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九年級奔跑作文800字(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.77W

九年級奔跑作文800字(精品多篇)

奔跑作文800字九年級 篇一

人自降生起,就都走在了人生路上,只是所站的位置和表現姿態的不同,或在路上奔跑,或在路邊鼓掌。如果人人都在旁邊鼓掌,誰在路上跑呢?我認為真正的精彩有意義的人生應該是活的時候做在路上奔跑者。

路上的奔跑者,為前行的目標而奮力拼搏,勇往直前。海子曾説:“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想,即使明天天寒地凍,路遠馬亡。”雜交水稻之父袁隆平為着理想而奔跑。烈日酷暑,他面朝黃土背朝天,只為他的理想奔跑。他的理想——解決中國人的温飽問題,如此樸素又真誠。為此,他奮力奔跑,腳踏實地,永不停息。

既然選擇了在路上奔跑,就無懼前方的苦難與挫折。魯迅曾道:真正的勇士敢於正視淋漓的鮮血,敢於直面慘淡的人生。風雨飄零,政治黑暗中,熹微的光引着魯迅在奔跑!棄醫從文,不做旁觀者,縱然幾多孤寂,總多坎坷,他仍無懼地堅信他的方向,面對強權也不停的奔跑的步伐。為了令麻木的國人清醒,他毅然他用尖鋭的筆鋒硬生生的在黑暗的社會撕開一道口子。在歷史的潮流中留下一個不朽戰士的身影。他以奔跑的姿態,不做屈從於強權的沉默者!如同馬寅初道:“寧鳴而死,不默而生。”

人生,本就是一個奔跑的過程。這個世界猶如一個競技場,每個成功的人無一不是堅持不懈地,為了自己的理想和信念奔跑奮鬥。孔子周遊列國,他趕着一輛牛車,走很遠很遠的路,一路巔簸着風塵僕僕缺衣少食,去各個國家作民間訪問,他宣傳儒家思想,屢屢受挫,但他不改初衷,奔跑中羽化三千弟子,他用孱弱的力量創私學,有教無類,孜孜不倦。孔子窮其一生的奔跑,開啟了中華儒家文化的源流。時光滌盪盡了中原大地上春秋霸主們留下的驕傲,而我們,卻依然生生世世祭奠聖人。

“既然選擇了前方,便只顧風雨兼程。”讓那些堅韌不屈的靈魂,在路上狂奔。忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈裏隱隱約約放棄的念頭。當遠處的地平線最終屈服於你我不懈的步伐,當終點和目標一點一點在接近,當心靈不再進行激烈的困惑,當你愈發堅定信念,奔跑變成了永恆的凱歌。

繫上你的鞋帶,不要猶豫,揚起心中信念的風帆,一起奔跑吧。

奔跑作文800字九年級 篇二

人生這條路,漫長而曲折,我們需要無盡的奔跑,不斷地超越他人,也許會體無完膚,也許會有冷嘲熱諷在耳畔,但我們不能停下,當穿過無盡的沼澤,涉過小溪後,才會看到一片遼闊的草原。我們要學會堅強,即使遍體鱗傷,也絕不放棄夢想,奔跑向前方。

開學。運動會又開始了報名。我,不知所措。上次的失利我無法忘卻,我忘不了飛奔的我重重的摔着地上的痛的鑽心,忘不了那不甘的淚水,忘不了旁人的指指點點。我不敢走向前,我迷失,我迷惘,我彷徨。徘徊在大廳中。一個個人與我擦肩而過,都笑着離去了。我想證明自己,我不是小丑;但我害怕自己再次成為小丑。去吧。在腦海中一閃而過。去?去!“我要報名400米長跑。”便急急忙忙地走了。日子歸於了平靜。

開幕。全是人。我知道什麼事人山人海,水泄不通。多彩的節目,激情的演講,熱鬧的氣氛。然而這一切使我不安,我多麼希望時間能夠停止。但,一切的一切都是徒勞。現實總是那麼殘酷。結束,只是另一種開始。人們各自奔走,觀看比賽。“黎明前的黑暗才是最黑暗的。“我喃喃道。

開賽。裁判那滄桑的聲音迴響在耳邊。不去,誰知道。“請~班~同學到400米跑道報道!”好吧,你贏了,我讓步。做着準備活動,目光儘量避開人羣。但嘲笑聲卻揮之不去。算了,逃不掉的,還不如好好證明自己。來吧!我準備好了!

開跑。死死盯住前方。”跑”嗖的一聲,一支支利箭射了出去。一開始我便沒了優勢,人們漸漸超過了我。不會吧,這會兒就加速。不行,得跟上去。手腳都快了起來。但腳步中流露出了一絲小心與穩重。這才勉強跟上了隊伍。一切照常進行。半場已過。來吧,讓爾等凡人看看黑馬的力量!出力。逐漸衝了出來。我就是黑馬,奔馳在賽場上。50米。體力不支,呼吸短促。不行,一定要奪冠!咬緊牙關,我真想吼出來!撞線。贏了。我是強者,不是小丑!旁人臉上有的,只有驚訝。

結束。趴在地上,貪婪地呼吸着空氣,眼睛好疲憊,真想閉上眼,睡上一覺。不行。站起身,走向他們的擁抱……

一路奔跑,或鳥語花香,或閃電雷鳴。只有堅強地挺過去,就一定會有柳暗花明。

我一直在奔跑,一直很堅強。

奔跑作文800字九年級 篇三

一個個拐角,一次次困難,一份份努力,最終依憑着一份份努力,走過了一個個拐角,打敗了一次次困難。之所以能這樣,只因我曾成功地一路奔跑。

那一天,爸爸説要跑800米,並要記錄成績。頓時,我就不安起來,心中不斷地想:怎麼辦?我能行嗎?800米太遠了,我跑不動怎麼辦?

站在起跑線上,我的牙齒因為緊張不斷碰撞着,心也好像要蹦出來似的,舌頭下意識地舔着脣瓣。

爸爸舉起胳膊,用力劈下,同時吹響哨子。聽到哨響,我們都向前跑去。

最初,我還有力氣跑在中間的位置,但到後來,體力一點點流失,身後的朋友一個接一個的超過了我。我多想追上去,超過他們,卻沒有多餘的力氣支持我這麼做。

漸漸地,我的嘴裏充滿了腥味,止不住地想要咳嗽,心裏忍不住埋怨爸爸:都怪你,為什麼要跑800米,好累,我快要堅持不住了,怎麼辦?

光靠鼻子呼吸獲得的氧氣早已不能支撐着我運動下去,因此我張大嘴巴,貪婪地想要獲取更多的氧氣。我的嘴脣乾裂,大口大口地喘着粗氣,我覺得自己幾乎要被這漫長的路程給壓垮了。

刺目的太陽懸在空中,無情地炙烤着大地。汗不斷從我的額邊滾下,有時落進眼睛裏,我也不肯耗費體力去揉眼睛。汗水將眼前的世界變得模模糊糊,什麼也看不清楚。突然我的眼前一片發黑,萬物都開始輕微地搖動。我的腿像灌了鉛一般沉重,每邁一步都是那麼吃力。我想要停下,卻不敢,因為我怕停下之後我就再也跑不動了。

我跑過爸爸身邊,聽見他嚴厲地説:“加油,還有最後一圈,快點,衝刺。”我像沙漠中的人看到了希望一般,全力向前衝去。其間,我閉上雙眼,邁動步伐,一點一點縮短我和終點間的距離。終於,我衝過了終點。

我將手撐在膝蓋上,只覺得世界一片寂靜,沒有聽到爸爸報成績的聲音,等到同學告訴我,我才知道,我成功了,我克服了我原以為我不可能打敗的困難,激動湧上了心頭。

感謝這一次一路奔跑,讓我重拾信心,讓我倍增勇氣,讓我收穫成功。我會珍惜這一次的奔跑,未來的路上,我相信自己一定能繼續保持一路奔跑的鬥志與狀態。

奔跑作文800字九年級 篇四

星期天的時代廣場人意外的多,推推攘攘幾乎無法前進。聽説是一個非常著名的畫家今天在這裏籤售。

我站在人羣裏,燥熱的空氣讓人喘不過氣來,能依稀從縫隙中央看見站在桌子前的那個早已被眾人所熟知的身影,她在人羣中央站着,對旁邊蜂擁過來的人羣一一微笑,她的牙齒是貝殼的白,眼睛像白矮星一樣明亮。是自己最喜歡的畫家,可也像是無論如何都想要成長成為的人。

但是對我而言遙不可及。

就像現在我與她的距離那樣,明明非常近,但隔着無數的人卻又顯得那樣遠。

像未來一樣遙遠。

我歎了口氣,回頭看見不遠處的母親正不耐煩的站在一旁,催我快點走。我只好轉過身來最後的看了人羣中央的那個人一眼。

反正也只是路過。所謂成長,也終究不過是兢兢業業的成為一個碌碌無為的人吧。

那些想要成為的人,太遙遠,夠不着。

但是,明明是低着頭的她突然抬起頭來。而且正好和望過去的我四目相對。我睜大眼睛愣在那裏看着她一步一步的扒開人羣向我走來。那樣的步伐,就像是將整個世界傾覆也易如反掌一樣的堅定。所有目光都集中在她身上,她卻能毫不猶豫的繼續向前。

我終於看清了那個人,擁有着和我如此相似的眉眼。她站在我面前,髮梢被風吹得飄起來。

“為什麼要放棄呢?”她突然開口。

“明明很喜歡畫畫不是嗎,明明想要成長成那樣強大的人不是嗎,”她眼睛也不眨的看着我,“你説過的,要成為世界上最棒的畫家。想要環遊世界,然後畫儘自己所看見的每一個風景。”

我睜大眼睛説不出話來。這件事情,我明明只寫在了只有自己才能發現的日記本上。

“在破土而出之前,先把自己埋身於黑暗也沒關係。總有一天,你會知道何為成長。”她笑了起來。

“醒來吧——”我看見她的那雙眼睛廣袤如同整個宇宙。

我睜開眼睛,發現自己正躺在自己家的牀上,窗户沒有關實,漏進來的風將窗簾吹起來,我突然跑到桌子旁拉開抽屜,看見藏在最底下的那個素描本。突然像是安心了一樣笑起來。

不是種子也要落進土壤,賭下自己破土而出的那一天,以翠綠的形式,綻放於世界中央。

用自己的方式朝着想要的未來成長。

——然後奔跑着綻放。

奔跑作文800字九年級 篇五

全力奔跑,夢在彼岸!

——題記

距離暑假結束已進入倒計時,看着體重秤上那日益增長的數字,摸摸腰腿處多出的贅肉,默默流下淚兩行的我暗自下定決心:我要鍛鍊!

第二天清晨,晴朗的天空蔚藍蔚藍的,彷彿被清泉洗過一樣,沒有一絲雲彩。柳樹枝迎合着微風,搖曳着纖細的身軀。微風裏帶着泥土的芳香,令人心曠神怡。我穿着運動服,來到了廣場。

熱身運動後,我就朝着預先定下的小目標——四圈開始努力。跑前兩圈的時候,並不感到十分吃力。我心裏暗想:雖然很長時間不鍛鍊,但畢竟我的底子還在,這不就兩圈了嗎?

可第三圈剛跑了不遠,這份小得意就被打臉了。呼吸節奏開始紊亂,步伐也變得愈加沉重,遲緩。不會吧?我這才跑兩圈啊!等到了第四圈,成串的的汗珠從我的臉上滾落,鼻孔早已滿足不了呼吸,開始大張着嘴“呼哧呼哧”地喘起了粗氣。

距離終點還有200多米,我已經感到身體綿軟無力,只能憑着僅存的信念硬撐着雙腿在機械地進行運動。要放棄嗎?實在跑不動了。我在心中無奈地説。

這時,我的腦海裏浮現出了他的身影。

他年輕時登珠峯,為了救隊友失去了雙腿,你以為他這輩子都不可能再登珠峯了嗎?不,他不甘心!2014年,裝上假肢的他再登珠峯,遭遇暴風雪,無果,他不服輸;2015年,他又登珠峯,遭遇尼泊爾大地震,還是無果,他不放棄;終於,2018年,69歲的他靠着一對假肢登上了珠峯,震驚了世人。他,就是夏伯渝老爺爺。

想到了他,我的腦海裏不禁又想到了一個詞——極限。你是怎樣看待極限的?你有拼盡全力,挑戰極限去完成自己對現階段的目標嗎?你是否會因為卻步極限而放棄自己的夢想?

追逐夢想的路上,一定有荊棘與坎坷。只有奮力奔跑,一直向前,永不停歇,才能夠到達夢想的彼岸。而當你拼盡全力達到你期待的目標時,驀然回首,你會發現自己曾經的拼搏、曾經的苦痛,都是成長,都是成功。一切努力,都是值得的,都是人生的財富。

思緒迴歸,望着前方不遠的終點,我深深地吸了一口氣,開始最後的衝刺。如同在那幽暗的小巷裏,奔向那唯一的光明,唯一的希望只有奮力奔跑,永不停歇……

奔跑作文800字九年級 篇六

有時候,稍稍後退,便可讓自己的心向前邁一大步。

最近的小測不盡人意。心裏煩悶得直冒煙,叫人喘不過氣來。朋友為了給我散心,決定陪我去後山的南公園。

記得初識這裏,還是一片荒蕪,今日再見,竟已是滿樹翠綠,嫩花環抱羣山,不由得暗暗吃一驚。竟是何時我記得別提了,你已經多久沒來了?朋友挽着我的手,在一旁側目微微笑道,是哦,仔細想來,記憶裏的南公園模糊不堪,卻又讓我熟悉至極,望着滿眼新綠,心中的霧霾不由得被吹散幾許。

再次踏入這個令我親切的地方,與往日不同的景緻令人感到時光飛逝。走着走着,一條分岔口出現在我們面前,一端盡是光禿禿的樹枝,還有滿地乾枯了的樹葉。朋友卻步,我卻玩心大起,想一探林子的盡頭究竟有什麼?

這樣不太好吧。她説,只是來遊玩的人一般不會進裏邊。

別掃興。我稍稍後退,與她並肩,繼而牽起她的手,快走到小道之間。

沒有花葉點綴,風吹過樹梢也發出刺耳的聲音,或許是被刮破了吧。小道上只有幾個行人往來着,我竟感覺不到難過,在如此蕭條之景下。

突然,一抹淡綠出現在視野的盡頭,點點激動在心中起浮着,那是希望的顏色。我拉着朋友的手加快了步伐。

眼前不再是空色,取而代之的是絲絲新綠,夾雜在樹枝上,地上、與土壤中。那是寓意着堅持的顏色啊!我按捺不住激動,拉着朋友的手便奔跑起來。點點新綠在我身邊劃過,在我心裏劃過。

待到綠色滿溢之時,我方才停下了腳步,喘着氣對朋友説道:你看,沒有想到吧!朋友瞪大眼,指着眼前一簇簇新綠説:天哪!我沒有風過如此美的景色!看着被綠圍繞的人們嬉戲打鬧,頓了半晌又説:如果不是你在岔路那稍稍後退,我們怎麼能在奔跑之後欣賞如此美麗之景?我心裏一愣,朋友的話似乎在我心裏投下一粒石子,渙起陣陣漣漪。

綠油油的嫩葉隨風飄蕩,倒映在平靜的水面上,飄散在空氣中的清香,令人心曠神怡。

是啊!如果我沒有後退,豈不是把美景讓給別人?

我可以稍稍讓步負面的情緒先走,就不正像毫無色彩的景到面前幅畫嗎?

夕陽漸漸下墜,在我心中開出一朵紅蓮,光芒驅散了陰鬱,使我再次布上笑容。

奔跑作文700字九年級 篇七

社會就像雨天,有些直接出生在室內,有些有傘,而更多的是沒有傘的孩子,沒有傘的孩子只能奮力奔跑。

生活從來就沒有什麼公平,即使是看似完全公平,只憑分數對決的大學聯考,也常常有舞弊,偷換名字的現象。而我們能做的只有適應不公。

清王朝時,滿族子弟分為上三旗與下五旗。上三旗為皇室國戚,世家貴族,而下五旗的男子連坤寧宮的侍衞都沒有資格擔任。比下五旗更低微的是漢軍旗,被迫削髮留辮,被迫適應滿族的習俗,被迫向那個從前被漢人統治的民族俯首稱臣。那個等級森嚴的時代,衣食住行都有嚴格的規定,出身可能就決定了一個人的命運。

揆諸當代,“種姓制度”並沒有徹底消失,如同鬼魅般隨着時光的馬車滾滾向前。都説“條條大路通羅馬”,而有的人就出身於羅馬。正如比爾蓋茨向我們揭示的一個赤裸裸的事實:“生活是不公平的,要去適應它。”

職場中也同樣如此。一個你拼命加班才得來的職位,可能別人只需要父親的一句話就可以收入囊中。在你跑業績,攬客户後為自己的萬元月薪沾沾自喜時,別人的一場生日派對便砸了數百萬。可是你不敢抱怨,只能忍氣吞聲,任勞任怨,用笑臉去迎接客户的白眼甚至尖酸的嘲諷,謾罵。

不是沒有幻想過平等的工資,平等的工作量,平等的發展機會,但這些在現實面前都變成七彩的泡沫,一戳就破。世界在你有成就前不會在意你的自尊,必須奮鬥,必須奔跑,甚至必須拋下自尊,才能在雨天為自己,為下一代爭把傘。

世界確實是不公平的,但不能因此怨天尤人,不能喪失奮鬥的動力,不能拋棄對生活的希冀。前有韓信受胯下之辱,成為一世名將;後又馬雲四處碰壁,成為中國首富。有時,我們的確需要不顧臉面,為自己的成就奮力一搏,切莫帶着所謂的尊嚴一敗塗地。

共產主義還很遙遠,面對不公,我們需得學習孔子周遊列國的執着,學習司馬遷獄中著書的堅韌,學習勾踐卧薪嚐膽的忍耐,方能在這個不公平的社會中取得屬於自己的成就。

在雨季,邁開雙腿,勇往直前,終能到達充滿陽光與彩虹的彼岸。

九年級奔跑作文800字 篇八

“讓自己奔跑起來”,奔跑已不是內能轉化為機械能的奔跑。而是思想上,思維上的奔跑。要在課上勇於提出問題,回答問題,在課下勇於提出觀點,質疑權威,這才是奔跑。要有:“欲與天公試比高”的精神讓自己奔跑起來。

讓自己的思維奔跑起來。

每節課無論什麼科目的老師都會提出這樣那樣的問題,這時一定要讓思維奔跑起來。記得在政治課上,老師提出一個人物猜想問題,一段描述後,表面平靜的我內心裏思維正在奔跑,讓那些陳舊,生鏽的思維,重新加潤、打磨。從奔跑中甦醒後的我大聲喊出答案,使政治老師知道一班還有這麼一個人物。不止政治課上,歷史課也一樣,當老師問出問題後,我的思維在奔跑,立刻道出答案。這是奔跑的力量。讓自己奔跑起來,畢竟我們“紅日初升,其道大光,前途似海,來日方長”。要讓自己奔跑起來,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯。”

讓自己的思想奔跑起來。

記得一位偉大的指揮家,在指揮世上秀的樂隊,演奏美的旋律,當他發現樂譜中有異樣時,再三演奏,但都如此,面對評委的冷酷與音樂界的權威,他拍案大喊:“不!一定是樂譜的問題!”台下掌聲雷動,原來這是評委的“陰謀”。他就是小澤征爾,一位讓自己思想奔跑的人。學習偉人,我也讓自己的思想奔跑了起來。一次數學考試,老師批錯了一題,使我與滿分失之交臂,我自信沒有錯,經過多次精密地驗算,我肯定自己沒錯,但老師的權威使我望而生畏,這時只有讓自己的思想奔跑起來,才有動力、能力去質疑權威,最後我取得了這幾分,讓自己的思想奔跑,提出問題,質疑權威。正是因為讓自己的思想奔跑,才有了20世紀初期的新文化運動。要讓自己的思想奔跑,有一句話叫:“問蒼茫大地,誰主沉浮?”我們要勇於大喊:“我主沉浮!”我們是未來的主人,要讓自己奔跑起來,因為“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!

毛主席説過:“世界是我們的,也是你們的,但歸根結底還是你們的。”我們要讓自己奔跑起來,畢竟“數風流人物,還看今朝”。