悠悠歲月，漫漫人生，隨着時光的流逝，我不知不覺升到了六年級，不知不覺中當上了低年級的大哥哥了。每當我想到自己即將畢業，心情便顯得格外沉重。
多少次，我的眼淚不聽使喚地奪眶而出，多少次我的眼淚在夜裏飛。因為我捨不得離開這温馨如家的母校，捨不得離開這個班，捨不得離開班上的兄弟姐妹們，更捨不得離開陪伴我們6年教我們知識的老師。我多麼希望永遠不會“畢業”讓我們每時每刻都能陪伴在恩師身邊，但我知道這是個天真的想法。
夜，靜悄悄的來臨了，天空也越來越暗，周圍一片寂靜，只有天上的星星，無憂無慮的眨着眼皮子顯得活潑而淘氣此時此刻，我卻沒心情觀看着令人陶醉的美景，我望着皎潔的月光，眼淚又一次模糊了我的眼睛，我心裏很亂，不知道在想什麼，雖然離畢業還有一段時間，但我已經意識到他就像一位“無情者”已經來到我身邊，隨時都可能把我們分開。
這時，我想到畢業那一天，同學們肯定都捨不得離開母校、離開老師，一個個肯定都淚流滿面的辭別，想到那一天我們就要和母校説“再見”就要跟相處6年時光的同學們説“再見”我的心裏難受極了，淚水又一次情不自禁的流下來，我想：要是時光能倒流，要是中學和國小挨在一起該多好啊！就算畢業了，我跟老師同學還是可以再見面的。
回首這6年的生活，充滿酸甜苦辣，其樂無比，令人回味無窮。雖然平時學習枯燥了點，但有同學的真情友誼，還有老師的深切教誨，這種生活令我終生難忘。我相信，我們的這種深情厚誼不管隔多少年也不會改變，相信我們師生總有一天會在團聚在一起！
下課鈴響了，同學們沒有像往日那樣一下子衝出教室，而是一個個極不情願的慢慢地走到門外，一張張憂鬱的臉上沒有了往日的笑容。
剛剛上完了國小的最後一節課。對班集體的留戀使每個人都愁眉不展。天氣陰沉沉的。我邁着沉重的腳步走下樓，慢慢地向校門走去。一滴水落在我的臉上。啊，下雨了！這幾天連續不斷地下雨，那陰沉的天氣似乎正是即將畢業的我的心情。
看着同學一個個走出校門，不禁想起了以前種種快樂的事。
比如大家一起開玩笑，搞惡作劇，一起認真地討論問題，研究學問……往事歷歷在目。
又一滴雨打在了我的眼睛上，這滴雨帶出了我的眼淚，雨漸漸地下大了，我感覺到了，感覺到這分明是老天在哭泣，同學們在哭泣，六(4)班在哭泣……
不知不覺我回到了家，拿出了前幾天照的合影，看着那一張張熟悉的面孔，想到今後再難相見，我的眼中似乎又落進了一滴水，我的眼睛濕潤了。
望着窗外西沉的太陽，我多麼希望時間可以倒流，並且能永遠停在分手的那一瞬間。
我愛六(4)班，我不想再説友誼天長地久之類的話。我只想把我對同學的種種捨不得變成一輪或一彎月亮，只要晚上就能看到它。即使偶爾見不到，它也是永遠存在的。我不想説分手，我只想説再見。
我走到院子裏，手裏還拿着合影。回憶着童年的快樂，又有一滴水落在了照片上，是雨？是淚？我已分不清，地板上的'圖案漸漸變的模糊了，説不清是第幾次，反正我是又一次哭了！
雨停了，我看着院子裏的花兒盛開着，一朵，兩朵還是三五十朵，我沒有數清楚，我凝視着花兒，彷彿又看到了六(4)班每一個同學的燦爛的笑臉，看到了我們重逢的那一天。
你以為我又哭了？不，我笑了！笑得像那朵開得最燦爛的花！
我久久地望着那張紅色的畢業證，心裏很不是滋味，我暗暗發現在內心深處，有一種叫“眷戀”的東西，勾起了我無數的往事。我開始留念這學校裏的一草一木，對老師，同學充滿了不捨。
我漫步在校園，望着周圍的花花草草茂盛地開放着，不禁感到傷感。樓梯口，來來往往的學弟學妹們，在追逐打鬧，臉上掛着甜甜的微笑，我真的很羨慕他們。某個教室裏，傳來深情並茂的朗讀聲，老師正在認真的批閲着同學們的作業，時而露出微笑，頻頻點頭；時而愁眉不展，略帶一絲不快。那位老師怎麼讓我感到如此熟悉呢？她是……陳老師！我不禁大喊了出來，原來她就是我的啟蒙老師—陳老師。陳老師今年才30多歲啊，怎麼頭髮上增添了那麼多根銀絲，心裏感到有些愧疚:小時候，陳老師對我很關心，我經常會出一點小狀況，陳老師總是很有耐心的幫助我解決。如今的她，已沒有了往日的青春，但她仍然對教師這門職業兢兢業業，另人敬佩！
走過陳老師的窗前，看見她的背影，心裏總是有很多説不出的感覺。不禁意中，已經下課了，學弟學妹們，紛紛跑出教室，向外面的操場跑去。陳老師也出來了，我和陳老師打了個招呼，陳老師對我點了點頭，因為有事便匆匆走了。
與陳老師的相遇，讓我對這個學校更加充滿了眷戀，我在幻想，1年，2年，3年……之後，我還會和某個老師或同學相遇嗎爸爸媽媽讓我去別的地方讀書，我還會有機會見到我國小裏的朋友嗎我想着想着，心裏特不是滋味，真的不想説:“再見”！
現在最怕的不是會考而是畢業。畢業代表着遠離你們，我最親愛的兄弟姐妹們。
回首走過的三年，淚珠則淘氣的想看看外面的世界。三年的時間我們從陌生人，漸漸的磨合，包容，理解，最後成為不可分開的一家人。每次想到這腦中浮現了分班時的場景。我們迫不及待的進入了國中校園，穿着各種各樣的衣服，聽着校長的話，大步的跑到分班的名單上找到了我的名字，坐在草坪上看着一張張陌生的臉孔。
等着，盼望着，要我陪你們度過三年的人。班主任，她叫劉XX，然而這個名字卻使我們終身難忘。也就這樣我們開始了國中的生活。一年，兩年，到了今天，我們馬上要依依不捨的走出這校園，我們看見了它的變化，也看見我們三年的每一天。我最害怕走出這校園。我不想離開陪我度過三年的你們。宋XX你變瘦了，你的歷史很好我心服口服，希望你能有個好的前程；我們倆做了九年的同學。軒哥，別吃太胖了，以後沒人打你了，你要立事一點。金XX，別老那麼瘦，多吃點，長胖點。楊XX，希望你能考上二中，別老跟小孩一樣了。老沈，別老孃孃的，爺們一點。説了這麼多男生，也該説説女生了。徐XX你很厲害，你學習應該可以更上一層樓，家嘉，你很認真，值得我學習，但脾氣得改一改，我以後可能聽不見你罵我了。李XX，你體育很好，希望有個好前途。別人也一樣，我和你們大家相處了三年，謝謝大家對我的寬容，可能我有時愛開玩笑，話説了重了一點，希望大家見諒，可能以後你們上高中就沒有我這個大嘴了。
老師，劉媽媽，你得多動動，等我長大了，帶你玩的時候，你得能跑能跳的。我不想畢業，不想離開你們，可是終有那麼一天。希望兄弟姐妹們考上理想的高中，會考是超長髮揮有個好前途。
當等蜻蜓不再飛翔，當蝴蝶不再流浪，當溪水不在盪漾，當歌聲不再悠揚。當泉水不再有漣漪，當大海不再有波瀾……沒有這些浪漫的鋪墊，依然會是一個烈日炎炎的酷暑，依然會有日復一日枯燥無味的複習與考試，國小將從我們身旁走過。
國小是快樂的，擁有童年的記憶，擁有生命的起點，擁有我們成長的足跡，擁有……有太多太多
的回憶令人久久不能忘懷……現在，我們依然無憂無慮，但是，每每一回想，那稚氣的可愛與快樂的甜蜜甚至一些失誤引發的插曲，錯誤的改正，失敗的打擊，成功的刺激，表揚的興奮，批評的沮喪……令人記憶猶新……現在的我們，任何時間、地點都可以找到樂趣，也許是稚嫩的表現吧，在這些大人看來失敗的實踐中，我們可以找到屬於自己的快樂觀點……
現在，回想：6年前我還是個懵懂的小小孩，而現在我已經是個學會沉思的少年，那時的我太單純，原來的我是稚嫩的，現在的我走向成熟……幽幽思念的芬芳令我陶醉在的自己的幻想世界，回憶，回憶，思念，6年眼過去，中學的大門向我們敞開……童年你真的要拋棄我麼？
快樂的童年，真的不想離開你，但是時間老者，卻故意撥快了童年的光陰……我在快步行走在時間的路上，想停下來歇歇，但時間卻不等我，讓我一直走，一直走，馬上就要離開現在的老師，同學，怎麼？我此刻臉上的是什麼？水？冰冰的，涼涼的，又有一絲暖暖的幽香……我，仍在走，趕，向成熟走，但我卻拋不開對童年的眷戀……
童年，你是快樂的回憶，你是真誠的思念，你擁有純真的心，擁有真摯的笑語，傷懷的淚……令我不想離開你……
真的不想説再見，真的不想離開你，我可愛的童年，可愛的國小，我真的不想離開，因為我明白失去了就不會再擁有。我真的不想對童年説再見，不想長大，只想讓我自己一直擁有一顆純潔的心。
真的不想説再見，但又不得不説再見，人生就要有很多考驗，很多相聚，很多分離，都應適應，才能在走完人生之路時，沒有遺憾……
真的不想説再見，也真的不會説再見，因為童心永存，我們的心永連，我們永不分離：有誰有困難，有誰有苦惱，又有誰有快樂，在心中我們都會有漪瀾蕩起。
今天，是畢業升學考試，我的心情很複雜，又欣喜，又有一點悲傷。欣喜的是今天終於考完試了，悲傷的是從今天起，我就要和我一起朝夕相處了六年的同學分別了。
在沒有畢業的時候，我期待畢業，而馬上就要畢業的時候，我卻高興不起來。從此之後，我們分道揚鑣，從此之後，再也不能和同學們在一起在同一教室裏學習，在一起上課，在一起遊戲。六年來，我學到了很多，也明白了很多，在這裏，在六（2）班，和同學發生的點點滴滴，都將成為永久的回憶，珍藏在每個人心中。在這裏，有我們最美好的年華，這裏，是我們共同的家，這裏，是我們人生的出發點。
時間過得真快，一眨眼，六年的國小生活馬上就要結束了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我就變成了一個將要畢業的學生。在母校的每個角落，都有我們的足跡，都有我們的笑聲，還有那琅琅的讀書聲。昨天的我還正在牙牙學語，而今天的我卻要踏出母校的校門，走進新的學校。回憶起六年來的一點一滴，我不禁潸然淚下。
每當我發呆時，耳邊總會想起同學們的歡笑聲，腦子裏總會播放出與同學在一起的畫面。這六年來，發生了許多事，但我唯一不會忘記的，就是同學們，還有在這個班級發生的一些事。
在這裏，我想對母校、對老師、對同學説一句：“謝謝你們，謝謝你們這六年來帶給我的一切。”
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