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三四年級寫植物作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.99W

三四年級寫植物作文多篇

三四年級寫植物作文篇1

我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎麼來的嗎?告訴你吧:因為它的外形很像人的手掌,所以人們就叫它仙人掌!

仙人掌剛長出來的時候是綠色的,身上長滿了許多小刺,這些刺摸起來很柔軟,一陣微風吹過,仙人掌的刺就隨着風一起舞蹈,好看極了!

過了一段時間,仙人掌就變成了翠綠色,這綠色讓人看起來是這般的耀眼,這般的舒服,這麼的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發硬,就像一顆顆鋼針。又過了一段時間,它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地,越來越大,最後開出了一個紅色的大紅花,看起來真是漂亮極了!聽外婆説,能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因為仙人掌好多年才開一次花。

仙人掌的外形並不怎麼漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!

仙人掌營養豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆説,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環境,而且還要以讓室內的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以後,你就會看到它這新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友們,聽完我的講途,你一定很想養一盆仙人掌吧?好就快去養一盆吧!

三四年級寫植物作文篇2

我家的陽台種着一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時我當寶貝似的養着它,每天提醒媽媽給它澆水。

起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細不過還是挺尖鋭的,過了一個月,它終於伸出一雙小手,刺也長的更多更密了,由於我看到仙人掌的情況很好,所以經常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足。又過了幾個月,仙人掌又長出了一對小耳朵,也長高了許多,我高興極了!接着7月份到了,我們放暑假了!於是,媽媽決定要帶我去廈門爺爺這玩,聽説思宜也要從福州到廈門玩。我們在廈門一玩就是幾個星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家裏還有一盆仙人掌。一到家,我連忙向陽台跑去,當時的場面時我大吃一驚,仙人掌不僅沒枯,還奇蹟般地向上生長。可是,為什麼仙人掌能在這麼炎熱的陽關下茁壯生長,而且沒有枯死呢?我帶着疑問查找了百科全書,我一看,恍然大悟。原來仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來是在大沙漠裏生長的,因為沙漠的氣候乾燥炎熱,為了減少水分蒸發,仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。

仙人掌真是頑強,就算你不給它澆水,它也不會枯萎,茁壯成長,這種精神值得我們學習。

三四年級寫植物作文篇3

大家知道植物浮雕是什麼嗎?哈哈,其實就是把做好的橡皮泥給粘在一張圓卡紙上,然後看起來像浮起來、立體的罷了。

上美術課的時候,老師把我們的作品給一個一個的拍下來,然後展示給大家看。

首先,我看到了三朵玫瑰花,那是李沁雯和蔡佳樺的作品。我感到那三朵玫瑰花很立體、漂亮,就像真的一樣,當我正在研究者三朵玫瑰花是怎麼做成的時候,李沁雯就告訴了我答案。她告訴我們:先把一塊橡皮泥給搓成一個條,再壓扁,然後再捲起來,要越卷越下,這樣,一朵玫瑰花就做成了。

當我正沾沾自喜的時候,老師調到了我和呂婧語的作品。

我們緊張的上去。我們的作品叫開花之樹。樹是這麼做的:先取一塊棕色的橡皮泥,然後搓成一個條,再壓扁,畫上紋。然後取三塊綠色橡皮泥,把他們搓成團,再壓扁,然後粘在一起,再粘到樹幹上。一棵樹就做好了。花是這麼做的:先去一丁點粉色橡皮泥,搓成團,壓扁,把下面弄尖一點,再做五塊這樣的花瓣,把這五塊花瓣粘在一起,在中間放上一小塊黃色橡皮泥,一朵花就做好了。然後再做五朵,站在樹葉上,ok。

因為我們感覺一顆樹立在中間太孤單了,所以我們在旁邊做了一個蝸牛。

植物浮雕真好玩。

三四年級寫植物作文篇4

植物園又被稱為綠色的世界,那裏的春天鬱鬱葱葱,夏天草豐林茂,秋天秋色宜人,冬天美不勝收。

一走進大門,不遠處,你會看見一個“綠湖”,湖水像是被周圍的綠草、綠樹染過似的,像碧玉,像綠色的緞帶,微風拂過,平靜的湖面泛起陣陣波紋,好看極了。成羣的魚兒在水中快活地游來游去,有的調皮的小魚還躍出出面,彷彿要看一看在美麗的世界。這可美了那些在湖邊釣魚的人們,他們把釣竿一甩,靜靜地等待着這些調皮的魚兒上鈎。湖中央有一個小樹林,其中有兩棵高大的樹最引人注目,它們高出其他樹木許多,筆直地挺立着,像草原的哨兵一樣。樹林的一年四季都是綠色的,因為東莞的天氣,所以葉子一年都是綠色的。湖的四周有一個巨大的草坪,綠油油的,像巨大的地毯。草地上,有的人在放風箏,有的人在聊天,還有的在打羽毛球。不遠處飄來一陣陣桂花香,伴着湖面上拂過的微風,沐浴着暖暖的春陽,簡直賽過神仙。

植物園,你可真是迷人呀!

三四年級寫植物作文篇5

我到新疆的第一年,就深深地愛上了邊疆的沙棗樹。

春天,沉睡了一個冬的沙棗樹,伸出它那長滿小刺的嫩枝迎風舒展,它那茂密的葉子,正面翠綠,背面像塗上了一層銀粉,綠白相映,十分美麗。五月,沙棗樹開花了,沙棗花並不大,走近一看,沙棗枝條上一排排,一串串,密密地,掛滿那金黃色的小花朵。人們在好遠的地方,便可聞到一陣陣撲鼻的清香。這清香招來一羣羣辛勤的小蜜蜂。如果折幾枝插進瓶裏,好幾天香氣不散,令人心醉。這時,你會感到整個世界都那麼香,那麼美。

端午節過後,如果你到沙棗林去散步,會看到無數綠色的小沙棗掛滿枝頭。沙棗果有小孩脖子上掛的小珠子那麼大,最大的也不過指頭蛋一樣。但它密密麻麻,滿樹都是,壓得樹枝彎下了腰。秋天,沙棗成熟了,這些小果子有黃色的,也有紅色的,摘一個放進嘴裏一咬,頓時舌頭上沾滿了甜甜面面的果肉,酸甜可口。

我愛沙棗花的香,沙棗果的甜,更愛沙棗樹的堅強性格。它不怕風沙、乾旱和嚴寒,頑強地生長在蜿蜒的公路兩旁,農田周圍。它以自己的綠葉黃花給人們帶來美感。它那茂密的樹葉,渾身是刺的枝條,為莊稼擋住風沙。它無私無畏地將自己的一切獻給了人類。沙棗樹的精神和風格是多麼高尚啊!看着這棵棵沙棗樹,我不由得聯想到在我們邊疆忘我工作的各族叔叔阿姨,他們不正像沙棗一樣紮根邊疆,建設着邊疆嗎?

三四年級寫植物作文篇6

銅陵有許多美麗的地方,比如牡丹之鄉鳳凰山、百花齊放的天井湖公園……但是,我最喜歡的地方還是風景優美的植物園。

晚上,我和媽媽一起來到了植物園的大門口蝴蝶廣場。之所以叫蝴蝶廣場,是因為這裏有一個大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹燈的照耀下,顯得光彩奪目。它歡喜雀躍翩翩起舞,似乎在歡迎着我們的到來。這裏還吸引了許多人在跳廣場舞,可熱鬧了!我和媽媽忍不住也加入了她們的行列。

後來,我們經過了一條用鵝卵石鋪成的小路,來到了一片大草坪。綠綠的草坪就像是給大地鋪上了一層綠毯,許多不知名的小花競相開放,紅的、黃的、粉的……美麗極了。這裏就是我小時候放風箏的地方。旁邊有許多大石頭,我爬上去當滑滑梯玩。有一塊石頭上躺着一個人,他弓着腿。媽媽以為那是大象的耳朵,讓我過去拍照。我哈哈大笑,對媽媽説:哈哈!那、那是一個人!媽媽聽了,也笑了起來。

接着。我們就來到了孩子們的最愛小池塘。我迫不及待地跑了過去,拿起一個麪包就餵給了小魚。小魚們快速地遊了過來,爭先恐後地搶着吃我餵給它們的魚食。看着它們歡快地搖着尾巴,我別提有多高興啦!

最後,在媽媽一聲聲的催促下,我才依依不捨地回家了。

三四年級寫植物作文篇7

小朋友們,你們喜歡文竹嗎?如果喜歡,就讓我給你介紹一下吧。

它的底下有一個淡黃色的托盤,旁邊是用一些乳白色的石頭堆成,精巧別緻,形狀各異的假山,像文房四寶中的名貴硯台。文竹的葉子非常密集,鬱鬱葱葱的像一根根尖刺,層層覆蓋。文竹長得茂盛如蓬,好像一顆顆參天大樹,挺立在羣山蒼茫的雲海之間。

文竹除了能供人觀賞之外,還對人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養,而且可以對肝臟有病,精神抑鬱,情緒低落有一定的調節作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流,氯氣等有害氣體外,還能分泌出殺滅細菌的'氣體,減少感冒,傷寒等傳染病的發生,對人體的健康是大有好處的。

文竹不但這麼美,而且對人們有許多益處,我們一定要好好保護它!它是志向高遠的象徵,它是美的天使!