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學雷鋒做好事作文500字精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.33W

學雷鋒做好事作文500字精品多篇

學雷鋒做好事的作文 篇一

三月份是學習雷鋒活動月。這些日子,雷鋒的故事在我們學校中沸沸揚揚傳頌着。我心裏燃燒着一把火,我也要向雷鋒叔叔學習,做一些有益的事。

昨天傍晚放學,我揹着書包高高興興地往回走。還沒跨進樓門,一股難聞的氣味就迎面撲來。我尋味望去,不知是誰把一堆垃圾倒在樓道口,真叫人噁心。

我捂着鼻子一口氣跑到樓梯口,可又停住了腳步,心想:這堆垃圾如果不及時清掃,會影響環境衞生呀!

可一想到書包中的作業,不禁又打起了退堂鼓。這時,我一低頭,看見了胸前的紅領巾,心中頓時想起雷鋒叔叔為人民服務的故事,臉上火辣辣的。我連忙跑回家,放下書包,拿起掃帚和畚斗向樓道口跑去。

我來到垃圾堆前,忙把垃圾掃在一起,往畚斗裏撮,垃圾乖乖地躺在裏面了,可臭水一個勁兒往外流。怎麼辦?我尋思着。有了!

我每撮完一次立刻把畚斗口向上翹起,這下臭水流到了底部。儘管我的腳全部浸在臭水之中,可是我毫不在意。經過20分鐘的努力,垃圾全部被倒進了垃圾桶。

看着清潔的樓道口,我開心地笑了。

學雷鋒做好事作文 篇二

走出家門,處處充滿着。馬路邊,看見需要攙扶的老奶奶;公交車上,看見需要讓座的孕婦;公園裏,看見了需要幫助的小妹妹看到這些情景,你會獻出自己一份真摯的愛心,幫助他們嗎?

今天是是一個紀念雷鋒叔叔幫助別人的節日學雷鋒做好事紀念日。老師讓我們走出家門,來到社會為一些需要幫助的人做一件好事。這件事可大可小,但是要顯出你最真摯的心來完成成這個任務。

我跟着來家做客的表姐出了家門,來到超市去買午飯的食材和零食。突然,我們看見一個小女孩在那裏哇哇大哭。我正要上去詢問,表姐卻一把抓過來我的衣袖,小聲的對我説:妹妹,你看別人都沒有去問,因為怕別人訛他們。我知道你的一片好心,可咱們還是走吧。姑姑姑父還在家等着咱們呢説着,便挽着我的手要往超市的進口走。我卻一把甩開他,嚴肅的説:哎呀表姐,今天是學雷鋒做好事紀念日。我們要幫助別人,你要怕訛咱們,你走好了!説完我便快步上前,温柔的對小女孩説:小妹妹,你的媽媽呢?他嗚嗚咽咽的説:我我找不到媽找不到媽媽了!説着又哭了起來。我聽了,拉着她濕漉漉的小手走向服務枱,對服務員阿姨説了幾句。之後便聽到商場廣播着尋人啟事。還沒等小女孩的媽媽來,我便讓小女孩在那等着,之後跟着表姐進了超市。這就是所謂的做好事不留名吧!

雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我也想雷鋒叔叔學習,幫助需要幫助的人!

學雷鋒做好事 篇三

這周老師國旗下的講話,老師説:“這周同學們要學習雷鋒做好事,學習雷鋒好榜樣。”老師還和我們講了雷鋒叔叔的故事。我深受啟發:我也想成為雷鋒叔叔那樣的人,做一顆螺絲釘,為人民服務。

升旗結束後,在回去教室的路上,就在我想着我要做什麼好事的時候,我看見我們班走廊那裏有張廢紙屑,我連忙把它撿了起來,這時候正好被我的班主任劉老師看到了,於是他就豎起了大拇指誇我做的好,班會課的時候,老師還當着全班的面表揚了我,説人人都像我這樣的話,我們的校園一定會變得更整潔、更漂亮。這時候的我心作文裏像吃了蜜一樣。

又過了一天,我和媽媽去上街的時候,我看到了一個老奶奶摔倒了在地上,年紀蠻大的了,但是旁邊有很多人在那裏看着,媽媽也看見了説把老奶奶扶起來吧,我也説好,媽媽説:“為了保護我們自己,我們先把這個場景拍下來,讓旁人來證明是她自己摔倒了,否則我説我們把她摔倒的。”我説:“好呀。”我們趕緊找了個證人,用手機拍了下來,然後再把老奶奶扶了起來。老奶奶非常感謝我們,之後我們把她送回了家。

學習雷鋒好榜樣,作為國小生我們要做好事,有的時候我們做好事也要保護好自己。

學雷鋒做好事作文 篇四

力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。這是雷鋒所説的話,雷鋒樂於助人。所以當人都説:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”而且偉大的領袖毛澤東於1963.3.5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,並把每年3.5日定為學雷鋒紀念日。所以,我要向他學習。

今天我一個人從五樓掃到一樓,在掃的過程中有一些困難。三樓阿姨家養了一條狗,而且是一條大狗。我要走過去的時候,它就朝着我叫。我拿着掃把對着它,它叫的聲音就更兇猛了。我無可奈何站在那裏。後來一摸口袋,呀!還有一塊錢,我買了一根香腸又跑了回去,揚了半根給它。我走過去看到許多垃圾,邊掃邊想,香腸很快被吃完了,大狗又得衝我叫了,就又扔了半根給它。眼看又要被吃光了,我只好回家,發現今天中午吃剩的肉骨頭,我拿着肉骨頭扔給大狗,它立刻把骨頭一咬,我急忙把垃圾掃完了。後來阿姨回家問我:“我家的狗沒有發現你?”我説它在吃骨頭呢,阿姨説:“你真行!”贈人玫瑰,手留餘香。我想,我要學習雷鋒長大為祖國作貢獻。

學雷鋒做好事的作文 篇五

在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。

他最喜歡樂於助人了。看見老師提的袋子太重了,就會去幫老師提,看見哪個地方髒了,就會主動打掃得乾乾淨淨,看見同學沒有帶筆,也會主動把筆借給同學,看見有同學受傷或者跌倒了,就會背同學去校醫室……

記得在三年級的時候,一次語文考試,大家都在低着頭,看着題目,認真地寫試卷。我也不例外,專心志致寫試卷,生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘,眼看我的作文即將做完,勝利在望的時候,突然,“厄運魔王”附身在了我的身上:筆沒有水了!

正在我不知所措、絞盡腦汁的時候,小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒,把他所有的筆一支支放在我的面前,慷慨大方地説:“你要哪支筆隨便選!”我帶着感激和激動的心情,挑了最漂亮的一支筆,因為我要用它寫出最漂亮的作文。拿着小明送的筆。我又開始繼續寫起我的作文。

語文考試成績出來了,當老師唸到我的成績:“99.5分,全班最高分”的時候,我的眼裏滾動着感激不盡的淚水,這時我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續寫作文,我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的援助,我怎麼可能考99.5分呢?

小明樂於助人,我們一定要向他學習,成為和他一樣的小雷鋒!