盼星星，盼月亮，終於盼到暑假了。
暑假，我去了釣魚。爸爸先帶我挖蚯蚓，只見爸爸搬開了一塊大石頭，我發現大石頭下面竟然有許多蚯蚓。爸爸用小木棍將蚯蚓一隻只地夾到瓶子裏，然後拿上魚竿，去釣魚了。來到池塘邊，爸爸幫鈎上蚯蚓，説：“蚯蚓是純天然的魚餌，魚兒很愛吃的。”聽到爸爸這麼説，我自信滿滿地將魚鈎甩出去。過了半小時，魚線突然有動靜。我拉上來一看，竟然是一條大鯉魚！我喊道：“爸爸，快來，我釣到了一條大魚。”爸爸拿着桶跑過來，説：“把魚放到魚桶裏。”過了一個小時，魚線又有了動靜，我拉上來一看，又是一條大魚。我把大魚放到桶裏。爸爸説：“時間不早了，我們回家吧。”
今天，我釣到兩條大魚，滿載而歸地回家了。
一眨眼，暑假已過去一個月了，在這一個月裏，我的暑假生活過得很充實很快樂。我的暑假作業也快完成了，還陪爺爺奶奶逛遍了市內的公園，跟爺爺學會了做中藥丸，經常在晚飯後去廣場上滑 滑板，另外逛童博會、看電視、玩電腦、睡懶覺……暑假裏做的事實在太多了！
在暑假裏，我還讀了好幾本書，有《魯賓遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《昆蟲世界歷險記》、《十萬個為什麼》、《格林童話》等等。我又讀了一遍《愛的教育》和《昆 蟲記》，“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”這句話一點也不假，讀後又有了新的領悟。不過這些書還有好多沒讀完呢，這個假期裏我沒有報任何的培訓班，我準備在暑假裏多讀點書。
一本本書就像一個個好朋友，它們來到我身邊，給我帶來了快樂，帶來了知識。我建議同學們在假期裏也多讀點好書吧！
我每天都在想，我什麼時候才能寫完作業啊。就是日記就要把我寫累了。到現在我才寫了十九篇而已。我都不知道同學們寫了多少啊？我想我應該是寫的算少的人了吧。
我這幾天都在狂寫作業，但是我做了這麼久都好像沒有什麼進展啊，我每天都對着電腦打日記，我都覺得眼睛好累啊。我一直都在想，寫什麼日記好呢？我就是想這個都已經想了很久才寫了一篇而已，我每次寫日記都不知道寫什麼好，這幾天我一直都在計劃好我的日記進展，我想在7月份結束之前一定要寫完20篇，o（∩_∩）o…哈哈，我現在已經寫了19篇了，如果我等一下再寫多一篇就可以完成我的計劃了。
其實我覺得40篇的日記好像多了一點，但是老師也給我們減輕了任務，這也還好。但是我每天都在煩，我的作業現在都沒有寫好，怎麼辦啊？我一直都想我寫完作業，但是我是不行的，像我這樣貪玩的，一定不會寫完了。但是我發誓，我不再貪玩了，一定寫完作業先了。寫完再完，但是我寫完作業都差不多開學了，那我還有什麼時間讓我玩啊。真是的。我每天都在為作業而煩惱，好了，加油吧，努力點把作業做完吧！加油
我有一個非常愉快的暑假，裏面發生了不少有趣的事情，其中令我最深刻的就是搗蒜。
那天早上，我和爸爸正睡得香，媽媽一聲令下把我從夢中吵醒，我們穿好衣服，迷迷糊糊地問媽媽：“什麼事呀？”媽媽説：“今天你幫我搗蒜，我悶悶不樂地幹了起來。首先我把蒜皮去了，我左動動，右動動，媽媽看我狼狽的樣子，心裏暗暗高興，我去問媽媽：“這蒜怎麼不講理，脱個衣服也。”媽媽説：“你把蒜放進盆子裏，再用一個盆蓋蓋在上面，搖幾下試試。”我照着媽媽的話做，然後我打開一看果然全部的皮都掉了，再看看我的一個個坑坑窪窪的，簡直是天壤之別。開始搗蒜了，我拿來一個罐子，拿過一個大棒子，用力地搗，可怎麼也搗不住，我心裏想：“你們這些蒜寶寶真淘氣，”這時媽媽又對我説：“你灑些鹽試試，”果然我灑完鹽後“他們”立刻不亂跑了，我也從這明白了一個道理，世上無難事，只怕有心人。就這樣到了開飯時間，我嚐了一口自己做得，雖然不好吃，可是我的心裏像吃了蜜一樣甜，有可能這就這就是勞動的滋味吧？
從這件事中我明白了生活中到處有學問，只要你有發現他們的眼睛，就能找出這些生活中的學問。
又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間，我不能白白浪費。我不但要玩好，還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義，特制定以下生活及學習計劃：
1、每天半天玩耍，半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師佈置的暑假作業認真完成。
2、要把媽媽給我在外www.本站baihuawen本站面報的作文班、小記者班、奧數班、書法班（行書）的課上完，按時完成老師佈置的作業。
3、至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀後感。
4、按照學校的要求，練好口琴。
5、注意鍛鍊身體，參加游泳鍛鍊。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”遊一次泳，在那裏釣幾條魚，回來後完成學校佈置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的製作。
我喜歡暑假，但是討厭寫暑假作業，讓我好累搞定了之後才有久違的享受暑假，我現在覺得暑假不如上學了。
十分之九天都呆在家裏不能出去，那剩下的十分之一就是打網球，出去的話又都是語言不通的日本人，雖説我日語學得還不錯，可我還是有些害怕。每天都在家裏寫作業，老爸老媽在家又總是煩我，讓我寫不好作業。雖然學校平時作業很少，但假期作業甚是多啊，每天都寫幾個小時，還是寫不完。作業就像公園裏的草、大海中的水滴、天空中的星星，又多又雜，讓我眼花繚亂。
理科作業是我的強項，都是一些練習冊和卷子，那些題除了寫答題有些麻煩之外，那些思維性的題我也很快就寫完了，用了一個半星期。
下面就是文科作業了。我理科是尖子生，文科的學習就是超級差生了。英語作業就是做幾張卷子、抄單詞和默課文，不算很難，但是我還是把一些單詞拼錯了，我媽又覺得錯的太多老撕本讓我重寫。語文作業是我最大的敵人了。先説描字貼吧，我的鋼筆水用光了，我就為買瓶墨水就拼了小命地跑到“千里之外”的文具店去買墨水，雖説我是練網球的體力很好，但這麼遠的地方我可是很少走着去的，回家的時候累得半死，手軟了，浪費了半天寫作業的時間。下面説練習冊，練習冊只有一本，但厚度是一本化學書的1。5倍，那叫個嚇人，老師説做5個單元，可我媽卻讓我把整本做了，還説對我有益無害，其實就是為了省錢。現在説我們的重量級——作文，我們老師竟然獅子大開口留了20篇1000字，獅子大開口並不是因為字數，而是我完全沒有靈感，所以決定把學期的作文搬上來，我媽還説這不算那不算，我只好再次撕本了。
這幾天的作業都是十頁十頁地做，害得我的玉手都被毀了，真想上學啊……每次我寫不好作業摔飯碗，我媽都用不讓上網或者沒收遊戲機嚇唬我，總是煩我。
最後説一下，我想這次作業我一定不能寫好了。
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