，敢於創新，迎着燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個雷鋒式的好少年！
雷鋒，他雖不是以身報國的英雄，但他是全國人民學習的榜樣。
他以自身經歷，告訴人們，在戰爭中為國做事，在生活中也能。他以點點滴滴小事報效祖國。現在，人們以他的名字稱謂這種精神，叫做雷鋒精神。
這是一種奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮鬥精神和螺絲釘精神，體現在當代就是在平凡崗位上無私奉獻和助人為樂。我們學習這種精神，讓這種精神，為中華做貢獻，流傳千古。並讓雷鋒精神永遠流傳下去。
偉大的祖國啊!我慈祥的母親，我所有的一切都是屬於您的，我要永遠做您忠實的兒子，做人民的勤務員，為了黨和人民的事業，哪怕高山，大海，巨川，就是頭斷骨碎，也身紅心赤，永遠不變。
今天我們班開了關於雷鋒的主題班會，這節課我收穫很多。我知道了有關雷鋒的很多事情。
我知道了雷鋒1940年12月18日生於湖南望城縣一個貧農家庭。7歲就成了孤兒，過着飢寒交迫的生活。新中國成立後，受到黨和人民政府的親切關懷，被送入學校讀書。
我還知道了雷鋒是模範班長。他除完成本職工作外，還想法為黨多做工作，經常利用節假日和休息時間做好事，助人為樂，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。入伍不到三年，榮立二等功一次，三等功三次，被評為“節約標兵”和“模範共青團員”，1962年8月15日因在指揮戰友倒車時被倒下的電線杆子砸中而犧牲。
今天我們國小生學習雷鋒，要真心實意地像雷鋒那樣做人做事，學習雷鋒精神，雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神的結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。
三月，剪剪春風還有些寒冷，柳枝也剛抽出嫩芽，在毛主席提出“向雷鋒同志學習”54週年之際，我們四（10）班舉行了一次別開生面的隊會活動——“雷鋒精神伴我行”。
3月5日一早七點半，我們就來到學校的操場上。蘇老師先讓我們圍成一個圈坐在草地上，就像玩丟手絹的遊戲一樣，只不過玩的不是遊戲。我們安靜下來後，老師提議我們齊唱《學習雷鋒好榜樣》作為活動的開場白。接着就是第一個活動：講雷鋒故事。活動開始了，起先大家都不敢講，老師就鼓勵幾個同學先講，慢慢地，大家活躍起來了，一個一個地爭着講。其中最吸引我的是張學羽講的故事：雷鋒出差八百里，好事做了一火車。有一次，雷鋒出差，正遇上雷雨天，他看見馬路旁有一個婦女帶着兩個孩子，因為大雨回不了家。雷鋒於是脱下自己的雨衣給他們，又把他們送回了家。故事雖然短，但我卻被深深地感動了。我想：那位婦女一定和我一樣感動吧！聽着一個個故事，我明白了：雷鋒，已經不僅僅是一個名字，他是一種精神：艱苦樸素、無私奉獻、樂於助人……這種精神流傳至今，仍值得我們好好學習，我要做一個“小雷鋒”。
老師給我們每人頒發了一枚“雷鋒”獎章，我們就開始行動了。我們先是在我們美麗的校園，清理衞生死角，接着，老師又帶領我們到了熱鬧繁華的步行街。今天的它和往日大不相同，在我眼裏它太髒了。同學們馬上行動起來：除小廣告，撿垃圾……路過的行人紛紛為我們豎起了大拇指。
活動一個上午就結束了，雖然我很累，也弄得很髒，但我心裏很高興，因為我是一個“小雷鋒”，以後我要一直這樣做。
星期天，我搭車去阿姨家，看到車站旁站着個腳受傷的小男孩。公共汽車到了，他一瘸一拐地來到了車上，他在準備找個地方坐下，可當時車上已經坐滿人，小男孩只好站着了。
坐在最前面的是一位八九十歲的老奶奶，她看見小男孩可憐的樣子，就站起來讓位。老奶奶説：“小朋友，你腳傷了應該坐下。”小男孩説：“我！老奶奶這座位應該讓您坐，因為您是長輩。”這位老奶奶説不過小男孩，只好坐下。坐在老奶奶後面的是一位小女孩，水汪汪的大眼睛正盯着小男孩。小女孩後面是一位大哥哥，他一見到小男孩，就用報紙遮住自己。他心裏也許在想：“我是一個堂堂正正的大學生，何必為這些小事操勞呢？如果誰讓，那麼，他（她）一定是笨蛋。”而小女孩卻趕忙站起來説：“大哥哥，你來我這兒坐吧。”小男孩説：“你年紀太小了，站着還不能扶扶手呢！”“我已經不小了，我現在已經是少先隊員了。”“我比你大，我應該站着。”“可是，你腳上的傷……嗚嗚。”小男孩被小女孩的哭聲和她的話所感動，只好坐下了。
大哥哥心裏想：“小小年紀的小妹都能這樣，為什麼我不能？”大哥哥的臉刷地紅了起來。
正在這時候，司機突然一剎車，“啊！”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來，説：“小妹妹，不如我站着就行了。”小女孩感激地説了一聲：“嗯！”就坐下了。
車上的乘客都微笑着，半晌，也們唱起了：“學習雷鋒，好榜樣……”車上乘着一羣小雷%
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