與你同行演講稿2篇

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正文

第一篇：與你同行演講稿2篇

也許，有人會問，在一個施工企業，工作艱苦，居無定所，你有什麼可炫耀的呢？現在，我把自己的切身體會分享給各位朋友。

我無悔，是因為這裏有一個廣闊的成長平台。

我覺得，一個人的生活和工作環境，決定了他的人生體驗。他的活動範圍越寬廣，人生體驗就會越豐富，生活就會越精彩。只有騎上駿馬奔馳在草原，你才會明白什麼是寬廣和遼闊；攀登到峯頂，你才能欣賞到別樣的風景；在大海上搏擊過風浪，你就會知道什麼是深沉和力量。作為鐵建員工，我們風餐露宿，四海為家，常年奔忙在祖國的各個角落。正像那句歌詞，“才聽那塞外牛羊叫，又聞那江南稻花香”。工作以來，我曾經在婁山關頂峯上靜觀蒼山如海，也曾經在可可西里星空下聆聽天籟如歌；曾經在驚濤拍岸的海邊張臂狂奔，也曾經在長江岸邊放聲高歌。身居大山，大山給了我們仁厚和豁達;駐守長河，長河給我們靈秀與精巧。環境是可以薰陶性情的，與中國鐵建同行，我們汲取了大地的靈氣，因此，我們的眼界開闊了，心靈豐富了。

大家都知道，流動的工地生活有太多的困苦和艱辛。建設一線施工任務重，工作壓力大，很多時候，工地就如同一個戰場，時刻在考驗着我們的毅力，檢驗着我們的能力。但是，一粒松子，只有落在黃山才能長成一棵迎客鬆；一塊鐵條，只有經過錘鍊才能鑄成一把鋼刀；一個戰士，只有經過征戰才能變得堅強。與鐵建同行，我們經受了工地生活的洗禮，意志變得堅強了，氣度變得豪邁了。

我無悔，是因為這裏有優秀的企業文化。

我們每個人都有性格，性格的形成與經歷和環境有關。和人一樣，每一個企業也有各自的經歷，也有各自的性格：韓國大都的口號是“人才第一”；百度公司崇尚激情、自由和創造力；同仁堂的核心價值觀是“仁厚”，這些企業都是藉助適合自己的企業文化發展壯大。中國鐵建從抗美援朝到決戰京九，從鋪架青藏鐵路到應對大規模的鐵路會戰，這是一種獨特的精神成長曆程，這種歷程也沉澱成了一種格調和氣氛，轉變成了一種獨特的企業文化，那就是把“人品”和“誠信”當做信仰，把“精品”和“創新”當做追求。

一個建築工人，如果長期受優秀企業文化的薰陶，工作和勞動時就會帶上他的愛和責任，他蓋房子就是彷彿讓所愛的人來住，他建鐵路就想到今後乘客的安全。這樣，他所建設的工程就有文化滲透在其中，這就是精神產品，就能成為精品工程。中國鐵建正是依賴優秀的企業文化，挑戰極限建成青藏鐵路；解開世界隧道施工難題，貫通齊嶽山隧道；敢為人先，把世界一流的高速鐵路鋪遍全國，等等等等。聳立在祖國大地上的一座座精品工程，彷彿就是一座座豐碑，展現着全體鐵建員工的操守和品格。

“鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品自高。”與中國鐵建同行，在企業文化的薰陶下，我的境界提高了，精神昇華了。

我無悔，是因為中國鐵建具有雄厚的實力。

一個國家的強大，公民就有自豪感；一個家庭的富裕，成員就有優越感。同樣，一個有着雄厚實力的企業，其員工就有榮譽感、歸宿感。今年，中國鐵建在世界500強排行榜中，躍居133位，一舉超越全球最大的承包商法國萬喜，成為世界建築企業的龍頭。多年來，我們的集團公司一直是業內最高的一杆旗幟，我們工程公司連續兩年蟬聯中鐵20強榜首。這些成績的取得，與我們的企業文化有着密不可分的關係，更與我們每個人的勞動息息相關，我為此驕傲，為此自豪。

第二篇：與你同行2

與你同行

(王政凱)

誰不期待東方噴薄欲出的朝日！

誰不渴望“草色遙看近卻無的欣喜”！

誰不想消除“草色煙光殘照裏的哀怨”！

這一切，都來自對孩子的渴望，與你同行，我的孩子。

轉眼間，孩子在學校裏已經度過了一年的難忘時光，在這一年裏，作為父母的我怎樣教育好他，讓他明白世間的真理與人生的啟迪，着實糾結。

孩子從小就喜歡聽故事，有的時候愛發點小脾氣，這時候講道理他是不會聽的，於是我就講一個小故事，將剛才發生的事情融合進去，然後讓他做裁判，這樣就比平鋪直敍的講道理好多了。

隨着時光的流逝，孩子已經上了一年級，他認識的字也越來越多，我就有意識地買一些他喜歡的書，那樣他就可以自己閲讀了，但是在閲讀初期，大概是我功利心太強，往往讓他把文中不認識的字畫出來，要求他查字典，註上拼音重新閲讀，然後不定時的查問他文中的內容，想知道他看進去多少。由於他識字量不多，往往會在閲讀時被不斷的打擾，破壞了他的興趣，乾脆就不想看書了，一拿起書就説頭疼。 後來，我改變了做法，在孩子看書時鼓勵他説：“有不認識的字沒關係，只要能看懂就行”，當他看完後也不刻意問他讀了些什麼，通過這種方式，培養了孩子的閲讀興趣。於是他想看就看，閲讀起來也覺得輕鬆了，在對閲讀產生了濃厚的興趣後，孩子花在閲讀上的時間時間也越來越多。有些時候還會給我講一兩個小故事。所以我覺的孩子愛讀書應該是興趣使然，只要他有想讀書的渴望，就會全身心地投入，在書海中暢遊！

由於現在的孩子很少有兄弟姐們，缺少基本的溝通技巧，我家小區有很多與他同齡的小朋友，當他完成學習任務後，我經常鼓勵他去找他們玩或邀請他們到我們家來做客，以此來提升他的社會交際能力，或許還會懂得怎樣謙讓與分享吧！

孩子每次放學回家寫作業都拖拖拉拉的，不是一會跟我要橡皮，就是一會説鉛筆粗了，從來沒有主動想完成作業。後來，我告訴他，作業是你自己的，我有我的工作要做，再説，我坐在你的旁邊，會打擾你認真學習的，你有一個字寫不好，我就得讓你重新寫，打斷了你的學習興趣，還會擾亂我們兩個人的心情，不如你寫完作業最後讓我看，這樣我們就節省了時間，行嗎？孩子非常懂事的點了點頭。從此，我們家孩子寫作業再也不用陪了。有的時候，我走過去想要看一下，兒子就會大聲的喊：“媽媽，你走開，你難道想要浪費兩個人的時間嗎？”

從一點一滴中看到孩子的成長與進步是快樂的，但同時也感覺到自己教育方法的不足，像兒子寫完作業從來不檢查之類的小問題，就常常讓我懊惱不已，錯題、拉題之類小錯誤也是從出不窮，所以我希望在以後的日子裏，我們能一起把這個壞毛病改掉。

與你同行，去厲兵秣馬，去試劍揚鋒，為我們加油吧！！

第三篇：與你同行演講稿

也許，有人會問，在一個施工企業，工作艱苦，居無定所，你有什麼可炫耀的呢？現在，我把自己的切身體會分享給各位朋友，與你同行演講稿。

我無悔，是因為這裏有一個廣闊的成長平台。

我覺得，一個人的生活和工作環境，決定了他的人生體驗。他的活動範圍越寬廣，人生體驗就會越豐富，生活就會越精彩。只有騎上駿馬奔馳在草原，你才會明白什麼是寬廣和遼闊；攀登到峯頂，你才能欣賞到別樣的風景；在大海上搏擊過風浪，你就會知道什麼是深沉和力量。作為鐵建員工，我們風餐露宿，四海為家，常年奔忙在祖國的各個角落。正像那句歌詞，“才聽那塞外牛羊叫，又聞那江南稻花香”。工作以來，我曾經在婁山關頂峯上靜觀蒼山如海，也曾經在可可西里星空下聆聽天籟如歌；曾經在驚濤拍岸的海邊張臂狂奔，也曾經在長江岸邊放聲高歌。身居大山，大山給了我們仁厚和豁達;駐守長河，長河給我們靈秀與精巧。環境是可以薰陶性情的，與中國鐵建同行，我們汲取了大地的靈氣，因此，我們的眼界開闊了，心靈豐富了。

大家都知道，流動的工地生活有太多的困苦和艱辛。建設一線施工任務重，工作壓力大，很多時候，工地就如同一個戰場，時刻在考驗着我們的毅力，檢驗着我們的能力。但是，一粒松子，只有落在黃山才能長成一棵迎客鬆；一塊鐵條，只有經過錘鍊才能鑄成一把鋼刀；一個戰士，只有經過征戰才能變得堅強。與鐵建同行，我們經受了工地生活的洗禮，意志變得堅強了，氣度變得豪邁了。

我無悔，是因為這裏有優秀的企業文化。

我們每個人都有性格，性格的形成與經歷和環境有關，演講稿《與你同行演講稿》。 和人一樣，每一個企業也有各自的經歷，也有各自的性格：韓國大都的口號是“人才第一”；百度公司崇尚激情、自由和創造力；同仁堂的核心價值觀是“仁厚”，這些企業都是藉助適合自己的企業文化發展壯大。中國鐵建從抗美援朝到決戰京九，從鋪架青藏鐵路到應對大規模的鐵路會戰，這是一種獨特的精神成長曆程，這種歷程也沉澱成了一種格調和氣氛，轉變成了一種獨特的企業文化，那就是把“人品”和“誠信”當做信仰，把“精品”和“創新”當做追求。

一個建築工人，如果長期受優秀企業文化的薰陶，工作和勞動時就會帶上他的愛和責任，他蓋房子就是彷彿讓所愛的人來住，他建鐵路就想到今後乘客的安全。這樣，他所建設的工程就有文化滲透在其中，這就是精神產品，就能成為精品工程。中國鐵建正是依賴優秀的企業文化，挑戰極限建成青藏鐵路；解開世界隧道施工難題，貫通齊嶽山隧道；敢為人先，把世界一流的高速鐵路鋪遍全國，等等等等。聳立在祖國大地上的一座座精品工程，彷彿就是一座座豐碑，展現着全體鐵建員工的操守和品格。

“鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品自高。”與中國鐵建同行，在企業文化的薰陶下，我的境界提高了，精神昇華了。

我無悔，是因為中國鐵建具有雄厚的實力。

一個國家的強大，公民就有自豪感；一個家庭的富裕，成員就有優越感。同樣，一個有着雄厚實力的企業，其員工就有榮譽感、歸宿感。今年，中國鐵建在世界500強排行榜中，躍居133位，一舉超越全球最大的承包商法國萬喜，成為世界建築企業的龍頭。多年來，我們的集團公司一直是業內最高的一杆旗幟，我們工程公司連續兩年蟬聯中鐵20強榜首。這些成績的取得，與我們的企業文化有着密不可分的關係，更與我們每個人的勞動息息相關，我為此驕傲，為此自豪。

曾經，家人在當地為我找到一份固定的工作，希望我留在他們身邊。當面臨抉擇的時候，我猶豫、彷徨。我想，如果離開這個團隊，我肯定會感到失落，就好像雄鷹失去了天空，就好像士兵離開了戰場。相比之下，我更向往遠山和大地，我更渴求充滿激情的生活。家人説我已經跑野了，怨我不懂他們的良苦用心，其實只有我清楚，十幾年來，我已經被中國鐵建的企業文化所折服，我已經融入這個團隊，和這個團隊血脈相連。

朋友們，你見過中國鐵建的企業標誌嗎？你看，藍色的地球中間，一列由“crcc”組成的紅色列車向前奔馳。看着這個圖標你肯定會感覺到一種速度和力量，肯定會感受到一種勇往直前的開拓精神。與中國鐵建同行，我有成就感，我有歸宿感。

中國鐵建，你肩負着時代賦予的光榮使命，高唱着《鐵道兵志在四方》的歌曲，朝氣蓬勃地行進在世界建築業的前列。我，是中國鐵建的一名員工，在這個團隊中，我領略了生活的無限風采，提升了自身的精神境界，找到了自己的精神家園。

所以，我要高聲地呼喊：中國鐵建，與你同行我今生無悔！

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第四篇：班主任比武演講稿與你同行

與你同行

育才何豔梅

不敢説自己就是學生心中的貴人，只求在激烈緊張的學習競爭中，能多為學生帶來一份疲憊中的輕鬆，沉重中的歡喜，迷惘中的睿智。盡力做好自己，無愧於多年後見面時那一個熱情有力的擁抱，無愧於茫茫人海中聽到那聲熟悉驚喜的呼喚。無愧於過年過節那一個個思念問候的短信。我做得好嗎?

每次進教室都帶着明媚的陽光，和煦的微風和綿綿的春雨嗎？我只知道每張笑臉散發着白玉蘭的芬芳，沁入心脾；我只知道每張高高舉起的小手是風中搖曳的銀杏葉，滿目葱翠；我只知道滿園蜂飛蝶舞，鶯歌燕啼，賞心悦目。我唯恐自己揠苗助長，過於心急；我唯恐自己施肥不當，摧殘了幼苗；我唯恐手中的線太短太細不能讓風箏高高飛翔。我做得好嗎?

時間飛快地溜走，總是在意猶未盡時下課的鈴聲就闖入耳際。是哪個調皮鬼經過我身後偷偷在我口袋裏塞了兩個糖，剛轉過頭課本上多了一把爆米花。我可愛的小精靈，總是給我一(好 範文網)份小意外。冷不丁，涼爽的雪糕就塞到我的嘴裏了。我怎麼能承受這麼重的深情厚意呢?

看着你們泉水般的眼睛蒙上了一層玻璃，我問自己作業是不是留得太多了。想想你們在寒冷的冬天爬出温暖的被窩睡眼惺忪就來上早讀，我又提前5分鐘讓你們進教室，我是不是太不近人情了。前不久因為考試不理想，我嚴厲地指責你們，你們小心翼翼的不敢吭聲，看我哭紅的眼睛，你們遞過來一張張紙條，那是你們比白玉還要純真的

心聲：要努力，要成為老師的驕傲，讓老師以你為榮。我冷酷自私的心被擊垮了，為了那該死的成績我剝奪了你們多少金色年華本應享有的快樂和舒舒服服的懶覺。我讓你們在題海里掙扎，在書山上爬坡，讓活潑如鹿的你們變成温馴的小兔。你們卻用那顆無瑕清澈的心包容着老師所有的苛刻和責難，單純的小腦瓜始終認為老師都是為你們好，而身為人師本應充滿博愛與寬容之心的我卻為了你們一個小小無心的錯誤惡語相加。你們給了我太多，我怎麼敢説我是你們生命之中的貴人呢？

一雙雙聰敏靈秀的眼睛，仰望着老師,意欲從伯樂眼中得到千里馬的肯定。可惜，目光短淺的有偏見的我根本識別不了璞玉，又怎麼談得上雕琢呢？

你是一株小小的青松，即使風吹雨打，依然青翠挺拔。有哪一個人像你那樣遭受了家庭的變故依然理智面對？你問我如何和後媽相處，生日送她什麼禮物；晚上走出寢室，你輕聲説：老師，路上小心。你是那麼善良、心思細密、乖巧懂事，怎麼會不招人喜歡？雖然你成績很不好，作業總是最後才交，但你總很認真地完成。所有的老師都不忍心再責怪你。你在一次次失利的考試中堅強地成長。我從梅園採回了許多蘑菇，你一聲不吭，站在我身邊幫我清洗。温情隨着水流在我心中流淌。

你是纖巧伶俐的花仙子，百花叢中你亭亭玉立 ，喜歡看你和同伴手拉手起舞弄影。查寢時，剛把門推開了一個縫，你一把拉我進去，急切的説：“快看，老師，我們全都學會了，晚上練到12點呢。”哦！

一羣瘋狂的小丫頭。沒有音樂，你們慌不迭地數着拍子蹦跳、旋轉。看你們那可愛的小模樣，你們的媽媽擁有你們多幸福呀。我擁有你們又是多麼幸運呀。遇到年紀大的寢管老師，你總是禮貌的問好，不像有些人出言不遜。成績優異為人謙虛沉穩，比賽場上你矯健如飛，一路遙遙領先。不是親眼所見，簡直難以置信， 你瘦弱的身體能爆發出如此強烈的能量。老師同學誰不為你喝彩。晚會上一向温順羞澀的你一反常態那麼張揚地拉着我的手一起在歌聲中飛揚。

你是青埂峯下的一塊頑石，才氣逼人、桀驁不馴。我剛説自己拾了一塊帶花紋的石頭，噴了漆放在工藝架上，你就賦詩一首：“卵石沉沙紋未銷，自將磨洗往回跑 ，買來清漆噴一噴，誰來都讓瞧一瞧。”早自習，你總是第一個讓我檢查古詩文背誦。兩週才五個早自習你就把期末要考的20多篇古詩文背過了。被學校通報批評，你一臉沮喪，表揚欄裏出現了你的名字，離我老遠，你就歡呼雀躍着朝我喊：“表揚了，表揚了。”小淘氣呀。你讓我歡喜讓我憂呀。

你們是一顆顆熠熠生輝的小星星，有了你們，我人生的天空才光彩奪目。好想好想做你們的同齡人，做你們的玩伴。恨不相逢年少時，伏案弄墨香盈袖。與你們相伴，才會青春永駐，永不老去。好想好想做一個魔法師，當你的心頭被陰霾遮蔽時，為你變換一個晴朗無雲，藍天麗日。好想好想做一顆啟明星，當你身陷自卑自苦的泥潭，能為你照亮前程，指點迷津。

一生有你，今生有你，我的人生之樹才鬱鬱葱葱，笑看羣鳥棲息玩樂，唧唧喳喳，熱鬧非凡，生命才不寂寞。一路有你，一直有你，

我的生命之海才奔騰不息，靜觀游魚徜徉嬉戲，追逐打鬧，絢爛無比，生命才不單調。

與你同行，看一路好景緻。

與你同行，演繹精彩人生。

第五篇：傳承文明 與你同行 鎮小演講稿

傳承文明與你同行

坪壩鎮國小六（2）班丁楊穎女指導教師：田世文

“春歸，春歸！”當第一聲杜鵑啄破四月，湖北便開始萌動一種願望，醖釀一個盛大活動——讓文明之花在荊楚大地絢麗綻放。

當我捧起《文明湖北》這本書時，我如獲至寶，如飢似渴地品讀起來。因為在這裏我尋找到了中華文明的重要源頭。從炎帝神農的刀耕火種，到楚人的辛勤開拓；從老莊哲學的獨樹一幟，到屈原文學的“別創新體”；從畢昇的活字印刷，到李時珍的《本草綱目》；從辛亥革命的“首義之舉”，到黃麻起義的戰旗飄揚??荊楚文明博大精深。作為當代青少年，傳承先輩文明，繼往開來，投身“文明湖北”的建設，這神聖的使命，多麼艱鉅與光榮！

文明是什麼？是荏苒時光遺留下的芊芊芳草，也是撿起廢紙時輕輕的彎腰，更是人性的光輝，無私的精神。文明不是稀世珍寶特有的，平凡才是文明的極致。擁有文明，才能使這個世界如此精彩與美好。

朋友，也許你看過央視《向幸福出發》這個節目，當播出九歲的徐夢婷的事蹟後，勾起了無數觀眾情感的共鳴。徐夢婷有童真的年齡和笑容，但卻經歷了許多連成年人都無法承受的痛楚。媽媽的失蹤，爸爸的意外身亡。她扛起了生活的大山，陪着骨折的奶奶含淚送走了積勞成疾的爺爺。一路艱辛的走來，徐夢婷終於戴上了“中國好人榜”的花環。

無獨有偶，盲人“鋼琴王子”孫巖的故事更催人淚下。孫巖患有先天性白內障，三歲時矯正手術的失敗把他徹底推向黑暗。他性格開朗，用自信熱情驅逐了黑暗。年僅8歲的孫巖脱穎而出，摘取了“遠南”殘疾人運動會上的桂冠。更為欣慰的是10歲那年又捧回夢寐以求的“維金斯”金盃，

12歲那年，她被評為“全國十佳少年”。坎坷的路啊，鍛打出她堅忍不拔的意志，誰説“苦難不是一筆財富”？

其實，並不是做出一些驚天動地的大事情才可以被稱之為文明，身邊種種平凡的感動，同樣文明無比。課堂上同學們勤奮讀書的場景，老師伏案備課的背影，就是一幅文明的畫作；伸手攙扶起年邁的老人；送給他人的一個微笑，一聲問候，同樣是一種文明；公交車上的讓座，募捐箱前捐款的長隊??這一切的一切，都是平凡不過，身邊點滴小事，留心去觀察，會發現文明無處不在。

如果你失去今天，你不算失敗，因為明天會再來，如果你失去文明，你是徹徹底底的失敗，因為你失去了做人的真諦。文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。文明離我們很近，近得能觸手可及，只要我們每個人邁出文明一小步，社會將邁出文明的一大步。

我們堅信，我們每個青少年能夠成為一個懂禮儀、講文明的人。讓我們行動起來，從每件小事做起，共同努力，讓荊楚大地的每一個角落都盛開文明的花朵，讓祖國到處洋溢禮儀文明的芬芳！

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