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這就是尊重七年級話題作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.46W

這就是尊重七年級話題作文

這就是尊重七年級話題作文1

面對自然,我們首先要尊重自然遵循規律,然後發揮主觀能動性去合理地改造世界,造福人類。

“我們要順應自然,聽從自然”這是這是哲學史上常説的一句話,一個不敬畏自然的人,必定是沒有敬畏之心的。工業革命以來,人定勝天的狂熱信念點燃了每個人的頭腦,曾經高不可攀的大自然終於被踩在了腳下,人們發出最後的狂歡,揮舞着機器試圖將自然踩在腳下,然後呢?

倫敦河中污臭不堪,被稱為歐洲的下水道,美國光化學煙霧致上千人傷亡,自然以絕對的優勢向我們發出反抗的吶喊,而人類在它面前毫無招架之力。一切漠視規律的人最後都會被規律踩在腳下,人是自然之子,就像孩子對母親抱有崇高的敬意,我們對自然也應有敬畏和謙卑之心。

但在敬畏的同時,我們不應該一味害怕規律,我們要在認識和把握規律發生的條件和形式下,利用規律,發揮主觀能動性,改造自然,造福人類。李冰面對滔滔江水深淘灘低作堰,成功建造了一座既與自然相和諧又能攔洪蓄水的都江堰,從此四川成為天府之國;魯爾區人在面對惡化的生態,不斷嘗試,不斷進取,利用自然規律將被破壞的滿目瘡痍的魯爾區洗刷一新,煥發出生態之光。“綠水青山就是金山銀山”,它們的價值就在那裏,可怎麼讓它們煥發出價值就是你如何利用規律改造自然的事了。

倘若一個人對自然沒有敬畏之心,他的生活必定是一團亂的,因為他對生活沒有了崇高的敬意。這樣一個人容易為所欲為且缺少理性的束縛,是極具破壞性的。對自然的敬畏就像是你靈魂最後的一塊斑白,它能讓你在茫茫征途中有一絲落腳之地,讓你在任性時內心有一條底線。

倘若一個人沒有了主觀能動性,那麼他的生活將是一潭死水,將停滯不前,從而被時代拋棄。在保持對自然的敬畏、遵循自然規律的同時,我們應以高昂的精神奮發向上進而從摸索出如何利用規律,從而改造世界,讓生活更加美好。

沒有敬畏之心的人的生活必定是一團亂的,沒有能動性的人的生活必定是死氣沉沉的。

只有敬畏自然,自然才會優待我們;只有奮發向上,生活才能一點點邁向前方。

這就是尊重七年級話題作文2

一批大學生到國家某部委實驗室參觀,部長祕書給大家倒水,同學們表情木然地看着他忙活。其中一個問:“有綠茶嗎?開水太熱了。”給林暉倒水時,林暉輕聲地説:“謝謝,大熱天的,辛苦您了。”部長來了,和大家打招呼,只有林暉鼓了幾下掌。部長講了一番話後發紀念手冊,同學們都很隨意地用一隻手接過部長雙手遞過來的手冊,也只有林暉雙手接過,並恭敬地説了聲“謝謝您”。兩月後,部委實驗室錄用了林暉。

其實,生活原本就這樣,“尊重”這位歷史的主人似乎不曾離開過人們的生活,她伴隨着有志之士在成就事業的道路上生活終身。

尊重,是一種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢、不俯不仰的平等對待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們不必以高山仰止的目光去看待別人,也沒有資格用不屑一顧的精神去嘲笑他人。

假如別人在某方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在某方面不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平常的心態、平常的心情、平靜地心境,去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者和不幸者。

尊重,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人温暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜和寬容相得益彰,與虛偽、狂妄和刻薄水火不容。給成功者以尊重,表明了自己對別人的成功是敬佩、讚美與羨慕;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只要有自己對別人的尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功後的繼續奮進,就有失敗後的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的廉價逢迎,更不是沒有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要,並不等於學會了如何尊重別人,從這個意義上説,尊重他人也是一門學問,學會了尊重他人,就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的一大要義。

這就是尊重七年級話題作文3

有人説:“尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我説,尊重是空氣,永遠不能逝去它。

但是,年幼時,“尊重”這個詞不曾在我的腦海裏活躍過。直到有一次——

一天傍晚,我和朋友一起有説有笑地走在放學回家的路上,前面走着一位打扮時尚的小青年,不遠處有一位身着破舊衣裳的老奶奶,她手上戴着一雙因污垢而有些發黑的白手套,左手拿着一個黑色的麻袋,右手拿着一個長夾子在垃圾堆裏翻攪。

當那位小青年即將經過垃圾堆時,老奶奶猛的一轉身,和小青年撞了個滿懷。小青年連忙閃到一旁拍抖着身上的衣服,抬起頭,像一隻惱怒的獅子,大聲吼道:“你這死老太婆,沒長眼嗎?”老奶奶一臉歉意地不停地點頭,不停地説着:“對不起,對不起……”可小青年不為所動,怒目圓瞪,繼續兇道:“真是有夠髒,有夠臭,有夠噁心……。”

老奶奶呆愣原地,嘴脣稍稍動了動,好像要説些什麼,但是,她什麼也沒説,只是意味深長地看了小青年一眼。最後,小青年露出一臉鄙夷的神情,丟下一聲“哼”,頭也不回地走了。老奶奶挪動步子似要離開,只見她一愣,低下頭,彎下腰撿起了一個東西,然後抬起頭毫不猶豫地大聲喊道:“小青年,你的錢包掉了。”小青年頓時停下腳步,手慌忙往兩邊褲袋一按,迅速調頭走到老奶奶的面前,從老奶奶髒兮兮的手中接過嶄新的錢包,沒有留下一聲“謝謝”,轉身就走。

回到了家,我的腦海裏不斷浮現着剛才的那個場景,頓時覺得胸口悶悶,,因為對於撿破爛的人,我也曾避而遠之;對於父母的'循循教誨,我也曾報以頂撞;對於同學、朋友的善意提醒,我也曾不予理之……

我突然好想對那位老奶奶説:“謝謝你!”,因為你讓我明白了不能以貌取人,人並無貴賤之分。從那天起,我學會了尊重。

尊重像夏日裏的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像冬日裏的一縷陽光,帶給你一絲温暖。讓地球上每一個人在每個時候、每一個地方都沉浸在尊重的美好中吧!

這就是尊重七年級話題作文4

爸爸説:尊重是一罈上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;媽媽説:尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;老師説:尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;尊重到底是什麼呢?

那天,我和幾個夥伴走在路上,説説笑笑,陽光灑在我身上,暖暖的,有點飄飄欲仙。就在這時,走來了一位環衞工人,她看上去很年輕,手上戴一雙有些發黑的白手套,拿着一隻黑色塑料袋,在草叢中尋找着什麼。我看着她,大聲對夥伴們説道:“哼,看來還真得好好學習啊!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧而死。”“要是我的話我直接撞牆了!”小青也説道。“哈哈哈……”我們笑了起來。

那位環衞工人停下了尋找。她抬起頭盯着我,眼睛看上去很深邃,彷彿永遠也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯着她,只見她的嘴脣稍稍動了動,好想要説些什麼,但是她什麼也沒説,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續尋找着垃圾。“哼”我冷笑了一聲,心裏卻覺得不是個滋味——我從她的眼神裏,明顯看到了一種諷刺。

我和夥伴們一路走着,腦海裏地不斷浮現那位環衞工人神情,感覺胸口濛濛的,像有隻髒兮兮的蒼蠅在胸腔裏嗡嗡飛轉,我突然感到後悔了,我後悔自己竟狂妄的將別人的尊嚴踩在腳下!

我的老師説:不要去無知地嘲弄別人,不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴。是啊,一個不懂得尊重他人的人,要麼是因為無知,要麼就是缺乏教養,想想看,究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴?是我,幼稚的我。

我突然好想向那位環衞工人道歉,同時告訴她:“謝謝,因為你,我明白了什麼是尊重……”

在此刻,我明白了尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進去了還要再吐出來。

從那天起,我真正的學會了尊重。

這就是尊重七年級話題作文5

尊重生命,重視安全重視安全,安全才會保障你,如果你忽視安全,那麼不安全的情況就會光臨你。重視安全,最簡單的,工作中請您穿好工作服,戴好安全帽,各項安全制度記心中,各項安全救援能力牢掌握。生活中,請您不要酒駕,不要超載,不要疲勞駕車,請您安全行車,安全停車,騎摩托車的請您不要超速,騎電動車的請您遵守紅綠燈,騎自行車和行人請您注意機動車輛。不要忽略這些小的安全行為,往往會因為小的疏忽,會釀成慘重的後果。所以重視安全,就是尊重生命。

重視安全,提高安全意識,這是保證安全的根本。為此,經常性的開展形式多樣的安全教育活動,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,把“四不傷害”和“聯保互保”確實貫徹到工作當中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心。只有真正認識到安全的重要性,我們才會重視安全。

重視安全,嚴格遵守各項規章制度,是保證安全的前提。如果我們的每一項工作都做到有章可循,有章可依的話,事故發生機率必然會大大減小。如在一項具體工作中,工作前,認真進行危險點的分析,做好安全措施,開好班前會,將各項制度履行到位,也就是把環境的不確定因素、物的不安全狀態、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。

重視安全,加強對業務知識的學習,是保證安全的重要依據。業務知識的重要性,不言而喻,沒有它,我們工作就好比剛剛學會走路的孩子,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應手,不致於盲人摸象,我們必須不斷的學習,以適應變化更快的知識需求,用我們熟練嫻熟的業務能力,盡最大的可能避免安全事件的發生。

同時還要具備基本的救援能力,如遇到火災怎樣救援,遇到硫酸泄漏怎樣救援等情況發生時,學會自救、施救自如,盡最大可能減少單位的財產損失,保證自己的安全。工作的順利開展,離不開安全生產。只有安全了,才能為企業創造更高的效益;只有安全了,才能為家人提供幸福的保障。

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