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與法同行作文2多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3W

與法同行作文2多篇

與法同行作文 篇1

週一的早晨秋風習習,但我們卻感受不到一點涼意,那是因為我們的心情十分激動,期盼已久的國旗下表演活動如期到來了!為了讓全體同學明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,我們這次表演的主題是“與法同行,快樂成長”。

我們早上六點半就趕到教室化粧,看着一個個穿着表演服的同學化粧後的漂亮模樣,大家都開心極了。到了八點,表演準時開始了,在閃亮登場的兩個主持人對國小生行為規範提問之後,同學們齊聲朗誦了升旗時的注意事項。緊接着,一首優美動聽的小提琴合奏歌曲《龍的傳人》讓我們感受到了中華兒女強烈民族自豪感和愛國情懷以及對自由完美的嚮往和追求。

接下來的相聲節目《與法同行,愛我中國》告訴我們:對國家,對社會來説,規矩就是法,對於我們國小生來説,從認真聽課做起,養成自我約束的好習慣,在擁擠的公交車上,我們讓一讓座位,在紅燈面前,我們停一停腳步,在道路兩旁,我們彎腰拾起一片廢紙,在家裏,我們替父母分擔一些煩惱,這就是遵守法律和道德的表現。生動有趣的相聲倡議全校學生攜起手來與法律同行,讓文明和諧溢滿校園!

不能不提的就是讓同學們尖叫不斷的街舞表演《咖喱咖喱》,熱情火辣奔放的舞蹈把現場觀眾們的熱情都點燃了!演出的最後,同學們齊聲誦讀社會主義核心價值觀,全校師生自發地隨聲附和,掀起了演出的高潮。

正所謂“台上一分鐘,台下十年功”,表演結束時台下的陣陣掌聲告訴我們演出是很成功的,我們排練的努力和老師的付出都沒有白費,大家的臉上都樂開了花!與法同行,快樂成長,我們一定會牢記國小生行為規範,當個懂法、守法的好學生。

與法同行作文 篇2

我們生活在社會中,我們是社會的一角。社會的存在,是帶有規則性的,我們擁有着可以保護我們的權利,但同時也有我們必須遵循的責任和義務。

每個人的生命都是可貴的,我們既要珍愛自己的生命,同時也要珍愛別人的生命。看現在社會,每年總是發生不少青少年自殺案件和他殺案件。這到底又是耽誤了誰呢?身邊總是看見有一些混混,他們早早告別了學校,步入社會,卻又後悔不已。不少人因為一時的義氣用事,退了學,現在卻再也回不來了。人,只能活這麼一世,為何還不好好珍惜呢?人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子裏,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。只有學會自尊、自愛、自重、自強,做一名學法、懂法、守法的好少年,我們才有資格談未來。

讀了《普法教育讀本》以後,我明白了,遵法是自身法律素質的一種表現,只有正確的使用法律,才能創建美好的明天。有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養,老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續錯下去,最終使自己走上死亡的道路。

在書中,我看到某些未成年人仗着自己年齡小,以為犯了錯事不會受到法律的制裁而為所欲為。法律保護未成年人,是為了讓祖國能有更美好的明天,而不是讓法律成為他們為所欲為的利器和理由。這種不負責任的行為是不可取的!

《三字經》有云:人之初,性本善。為何年齡大了,反而有人變壞了呢?孟母三遷的故事就給了我們很大的啟發。不同的環境成就不同的人,近朱者赤,近墨者黑,只有交到好的朋友,我們才能變得更加優秀!文中的小蒙就是交到了不好的朋友而毀了自己。所謂聽君一席話,勝讀十年書。有一個好的朋友,既可以作為知己,也可以作為對手,互相激勵,共攀高峯。

與法同行,與愛同行,去迎接我們美好的明天。展開雙翼,放飛夢想,法制社會便是我們翱翔於天地之間的護身符,但是同樣,它也是制約着我們的利器。人生是幅美麗的畫卷,請不要讓它的炫彩變得灰暗。

或許前途未知,或許曾今迷慌失措,但這一切並不重要,我們必須要把握住現在。而這一切都是建立在遵法守法的基礎上,所以,為了我們的明天,讓我們與法同行,共創美好!

與法同行作文 篇3

青少年是祖國的未來,民族的希望,黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導和保護,併為青少年的健康成長創造良好的條件和環境;青少年正處於長身體、長知識的重要時期,各方面都很不成熟,缺乏自我保護意識和能力;由於社會環境複雜,存在着不利於青少年健康成長的因素,青少年合法權益和身心健康受到侵害的現象時有發生。因此,加強對青少年的法律意識,已是一件刻不容緩的事情了。

這是一個真實的故事:一個15歲的始興縣花季少年,學習優異,屢受表揚。家境也不貧寒。但在短短的兩個月裏,盜竊摩托車8輛。將所得的賬款全部用於上網,後被民警發現,方知他將賬款全部用於“地下城與勇士”這一個虛幻的網絡遊戲中。

雖然這個花季少年未滿18週歲,可以減少一些刑期。但是這個孩子已經踏上了一條不歸路,給孩子的生活蒙上了很大的陰影。

讀了上面的故事,你是否也受益了呢?遵守法律、做一個合法公民,要用行動去證明:

1、嚴格要求自己,在校遵守法律法則,養成良好的學習、生活習慣。

2、樹立法律意識,學習用法,學會用法律保護自己,維護自身的合法權益。

3、提高識別是非能力,學會拒絕不良誘惑,許多青少年因為法制觀念不強,抵禦誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠去。

21世紀——一個充滿競爭的時代,作為祖國的未來,我們不可忽視法律——因為它的存在,我們的社會秩序才更加井然有序;因為它的存在,我們的生活才更加自由;因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。

與法同行作文 篇4

俗話説:“化悲痛為法律,讓法律與我同行。”在有些人眼中,法律恐怕只是一種外來的約束,立法似乎與普通百姓沒有什麼聯繫。處於不幸之中的人們更難以在經濟賠償與精神撫慰之外,想到法律問題。事實上,法律本身就是個人社會生活的準繩,維繫着我們的生命,安全和權利。當每個公民都懷着強烈的信念來鍛鑄法律的時候,法律就不再是一股束溥自己的繩索,而成為我們自己對生命與權利的保障。

身邊的法律真是多得狠,比如,曾經有一位老太太因兒子不養老而將兒子告上法庭,經法院講解後,最終判兒子不養老的罪名,多照顧老人,如違抗法律命令將會遭到法律的制裁。

一個月前,電視裏報道了劍橋郡一個農場主呼提高酒後駕車的法律責任的新聞。這個農場主19歲的獨生子參加同學的生日會後,因乘坐同學酒駕的汽車發生事故而不幸身亡。悲痛欲絕的父親在掩埋了兒子的屍體後,因乘坐同學酒後駕駛的汽車發生事故而不幸身亡。踏上了修改法律的漫漫征程。説起“漫漫”,是因為這位父親所主張的不僅是提高酒後駕車事故者的法律責任,更擴展到酒後搭載其他乘客也同時需要承擔嚴格的法律責任。儘管如此,人們依然對這位父親投來敬佩的目光,為他所做的已經超越了個人的哀思,而是追求對他人生命的更大程度的保障。

關於《兒童權力公約》,兒童的通信不受任意和非法干涉,生存權、發展權、受保護權和參與權能讓我們兒童也有美好的社會生活。

通過這些法律問題,我想起了我小時候唱的小兒歌,過馬路,也要明,一路縱隊靠右行,想靠近,早避身,舉手行禮表深情。法律有法才有依,共建和諧地球,做好你我他。

還在等什麼?趕會攜起手來,與法同行,共建和諧家園!

與法同行作文 篇5

人們常把我們比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。

我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。這就是説,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來説,這個規矩就是法。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。今天的青少年,明天就是國家的保衞者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和後備力量。我們國小生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。

未成年人犯罪,是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會關注的犯罪行為。青少年年少氣盛,正處於人生從幼稚走向成熟的時期,還沒有形成健全的人格,説話做事往往缺乏理性的思考,不計後果,如果受到不健康社會現象的影響,就可能逐步由違反社會公德、觸犯法律、直至犯下不赦之罪。這難道不是充滿暴力和血腥嗎?難道不令人觸目驚心嗎?難道不發人深思,催人警醒嗎?人首先要知法,更重要的是守法。與法同行,才會幸福安康!

俗話説,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般温暖的社會之愛。我堅信,有黨的正確領導,有全社會的高度重視,我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!

與法同行作文 篇6

在法制的藍天,我們從羽毛未豐滿的小鳥轉換成展翅騰飛的雄鷹——題記

青少年在成長的同時,也是世界觀,人生觀逐步形成的關鍵時期,我們面對的這個世界,有鮮花也有小草,有陽光燦爛也有暗夜陰霾,有攜手同歌也有拼搏競爭。在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也是最容易受到不良社會風氣的影響,被愚弄愚昧左右和慾望誘惑,從而出現現在違紀,違法甚至犯罪的可怕事件,所以我們的健康如大海中遠航的小船,少不了法律的沿途護航。

一個人,一個世界要是沒有法律的約束,我們將無法想象它會變成什麼樣子。只有法律的限制,我們這個世界才會變的更美好。生活在一個法治的國家裏,我們無時無刻不感受着法律的公正和威嚴,受它的約束和保護。

法律就像一個魚缸,而我們好似魚缸裏的魚,既受它的束縛,又不至於我們跳出缸外而自取滅亡。如果沒有了它,我們就沒有了生活的依靠和保證,不能存活,所以法律是我們社會生活的前提。

在法制藍天下,健康快樂成長的我們更要從小就學法,知法,只有這樣才能遠離邪惡。

與法同行作文 篇7

俗話説“沒有規矩,不成方圓”。可規矩是什麼呢?對,就是法制。我們生活在法制的國度,處處須有法,處處須遵法。而作為青少年,我們更應該將法律銘記在心間。

首先,我們聽一則故事。在德國,沒有人闖紅燈,即使在深更半夜空寂無人的街頭上,德國人依舊沿着橫行線走,看着紅綠燈過馬路。正是因為這樣,他們出現了一個笑話。有人在電話亭標上“男”“女”的字樣,結果所有到電話亭打電話的人,就像看見了廁所標誌一樣,進入自己該進的電話亭。就算“女亭”閒着,“男亭”的人寧可排隊也不到“女亭”那邊打電話。

也許,德國人的這種行為會讓我們笑上三天。我們會聰明的認為,德國人就是死心眼,被規則“套住”了。可不被規則“套住”的我們,又是怎樣的呢?毋庸置疑,就是那一個個悔恨的面孔。

法制,一個張口就來的詞,可有多少人真正明白它的意思呢?作為一名中學生,我聽到過無數關於法制的故事,不管這些故事是否長,是否短,是否精彩,它都讓我明白:“法”是一把無形的枷鎖,把我們的無知行為牢牢鎖住;“法”是一個花盆,把我們的不良行為緊緊約束;“法”是神奇的矯正器,它能讓我們站得直,行得正。它值得我們一生去遵循!

其實,法制就如同一場戰爭。這裏面有大大小小的戰役,而最重要的,就是青少年。青少年是祖國的未來,是祖國的希望。可是,近年來,因青少年缺乏法律意識而引發的悲劇不計其數,青少年犯罪已經不容忽視了。

某年,一箇中學生王某與同學黃某發生矛盾,便叫來幾個好友將對方毆打一頓,王某因此也受到了學校的嚴肅處理。第二天晚上,當王某的好友再次來到王某的寢室時,正好被值班老師發現,並帶到了派出所。調查中,這夥人供出了一個驚人的東西:槍!

歎!花一般的年紀,卻被罪惡抹殺了。因為罪,多少人曾伴着鐵窗,渴望自己能像小鳥一樣在天空中飛翔,可自己卻只能在牢籠裏抹淚。他們沉痛的罪史,喚醒了我們:在經歷風吹雨打時,我們必須與法同行;在追逐夢想的道路上,我們必須與法同行;在拼搏人生的征程中,我們必須與法同行!那些沒有法律約束久而久之形成的習慣,不僅僅是法律觀念淡薄的表現,更是誤入歧途的開端。所以,我們學法、用法、遵法刻不容緩。也許,我們的翅膀過於脆弱,但經過歲月的錘鍊,法律的洗禮。我相信,我們的翅膀會更加堅硬!

法制,它不僅僅是用來約束我們的,他也是讓整個社會變得更加完整、更加和諧的。沒有了法律,人們沒了伸冤的地方,官員也不像以前一樣公正,罪惡也悄悄的來臨,整個社會一片狼藉。那時的場景,我們可想而知。所以,我呼籲:不要讓昨天的罪行,變成今天的悔恨!

法制,我們會一直一直與你同行!

與法同行作文 篇8

憲法是國家的根本大法,馬克思稱之為法律中的法律。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅實根基。是我們每個人約束自己、規範自己的最高行為準則。

更重要的是,它能使我們明白:我們生活在一個集體中就都必須遵循一定的規則。要想在社會上依照法律法規辦事,就先要做到在學校中遵守校紀校規。

可能有的同學會認為在現在這個張揚個性的年代裏,比的是帥,玩的是酷,沒有誰會在意那些條條框框。可是,大家有沒有想過,如果一個人違反了紀律,不僅會影響自己,還會影響到其他的同學。如果現在就把違反校規當作家常便飯,以後到了社會上就很可能經常觸犯法律。如果人人都不遵守紀律,不遵守法規,汽車橫衝直撞,那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰場安全不了多少。到那時連人的生命安全都沒有保證,更別説什麼張揚個性了!

從小培養法律意識,學習法律知識,不僅可以預防和減少違法犯罪行為,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

那具體我們又應該怎樣做呢?

第一,要突出學習關於憲法的知識。因為憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高權威和法律效力。對於我們國中生來講,着重知道公民的基本權利和義務等內容,增強憲法意識、公民意識和民主法制意識。

第二,認真學習與青少年密切相關的基本法律。比如《義務教育法》《未成年保護法》《預防未成年人犯罪法》等等。通過學習,懂得認真接受九年制義務教育,懂得為了身心健康成長,必須增強法制觀念,提高自我保護意識,爭做遵紀守法的當代小公民。

第三,在學校生活中,守法要從守紀做起,養成良好的行為習慣,勿以惡小而為之!

同學們!讓我們燃起普法的熱情,把憲法精神送到每一個班級,送進每一位學生的心裏!讓我們從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,成為社會主義的好公民!

與法同行作文 篇9

出行安全,不僅關係到自己生命的安危,同時也是尊重他人的一種體現。“珍惜生命,安全出行”這八個大字深深地刻印在我的腦海裏。

有一次我和家人乘坐飛機外出,飛機上的公告一直重複着,其中有一條就是不能在飛機上使用任何手機、電腦。我向四周望了望,發現在我們的旁邊,有一個年輕人似乎沒聽見飛機上那一遍又一遍的提醒,照樣自顧自地玩着手機。我原以為他在飛機要起飛之前是一定會關機的,但是,離飛機起飛時間越來越近,他還是沒有意識到自己的錯誤。坐在他旁邊的人勸他趕緊把手機關機,飛機要起飛了。他不耐煩地説:“知道了,等一下就關機。”但是他説的這等一下,説不定還要等到飛機降落時才想到要收呢。過了一會,他旁邊的人見他還是這樣,連忙叫了服務員。在服務員的勸導下,説了種種在飛機上使用手機的安全隱患後,他才不情願地把手機關機收進口袋。

我們是民族的希望,是祖國的未來。我們怎能讓犯罪率逐年增長呢,讓祖國未來的花朵受到摧殘呢?作為青少年的我們不僅僅需要每個人的保護,也要學着自我保護,好好學習,好好生活,做一個真正的接班人。

“不以規矩,不成方圓。”遵守法律,讓法律與我同行,讓法律同我成長!

與法同行作文 篇10

人們常説:“我們生活在法律中。”有法律就有法庭,那天,我們幸運地參觀了齊河縣法院,對法律有了更多的理解。

小記者們參觀的是審判庭。一走進去我們就感到了一股十分莊嚴的氣息。看着那屋子上方懸掛的國徽,感覺到一種神聖,一種威嚴。

我們入座後,審判長、原告、律師等也隨後進來了。審判長先是核對了當事人的身份,介紹了法庭內部人員,又強調了法庭紀律,如:未經許可不得記錄、錄音,不可大聲喧譁等。同學們都認真地聽着,流露出對法律的尊重。

庭審結束後,法院的另一位阿姨又給我們講述了關於未成年人如何預防犯罪,及未成年人犯罪會受到哪些處罰等,我們聽得入了迷。

終於,到了我們小記者採訪的時間了,可以向審判長阿姨提問了,我們都躍躍欲試。有位同學問:“案例分為哪幾種?”審判長阿姨告訴我們:“有合同案例、民事案例、行政案例、刑事案例等。”小記者們一個接一個地提問,都有了不少的收穫。

要回學校了,我看着法院的大門,心裏想:“要是人人都學法、用法、懂法,那人世間就永世美好了!”

與法同行作文 篇11

大家好!我是七(3)班的袁若琪。今天我在國旗下演講的題目是成長路上,與法同行。

中國有句古話叫沒有規矩不成方圓,説的是國不可一日無法,家不可一日無規,校不可一日無紀。21世紀的中國是一個法治更加完備的社會,作為中學生,我們也到了需要承擔社會義務和法律責任的年齡。我們思維活躍,敏感好奇,喜歡模仿,但好勝衝動,缺乏辨別力,很容易染上不良習氣而導致違法犯罪,因此知法守法是我們必須面對的嚴肅課題。10月12日普法使者進校園的系列活動在我校正式啟動,各種富有創意的法治教育活動教會了我們明辨是非,分清善惡,讓我們懂得了犯罪始於違法,而違法又起於違紀,三者之間並沒有不可逾越的鴻溝。大錯不犯,小錯不斷,正是那些同學們不足掛齒的違紀行為,被稱作毫無意義的細枝末節,會阻礙你的進步,甚至摧毀你的成功。勿以惡小而為之,只有慮於微,防於小,才不會留下小隙沉船,小蟲毒身的遺憾。

每年的12月4日是我國的法制宣傳日,我們已做好充分的準備迎接它的到來。我們不僅要知法、懂法、守法、用法,還要向周圍的人宣傳法,做學法好學生,做守法好少年!讓我們在成長的道路上與法同行!

謝謝大家!

與法同行作文 篇12

法不徇情,我們每個公民都應當知法、懂法,讓法律保護着我們、牽制着我們向陽關大道邁進。

法,無處不在,無時不有。當我們將要橫穿馬路的時候,必須選擇走斑馬線,即使前面沒有一輛車子開過,我們也決不能闖紅燈。當有人殷勤地塞給我們一個紅包時,我們決不可被金錢所迷惑,一定要保持清醒的大腦。當我們的眼前擺着神祕的時,決不能因為好奇而被誘惑,讓它毀了我們的前程。

小小少年的我們是祖國的花朵,是民族的希望,一定要從國小法、懂法。有些同學有時候會羨慕他人嶄新的玩具,會想盡辦法將玩具拿走,當母親質問他的時候,他會理直氣壯地説:這只是一個玩具而已嘛!那樣,這位同學就大錯特錯了!我們不能以小事為藉口,再小的壞事也會釀成大禍。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”講的不正是這個道理嗎。

法律就像一把傘,在你無助、委屈的時候,能為你遮風擋雨,讓你重拾信心;法律就像一把正義的寶劍,除掉世上一切邪惡和不文明的現象,讓你感到安心;法律就像一盞明燈,當你彷徨、躊躇的時候,為你點亮前行的大道,使你一路暢通無阻。

讓我們在成長的道路上伴隨法律一起遠航。法駐心中,與法同行!

與法同行作文 篇13

我們生活在法制的國度,處處要有法,處處要遵法,正是法律的存在,這個社會才變得有序,我們的權利才得到應有的保障。

通過學習法,我們對法有了逐步的認識。最簡單的例子,就是走路。人們在馬路上可不簡單,它受法律保護。有些小孩會亂翻欄杆,在大馬路上任意跑動,有的甚至會邊看書邊走路。其中,危害最大的就是亂闖紅燈,我曾看過這一幕,一個老爺爺帶着一個學生亂闖紅燈,一輛麪包車也停不住了,飛快地從對面衝過來,只聽“咚”一聲,國小生當場暈倒,爺爺手骨折。司機下了車,呆呆地站在那裏。所以闖紅燈是一種不尊重生命的行為,事情一旦發生,隨之而來的是一場血淋淋的場面。我們還知道《未成年人保護法》,如果我們的監護人毆打我們或阻止我們接受九年義務教育,我們便可以起訴他們。

“法制教育從娃娃抓起”這是鄧小平爺爺説的,我們要學好法,只有法才能給予我們更好的生活環境,學習環境。他能使我們不會走向黑暗,而是走向光明。法是無邊無際的,你要是犯了罪,永遠逃不出法網。天無絕人之路,只要改正以前的過錯,就一定能創造出更美好的未來。

與法同行作文 篇14

今天對我們班級來説是個重大的日子,因為今天是我們期待已久的國旗下講話。

我早早的去了學校,耐心地等着家長們在我臉上“塗鴉”-化粧。隨着時間一分一秒的過去了,許多同學也陸陸續續的到了班級,我也化好了粧,在座位上認真地等待着。

突然,升起的鈴聲響起,也説明我們要下去表演了,我們都非常的興奮。彭老師叫我們排隊下去,我們一路上一蹦一跳的來到了表演的後台。我們排成兩隊,一邊站女生一邊站男生。升完旗後,當説到四年四班表演時,我們列好隊,走上台,當場下的人看着我們時,我們覺得非常光榮。

節目開始,首先我們班的主持人黃然冉跟丁泓宇同學從容的走上台,用嘹亮的聲音主持起節目,然後是我們的鏗鏘有力的朗誦,“國旗國旗,我愛你”,接着是小提琴演奏“龍的傳人“”表演者是王睿可,郭思言,周奕睿,他們的表演很精彩。然後是火辣奔放的舞蹈“咖喱咖喱“”這個舞蹈也是精彩杰倫。再來便是開心搞笑的相聲,最後,我們一起温習了24字核心價值觀:富強,民主,文明,和諧,自由......

國旗下講話在我們班精彩的表演下結束了,回到班級,彭老師一直誇我們太棒了,我們一個個都很開心。

與法同行作文 篇15

在生活中,我們常常會遇到一些事情,需要法律的保護。有人説:“法律是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護我們,為我們做出一定的貢獻。”我們作為一名少先隊員,作為一位社會小公民,應該學法、懂法、知法、守法,學會用法律來保護自己的合法權益。

一次,我和媽媽在雲和街道行走,看見兩個小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然,從左邊急速駛來一輛小轎車,那兩個小孩仍然在你追我趕,絲毫沒有察覺到危險的到來,轎車司機緊急剎車,這才沒有引起一場車禍的發生,但卻把司機驚出了一身冷汗。

還有一次,我悠閒地走着,只見前面的'一輛大貨車對紅燈毫不理會,飛速地闖過紅燈,差一點把一輛麪包車撞上了。如果所有的司機都像這個司機那樣的話,一朵正在綻放的生命之花就會在一瞬間凋零。

我們作為二十一世紀的陽光少年,應該遵守學校的各種規章制度,遵守社會上的各類法制法規,做一個德、智、體、美、勞全面發展的國小生,決不能知法犯法,更不能愚昧無知地跟着他人犯法。

與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脱衝動與魯莽,擁有理智與穩重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

與法同行作文 篇16

生活中處處離不開法律,因為有法律,我們生活的才安全,因為有法律,我們的世界才不會混亂!古人曾經説過:“國有國法,家有家規。”社會上有許多犯罪的人,他們都是因為一時糊塗,做了錯事,所以才要被法律制裁。我們現在為什麼能安心地喝水呢?因為有法律保證水質的安全。為什麼過馬路時不能違反交通規則,因為法律要維護我們的安全。

例如網上的一則新聞説:“一位上過大學的女生,親手殺害了父親。”這位女生小時候,父親就和母親離婚了。母親含辛茹苦的把她帶大,也給他找了個後爸。不久母親便又懷了一個小男孩,一家人過得非常幸福。但後來親生父親又來找母親復婚,母親被感動了。這件事被後爸知道了,他當即就和母親離婚了,並帶着兒子走了。於是,母親帶着女兒來和父親復婚,但親生父親已經找到了新的女朋友,把她甩得遠遠地。母親悲憤欲絕。所以女兒埋下了仇恨的種子,她用錢僱了幾個人,把親生父親引到了家裏,然後親手殺害了他,最後法官判她死刑。”

法律就是我們的守護神,生活中不能沒有法律,國家需要法律來治理,人民需要法律來幫助。

與法同行作文 篇17

在生活中,我們經常會遇到一些無法預料的事會需要法律的保護。托馬斯先生曾説過:“法律是無私的,對誰都一視同仁,在每件事上,他都不徇私情。”,由此可見法律是多麼重要!我們是一名少先隊員,也作為一位小公民,我們要懂得知法、守法、學法。用法律來保護自已,提醒別人。

我到現在還記得,不知是那一天,我去一個商店去買文具,一不小心多拿了幾元錢,跟過一陰暗的小巷子,巷子很黑只有幾盞燈一悶一悶的亮,我心裏毛毛的。突然聽到小孩子的哭聲,我聽到哭聲走到牆角一看,不看還好一看嚇一跳,只看見幾個幾個高年級的同學圍着一名低年級學生説:“竟然沒帶錢,明天再不帶,我就把你淹死,滾吧。”我一看嚇得我心驚肉跳,連文具都沒買,像箭一樣飛快的跑回家,把門關上,這事一直讓我害怕。

還有一件事,是上個月吧,我和媽媽騎車去蘇果超市買東西,路上要穿過一條馬路,明明亮着紅燈,可一輛出租車,“呼 ” 一聲跟我們車來了個“親密接觸”,之後加大油門“飛”走了。

我們作為二十一世紀的少先隊員,要做一個德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員,不要忘記守法哦!

與法同行,讓我知道生命之珍貴,與法同行,讓我們做健康守法的一名少先隊員吧!

與法同行作文 篇18

常言道,沒有規矩不成方圓,規矩對於國家,家庭,學校來説是非常重要的。説道“法”大家都不會覺得陌生,因為我們都生活在一個有法的世界裏,然而作為21世紀的人,我們要“知法、學法、尊法、用法。”

法律教育我們怎樣做是正確的,下次如何避免。法律是一把劍,伸張正義,除惡揚善;法是一把傘,擋風遮雨,眾生和諧。但你如果不遵守法律,那把伸張正義的利劍,就會對向你。

這把使我想起了這樣一個案例:某地四名八年級學生受社會高消費的影響,大把大把的花錢,遠遠超出自己家長的經濟負擔能力。他們從電視中看到搶劫來錢很容易,於是自恃人高膽大,經常晚上持刀闖入本校宿舍對外地學生威脅,索取錢財,猖狂時一個一個宿舍挨着搶,同學十分害怕,敢怒不敢言。發展到後來,他們竟在學生晚自修時強行搜身,造成有的學生心神恍忽,不敢上學,對學生的身習健康、財產安全以及教學秩序造成的危害。他們自己還認為沾校時搶同學的錢無所謂,最後當然沒有逃脱法律的制裁。

如果那四個中學生知法,就不會使那一部分中學生嚇得不敢來讀書,也不會使他們受到法律的制裁。讓我們與法同行,放飛夢想把。讓21世紀的明天,變得更加美好!

與法同行作文 篇19

俗話説得好:“無規矩,不成方圓。”法律是莊嚴神聖的。它就像一個守護神,每時每刻都在我們身邊。法律,用它那雙火眼金睛辨是非,黑白分明,懲惡揚善。法律是一條紐帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護我們,為大家做貢獻。如果不遵紀守法,那麼將誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。我們是一名學生,是祖國的未來,我們應該學法、知法、懂法,做一個遵紀守法的好學生。

但是生活中不遵紀守法的事情屢見不鮮。我曾經目睹了一個驚心動魄的場面。

週末,我們一家三口去泉州,汽車行駛在寬闊的公路上,我趴在車窗上欣賞風景。透過窗户,我看見一輛白色的寶馬車裏,一個年輕的小夥子把手機架在方向盤上,邊開車邊玩遊戲,寶馬車的速度時快時慢,不時還突然剎車,讓後面的駕駛員不知所措。這時,爸爸的車停了下來,我一看,原來是紅燈亮了,可是寶馬車還一直往前開,絲毫沒有停下來的意思。穿過了紅燈,眨眼間,只聽耳邊閃過“砰”的一聲,只見小夥子開的寶馬車撞到了別人的車,還好車子只是刮擦,沒有造成人員傷亡。當時我被嚇得魂飛魄散,久久不能平靜。不一會兒,交警迅速趕到現場,對小夥子的不正當行為進行了一番教育,並且開具了罰單。我知道,罰單只是一個小小的警告,如果開寶馬的小夥子不知悔改,生命之花就會瞬間凋零,那就後悔也來不及了。

與法同行作文 篇20

現在的社會是一個法制社會,法律是無處不在的,我們要學法懂法,做到與法同行,遵紀守法。但犯罪行為時有發生,就拿我媽媽鄉里前幾天發生的事情來説吧:前幾天,媽媽鄉里發生了一件青少年破壞公物的極不文明極不和諧事例,媽媽鄉里的“農民健身休閒公園”裏被人故意搗亂:公園裏的石桌推倒,石桌摔到地上摔成了幾半;石凳從台階上滾呀滾,被滾得面目全非,就像月球一樣,坑坑窪窪;健身設施被破壞,其中一種體育設施的把手給弄斷;綠化帶裏的花草被踐踏蹂躪,全部枯死;還把計生文化宣傳欄全部撕毀敲掉,實屬不該。頓時,公園裏的設施慘不忍睹,公園裏的景象狼狽不堪。

後來,媽媽鄉里的人發現了,馬上報告給媽媽,媽媽馬上帶領了幾個鄉幹部去調查。經調查,據目擊者提供的一絲線索,媽媽他們找到了突破口,不久就找到了“兇手”——原來是一羣五六年級的在校生和幾名中學生、還有一名社會青年。媽媽他們對這些“兇手”進行了嚴肅深刻的教育,最後,這些“兇手”也覺悟了,非常地後悔。可是,錯誤已經造成了,媽媽説,現在,這些人至少還要賠償損失8000元!唉——我為他們歎息——同學們,犯法是一種“自殺行為”,我們要與法同行,遵紀守法,守法等於保護自己。

與法同行作文 篇21

一個國家要想富強,就要有法律。而我國,就是這樣的一個法制社會。大多數人,包括兒童,都會使用法律來保護自己,可也有一部分的法盲,他們一點不重視法律,以為他們能夠逃避法律的制裁,可惜還是逃脱不了,最終進入了大牢。

我這就有一個活生生的例子:

有一民青年女子李某,23歲,無職業,高中畢業。她在4月21日上午打了一通電話給張先生説:“你的女兒在我手裏,給你半小時籌3萬元贖回你的女兒。”張先生聽後趕忙報了警,民警讓張先生等電話。不久,果真又來了一通電話:“交款地址是在小區花園的垃圾桶裏。”民警從電話調查入手,這兩通電話是從兩個不同的小賣部打來的,老闆並不知道女青年往哪去了。線索斷了。警方讓張先生把三萬元放在指定的垃圾桶裏。等李某來取錢時,民警一擁而上,制服了李某,據李某交代,四歲的小女孩被他拐到了公園,民警一找,小女孩正玩着呢!因李某有勒索罪,判有期徒刑一年零三個月。

為什麼有那麼多人去偷,去搶,去騙呢!因為他們有一部分是法盲,一部分肆無忌憚,目無法紀,可他們哪裏知道“法網恢恢,疏而不漏”呢。我希望這個詞能引起社會的關注。走上彎路的人趕快走回正道,沒有走上彎路的人,永走在正道上,讓“法網恢恢,疏而不漏”這個詞埋藏在人們的心底,讓人間沒有罪惡,社會更加美好吧!

與法同行作文 篇22

古人道:“沒有規矩,不成方圓。”如今,各種規章制度正在不停的規範人們的行為,約束我們的犯罪心理,但某些人經不起誘惑最終走上犯罪的道路。

語言沒有説服力,只得通過事實來驗證我的話。

那是一箇中秋佳節,處處洋溢着快樂的氣氛,殊不知一件偷竊事件正在發生……街上的人好似一道河流,川流不息。我和爸爸、媽媽、奶奶、舅舅、舅媽等親人一起外出遊玩。我帶着強烈的好奇心徑直向前走去……嘿!那有一個人羣,一向愛湊熱鬧的我以百米衝刺的速度跑了過去。人太多我看不見裏面的任何情形,但我隱約聽見一句話:“有三個小孩偷了三部手機耶!好大膽!”我聽完向後打了個趔趄,心想:我的天那!小孩?手機?還偷?我的耳朵是不是有問題?正巧這時我看見表妹利用身體嬌小的條件鑽到人羣裏看見了那個情景,出來告訴我説:“三個小哥哥他們偷手機勒!你沒聽錯,三個小孩偷三部手機。”我明白了,點了點頭走開人羣,然後聽到警察疏散人羣的聲音,人們雖然離開了現場,但心仍然在那裏嘴裏還在議論紛紛:“哎,社會不好,小孩也犯罪。”;“這三個小孩肯定很窮,迫不得已才……”説罷,還搖了搖頭。我聽了心裏似有無數種味道在一起攪拌:酸酸的,因為我替那三個人感到惋惜;苦苦的,因為我明白了人最大的致命的弱點是錢!偏偏人就最愛這個弱點;辣辣的,因為我也愛這個弱點,我曾無數次從爸媽的錢包裏偷拿過錢,現在想想心裏就很不是滋味;甜甜的,因為我知錯了,下決心一定要改,我知道知錯能改才是好孩子!從這件事中我悟出一個道理習慣是從小養成的,法律意識是要從小就灌輸的,這樣我們才有更好的明天!

與法同行作文 篇23

我們偉大的祖國有着完善的法律體系。各種各樣的法律織成的法網疏而不漏地保護着社會的方方面面。我們當中的每個人從出生、成長、工作……都離不開法律的保護。

當我們發出來到這世界的第一聲“哇哇”啼哭時,法律天使便來到我們的身邊告訴我們:“你是中國的公民,你平等地享有法律賦予的各項權利:生命權、健康權……”從此,我們幼小的天空撐起了一柄法律的保護傘。

有了父母的關愛,《未成年人保護法》的呵護,我們才能安全、快樂的成長。到了上學年齡時,《義務教育法》又告訴我們:接受教育既是你的權利,也是你必須履行的義務。我們坐進了寬敞明亮的教室,老師循循善誘,我們如飢似渴的允吸着知識的甘霖,為將來成為一個有用的人積蓄能量。

離開學校,來到社會,我們就成為了一名光榮的勞動者。作為一名勞動者,《勞動法》賦予我們各種各樣的勞動保障。如果你是一位科學家,你享有發明權、專利權;如果你是一位作家,你享有著作權……法律是我們強而有力的後盾,讓我們大展拳腳,把夢想一個個變成現實。

然而,生活中也有很多因為不懂法律而釀成的慘禍。一個17歲的孩子因為懷疑同學在背後説自己的壞話,竟拿刀戳死了那位同學。一個16歲的孩子,受到父親的影響,他養成了一個壞習慣,經常把別人的東西“揀”回家,然後膽子越來越大,兩年就偷到了價值二萬七千多元。阿城市的一個盜竊犯罪團伙,這4個“飛檐走壁的江洋大盜”竟是幾個未成年的毛孩子!最大的才十二歲,最小的只有八歲,連續五次作案,盜竊錢物價值6000多元。這一樁樁、一件件,無一不讓人觸目驚心。

我們青少年是祖國的未來和希望,我們更應該知法、懂法、守法,把法永遠放在心中,一生與法同行。

與法同行作文 篇24

法,這個字在生活中處處可見,到底什麼是“法”呢?翻開字典查找,上面寫着:“由國家制定或認可,國家強制力保證實施的行為規則的總稱。”這不由地讓我想起八年級品德考點上的一條 :法律的特點。

縱覽四周,“法”在我們每個人的身邊,例如,裏、家庭裏、社會上,真可謂“無處不在”。

當公民的合法權益受到侵害時,當環境遭受到嚴重破壞時,當體罰學生時,當兒女不孝時,我們都能夠運用相關的法律法規來制止這些行為。

舉兩個關於我們學生的例子吧!

某市一名中學生因成績不理想,放學後回家遭到的打罵,晚上便趁熟睡時,將母親砍死。公安人員將其逮捕,在法律的制裁下,這名中學生終為一時衝動犯下的罪惡而悔恨終生。

一個自認為遊戲高手的中學生,整天沉迷於網絡遊戲。在遊戲中,他來去自如,難以被警察抓住。在遊戲上花光錢的他,心生邪念,將遊戲世界帶入現實中,實行瘋狂盜竊摩托車的勾當,但最終警方以盜竊罪將其逮捕。

很多人看到這兩個例子,都認為與自己無關,而且也不會遇到這種事情。其實不然,這些問題在當今社會中顯而易見,之所以我們可以在這樣的社會中安全而美好的生活,這都歸功於“法”!

法治像陽光灑滿大地,給人以撫慰;法治像雨露滋潤大地,給人以舒心;法治又像空氣,無處不在。它存在於我們穿行的馬路上,存在於我們嚴肅的課堂上,存在於我們熱鬧的上……它所在的每一處,凝聚着的每一項規章制度,都在制約着我們的行為,同時保護着我們。

讓我們與法律做,面對不良的社會現象,將法律化作武器,與其勇敢地作鬥爭。讓我們從現在開始一起學法,知法,懂法,與法同行!

與法同行作文 篇25

在我們的身邊,永遠有一位我們的“守護人”,那就是法律。

那麼,什麼是法律呢?法律就是有國家制定或認可的對社會成員具有普遍約束力並且是以國家強制力保證實施的行為規範。

大千世界,五光十色,社會生活,豐富多彩。優美清潔的校園,書聲琅琅;如詩如畫的公園,遊人如織;歡歌笑語的娛樂場所,氣氛祥和;緊張繁忙的機場,有條不紊;川流不息的高速公路,秩序井然......所有這些有序的社會生活,都離不開法律的調節,法律,不僅維護公共秩序,海維護公共安全,正常的經濟秩序,制裁違法犯罪等等。

由此可見,法律,已經是有序的社會生活調節時不可缺少的一部分,我們每天都與法作伴,與法同行。

想要與法同行,首先要知道一些法律知識,才能在維護自身利益的時候,成為主動的一方,有效的維護自己的利益。那麼你知道我國公民享有的基本權利有哪些麼?政治權利和自由、宗教信仰自由、人身自由等等。有權利就有義務,我們要維護國家的統一和團結、依法納税等等。我們既可以享受權利,又必須要履行義務,才能享受法律,得到法律的保護。我們只有做好分內之事,遵守法律才能快樂的生活。

我們不僅要學好法律,我們還要用好法律。曾有一篇報道説過一個16歲的中學生,因為長期被所謂的學校“老大”勒索,不敢跟家長學校説,終於惱羞成怒,用一把小刀將一個人刺死,這個中學生就這樣毀了自己的前途。如果這個中學生能在被勒索時用法律保護自己,也許就不會釀成大錯。

作為一個現代中學生,我們既要增強法律觀念,自覺的守法護法,又要提高自身道德素質和道德水平,做一個好公民。

我們要在享受權利的同時,也要履行義務,讓法律隨我們成長。

與法同行作文 篇26

在我們心中,高懸着兩盞永恆的明燈,一盞是信仰,一盞是法律。如果説信仰指明瞭前進的方向,那麼法律便規定着前進的航標。浩瀚的人生海洋中,每一個人都是一隻漂泊不定的小船,沿着法律的寬闊航道我們才能圓滿到達成功的彼岸。

周公制禮,韓非説法,“沒有規矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。“法”猶如一顆璀璨的明珠在他們心中閃爍,照亮了自己,照亮了別人,照亮了千年……在包拯的公堂上,“法“是那張高懸的明鏡,一塵不染;在老百姓的心裏,“法”則是那台公正的天平,不偏不倚。

“法”是神聖而不可侵犯的,因為它代表着公平和正義,如一把無情的利劍,令犯罪分子心驚膽寒;同時,它又是正義的化身,能讓浪子洗心革面。法無處不在,它存在於我們的身邊,就在我們的周圍,如電磁波一樣無聲無息地編織着一張無邊無際的巨網,法網恢恢,無論是君臣還是平民,只要觸犯了法律,就難逃法網;法海無邊,對浪子而言,卻又回頭是岸。

當今社會是法治的社會,“構建和諧社會,建設法治中國”已不是一句口號,而是我們實實在在的追求。作為新時代的青年,“知法懂法,守法護法,修身立德,立志報國”是我們必然的選擇!我們每個人都應將法作為生活的準則來規範和約束自己。只有認真學法,才能知法懂法;只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,維護國家的利益,維護法律至高無上的尊嚴,進而去建設一個欣欣向榮的社會,人民安居樂業的和諧中國。

法在我心中,發在你心中,法在我們的心中。從年輕時代起,讓我們將“法”根植於內心,讓“法”在我們心中烙下深深的印記,讓心中的法更加茁壯成長,更加根深蒂固。時代呼喚法律,讓我們共同努力做遵紀守法的合格公民,成為遵紀守法的青年學生。

讓我們在前進的路上與文明同行,與法同行,與學校同發展,同成長,而且越走越好!