不知不覺中，一個快樂而短暫的寒假悄悄地來了，發生在寒假的趣事就像夜空裏的點點繁星，數不勝數；一件件趣事像大海里的魚兒，數也數不盡。每一件往事都刻骨銘心，令人難以忘懷，回味無窮……
記得去鄉下玩的時候，我和妹妹蜷縮在家裏，看電視。看電視可真無聊啊！我決定自己去找樂子。我無意間向窗外一望，發現成羣的鳥兒悠閒自在地在馬路上散步。我神祕地對妹妹説：“走，我們捕鳥去！”我們帶着短木棍、掃帚、長繩子、竹篩籃和玉米粒來到了屋前的樹林子裏。我和妹妹先選擇了一個比較空曠的地方，接着用繫有長繩的短木棍將竹篩子支起來，最後，我們就在竹篩籃的下面撒少許的玉米粒。一切準備就緒，我們藏在一個既能清楚看到鳥兒們一舉一動，又不讓它們發現的地方。我們迅速蹲下身去，輕輕地握着繩子，默不作聲地耐心等待着鳥兒們早一點上鈎。
我就讀於陽光國小，目前六年級，雖然學校是沒有指定寒假作業，我記得以前有寒暑假作業時，其實也沒有很多，但各處室的作業都很有趣。現在，老師常用寒假自主學習單來讓我們自己安排，等於是自己出作業給自己完成。
在班級上有很多人都善用3C產品，利用PPT來呈現自己的寒假生活，有少數幾人會和我一樣利用書面報告，把參觀展覽的票根、表演的節目冊、勞作作品等等都放進資料夾，紀錄着整個寒假的歷程，也寫下心得紀錄。
不管如何呈現，寒假作業都是代表成長的紀錄，也有同學認為假期中原本就會安排各種自己喜歡的學習活動或是想做的事，寒假作業只是一種要刻意呈現給別人看的記錄，像紀璇同學就表示：“我認為學習是自己的事，學了什麼，學到哪裏，有時未必需要讓別人知道，所以學校若是能安排寒假學習經驗交流的活動，讓大家可以用不同的方式去呈現自己的學習成果。”
因此老師會用課餘的時間來讓大家輪流報告，也給同學評分表，並要寫出從同學的報告中學習到的東西，雖然有些人上台會結巴，但可以知道大家有趣的寒假生活，班上如果有27人，就會有27份收穫呢！
同學們都很滿意自己的寒假生活，既可有充足的睡眠，也能自己安排學習或休閒活動，還能輕鬆地和家人出去玩，每個人都過得十分充實，因為認真用心的小孩最美麗。
我的寒假是什麼味的？哦！我的寒假是酸味！期末的成績出來了，考得不太理想。回到家，我呆呆地望着成績單。這麼一點分數，比起以前的成績差遠了，現在的成績，考上實驗中學是沒戲了，到時就完了。
想到這，我的鼻子一酸，眼淚流下來了。哦！我的寒假是酸酸的！我的寒假是什麼味的？哦！我的寒假是甜味的！過年了，新衣服自然是少不了。穿上漂亮的新衣服，照着鏡子，我的心裏樂滋滋的。就像打翻了一罐蜜糖一樣甜！哦！我的寒假是甜甜的！我的寒假是什麼味的？哦！我的寒假是苦味！成績不好，不得不在家裏補，從早到晚都在做作業。寒假作業5天就完成了。剩餘的時間你猜怎麼辦？沒日一篇日記。苦命啊！這滋味，兩個字“難 ua 受”。哦！我的寒假是苦苦的！我的寒假酸甜苦，樣樣俱全。你會問我辣和鹹，咳，我這寒假可辣不了，鹹（閒）不了啊！只有苦！
《布恩的微笑》：一天，布恩去訪問一位客户，但是很可惜，他們沒有達成協議。布恩很苦惱，回來後把事情的經過告訴了經理。經理耐心地聽完了布恩的講述，沉默了一會兒説：“你不妨再去一次，但要調整好自己的狀態，要時刻記住微笑，用你的微笑打動對方，這樣他就能看出你的誠意。”
布恩試着去做了，他把自己表現得很樂觀，很真誠，微笑一直洋溢在他的臉上。結果對方也被布恩感染了，他們愉快地簽訂了協議。
布恩已經結婚18年了，每天早上起來都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛的太太，他也很少對妻子微笑。布恩決定試一試，看看微笑會給他們的婚姻帶來什麼不同。
第二天早上，布恩梳頭照鏡子時，就對着鐿子微笑起來，他臉上的愁容一掃而空。當他坐下來開始吃早餐的時候，他微笑着跟太太打招呼。她驚愕不已，非常興奮。在這兩週的時間裏，布恩感受到的幸福比過去兩年還要多。
布恩現在經常真誠地讚美他人，停止談論自己的需要和煩惱。他試着從別人的觀點看事情。這一切真的改變了他的生活，他收穫了更多的快樂和友誼。
這則故事給我的啟示是，做什麼事情都要調整好自己的心態，要時刻記住運用微笑，用你的微笑打地動對方，這樣他就能看出你的誠意。微笑可以帶來温馨、友誼，可以帶來幸福。所以在做任何事情時都要微笑面對，以好的心態來對待身邊的人和事。
寒假匆匆忙忙地過去了，一個嶄新的學期展現在我的眼前。 寒假匆匆忙忙地過去了，一個嶄新的學期展現在我的眼前。
新學期，新期望。我對我自己的要求更加嚴格了許多：每天上課做到認真聽講，積極發言，認真做筆記，按時完成作業。回家專心致志地做回家作業，且認真温習功課，把老師講的內容一字不漏地鞏固複習一遍。還早點兒預習下一課的知識，內容，重點。我還為自己量身定做了一個日程表，也就是一天的“工作”程序，幾點到幾點看書，幾點到幾點做體育運動……，就這樣，我每天的程序井然有序地進行着。我以後要明確學習目的，端正學習態度，時時刻刻做到虛心勤學，持之以恆，一絲不苟，不恥下問，成為班級中的“學習尖子”。
我身為班中的紀律委員，更要嚴格要求自己的紀律，要以身作責，做老師的好助手，做同學們的好榜樣。要熱愛集體，關心他人。不亂説不文明的話，做文明的事，更做文明人。
在學校裏，見到老師應該説：“老師好！”等禮貌用語。看見地上有垃圾，有紙屑，主動將它撿起扔進垃圾箱。看見某位同學掉了錢，要拾金不昧，物歸原主……雖然這些都是微乎其微的小事，但是它卻能反映人的品質。
在我的印象中，春天萬物復甦，花枝招展，春意盎然，樂趣濃濃。一些春筍從泥土裏探出頭來。春風將小溪吹得皺皺的，將葉子吹得綠綠的，將花兒吹得紅紅的……俗話説得好：“一日之計在於晨，一年之計在於春。”春天是段美好時光，我一定要好好利用這段美好時光來刻苦學習。人勤春來早，人懶春來遲。先苦後甜的滋味總是那麼美好的，而先甜後苦的滋味總是不好受。學習就像滾雪球一樣，你懶惰，你的“雪球”會越積越大，最後會使一個沉重的“雪球”壓在你身上，使你透不過氣來。
我建議大家還是做個勤勞樸實的人吧！
記得去年十二月假期，爸爸帶我們一家人去越南的胡志明市旅行。我感到非常興奮，因為我沒去過越南。
從新加坡去越南須要一個半小時。到了越南，我感到非常熱。我們把行李放在飯店後，就去吃晚餐，然後休息。
第二天，我們一大早吃了早餐，便坐上旅行車出發了。我發現胡志明市有很多摩托車。有些摩托車上還載了四五個人，真危險！這裏的交通也很亂。
我們要去的地方是戰爭時用的古芝地道。我們爬進了地道里，裏面黑黑的，只有一些小燈，空氣很不流通。當時，我只想快快地走出去，想想戰爭是多麼的可怕啊！
一路上，導遊向我們介紹了越南的歷史，也説了越南人清苦的生活。他説新加坡人很幸福，小小年紀就可以出國了。
接下來幾天，我們去了水果園、西貢海灘，還爬了耶穌山。最後，我們也去舊市場買了很多東西。那裏的東西都很便宜。最好笑的是，有一名越南人以為我的媽媽也是越南人呢。
隔天，我們吃了早餐，就收拾行李回新加坡。這次的旅行讓我感到新加坡人真的很幸福。
五彩繽紛的的寒假，是我們孩子嚮往的，也是我們孩子希望的。在寒假，一個個好玩的事兒接踵而至
在寒冷的冬天，我的弟弟——鍾俊宇只穿了單薄的兩件衣服，還不停地説：“天好熱呀，真希望現在有一條冰淇淋！”他想了一會兒，突然猛的一拍頭，“把冰塊和水放在紙杯裏，加點糖，放進冷凍室，不就成了冰激凌嗎？我真聰明！”説幹就幹，他立刻把水和冰塊塞進紙杯，把紙杯放到了冷凍室裏。我望着弟弟的背影，暗自發笑。過了大約十分鐘，鍾俊宇就把紙杯拿了出來。水倒是凍住了，可是“鍾俊宇牌冰淇淋”卻拿不出來了。他拿出小刀，好不容易才把它拿了出來。當他張開嘴一咬的時候，“咔”的一聲，“鍾俊宇牌冰激凌”沒有爛，可“鍾俊宇牌冰淇淋”上卻留下了了一塊白白的東西——一顆牙齒！我看了，立刻捧腹大笑，好久都沒停下來。鍾俊宇納悶的説：哎呀，怎麼會這樣呢？由於掉了大牙，他説話都是“噝噝”的，非常搞笑。
到了晚上，我們全家去散步。走了幾個小時，我們都渴了，於是我説：“媽媽，我們口渴了，可以賣一瓶飲料喝嗎？”“就四（是）就四（是）。”弟弟也説。“好吧，你們去買吧。”媽媽無奈的遞給我們二十元。“不過，也要幫我買一瓶哦！”媽媽的眼中閃過一絲狡黠的光。“好的，好的！”我急忙説道。當我們接過二十元，興沖沖地跑向小店時，叔叔叫住了我們。“慢，你們先回答問題，才能去買喝的。”“為什麼？”我們不服氣地説。“因為是我的錢！”叔叔説。哎，好吧，現在叔叔的話如聖旨，認命吧。見我們低眉順眼的樣子，叔叔趁熱打鐵，立刻出題給了我們。“聽題：（1+0.89）+2.11=？”我們聽了，立刻算了起來。“4。”當我説出答案時，鍾俊宇還沒想到。他聽到我的答案後，立刻説：“10（4）。”可憐的鐘俊宇，連綠茶也沒喝到。
感謝寒假，它為我帶來了無窮的樂趣！
假期開始後，我就一直盼着媽媽，她能和我一起休息，因為媽媽的陪伴是我最開心的。
終於在我放假後半月後，媽媽也休息了，以前看書都我自己看，現在媽媽每天都會抽出一點時間陪我讀一小會兒書，遇到不認識的字，媽媽也會耐心的告訴我，我們還會討論一下故事情節，互相説説，對故事的理解，發表一下自己的意見，我也會從書中學到很多知識，我也學到了許多詞語。
我還學習了做包子，從開始的調餡兒、擀皮兒、包，我都在認真的學，姥姥還不停地告訴我做包子的技巧，我們還比賽看誰包的好看，姥姥總説我包的好。看着自己的勞動成果，心裏特別高興，包子出鍋了，吃着自己親手包的包子，覺得特別特別好吃。
我最開心的就是和姥姥媽媽一起玩、去超市，這不我們又要去超市了，先來個合影再走。我喜歡她們的陪伴。
在這個假期，我不但按時完成作業，還學着做家務，在做家務時，我也體會到了姥姥的辛苦，所以以後我有時間也要多多幫助姥姥分擔一下家務，讓姥姥多休息休息。
大年三十的晚上，當夜幕降臨時，家家户户都開起了電燈，燈火通明，一副新年的氣氛。
吃過了年夜飯，我迫不及待地拿出了許願燈，和爸爸來到外面放飛。首先我把一個固體燃料放在鋼絲正中央的一根豎直的鋼絲上，把它固定住了，千萬不能掉下來，接着就把那固體燃料點燃了，在等待起充足的時間裏，我閉上眼許下了我的心願，當我睜開眼時，孔明燈已經慢慢飄了起來。抬頭望去，來自不同地方的許多許願燈都聚集在空中翩翩起舞，慢慢地就像天空中的小星星。每個許願燈都承載着一個願望，看着它們徐徐地遠離，心中也得到了一份安慰，一種踏實。
其實放飛的許願燈只是一種情感的寄託，任思緒隨風遠去，把願望放飛在天空中，讓它成為我們為之奮鬥的目標，為它衝刺，為它付出自己的辛勞，真正地把願望實現。
緊張的考試過後，快樂的寒假如約而至。今年的寒假我過得充實愉快，而且還很有意義，是屬於我自己的寒假。不信，我講給你們聽聽。
剛放假，爸爸媽媽就帶我遊覽了紅高粱影視基地和莫言舊居，既讓我明白了電影是怎樣拍攝的，又讓我體驗了諾貝爾文學獎獲得者莫言的成長曆程，我要以莫言為榜樣，努力學習，為祖國做貢獻！正月九年級，我們一家三口就來到了上海迪士尼樂園，走進迪士尼樂園，高聳的奇幻童話城堡、小飛象、旋轉木馬，遠處掛着人工瀑布的假山，還有穿着各種的演出服裝、卡通服裝的工作人員，彷彿走進了一個童話世界。最令我難忘的是“翱翔-穿越地平線”，這個項目刺激又驚險，坐在摩天輪上，9D的動畫帶我們在短短的15分鐘內遨遊世界名勝，熱帶雨林、非洲大象、豪華郵輪、埃及金字塔、白宮、埃菲爾鐵塔……，就在我們沉迷於大雪山的美景時，一場雪崩突然向我們襲來，伴隨着尖叫聲中我們緩緩落到地面，太逼真太震撼啦！晚上，迪士尼城堡前“點亮心中奇夢”焰火晚會為迪士尼之旅畫上了完美的句號，冰雪女王、米妮、獅子王、愛諾公主……動畫人物依次登場，燈光、焰火、噴泉引來一浪高過一浪的歡呼和尖叫聲。
旅遊讓我的寒假生活增添了幾分精彩，學習更讓我的寒假充滿快樂與活力。我每週週日下午和週五晚上在佳音英語培訓班學習英語，這樣既培養了我對英語的興趣，又提高了我的英語水平。每週一到週五我都會去曙光教育學習，複習舊知識，預習新知識，温故而知新，為我考取理想的國中做準備。剩下的時間，我除了完成老師佈置的作業以外，一本本厚厚的《哈利·波特》陪我度過了美好的時光。就這樣，我讀完一整套《哈利·波特》。雖然哈利·波特是一個虛構的人物，書中的一切也都是不存在的，但我還是相信世界上有這麼一個有勇氣、有膽量、有智慧，敢於和黑暗勢力作鬥爭的哈利·波特，他也許就在我們生活中，也許就在我們身邊。
為了增強我的體質，每天晚上我和媽媽到文體公園或打籃球或打羽毛球或跑步，我體會到了“我運動，我快樂”的滋味。
這就是我今年的寒假生活，一個多彩而又有意義的假期，而我更希望以後的寒假、暑假都能這樣，讓我自己安排假期生活，真切感受“減負”帶來的快樂。
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