爸爸為我買了一本奧數書，上面有這樣一條題目：把一根長8米長的電線，剪成2米長的小段，要剪幾次？我一看，這太簡單了，我們奧數班的陳老師講過，這類題目由段數減1就是次數。8米剪成2米，就是8／２＝４段，要剪4—1=3次。我不假思索地説要剪3次，一翻書，書上答案也是3次。
這時，爸爸説：我拿根繩子你試試看。
説完，他拿了一根繩子讓我剪。我一刀一刀地將繩子剪成了4段，剪了3次。可爸爸卻説：你再看看我是怎麼剪的？他又拿來一根繩子，先折了一折，問我：這是幾米？我説：4米。他又將繩子折了一折，問我：這是幾米？我説：2米。
這時，他用剪刀剪了一下，變成了兩段2米長的繩子和一段4米長的繩子，他將那4米長的繩子從中又剪了一下，問我：剛才爸爸剪了幾次？我只好説：2次。他又問我：那麼這條題目該怎麼回答呢？我撓撓頭，不服氣地説：可書上答案也是3次啊！
爸爸笑着説：書上也有錯誤的地方。學數學，就要多動腦筋，敢於懷疑，這樣才能學好數學。我不好意思地笑了。
爸爸上次看報紙時，看到考上特別好的國中的人特別少，有好多人都是因為奧數不會做而考不上的，數學的奧數佔了卷子的一大部分，老爸就想，那如果想要崽考上特別好的國中，爸爸就準備每天都來教我做奧數，説到就做到，爸爸在開學的前6天就自己坐公交車去書城買了一本叫做“舉一反三每天十五分鐘”的奧數書，老爸回來時告訴我：“澤澤，每天堅持做奧數15分鐘，一個學期總會做完的，開學的第一天，我準備做那本奧數書的時候，看到了老爸給我留了個留言條，上面寫着：“學習在於不斷地積累堅持，每天十五分鐘，你將有意想不到的成果，一起努力加油吧！
爸爸二零一八年二月留”
看到了老爸給我寫的留言後，我非常感動，心裏有着堅持的信念，好像再説：“我一定會努力學習，考上好的學校！
過了兩天後，我天天堅持做奧數，老爸給我設立了一個獎勵，每天堅持做奧數，堅持一週，獎勵5元零花錢！我聽到老爸給我設立的獎勵以後，我天天堅持做奧數，把好的學校設為讀書的目標！
蒙田範文網