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國小生生活作文600字案例

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.67W

【前言】國小生生活作文600字共含10篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小生生活作文600字案例

第1篇:國小生生活作文600字

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國小生活,是一列開向未來的火車,裏面載着許多難忘的往事;國小生活,是一個花團錦簇的花園,裏面盛開着許多芬芳的鮮花。國小生活——難忘、有趣,它像花一樣芬芳迷人。

八歲那年,我走進了學校的大門,開始了歷時六年的國小生活。記得“上國小”的第一天,站在講台上的女老師問我們:“你們叫什麼名字呀?”下面像馬蜂似的亂開了。“好,好。一個一個來!”喧鬧的教室卻一下子安靜下來,沒有一個人敢走到講台上去。“我先來吧!”這時,我無比驚訝地看着站在我面前的這個老師,她穿着一身碎花兒布的連衣裙,大眼睛炯炯有神,微笑着看着我們。我也笑開了:“老師,您長得真好看,您一定是叫‘美老師’吧!”全班鬨堂大笑,我不禁覺得臉發紅。老師臉上也泛着紅光,她摸摸我的頭,温和地對我説:“小朋友,你也很可愛啊!”就這麼短短的一句話,使我原本就紅撲撲的臉變得滾燙滾燙的,內心特別激動。老師説完後,又走到講台上,自我介紹道,“我姓‘餘’,大家叫我‘餘老師’!”……第一天的國小生活,就使我覺得無比地甜蜜、快樂,這一天也在我心中留下了不滅的痕跡。

一眨眼,幾年過去了,一個又一個的老師牽過我們的手,又悄悄地放開我們的手——因為我們已經長大了。同學間也建立起了真摯的友誼,彼此之間相互關心、愛護着。

五年級時,學校舉辦了歌詠比賽,在比賽前,我們班的同學都非常認真、積極地練歌,課間隨處可聽見動聽的歌聲。同學們都不怕累、不怕苦,即使練歌練到嗓子發癢,練到汗流浹背,也要堅持和同學一起把歌唱完。每一個人都是懷着必勝的信心去參加比賽的。在那一天下午,大家精神充沛,在明媚的陽光照耀下,一個個放開歌喉,唱出了動聽的歌。我永遠忘不了那一刻:班集體發出的聲音彷彿震天動地,彷彿直入雲霄,久久迴盪在校園內。“團結就是力量。”當我們心繫一線地努力換來了一張凝聚着全班56顆真摯的心的獎狀時,有的同學激動地哭了,那由衷落下的淚水在藍天白雲之下折射出絢麗奪目的五彩光芒——那是我們友誼的見證。這友誼,伴隨每一個人走過來這段難忘的國小生活。

啊!國小生活多麼難忘!那像是一朵朵奇葩,燦爛地綻放在我們生命之中,留下不滅的光影。

第2篇:國小生生活作文600字

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或許寫這篇文章,還有些太早,但是,我有一種寫的衝動,因為我熱愛我的國小生活。

我知道,在以後的學校生活裏,我不會再和現在的同學一起生活了,我對於國小六年裏一起愉快生活在一起的同學之間的快樂或悲傷只能存在清晰的記憶裏了。我以後或許不會像現在這樣可以隨時隨地的找同學發瘋了,也有可能不會隨意的找幾個同學去餐廳來頓大餐了。因為以後上國中、高中時的學習壓力會讓我遠離這些愉快的記憶。現在,我覺得,時間總是去得太快,讓人只能捕捉到它留下的剪影,殘跡斑斑。

要説難忘,其實在國小裏的每一天,每一分鐘都很珍貴。所以,我很難忘記國小生活的點點滴滴。

記憶最深的就是校園清雪。掃雪,聽起來看起來好像很普通,並沒有什麼特別之處,似乎每個學校的每個學生都應該掃雪。但是,我們班級的掃雪工作,讓我一直以來都感覺很難忘。

我不喜歡男生女生分開來掃雪,那樣似乎有一種被歧視的感覺。但是幸虧老師每次讓我們掃雪的時候,總是男生女生在一起。我喜歡掃雪,是因為能在掃雪的是看找到一種團結的力量。班級裏的所有人都在為了一個目標而努力,那種熱火朝天的感覺,真的讓我有一種集體的感覺,有一種特別自豪的感覺。掃雪的時候,全班都在一起,熱熱鬧鬧,齊心協力,沒幾分鐘就能將雪清理地乾乾淨淨。看着清潔的地面,心裏,總是有那麼一些莫名的團結向上的激動。這樣的掃雪,讓我永遠也不會忘記,它使我在勞動中看到了一個團結向上的班集體,一個友愛的班集體。

當一個人愛上一種生活的時候,很難自拔。當我愛上國小生活的時候,突然發現,自己原來這麼不願意畢業,要離開這個生活了六年的學校,要離開朝夕相處的同學們真的讓人感覺很難過,很傷心。同學們在一起生活了六年,我感覺很快樂,很開心。六年的國小生活,將永遠珍藏在我的記憶裏,我將永遠不會忘記他。

這短短的六年裏,我覺得我剛開始懂得珍惜,剛開始懂得友情,剛開始懂得團結,但是,卻要分開了,讓我感覺無比的留戀。但是,時間要前進,我們要長大,再難忘的生活也要揮手告別。我只是希望在時間的長河裏,在我深深的記憶裏永遠能夠留住我這難忘的國小生活,讓我的足跡永遠留在國小的校園裏。

第3篇:國小生生活作文600字

這篇國小生生活作文600字範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

短暫的國小生活即將結束了,不禁感慨萬千。六年的時光一轉眼就過去了,讓人不得不感歎時間的飛逝,同時也對國小生活產生了深深的懷念。

六年前,年幼的我們來到了學校,對學校充滿了好奇。而六年後的今天,我們都即將離開母校,踏入中學校園。六年前的事彷彿還發生在昨天,時間過得多麼快啊,不知不覺,童年邁着輕快的步子走 來,又邁着輕快的步子悄然離去。

記得,四年前,二年級的我們在學校的禮堂裏,繫上了鮮豔的紅領巾,從此,我們成為了光榮的少先隊員。

記得,在一年一度的校運會上,班上的同學奮力拼搏,在賽場上灑下了汗水,每當從廣播裏聽到取得第一名的好消息時,大家就會換忽覺月,心裏充滿了自豪。

光陰似箭,日月如梭,時光一去不復返了,我們那無憂無慮的童年也一去不復返了,就像是一位匆匆的過客,在我們的生命裏悄悄走過,只留下了一串串回憶的`腳印。

在國小裏,我們學到了知識和做人的道理。老師的淳淳教誨,引領我們在知識的海洋裏遨遊。我們的點滴進步,都有着老師的辛勤付出。

在國小裏,我們擁有了很多朋友。在我們開心的時候,有朋友分享我們的快樂;在我們傷心的時候,有朋友分擔我們的悲傷;在我們成功時,有朋友分享我們的喜悦……朋友是琴,演奏一聲美妙的 音樂;朋友是茶,品味一生的清香。朋友之間的友誼將地久天長。

歲月匆匆,花開花落。六年的國小生活就這樣一閃而過了。面對同窗六年的同學,大家之間的珍貴友誼將永遠不會改變,國小生活也將永遠成為我們美好的回憶,就像一首歌中唱的那樣“沒人能取代 記憶中的你,和那段青春歲月。一路我們曾攜手並肩,用汗和淚寫下永遠。”在母校,我們留下了多少童年的足跡,留下了多少快樂的笑聲,六年的國小生活多麼難忘啊!

第4篇:國小生生活作文600字

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童年的往事如同絲絲縷縷的輕煙,在我的腦海裏飄蕩着,國小的生活使我無法忘記,特別是那慣用的三十六計。

調虎離山

三年級時,我最喜歡搗蛋了,我和大家混熟後,便起了搗蛋的念頭。那一次,朱博文正在做作業,我突然走了出來,一個華麗的三百六十度大轉身,站在門口説:“老朱,出來玩!”朱博文毫不知情,一聽這話,便放下手中的筆,也不管是三七二十一還是九九八十一了,匆匆跑來,可他根本沒有想到的是:他才剛剛跑出來,十面埋伏!我從左邊以迅雷不及掩耳之勢的速度,三步兩步,“呯”地一聲,我將他撞在了地上,又用手輕輕打了他一下,便發瘋似的跑了出來。

聲東擊西

四年級的我仍然不喜歡守規矩,看見一個人大搖大擺地走着,手腳便會不停地走過去,去惡搞那個人一下。有一次,見我班“狗狗”正在相撲。相撲了一下子,他走回了教室,坐在椅子上講話。我便心生一計,準備惡搞一下“狗狗”。過了一會兒,我以最快的速度衝進了教室,坐在位子上的“狗狗”卻不知道危險馬上就要來臨了。我大呼小叫:“汪梓迅,老師叫你!”狗狗也顧不上談話了,急忙走了過來。我就在這時,我也迫不及待地衝進了前門,狗狗沒發現我。説時遲,那時快,我衝到了汪梓迅的位子上,將他的椅子從位子上拿開,拿到外邊去。然後,我便裝作什麼事也不知道一樣,走回到了自己的位子。狗狗也回來了,當他發現自己的位子不見了的時候,像丈二和尚――摸不着頭腦。我正坐在自己的位子上哈哈大笑着呢!事後,狗狗找我算賬的時候,我早就知道了,便一溜煙跑出了教室。

走為上策

五年級的我仍然會偶爾搗亂一下,俗話説:“亂世出奸雄嘛!”我便又準備了一個計劃。這次我準備主動出手。我將邵靖康騙了出來,一個急轉身,大呵一聲,邵靖康連連敗退,但他畢竟不單純,馬上就回過神來了,但當他想追我的時候,我早就跑得無影無蹤了。我一邊跑一邊暗笑:“呵呵——三十六計——走為上策!哈哈哈哈!”

現在在不知不覺之中,我已經上了六年級了。五年的國小時光過去了,驚回首,怎麼過得這麼快啊!我已經不再像以前那麼喜歡搗蛋了,我不天真了,時間過得快呀!我變得更快,教室裏不再歡聲笑語了,只聽見筆在紙上的“刷刷刷,刷刷刷……。”

國小時光難得,實驗國小,我不相離開呀!國小生活,我不想離去呀!

第5篇:國小生生活作文600字

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轉眼間,難忘的國小生活就要結束了,我們也要即將離開可愛的同學們,可敬的老師們,親愛的母校。在我心中,國小生活就如一條長長的河,載滿着酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆顆星星,耀眼奪目......然而,國小生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。

那一天,我是永遠忘不了的。當媽媽拖着我的小手第一次闖進了母校的大門時,我既是激動又是驚訝。當時,一棟棟高高的教學樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往着這樣的美麗,這樣的快樂。雖然第一次認識母校,心中的陌生卻是難免的,但是母校的可愛,母校的大方,飽滿了我對知識渴望的心情,對快樂的嚮往。如今,我就要向母校揮手告別了,心中的依依不捨,總是不時地湧上心頭。

老師們也是如此的讓我難忘。一年級的時候,張老師的諄諄教導,讓我打下了學習的基礎,順利地踏上二年級;二年級的時候,張老師耐心的教育,讓我從一個無知的孩子成為一名懂事的學生;三年級的時候,李老師的噓寒問暖,讓我從孤獨走向快樂;四年級的時候,李老師的精心培育,讓我從中上的成績走向優秀的成績;五年級的時候,李老師的安慰和鼓勵,讓我從懦弱走向堅強;六年級的時候,趙老師默默的支持,讓我從失敗走向成功......多麼可敬的老師啊,正因為有了你們,我才有了今天的成績!無論用千言萬語,也表達不盡我對你們的感激;無論用多少張紙,也寫不盡我對你們的感激!

可愛的同學們,我也是永遠忘不了的。同學們朗朗的讀書聲,彷彿時時縈繞耳畔;同學們在課間裏的歡聲笑語,彷彿時時盪漾在心頭;同學們一個個燦爛的笑臉,彷彿時時呈現在我眼前......同學們的互想幫助,互相鼓勵,互相愛護,讓我們在金色的陽光下茁壯成長,讓我們在老師的教導下快樂學習,共同進步。同時,我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情,留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子,播下了我們互相的約定。啊,同學們,我是永遠忘不了你們的!

六年的國小生涯,轉瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學,你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴着我成長,越開越熱鬧!

第6篇:國小生生活作文600字

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時間過得很快,六年的生活,“嗖””得一下子就過去了,如青煙一樣被微風吹散了。我們用3張考試試卷換來了一個沒有作業的暑假,時光終老,我們將散。但國小裏的那個人——曲老師,我永遠不會忘記她的。

曲老師60歲出頭,頭上的銀絲非常顯眼,雙眼旁的皺紋很深,歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的心上,永遠也抹不掉。曲老師是六年級上學期的時候開始帶我們的,在見了她之後給我留下的第一印象是嚴厲、幽默。

剛開學第一天,她就抓緊時間給我們講開了新課。“同學們,今天我們學比例。”她操着她那帶着家鄉濃重口音的普通話。剛一説話,我就笑噴了。我們在底下竊竊私語着,突然被曲老師“ra”驚了一下。“什麼,ra是什麼?”我問旁邊的同學,同學們説:“是不讓我們發出聲音。”我這才明白。這時曲老師邁着她那沉重但又很矯健的步伐來到我面前,對着我大喊:“rarara!擾亂課堂紀律,滾出去。”我還是第一次聽到老師這樣説,一氣之下,摔門而去。下課,我去跟曲老師認錯,她還不接受。從此我便開始討厭這個嚴厲,説話有點家鄉味的老師了。曲老師來之後,我們班同學給她起了一個外號叫“老曲”,這樣叫她我感覺特別舒服。

直到那一次事件,改變了我的看法,我開始變得喜歡她。

那天我值日,天快黑了,我值日完準備回家。當我路過曲老師的辦公室時看到門還開着,透過門縫我看到了她正瞅着試卷判作業,忽然把頭又抬了起來,喝了口水,又繼續判,但她好像很疲乏。過了好一會她便像小雞啄米一樣點起了頭,原來曲老師困了。“忽”的一下,曲老師又站了起來,繼續給我們判作業。曲老師雖然給我們上了一天課,但還是一直給我們認真地批改作業,她太讓我敬佩了。

晚上我做了個夢,夢到曲老師看到我們寫得滿是紅勾勾的作業,像小孩子一樣笑了,笑得特別開心。

第7篇:國小生生活作文600字

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光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。國小的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裏。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑,聽着老師一遍又一遍的教誨,靠着同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞着我們的歡聲笑語,在校園裏還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裏,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

第8篇:國小生生活作文600字

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漫長而短暫的國小生活即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時間許多美好的回憶像潮水一般湧向我的心頭,不必説音樂課上回響過我們清脆悦耳的歌聲,也不必説冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必説烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些美好而難忘的回憶,已經成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我記憶的深處。

忘不了那個時光明媚的下午,那是一場別開生面的運動會,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。

忘不了那堂生動的語文課,董老師温暖親切的話語仍在耳邊迴響:“勇敢的舉起手,答錯了也沒關係,只要你勇敢的回答問題。”我從老師那充滿智慧的雙眼裏讀出了信任與希望,讀出了鼓勵。

忘不了那個下着大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時,同學端木千凝走到我的身邊,笑着對我説:“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩並肩走在風雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。

……

忘不了,忘不了,永遠忘不了!國小生活像是一幕幕生動的畫面,在每個畫面裏都有一則有趣的故事,它使我留戀,更是我難忘。

校園裏的樹葉正由新鮮變為墨綠,太陽由温暖變為炎熱,蟬開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。

再見,敬愛的母校,在你的懷抱裏,我學到了無窮的知識,從無識的小孩變成了懂事的國小生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們為您而驕傲,明天您一定為我們而光榮。

再見,敬愛的老師,是您教會我們做人額道理,為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。“誰言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們心上。

再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學習,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但為什麼我們在一起的日子卻一去不復返呢?

第9篇:國小生生活作文600字

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光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年過去了。我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能幹的“小大人”,從又扁又大的拼音變成了略顯潦草的字跡,從一(2)變成了六(2)……是的,我們成長得更美好了,我們在這六年裏經歷了太多太多的故事。

記得一年級時,在那個灑滿陽光的日子,我們第一次繫上了紅領巾,那時的我們,笑得比花兒還燦爛。我們在國旗下敬了第一個隊禮,那個場景,我至今還清晰地記得。那時,畢業對我們來説遙遙無期。

五年級軍訓更讓我刻骨銘心。在少年軍校,白天我們努力訓練,衣服常被汗水浸濕;中午吃飯前不停地“坐”“起立”“坐”“起立”……到了晚上,就是我們的狂歡時間。軍校要求晚上八點半熄燈,可我們到了十一點還在吵鬧、聊天,當然,我們挨批了。於是我們都壓低了聲音,講笑話,説鬼故事,上鋪的同學還時不時地把頭伸下來嚇唬下鋪的同學。每每想到這次軍訓,我都覺得特別開心。

最近的集團運動會,我們班花了很多時間去準備。那段時間裏,運動員們每天放學後堅持訓練,正是因為他們的不懈努力,我們班才取得了六連冠的傲人成績。當我把這件事説給朋友們聽時,她們驚訝地問:“真的嗎?你們從一年級到六年級一直都是第一名?”我微笑着點頭,那一刻,我自豪。

還有兩個月,我們就要各奔東西了。兩個月後我們還能享受國小生活嗎?兩個月後同學們還能再相聚嗎?兩個月後我們獨一無二的六(2)班還在嗎?

再見,親愛的母校!你的一草一木我都不會忘記!

再見,敬愛的老師!你們是辛勤的園丁,沒有你們,就沒有現在的我們!

再見,親愛的同學!我不是在最好的時光遇見了你們,而是有你們在,我才有了最好的時光!

再見,美好的國小生活!這六年的生活是最美好最幸福的!

有句話説得好:“沒有什麼可以熬過時間,連光都不行,連魂魄都不行。只有它是最後的勝利者。在宇宙空無一物的時候,只有時間留了下來,它膨脹着填滿了一切。”但是,我相信不管經過多少時間,我也不會忘記這些的!我不會忘記一年級寫2+3=?時的場景;不會忘記三年級時和葉老師玩“老鷹捉小雞”;不會忘記四年級語文課上的“吃蘋果大賽”;不會忘記五年級體育課上的“男女大戰”;也不會忘記六年級大課間的“鬥雞”遊戲……同學們,我不會忘記你們的音容笑貌,不會忘記我的國小生活!

第10篇:國小生生活作文600字

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我還記得六年前,在那個陽光明媚的九月裏,我們見面了。當初,我們是那樣的陌生。而今天,我們大家在一起,情同手足,感情深厚。卻不得不想到,時間如流水般,匆匆地過去了六年。還有兩個月,我們就要分別了。如今現在同學們都快和我成為一家人了,不管遇到什麼事,她們總會想辦法安慰你;不管遇到什麼困難,她們都會幫助你、鼓勵你。等我們到了快離別的時候,會覺得有點捨不得。但天下沒有不散的宴席,總要面對的,是逃不掉的

現在只能回味童年,回味那曾經的點點滴滴,那些日子是我們無論如何也忘不掉的!

瞧!一年級,那是第一次升旗儀式,我們一年級新生要和大哥哥大姐姐們一起升國旗。站在高高聳立的國旗下,我的心情是無比的激動,因為從現在開始,我就是國小生了;因為從現在開始,我就要和小夥伴們學習很多知識;因為從現在開始,我就會認識很多的小夥伴……那是多麼幸福的事啊!

還有一件事讓我記憶猶新,在一年級時,不小心被男孩甩到地上,眼角下蹭破了皮,淌了許多血,一開始無知的我還以為遇到新鮮事呢!還樂呵呵的。中午,媽媽來接我時看到我受了傷,都掉下了眼淚,我還傻兮兮的説:“媽媽,這個待會就好了,別急”回味着那麼天真爛漫的我,我的嘴角不禁盪漾起一絲微笑:我的童年誰都無法奪走、改變。

國小六年生活的點點滴滴,都將成為我們六(9)班每一個同學的回憶。六年的國小生活裏,我度過了我的童年,我長大了。我從那個無知的女孩,變成為了一名少先隊員,我也即將成為一名神氣的國中生。但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩,充實有趣的實小校園。這些點點滴滴,我會永遠地記住,永遠地留在記憶的長河裏。

六年的國小生活即將結束,我將跨入緊張的國中校園。每當想起在這六年的生活中的往事,就有無數顆小星星在我的腦海中閃爍。

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