那年，是我刻骨銘心的一年，時隔久遠，具體的事情越來越模糊，只留大概的影像，它們在朦朧中勾勒出讓我羞愧的詞——刻苦。
也許是重新分了班，可以假裝曾經什麼都不存在；也許是開學第一天因為一句俏皮話老班特意的照顧。
在不經意間，不知不覺中，感覺有雙看不見的手默默推動着前進，停不下來；半夜兩點醒來複習，停不下來；冬天為凍醒來學習而不蓋被子，停不下來；貪戀衞生間的燈光便可以忍受一切，停不下來……
一幕幕在腦海中閃過，刺痛麻木的神經，停不下來。
聽人説，刻苦需要一個過程，堅持過後便成了自然。很可惜，我丟了堅持。害怕心裏沉痛的壓力，我選擇只煎熬身體，依然跨過漫漫長夜，從萬家燈火到霧朦的清晨，卻不見山似的的習題有絲毫的改變。疲累嗎？我不知道。
沒有動力和激情的心，是死的，枯萎的靈魂，是秋天乾癟的樹脈。
十五歲那個初夏，M成為了我的同桌，一個既賦文采，能夠洋洋灑灑寫滿讓女孩眼角噙淚文字，又頗仗義，可以為知己兩肋插刀的乾淨男孩兒。因為逞強，我從未表現出欽佩他智商超羣的模樣，卻也不得不時常暗歎天不由人的不公平。這個上課看完小説就走神，放學後兩袖清風瀟灑歸去的彼得潘，雖算不得卓越超羣，也絕對算的上優秀水平。
我以為，我們都一樣，停留在荼靡的混沌中，既懷揣對未來的不安，又擔心沉痛的難耐。
韶華易逝，不會因為幸福而停留半刻，日記裏的每一筆，都成為昨天的過眼雲煙。在虛無縹緲中頹廢了一雙翱翔的翅膀。再回首，他早已踏着白鴿的剪影，飛向哥特式的天上人間。
他是那年的我，而我，只有過去的時光。
是風雨中噠噠的馬蹄，是過客匆匆的背影，我卻仍不肯清醒，沉溺在此心安處是吾鄉的假意。我們一樣，都曾在前行的道路上跌倒卻帶着灰頭土臉的倔強，在磕磕絆絆中挺起胸膛。都曾迷失而又恍然，都曾懊悔或者沮喪。是我太早，還是遲到，不覺間築起了無法推倒的柏林牆，我和他，我和未來。
午後黃昏，在十層的落地窗前眺望，看海浪翻起白色的泡沫，洗刷金燦的沙灘。微風浮過淡藍色窗簾的一角，劃過流水的線條，輕抬雙睫，與瀉下的一米陽光不期而遇，在暖暖的橙色中感受空氣裏飛舞的塵埃。
恍惚中，彷彿聽見天使的翅膀拍打的聲響，翅間的一羽熠熠生輝。
有如那年盛夏，年少不老，歲月靜好。
當明媚的陽光重新親吻大地時，初春又一次代替冬天，綻放出一抹抹嬌嫩的新綠，微風温情地擁抱這些清麗的生命。與此同時，我們迎來了人生中第一次春遊之旅。
鵝黃色的油菜花蕾不知幾時已悄然舒展。一路上，我們賞風景，唱歌兒，陣陣歡聲笑語縈繞耳畔。
終於，我們到目的地？D?D巴夫洛。成羣的小鳥自由自在歡樂地飛翔，高興起來，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂小河。河水忽然被一陣悦耳、動聽的歌聲所牽動。放遠望去，原來是我們手拉着手唱着一曲曲歌兒，唱出了心裏的幸福和快樂。
如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悦目的色彩中，還有零星的枯黃那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息“真是美中不足哇！”是的，望着那幾莖折肢斷臂，垂頭喪氣的小草，誰還會有好心情？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
自由活動時間裏，我們彷彿回到了最天真的童年。伴着風箏一起奔跑，一起飛翔；誰説夥伴一起玩耍，一起打鬧；吹着泡泡一塊努力，一塊努力升高……我發現，這羣草地上的孩子，比電腦桌前的孩子更加活潑，更有活力。賞春之後，完了之後，每個班級都唱一首歌，其他班級的同學成了一個個忠實的觀眾，掌聲不斷，引得許多慕名而來的遊客也對我們讚不絕口。
返程的路上也少不了同學們的歡聲笑語，即使步行好幾公里路，也絲毫未聽見同學們的抱怨，恰恰是同學之間相互幫助，相互鼓勵，這一幕讓人很感動。還有一些調皮的同學對着來往車輛喊着“帥哥，搭個車唄！”“美女，帶我走吧！”一旁的同學們捧腹大笑。
很快，我們又回到了這熟悉的校園，同學們是有多麼的不情願呢。可是，這裏才是真正培養我們的地方，這裏是個百花爭豔的園地。雖沒有湖中蓮的裙袂，卻有着“無處不飛花”的一地明媚；這裏也是個樹木叢生的世界，雖沒有叢林中茂密的景象，卻有着“晴動轉綠”的滿園春色；這裏更是一個書聲琅琅的聖地，雖沒有清華園的古樸與典雅，卻有着“志當存高遠”的莘莘學子！
《那年青春我們正好》是江蘇億和，猛獁工作室等聯合出品的都市青春勵志劇，由張思麟擔任總導演、祝東寧、周海軍共同執導，劉詩詩、鄭愷、曹衞宇聯袂主演。
該劇講述了從1997年至20xx年，劉婷和肖小軍從高中到社會時期，在理想與現實中迷茫、妥協與抗爭的故事。
“叛逆少年”肖小軍（鄭愷飾）對“校花”劉婷（劉詩詩飾）一見鍾情，卻因父輩的感情糾葛不得不忍痛分手。畢業後，肖小軍下海經商，劉婷則如願考入美院，兩個人隔閡差異越來越大。時過境遷，劉婷嫁人，然而婚後的劉婷並不幸福，當她發現丈夫郭海兵在慾望的驅使下，為了金錢不擇手段迷失自我後，毅然選擇了離婚。劉婷已離異，並仍然在為自己的夢想努力打拼，而肖小軍則變成了年輕有為的高富帥，此時的肖小軍在成功後一直沒有忘記劉婷。畢業之後各奔東西的肖小軍和劉婷在機緣巧合之下再次相遇在都市職場之中兩人的感情看似是兩條永不相交的平行線。卻因肖小軍的堅持而逐漸有了交集。
《那年青春，我們正好》帶給我們的不僅只有高顏值與搞笑歡樂的劇情，還有那段關於青春的記憶。
都説記憶是世界上最不牢靠的事物，以前我也對這句話深信不疑，但是今天才明白，記憶永遠不會逝去，只會被掩藏，就等着在某一天被重新發現，留給自己慢慢品味珍藏。
很多人説《那年青春》有着狗血的劇情，俗套的梗，更有人説“我們沒有這樣的青春，這部劇真的是不靠譜”。但是我想問你們真的認真回憶過自己的青春嗎？你們有過自己的青春嗎？
國中時期，懵懵懂懂的我們被老師告誡着“不許早戀，好好學習”諸如此類的話語，但同樣的，在我們心裏或有或無的都會有着那樣一個像是小太陽一樣給你温暖的ta，姑娘們或許喜歡在課桌前認真解着方程式的學霸，或許也喜歡被我們定義為痞痞的小混混的男孩子，男生心裏也都有着自己的女神，學霸，萌妹子。轉眼到了高中，我們懂得要更多的為家人，為自己，不斷告訴自己學習很重要，也有不少人是親自掐斷心中那些發芽的情感，不得不説，無論那年青春裏面的劇情有多麼的狗血或是怎麼樣，其中都有我們青春的影子。
單純審視這部電視劇，既然作為電視劇就肯定會有一些藝術加工的成分，來源於生活卻高於生活，所以對於劇情與我們生活的差距所在也應該用包容的態度。每個人心中都有自己所向往的青春，導演拍出了自己的憧憬。
最後我想説，《那年青春》必須追下去，青春不用緬懷，且看且珍惜！
親愛的孩子，想為你寫幾句話，願你在秋陽下温暖的成長。
這是陪伴你們的第三年，沒有一絲絲防備，你們已經是一名標準的國中生。
今天早上，當我來到教室，你們都在教室裏穿梭，值日生還在慢悠悠地打掃衞生，而其他班早就是書聲琅琅。我勃然大怒，開始數落你們，從不認真打掃衞生到讀書不認真，罵的我“口乾舌燥”，你們卻仍是“無動於衷”。實在是沒意思了，正準備離開，你們怯怯的看着我那小可憐的樣子，讓我瞬間心軟——雖然也知道你們也就幾秒鐘的温順。
早晨的陽光，淺淺淡淡的透過教室門前的樹葉照進來。你們的讀書聲開始“此起彼伏”，我站在教室門口，看着你們心裏無限感慨：
你們其實多麼乖的孩子啊。
你們幽默風趣。總有人在老師沉浸在自己“自欺欺人”的認為自己瘦了的時候，冷冷的補上一刀，也會告訴我班級裏的一切八卦。會偷偷背後喊老師也會有人在老師聲音沙啞，默默的送上一杯水，然後很酷的留給老師一個背影。
你們團結重榮譽，當第一次拿到“”文明班流動紅旗”時，你們笑得開心得讓我記憶猶新——雖然轉身，你們就被扣分。體育節上，我們班在各種短跑運動當中奮力拼搏的樣子讓我們念念不忘，當大家接力賽取得第一名，你們臉上的興奮和驕傲，讓老師覺得深深的感動。而當沒能得獎，臉上的沮喪，也讓我印象深刻。
你們懂事而又體貼。當同學們在比賽時，第一時間上前噓寒問暖。也還記得，秋遊的時候你們知道分享給東西給導遊姐姐吃，別人不願做的事情的時候，你們會毫不猶豫的站起來。
我想，總有一天，這些閃光點會助力在你人生的跑道上，讓你跑得更快更好。也請你記得，生活中的`每一次失敗，從來都不會白來，成功永遠在失敗的後面如影隨形。
而現在，願你享受生活中每一秒的快樂。因為啊，此刻，你青春的模樣正好！
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