網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

風雨過後作文600字1多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.04W

風雨過後作文600字1多篇

風雨過後作文600字 篇1

當我們明白今日成功的花兒當日只是一枚青澀的細核時,它那浴血的芽兒也深深地扎進了我們心中,成長沒有捷徑,風雨過後見彩虹。

卷子如雪花般落在手裏,那冰冷的疑惑冰凍着我的心,那一個個鮮紅的大叉給了我致命的打擊,我的心情瞬間低落到了谷底。此時,窗外竟飄起了雨絲,使我本已冰凍的心雪上加霜。

“嘿!你平時成績挺好的,這次考得怎麼樣啊?我才考了137,你肯定比我高吧”“呵呵……”我尷尬地笑着,收回卷子,心也早已被剛才那幾句話撕成了碎片。

放學後,走在回家的路上,我感到路邊的野花對我輕蔑地抬抬頭,小草晃了晃也轉過身子不願再看我。雨越下越大,我加快腳步走着,一不留神,被地上的小水窪絆倒了,心愛的鞋也被雨水灑上了一個個污點,看起來與我雪白的鞋子格格不入。“叮!叮!”一輛自行車飛速駛過,濺起的污水打濕了我的衣服。“啊!今天怎麼遇到了這麼多倒黴事啊!”我咆哮着,心情煩悶到了極點。

正當我落寞的時候,忽然,我瞟到了一隻正在風雨中搖擺的小芽,它看起來是那麼的弱小、無助。我本以為,風會壓彎它的腰,迫使它屈服,但是,結果出乎我的意料。小芽兒被風雨擊打着,不住的往兩邊倒,但是,不一會兒,它又會直起它那細細的腰肢,再次接受風雨的挑戰。

雨過天晴,太陽出來了,灑下暖暖的陽光。小芽兒的葉片上還留下了些許的水珠,在太陽的照射下反射出金燦燦的光芒。微笑着抬起頭來看天,看見一道彩虹悄然地掛在天上,似乎也在微笑。

呼吸着雨後純淨的空氣,我欣賞着風雨後絢爛的彩虹。

風雨過後作文600字 篇2

風雨肆虐的夜晚,是最驚悚的狂想曲,在黑夜中,雙眼像是被蓋了條黑布,不能視物,只能聆聽狂風暴雨的怒吼與樹葉沙沙的哀嚎聲,聽起來多麼嚇人,直到風雨漸止,我才慢慢睡去。次日,天空湛藍,陽光四射,所有事物都像換了件新衣裳,充滿朝氣,彷彿所有的恐懼都被樹葉上的露水給洗去了。

這不就好比我們的人生嗎?人生不如意之事十之八九,沒有巖石的阻擋哪有美麗的浪花?我們每一個人就如同一顆顆沒有被雕刻過的玉石,而那些看起來又硬又尖鋭的雕刻刀,就像生命中遇到的挑戰,只要秉持着永不放棄的心情面對這些苦難,我們就可以像那些米開朗基羅的雕像一樣,在千錘百鍊中,找到一個最真實的自我。

曾經在人生中與痛苦對抗的印象派畫家—皮耶–奧古斯特雷諾瓦就是一個最真實的例子,雖然他在生前即已嚐到成名的滋味,卻不因此自滿,且持續追求更完美的技法,雷諾瓦在晚年時罹患了嚴重的風濕炎,堅強的他並沒有被病魔打敗,每一次當他的雙手痛到無法控制畫筆時,便將手與畫筆用繩子綁在一起。雷諾瓦曾説過:“短暫的痛苦將會過去,但留下的美麗卻是永恆的!”也就是這個信念支持着他,使他在人生的畫布上揮灑出永垂不朽的色彩。

滑倒了,要有再次挺立的勇氣,有時候天空會下雨,但總有在晴的時候,把失敗的經驗化為成功的養份,沒有痛哭過怎麼知道快樂的笑?又何能感受那笑容是多麼令人雀躍?人生就好似一場冒險,不要怕跌倒,不要怕受傷,因為在每一次的風雨過後,我們都有再站起來、重新開始的機會,而且每一個新的開始,我們會像被風雨洗滌雕塑過的萬物,那樣美麗,那樣地光彩奪目。

風雨過後作文600字 篇3

“我們是長江的後代,我們是黃河的子孫,五千年來的華夏文明,歷盡了多少風風雨雨……”是呀!五千年來的古國文明,經歷了無數次的狂風暴雨,但沒説,風雨過後是什麼呢?這個問題一直埋在我的心理。

沒有經歷風雨的洗滌,何來一個清新的世界?狂風暴雨盪滌了世間的污泥濁水,給世界帶來清新、明淨。風雨過後是什麼呢?跟原來一樣!這也不足為奇?想想看,我們經過風雨後,也不是一樣,我又沒變成什麼天才。你還是你,我還是我。所以呢風雨過後與之前沒什麼兩樣。

風雨過後是啥呢?一塊新天地,如山中出現一屢屢淡而濃,濃而淡的煙霧;一股涼爽的風;花草中含者晶瑩的水珠;洗去了附着在綠葉上的塵土,山更青,水更碧,人也心曠神怡。還有……這些都是大風大雨前無法看到的。難道風雨過後不是一片新天地?

風雨過後是陽光!不是有首歌中有幾句“陽光總在風雨後嗎”恩!大風大浪,狂風暴雨過後應該就是陽光燦爛吧?舉例,那是星期二下午,中午還是陽光明媚,忽然烏雲密佈,電閃雷鳴,一剎時,龍捲風漫天卷地的刮起來了,暴雨也同時如同槍林彈雨般往下落,這風如大力神,把樹木吹的東倒西歪連根拔起,把旗杆吹的左右晃動……過了許久,風停了,雨減弱了,漸漸地烏雲散去了,風停了。過了一陣,一屢陽光射入教室。啊!陽光!是陽光!是陽光!這是風雨過後的陽光,比以前更為燦爛奪目。

風雨過後是什麼?是陽光,普照着大地,是陽光,照亮了昏暗已久的大地,是陽光,照亮了前進的道路。

風雨過後作文600字 篇4

人生中,總免不了遇些挫折;成長中避不了些考驗;生活中,總躲不了些坎坷。人的一輩子,也就像這樣,但風雨過後,是什麼呢?

風雨過後是生機。經過暴風雨的摧殘蹂躪後,古樹又抽新芽,斷枝也吐出新綠,朽木上也長滿了菌子,忍受破網之痛的蜘蛛也化悽苦為力量而重塑家園,歡快的小鳥又快樂的裝點着新家,那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇氣,這是多麼有生機的生靈啊!

大自然告訴我們:風雨過後,是生機。

風雨過後是希望。望着暴風雨留給大地唯一的禮物——滿地瘡痍、一片狼藉、毫無生氣的大地,地球上所有的生靈的心深深地痛了一下,但同時,產生的是什麼?是希望,是重建家園的勇氣,是重塑大地的希望。一切生靈在倒下後,必須有站起來的勇氣和活下去的希望,否則,留給你的只有絕望了。

生活中的強者告訴我們:風雨過後,是希望。

風雨過後是彩虹,當暴風雨結束了它的瘋狂摧殘行徑後,留下了一個也是唯一一個美好的事物。是什麼呢?毫無疑問是彩虹。我認為彩虹是一種鼓舞劑。當人們從挫折與困難中重燃希望,昂起希望的頭,便能看見希望的庇護者,她能更堅定人重拾希望的決心,能更充實生活鬥士奮鬥的內容,能更明確奮鬥者前進的目標,相信我吧!不畏挫折,重燃生之希望,重鼓活之勇氣,你一定能看見那迷人的彩虹。

人生中的前輩告訴我們:風雨過後,是彩虹。

風雨過後,留下的不僅僅只有一份淒涼,還留下了希望,只要你肯拾起希望,用希望之火照亮淒涼世界,你就能收穫生活最美的色彩。風雨過後,將更堅定的走下去!

風雨過後作文600字 篇5

我生活在五彩繽紛的世界裏,在這五彩繽紛的世界裏,有着四味——酸甜苦辣。然而在這四味當中我感受最深的就是那苦與甜,風雨過後見彩虹,正如這樣,苦後就是甜。

走在放學的路上,我的心蹦蹦直跳,因為期會考試數學才得了個71分,我沮喪地低着頭,紅着臉,邁着承重的步伐向家中走去……

回到家,我把書包放在地下,坐在沙發上,二話不説,靜靜的想着。媽媽看着我,好像知道了什麼,她走出門。少傾,她拿來了兩個一模一樣的杯子,放了兩包一模一樣的咖啡在杯子裏面。把第一個杯子倒入温水,第二個杯子到入沸水,並把它的蓋子蓋起來,拿起來左搖右搖,過了一段時間,杯子的底部沒有剩餘的咖啡了,很乾淨。然而,第一個杯子無聲無息,咖啡把水慢慢變為棕色,但是底部的剩餘咖啡還有很多,不是很乾淨。而第二個杯子的咖啡很均勻了,所以,打開蓋來,散發出陣陣咖啡的香味。第一杯咖啡猶如一個沒有經歷風風雨雨、任何坎坷的人,平平靜靜的生活着。未從失敗過,也未從成功過。沸水卻恰恰相反,它就像那些櫛風沐雨、飽經風霜的人。任何坎坷,任何困難一次次的襲擊他們,但是,他們同時向成功大門一步步邁去。

挫折,像寒冷的冬天,遨過了,便會綠草如茵。挫折,是一場突如其來的暴風雨,過去了,邊閃現出七彩絢麗的彩虹。

經過這次挫折後,媽媽教會了我自己要給予自己自信心。此後,我學習更加認真仔細。失敗後不放棄,重拾自信心,重新與困難做鬥爭。在努力後,我就換來了成功,一次次在學校的比賽中獲獎,沒錯——苦後就是甜啊!

考試的失敗是推動我努力的能源,它就像在暴風雨中的小船,它揚起帆,向着理想,向着目標,向着成功,我努力駛去。

風雨過後作文600字 篇6

上中學來,隨着學習壓力的不斷增大,我的脾氣也與日俱增。我與太祖母之間的爭吵與在不停的升級。

太祖母是爺爺的母親,也是我的“敵人”。她總是嘮嘮叨叨,切切察察,且有嚴重的耳疾,稍微小一點的聲音就聽不見。每次和她説話總像在吵架。她有時甚至會毫無理由地責備我,這裏做的不好,那裏也不是,於是我們之間的“戰爭”在所難免。

然而,導致我們開戰的原因卻總是雞毛蒜皮,微不足道的。不如説:我做作業時,她就會大聲喊我,打亂我的思緒,本就是暴脾氣的我,火氣蹭蹭蹭地冒上來,而知道了她叫我只為了問下時間後,就一下子怒髮衝冠。許多時候,她的耳朵會成為導火索,引起我們之間的炸彈爆炸。

太祖母不但脾氣大,而且嗓音也大得驚人。我由於多年與她抗戰,也練就了一個大嗓門兒。不過,當戰爭一起,就會有一個和事老——奶奶英勇現身,暫時緩解我們兩的怒氣。

可前幾天,太祖母病了,大概很嚴重吧,還在吃藥。她身上沒多少肉,雙眼也陷下去了,甚是暗淡無光,臉上的兩塊顴骨凸起來了。她本來就比我矮許多,這樣一來顯得更矮更弱了。我驚訝不已。

昨天,她拿了許多好吃的給我,雖然話還是很多,但語氣不再鋒利。我突然有一種預感——她時日無多了!只見她低着頭坐在門口,一羣雞圍在她身邊,她一動都不動,神色茫然而無助。此時一種柔軟的東西在我心裏瀰漫開來,逐漸這種感覺佔據了我全身。我突然有一種想要擁住她的衝動。此刻,我的眼有一些潮濕。

外面的雨還在淅淅瀝瀝地下着,風停了,我彷彿看到了晴朗的天空,飄着一朵朵潔白的雲。

風雨過後作文600字 篇7

只要努力過,哪怕最後是失敗,哪也不怕。雖然我舞蹈跳得不錯,但我也有出錯的時候。每個人都有傷心的時候,但風雨過後總能見到快樂。

有一天,我得到通知:他們説要在舞蹈隊裏選一位隊長。舞蹈隊是我們自己組織的,但我卻對舞蹈隊裏的舞蹈都很認真的在學。我們這個隊伍裏本來都是我的好朋友,可是有一次我們在練習的時候,有很多的人過來看。很多的人説我跳的得好,沒有人説別人好。練習的好之後,他們就圍過來,我有一種不祥的預感。我走過去的時候,她突然對我説:“你太過分了,我要跟你絕交!我會超過你的。”我的心從半空中墜落下來,猛地摔在了地上。

我知道她一定會借這次機會來告訴大家:我比她差。我還知道我無論怎麼道歉都沒有用了。既然這樣,那我就告訴她我不是好欺負的。第二天就開始練習。

在陽光明媚的早晨,我們開始了比賽。前面幾個很輕鬆地打敗了,到最後,只有我和我知己了。本來我跳舞就像在玩一樣,可我居然會用舞蹈來表示我很強。雖然和她絕交了,但她畢竟以前幫過我。我還是心軟了,我不想和她絕交。她走過來再我耳邊説了一句:“你的弱點就是太心軟了。”我的確很心軟。我在決賽時摔了一跤,腳很痛,但我忍住了,跳的時候心上就像有一大塊石頭壓住了。但我還是忍住,面帶微笑。我時不時覺得腳很疼。我絕望了,我不應該這樣的。最後我還是做了隊長。

原來是我的朋友她叫人故意來絆我的。我這樣的精神值得學習。

不經風吹雨打怎見彩虹,後來她還是和我做了朋友。她也知道她自己的錯,而且已經輸得心服口服了。

風雨過後作文600字 篇8

彩虹總是那麼美,卻總是出現在風雨後,也許,這就是她美麗的原因吧。

每一個人都不可能事事順利,每一個人從出生開始就註定要接受挫折的經驗。而那每一次的經驗就像每一場風雨一樣,風雨過後,就能見到彩虹,經驗過後,就能見到希望。每天都是嶄新的,就像一道彩虹,都是新的一樣。錯過今天,還有明天,錯過了這道彩虹,還有下一道彩虹。

當你遇到挫折的時候,不要逃避,不要退縮,不要畏懼,更不要認為你的人生會有很多個明天,事事推到明天,要相信自己可以戰勝挫折,跨越難關,打到困難,如果就連你自己也不相信自己,那麼,你永遠就無法打敗他了。其實,挫折就像一條皮筋,你強他弱,你弱他強,就不能讓挫折打敗你的勇敢。

“陽光總在風雨後,烏雲上有青空,珍惜所有的感動,每一份希望在你的手中,陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你左右……”這幾句歌詞大家都耳熟能詳吧,戰神挫折之後,就會看到希望,接觸美好,感受到真正的快樂。我也有見彩虹的經歷。那一次,我試着騎自行車,剛開始的時候,我才騎了幾下,車子就倒啦。爸爸一邊扶着車子,一邊推着車子,我才能一直騎。到後來我才嘗試自己騎,跌倒的次數很多,青一塊紫一塊,可是爸爸並沒有在來扶我,其實他何嘗不如看到我跌倒後的時候,他很心痛,每天看着自己的女兒摔倒但又要鍛鍊我的意志力,他真的不容易。我知道他是希望我從挫折中站起來,在困難面前不低頭。

風雨後見彩虹,你勇敢,所以你可以。

風雨過後作文600字 篇9

彩虹總是在風雨後出現的,就如鐵棒要靠堅持不懈的毅力才能磨成針。想讓自己成功,就得堅持,不放棄,突破自己才能成功。

記得我年級下冊的一次勞動課,我們要學習織圍巾,因為沈老師會織。所以我們幾個女同學就上去問老師怎樣治。沈老師很好,他很耐心的教我們怎門起線,因為只有把起線先學好,才能學好織圍巾。楊琦很聰明,刷刷幾下就會了。而我還是不會。此時我的心七上八下的跳個不停。整個人就像熱鍋上的螞蟻。但是隻有硬着頭皮去問老師;“沈老師,為啥我學了那麼久還是不會?”沈老師發出他那沙啞的聲音;“來我教你。”於是我來到沈老師身旁,原來慌張的心現在更顫抖啦—因為我怕被沈老師笑話。但是沈老師很温柔,它的話語讓我心中的大石頭落了下來。不過我還是很笨,還是不會。所以我下課也在練。

功夫不負有心人,我的堅持讓我贏得勝利。

下面就是織圍巾。老師讓我們一個排一個對教。但是輪到我的時候偏偏就下課啦,害我問學過的人:“揚起,你教教我。”但揚起並沒有告訴我,而是東説説西説説就是不叫我,就像一隻傲慢的大公雞。

回到家裏我無精打采的玩沉了作業,下面的心思全花在啦圍巾上,我左一針右一針的胡亂織,希望這麼一直,就被我只對。

我憑着老師叫前面學生的記憶,一針一針的織起來,圍着圍着變脱口唱出:“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,風風雨雨都接受,每一次希望……

終於,在我的勤勞下,我學會了織圍巾。

風雨後會先出彩虹,風雨後會現出太陽,就像這人生中的困難和堅持,只要肯自己努力,就算挫折有多大,有多難,不放棄就能成功!

風雨過後作文600字 篇10

不歷經風雨,怎能見彩虹?

——題記

天漸漸黑了,雨也悄悄地來了,風吹得樹葉沙沙作響。教室裏,又一場突如其來的考試,數學,又是數學!我極不情願地拿起筆,慢吞吞地寫了起來。六年級以前,我的成績優秀,可不知為什麼,升到六年級,我的數學成績直線下降,我開始懷疑自己,但看看身邊的同學,也都差不多,便想,隨波逐流吧!一個半小時,我還有三四道題不會,哎!我歎了口氣,算了,我都不會,肯定沒人會,無奈地交了卷。

可現實是那麼殘酷,打破了我的幻想。發考卷的時候,王老師一進門就大怒,把卷子狠狠地扔到講台上,嘴裏絮絮叨叨:“看看你們班,除了50,就是40,居然還有30分的!也能考得出來!就只有小陳、小吳同學比較讓人省心。”説罷,便挨個報名字上講台領試卷。我的心中閃過一絲不祥的感覺,王老師終於叫到了我的名字。我三步並作兩步跑上去,接過考卷一看,五十八分!這個刺眼的分數,像一把劍,向我刺來,我的臉上火辣辣的,心也顫抖着,這……回到座位,向邊上望去,一個“98”深深地扎入我的眼眸。

課後,王老師叫我出去一下。我跟着王老師來到了辦公室,老師大聲地質問我:“你怎麼回事?你是好學生,這樣的卷子才五十幾分?你要知道,你的水平遠遠不止五十幾分啊!”老師接着説:“困難像彈簧,你弱它就強,你努力看看吧!”我使勁點點頭。

於是,教室裏,多了一個深思好問的孩子;家裏,多了一個認真演算的孩子。一個陽光燦爛的日子,又見發考卷,成績已經變成了80分,我心裏知道:老師,正是您的鼓勵,才有學生的進步,願風雨過後的.彩虹,照亮您的雙眸!謝謝您!

風雨過後作文600字 篇11

荒涼的戈壁,令人髮指的沙漠地帶,在這幾寸草不生的地方,卻有一個頑強的生命屹立在這個地方,它就是胡楊。風雲變幻,氣象萬千,胡楊依然那麼蒼翠,那麼高大,“一千年不死,死後一千年不倒,倒後一千年不朽”也不是徒有虛名。

古往今來,為生命在努力的有多少人啊,王羲之,二十年臨池學書才有了“書聖”的美譽;李時珍,跋山涉水,歷經艱險,嚐遍百草,花了七年時間才編成《本草綱目》;司馬遷,遊歷名山大川,不畏險阻,飽受宮刑折磨,才編成了《史記》。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風不就是他們生命的真實寫照嗎?不斷地努力,讓他們走向成功,不斷地堅持,讓他們看到彩虹。

“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”李宗盛的真心英雄讓許多人感觸至深,其實,我們自己不是也在為生命拼搏嗎?從小母親就帶我去上書法補習班,讓我練字。每天起早摸黑的生活,讓我沒過兩天就打退堂鼓了。直到有一天,我翻開名人故事這本書,看到了童第周為自己的優異成績付出了不少血汗,看到了居里夫人為研究鐳而失去了生命……讓我重新鼓起勇氣上書法班。多少個日日夜夜,錯過了多少精彩的電視節目,流了多少辛勤的汗水,才換來了今天寫得一手好字的結果,憑着從小練字的基礎,我多次在學校,縣裏,市裏獲獎,這不就是我經歷風雨之後的彩虹嗎?

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”朋友,你看到了嗎?只要付出,就一定能得到好結果。鋼鐵就是這樣煉成的!為了生命,不斷地向前衝,美麗的彩虹就在不遠處!

風雨過後作文600字 篇12

堅持不懈,永不放棄的精神,自古以來便是能否取得成功的前提和準則是最重要的因素。

但我認為,影響成功最大的因素是一個人的心態,心態即分為樂觀和悲觀,擁有不同的心態,面對不同的人生。

擁有悲觀心態的人,同樣的路卻會有截然不同的結果。面對閃亮的彩虹,無暇顧及它的美,只是怕下一場風暴面對挫折,悲觀的心態會告訴他:你無法戰勝困難的,快點放棄吧!面對着慘淡的人生,他又會苦悶的説:“憑什麼世界上的苦我都要來一遍,這個世界都在與我為敵。”

悲觀的人走在學習的路上,目光所及,皆是苦難與挫折,總是告訴自己前方還有無盡的困難,無盡的風雨。

一個樂觀的人任何困難都不會阻礙他前進的動力和速度:面對傾盆大雨他會認為這是上天對他的洗禮,迎接他去觀賞雨後的彩虹;面對挫折他會開心地告訴自己,又到了檢驗自己的時候了,我一定要更加努力做好面對下一波困難準備:面對慘淡的人生,他會告訴自己太棒了。這樣的苦難掉在我的頭上,定是隻有我才能解決他。

樂觀的人走在學習的路上,不覺得苦,只是告訴自己路的盡頭終是温柔和月光。

他們經歷着同樣的苦難,前者畏首畏尾。總是想恐懼未知的挫折,孰不知“陽光總在風雨後。”後者樂觀向上,期待着考驗自己的挫折出現,激勵自己不斷進步,越挫越勇。直至成功,他明白“失敗乃成功之母。”

哪怕他們都有着堅持不懈的精神,有着亙古不變的毅力。但因為心態的緣故,一個“屢戰屢敗”,另一個“屢敗屢戰”,結果當然不言而喻了。

所以,請你懷着樂觀的心態,享受苦難中的快樂吧!漆黑的天空總會明亮,那裏有你的星辰大海,詩與遠方。

風雨過後作文600字 篇13

傍晚,風雨交加,我獨自一人走在回家的小路上,心情十分沮喪。

風呼呼地吹着,雨從四面八方向我侵襲而來,雖撐着傘,可雨點依舊淋濕了我的衣裳,使我狼狽不堪。天空陰暗得像拉上一層黑幕,路上的行人走得匆匆忙忙,唯有我依然低着頭,慢悠悠地走着。腦海裏反覆出現一幅畫面,一張試卷遞到我的手上,上面佈滿鮮紅的大叉叉,醒目的分數彷彿惡靈一般攻擊着我。心真痛,似乎被刀割了一樣,還流淌着血。我搖搖頭,想要把這殘忍的畫面甩掉,可是無論我怎麼做都只是徒勞。”為什麼?為什麼會這樣?我明明已經那麼努力了!難道是因為我太粗心了?嗚嗚……”我喃喃自語道,強忍着的淚水此時終於噴湧而出,再也無法阻擋。“算了,放棄吧,我本來就笨,無論怎麼努力,也考不出什麼好成績。”

雨逐漸變大了。我漫無目的地繼續向前走着。突然,我瞥見一株小草正在風雨的洗禮下傲然獨立。風無情地颳着,小草被吹得來回搖晃着身姿,好像一不小心就會折斷一樣。其實,小草並沒有我們預想中的那麼脆弱。在風雨的洗禮下,它變得更加鮮嫩,更加動人了。我捫心自問:連一株柔弱小草都有這樣的勇氣去面對大自然的挑戰,更何況我呢?我更應該發憤圖強,勇敢地面對人生中的挫折啊!加入逃避不敢去面對,那麼以後肯定會後悔;只要知錯就改,專心聽講,考試時仔細做題,成績肯定會有所提高吧。

聽着雨的聲音,我口中哼着小調,繼續在風雨後中前行,心中想着那株頑強的小草,真該好好向它學習學習呢!當然,不經歷暴風雨,怎麼會見到美麗的彩虹呢!真是不變的真理啊!

風雨過後作文600字 篇14

“風雨過後,陽光總會照耀,請相信有彩虹……”雖然這是一首歌,對我來説卻不是一首歌,但我學會了在艱難中成長。

我記得在家裏,我媽媽種的四季李長出了五片粉紅色的花瓣,就像害羞的小女孩,低着頭,紅着臉,靜靜地站着。在一個陽光明媚的中午,四季梅花帶着自己的微笑沐浴在燦爛的陽光下。但是天氣並不美麗。我不知道是誰激怒了上帝,讓玉帝大發雷霆。風憤怒地吹着。大豆大小的雨打在梅花可愛的臉上。很快,梅花失去了昔日的美麗和活力。然而,它並沒有失去信心。暴風雨過後,它傲然挺立。隨着時間的推移,四季梅花一朵接一朵。當花瓣落地時,另一朵花將會綻放。最後,四季李是花園裏最茂盛、最多彩、最美麗的。這並沒有告訴我們“如果你一直在雨中行走,寶石應該會閃爍。每個人都應該有夢想。

如果你有夢想,不要害怕痛苦。在雨中淋濕,然後一直走。據説陽光應該是温暖的。每個人都應該有夢想。如果他們有夢想,不要害怕痛苦。”四季李有自己的夢想,它的夢想是給人們最燦爛的笑容,讓生活充滿樂趣,帶給人們美的享受。每個人都有夢想,不同的人有不同的夢想。有些人想成為偉大的航海家,有些人是相當偉大的科學家,有些人想成為舞蹈家。我的夢想是成為一名作家,因為我崇拜著名的作家,如朱自清、魯迅、冰心、泰戈爾等。他們作品中那些美麗的文章生動的描述讓我非常羨慕。因此,我決心努力學習來實現我的夢想。

“雨後總是陽光燦爛,請相信有彩虹。”這首優美的旋律告訴我,如果我想實現我的夢想,它背後總有兩個詞“堅持”,告訴我藍天下是陽光,艱難過後是甜蜜,失敗是經歷,成功是輝煌。”

風雨過後作文600字 篇15

童話説雨後會出現一道彩虹。

——題記

坐在窗台上,看着窗外的傾盆大雨,我的心裏蕩起一陣漣漪。悲傷的回憶撲面而來,將我埋在窒息的黑暗中……

那天早上,媽媽連拉帶拽的把我扯到了我最討厭的醫院,白色的牆壁,白色的牀單,還有外婆蒼白的臉頰,一切都顯得那麼刺眼,病牀前站滿了人,氣氛壓抑的令我喘不過氣,刺鼻的消毒水氣味,讓我迫不及待的想逃離這個“死神的接待所”。

“丫頭……過來……讓……讓我看看你……”外婆吃力的睜開眼對我説,我略微猶豫了一下,走了過去,望着眼前這個骨瘦如柴的老人,我的眼淚開始不受控制,一滴一滴的落下,落到了白色的牀單上,落到了外婆的手上,我在埋怨,埋怨這一切來得那麼突然,讓我沒有一點心理準備。我的哭聲越來越大,是為了外婆?還是為了媽媽?或者…是為了我自己。

幾天後,外婆去世了,在一個下着傾盆大雨的早晨,送葬的人很多,卻唯獨沒有我,逃避也許是我能想到最好的辦法,我接受不了,接受不了一個對我好,對我笑,佔據這我生活、記憶裏,那麼重要的一個人,突然不見了,心裏空蕩蕩的。

房間的門開了,媽媽走了進來,她濃重的黑眼圈,頭髮上新長出的幾根白髮,讓我一陣心酸,“去送送外婆吧。”她拉起我,一步步牽着我走出黑暗。

“人不能永遠只回首過去不是嗎?前方的路更美、更亮……”媽媽低頭看着我,眼淚隨着笑容從臉頰上滑落……

她比我承受更大的打擊,我又有什麼理由退怯呢?“媽媽,不哭……”

雨漸漸小了,窗外的景色異常亮麗,樹木挺起腰肢,昂首眺望……

風雨過後,我學會堅強。

風雨過後作文600字 篇16

據説《永遠講不完的故事》這本書在外國很有名氣,就像我們中國的四大名著一樣,我聽後,不禁一震——那不就是説,我將要讀名著了嗎?老師剛發下書來,我就迫不急待地讀了起來,馬上就沉浸在數的天地裏。這本書確實很好,裏面講了一個叫巴斯蒂安的小男孩很笨,但是很喜歡看書。

一次,他在書店裏偷了一本書便津津有味地讀了起來。書裏講了一個幻想王國的故事,這個王國裏發生了災難,災難源於天真的女皇病了。於是,一個叫阿特萊尤的人來拯救王國。阿特萊尤是一個正直、勇敢的人,他不惜犧牲自己的生命,來挽救王國。他又是一個善良的的人,冒着生命危險把一隻餓狼放出來給它餵食。他還是一個執着的人,為了找到另一個小孩兒而奄奄一息。他的精神令我們佩服,也令幻想王國驕傲。阿特萊尤沒有完成任務,當他返回象牙塔,他見到了已經活了上千萬年卻仍然像十歲小孩一樣天真無邪的女皇。

女皇和阿特萊尤一起等待,等待那個小孩來給他取新的名字,但是那個小孩——巴斯蒂安沒來。天真的女皇找《永遠講不完的故事》這本書的作者——漫遊山老人,讓老人幫助她找到巴斯蒂安,最後巴斯蒂安終於來到了幻想王國,在這裏他創造了佩爾森林,他認識了一頭獅子。故事越來越刺激,越來越吸引人了,我也改變着對巴斯蒂安的認識。

我發現他逐漸變成了一個勇敢、帥氣、正義、不自卑的人,我相信他不管在幻想王國,還是在現實生活中,對會成為一個勇敢、自信的人。讀了這個故事,對我的觸動很大。我應該向阿特萊尤和巴斯蒂安學習,無論遇到怎樣的艱難險阻,無論遇到怎樣的困難挫折都不能輕言放棄,要用樂觀的態度來對待這一切,相信風雨過後就是彩虹,要愈挫愈勇,實現自己的價值。

風雨過後作文600字 篇17

在我們的人生中,存在着很多的風風雨雨。因為風雨,有人的頭頂可能永遠是一片烏雲,一蹶不振。因為風雨,有的人就可以在天空繪製一道美麗的彩虹。風雨後的人生是怎樣的,完全取決與自己,並非任何人。

每個人對風雨都有不同的理解和認識,有的人把風雨看作阻擋自己的困難,有的人把風雨看作磨礪自己的利劍。

記得一個故事:有兩隻小鳥,同時在一片雨林裏。一天,雨下的很大,其中一隻小鳥就因為那傾盆大雨而放棄前行,他對另一隻小鳥説:“你看看這麼大的雨,沒準以後會經常下,我看咱們是出不去了,還是在這蓋個小窩吧。”而另一隻小鳥卻反駁道:“不,我要堅持,因為,成功只留給那敢於堅持,遇到困難不放棄的人。”於是兩個小鳥分開了,一隻去找東西,在森林裏蓋窩。另一隻“傻傻”的向前飛,鍛鍊自己,磨礪自己。雨一直在下,那隻沒走的小鳥雖然暫時躲過了風吹雨打,可他忘了一個重要的東西——食物,最終,他也沒有走出森林。而另一隻小鳥經過不斷的磨礪,翅膀強勁了很多,終於飛出雨林。

其實,無論什麼時候,困難都在我們身邊,風雨也都在我們面前。而我們做的不是在原地等待着風雨的停止,而是衝出風雨,追求美麗的彩虹和晴朗的明天。

人生就像各種各樣的天氣:晴朗、陰天、颳風、下雨。只有你努力了,那麼風雨後的人生才能充實,才能精彩。

相信自我,樂觀生活——生命的快樂才能體會。

努力拼搏,勇於創新——生命的力量才能爆發。

風雨無阻,困難不棄——生命的價值才能展現。

困難就是上帝給你的機會,他能夠淘汰沒有意志的人,而留下來的人,經過風雨的磨練,風雨後的人生,必能出現一道美麗的彩虹,一片美麗的藍天!

風雨過後作文600字 篇18

不經過一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?不經過作繭自縛的痛苦,哪得最後破繭而出,成為美麗而翩翩起舞的蝴蝶。一個真正有成就的人,一定會像它們一樣經過無數次跌倒,仍舊堅強的站起來迎接挑戰,因為他們堅信:只有經歷風雨過後才會見彩虹。

貝多芬雙目失明且耳聾,但他仍然能寫出大量的音樂作品,在人生的挫折面前,他能緊緊地扼住“命運的咽喉”。因此,他説出了這樣一句富含哲理的話:“只要有機會,我就要反抗命運。”如果貝多芬因為自身的缺陷而自暴自棄,那麼他就不會有今天如此大的成就。他的成功不正説明了,在人生旅途中,摔倒了並不可怕,可怕的是在你摔倒後,連站起來的勇氣都沒有。

兒童文學家冰心也説過這樣一句話:“成功的花,人們只驚豔它現時的明豔!然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”她的這句話,告訴了人們花兒之所以豔麗,是因為在它還是芽兒的時候,做出了一個明智的選擇。也説明了生活是自己的,命運是掌握在自己手中的。我們現實的態度,做出的每一個抉擇,都決定着我們以後的路。

生活中的那些殘疾人,擺在他們面前的有兩種選擇,第一種就是重拾信心,勇敢地面對未來的生活;第二種則是自暴自棄,將自己封鎖在一個暗無天日的世界裏。兩種抉擇,決定了兩個不同的人生。挫折是人生中一筆財富,在人生的旅途中,沒有人會一帆風順,也沒有人會處處碰壁,上天對待所有人都是公平的,今天的選擇決定着明天的路。

不經歷風雨,怎會見彩虹?即使彩虹會出現,也必定會有狂風暴雨擋在前面。

“不經歷風雨,怎會見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這首照亮我們前行的歌不正是訴説着“只有經歷風雨過後,才會見彩虹”淺顯而又深刻的道理嗎?

風雨過後作文600字 篇19

天將大任於斯人也,必先苦讀心智,勞其筋骨。方能煙消雲散,晴空萬里。

——題記

人生漫長歲月,如果靜靜的守候,必定一事無成。只有經歷歲月的洗滌,艱苦的奮鬥開創美好的未來才是唯一的真諦。

年少的我們不經風雨怎見彩虹,成年的父母感受到社會競爭的激烈。而無知的我們卻無動於衷。

面對人生的抉擇即在眼前,九年級的生活,會考的成敗,就是你我的命運,在這冷酷抉擇的時刻,選擇迎難而上,艱苦奮鬥則會金榜題名,“晴空萬里”;選擇遇難退縮‘懦弱膽怯致以名落孫山,淒涼痛苦。

想想名落孫山的人在失意,孤獨,無助的夜晚,望漆黑的夜空星光點點,時而淚流滿面,時而發出莫名笑聲。唉!少壯不努力,老大徒傷悲。

宋濂不才,卻心懷志向,勇往直前,勤奮刻苦。我們雖沒有他那“手自筆錄,計日以還”的刻苦,但我們要有“致書以觀的優良;”我們雖沒有他那“嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問”的勤奮,但我們要有“援疑質理,執經叩問”的習慣。只有這樣我才能堅定信念勇往直前,我們“風雨過後的生活會更加美好。”

大風大浪中的我們乘載着我們心中的諾亞方舟,遨遊在知識的海洋中,隨時面臨着船毀人亡的下場,但我們不怕,因為我們堅定信念,勤奮刻苦;我們是中國的希望,祖國的未來;我們堅信“風雨過後晴空萬里。”

為了一個共同的夢想,我們走到一起,我們以堅實的腳步踏着風雨歷程;以期盼的眼神想象風雨過後!

同學們,努力拼搏,艱苦奮鬥吧,相信風雨過後的我們必定更加美好。

回首昨天,問心無愧;面對今天,加倍努力;展望未來;倍心百倍;風雨過後,晴空萬里。

Tags:多篇 風雨