向前吧！要永不言棄！--語文老師
我知道，我是“不良學生”。因為，我不知道他的名字。
一直以來，我認為他都有關注我。一開始，我知道我不負所望的取得好成績。逐漸的，愈加愚蠢的我，既然使他大失所望。因為我聽課愈加的不認真。我不知道，原來我已傷到他的心了，直到發現他不放棄的心，我才醒悟過來。噢！原來我都做錯那麼多了。
就在學習的緊要時期，我不顧原本複雜的心，拼命趕上別人的步伐，牢牢抓住老師的步驟。
我知道，現在趕上來得及。不然，我以後就沒戲了。
曾經，我深深地踩到別人設下的陷阱（上課講話）。這使得我茫然了。我也不知如何救自己（我管不住自己，對方--我對他有好感）。當我看到他那鋭利的目光，我知道我不能放棄自己。於是，我又拼命往上攀。儘管我雙手早被坑裏那鋒利的石頭割得血肉模糊。但我一聞見他身上所付着“永不言棄”的味兒，我知道了，人生是奇妙的，它要經歷風吹雨打。所以，那皮肉之痛也抵不上傷了他的那種心痛。
至此，我知道，我正在成功的道路上，向着光明的大門邁進了一步又一步！從他的眼中，我看到了--美麗的彩虹正等着我。
向前吧！要永不言棄！--我的語文老師
現在，我漸漸明白你説的“永不言棄”的道理，只是沒能完全理解！終於，我是會明白的！
或許正是由於梅，菊具有高尚的精神，舊社會家庭喜歡用其作為女兒的名字，希望她們能夠向它們一樣堅強。但是我覺得在我們的民族魂中就存在着像這樣的梅花魂，譬如勇於拼搏的奧運會運動健兒們，在抗擊非典中無數個堅守在自己崗位上的白衣天使們，在抗洪戰爭中組成血肉長城的武警戰士們等等。反想一下，如果他們放棄了，如果他們遭遇挫折而後退，那我們何來幸福的生活，何來身心的健康，何來祖國的榮譽乃至民族的驕傲？
面對挫折，面對不幸，我們需要的不是一味的自暴自棄，而是一種知難而進的精神，“逆水行舟，不進則退。”當我們第一次登台演講失敗時，我們增加了勇氣；第一次參加作文競賽沒有獲獎時，我們插下筆耕的第一犁；第一次與老師爭論錯誤時，我們證明了自己的實力……這豈不是“塞翁失馬。焉知非福？”
在這茫茫人海中，我們只是一粒普通的小石子。當我們永不停息自己的腳步時，永不躺在過去的成功上討生活，永不倒在跌倒處默默哭泣時，我們就會發現自己原來如此美好。作為中學生的我們，在學習和工作中難免會遭到挫折和失敗，然而我們必須以強者的姿態去應付，毫不退縮，不斷拼搏，永不言棄，這將展現的不止我們真正的青春 風采，更重要的是我們偉大的民族魂！
我的腦中一片空白，就在那一刻，我贏了，我獲勝的強心劑就是那句“永不言棄”。
那是在今年的校運會上。
我在班上是一位體育高材生，所以，每年的校運會的跑道上都會有我的身影，今年也不例外。我參加的是400米比賽。
去年，我因剛參加跳高後，已筋疲力盡，所以，屈居第二，今年我一定要摘得桂冠。
“預備。”“砰！”隨着體育老師手中的發令槍一響，比賽正式開始，八名運動員如同離弦的箭一般衝了出去。
跑道如戰場，哪怕是昔日的親密好友，只要站在同一條起跑線上，也會變成競爭的對手。想着曾經的朋友與自己一直度過的快樂時光。
“加油，加油！”此起彼伏的加油聲又把我拉回了現實。這已經是最後一圈了。我現在是第二名，與第一名的差距只有十多米。
我真想加速，超過她，可身體已經麻木了，腳步變得越來越重，呼吸也越來越喘不過氣來了……我彷彿在黑暗中奔跑着。我快要放棄了。
這時，我的腦海中閃現去年的一幕：在最後的五十米中，我超過了兩個人，一下子躍居第二，我不停地跑呀跑，心中仍抱着奪冠的希望。雖然失敗已成定局，鮮花和榮譽都歸了第一，但我也獲得了熱烈的掌聲，因為我沒有放棄。對呀！心中一亮，給自己動力，“發動機”又發動了。終於，歡呼聲中，我贏了，因為我選擇了永不言棄。
有人眼中知識是財富、苦難是財富、失敗是財富，在我眼中，“永不言棄”是給我能量的巨大財富。
我是一個四年級的國小生，毛茸茸的小平頭襯着一張圓臉兒，不胖不瘦，不高也不矮，熱愛運動是我的興趣所在。別看外貌不出眾，但我是一個自信、堅強、永不言放棄的人。
去年暑假，我到虹口游泳池參加了游泳訓練班。
第一天上課，見到了嚴肅的徐教練，她把我領到游泳池邊。我們先做了熱身運動，然後，徐教練給我係上一個漂浮小揹包，説，“來，下水吧。”我還不會游泳呀，就靠這個小揹包會不會沉到水裏去啊？而且爸爸媽媽都不在身邊。我心裏像打鼓一樣，害怕的手腳都僵硬了。教練好像看穿了我的想法。“怎麼啦？害怕了嗎？不能突破自己就沒法學會游泳。”
在忐忑中，上完了第一節游泳課。我垂頭喪氣地跟着媽媽回家，路上經過社區公園，我們走進公園，我正坐在長凳上休息，低頭看到一隻被人不小心踢翻的小甲蟲，只見它努力地左右翻動，竭盡全力要把自己翻過來，失敗了一次又一次，但是它毫不放棄，終於找到個支點，一下子翻身過來了。
看到這一幕，我想到了自己，學習游泳是勇氣和毅力的考驗，如果我現在放棄，可能就錯失學習的最佳時機，也可能永遠都學不會游泳了。我要像那隻小甲蟲一樣，不言放棄。
第二次游泳課，我按照教練教我的方法，鼓起勇氣深吸一口氣憋住，身體果然就像魚一樣地漂浮起來了。接着，教練又教了我蛙泳的划水方法，按照她的標準方法，我雙腿一蹬，雙手從中間撥開，果真我像一隻小青蛙一樣遊動起來了。
現在，我已經能大膽自信地在深水區自由地游來游去了。
這就是我，一個自信、堅強、永不言放棄的國小生！
加油！你可以的！爸爸媽媽在下方抬頭朝我喊道。
此刻，我正趴在成90度角的攀巖壁上，雙手緊緊地捏着突出的攀巖石，十個指尖都因用力過猛變得青紫。抬頭向上望，垂直向上的攀巖壁似觸手可及，又遙不可及。穿着攀巖專用鞋的腳心上微微漬出一絲細汗，就算不恐高，這垂直的角度也令人髮指吧！唉！我真不知道當時為什麼要上來呢？栓在腰部的保險繩索不時在眼前晃動。
我緩緩閉上眼，耳邊的一切聲音彷彿都消失了，眼前出現了前幾天的畫面。高聳的山峯，一行人走在石階上，領頭的是媽媽。到半山腰以上，抬頭就能望見雲霧之中的峯頂，可是後面跟着的幾個表兄妹卻停了下來，坐在石階邊的石椅上，喝水的喝水，喘氣的喘氣，還有的喊着好累，下山吧！前面走着的媽媽轉過身來，大聲説道：孩子們，加油！我們不能放棄！你們看，馬上就到山頂了，怎麼能半途而廢呢？加油！家風之一永不言棄！聽到這裏，孩子們一個個精神抖擻，爭着搶着向前衝畫面一轉，電視機前，只見冰冷的雪山上掛着一個孤零的身影，他一點點地向上挪着，不時注意手與腳的情況，小心翼翼、聚精會神的樣子讓我感觸頗深。我心想：要是我在這座雪山上，像這個人一樣攀爬，我會鬆手嗎？會放棄嗎？下面可是萬丈深淵啊！
輕輕睜開眼，剛才腦子裏想放棄，藉助繩索滑下來的念頭一下子灰飛煙滅，顫抖的四肢也慢慢恢復狀態，我揚起嘴角，轉頭向爸爸媽媽點了點頭。隨之後腳一用力，小腿一緊，左手隨即抓向上一個至高點，我又向上進了一步。我彷彿看到了爸爸媽媽欣慰的笑容，攀巖壁也在向我微笑，似乎伸出了一隻隱形的手，幫我一步步向上。本來因為角度看不見頂部接應的阿姨，現在我已經能看見她了，馬上到頂，快要成功了！我這樣想着，手與腳的配合更加協調，強忍着小腿帶來的痠痛之感，伴隨着最後一下蹬石，我上來了！我站在攀巖壁的頂端，蹦跳着向爸媽示意，他們的嘴角笑成了一朵花。
雖然這件事已經過去了許久，但它成為我記憶中寶貴的一部分，因為有了它，才時刻提醒着我，讓我時刻記着我們的家風永不言棄！因為有了它，才給予了我勇往直前的力量！
每次運動會，都有這項拔河比賽。考驗的不僅是力量，而且要有團結一致的精神。
同學們一個個摩拳擦掌，陰險的眼神互視着對方，彷彿都充滿着必勝的信心。我們使勁地做腹部運動，根本沒把敵人放在眼裏。
“加油！加油！堅持必勝！”一位熱心啦啦隊隊員突然站出來，朝前方大喊道。
只聽見一聲槍響，所有人牢牢地握住繩子。身體半蹲，似有蓄勢欲撲之形。一位膀圓力大的高個子男生突然猛迅發力，像鋼筋鐵板似的重重地壓在五十多斤的鐵石上，紅絲帶猛然拉扯了一大截，搏血的戰場癱瘓了一地的猛將人才！他小小的身影矗微在寒風中，所有的人驚呆了！他的靈魂拼搏在99％的汗水上。可僅靠他一人完全不能支撐起全局，這一刻，你是否還在努力？只見他臉上通紅，努力地拼盡全力，微風拂過，黑色的天空陰暗不已。他朦朧的雙眼閃動着淚花，死死地扣住繩索，敵個個如灌滿鉛的巨人，不費吹灰之力贏下了半決賽的第一局，可他仍在風中懊惱不已。啦啦隊們吃驚不已，口成“O”形，如致命的波濤吹卷而來，將整個宇宙吞沒在其中，又宛若奔騰的萬馬散失了拼搏，無力去展現頑強不屈的精神，又無力反駁。
風有時温順，有時憤怒。緊接來到下一局。
“GO！”經過中場討論結束，下一局比拼開始了。對方又是先發制人，三人一組圍成一攻。只見他們氣勢洶洶，如霸道的紅牛撞擊着人牆，以排山倒海之勢向後猛拉，像沙漠中奮力地尋找水源一般，卻給我們造成了尤大的優點，我們“萬”人齊心協力，拼盡史上最猛之力，以無人能擋之勢熱血迴歸，所有我們的人汗水與盡，淚光朦朧。“獲勝了！團結的力量至死不滅！”
“真是：單絲不成線，獨木不成林。”一位觀眾感慨地説。
“呼―呼―”，一陣陣習習涼風迎面吹來一絲絲清涼的風，洋溢着這整個籃球場。
“砰―砰―”，一聲聲激動人心的籃球聲，湧動着我們的靈魂。
“啪―”，球像一顆勝利的星，向我飛來。我懷着必勝的心情把求接住了。帶求快攻、衝刺，一路困難重重，一個個人向我衝來，我鎮定自若，以一個個漂亮的假動作，逃過了他們的一個個防守。離籃板只有5米遠了，在三分線的地方我做好了“無影球”投籃姿勢。突然我眼前閃過一個黑影，原來是對方的“藍板王”，他起跳蓋帽，幸虧我隨機應變、靈活變通能力強，用我苦練多年的“林氏閃電”轉移法，用球模仿閃電的移動法，再一次逃過了對方的防守，起跳投籃……只聽“刷”的一聲，進了！一個漂亮的三分空心球。我創造了奇蹟，首先為我隊獲得了只至關重要的一球。接着，他們對我的防守越來越狠，把我守的死死的，密不透風令我毫無施展的餘地。
比賽進入了白熱化時期，他們精心研製的“旋風無影”快攻，把我們打得毫無招架之力，只能眼睜睜地看着一個個球飛進籃框。
“哎”！我輕輕地歎了一口氣，輸了，輸了。正當我絕望之時，一股不知名的力量在我全身流暢，湧動着我，激發着我。頓時，我信心十足，克服了他們的防守，向對方禁區跑去。對友把球傳給了我，我接過球飛快的衝刺，在離三分線的地方，我飛了起來，“伊呀”，看我剛剛發明的“騎馬射箭”，球像一古龍捲風，捲進了籃框。耶！進了！離比賽結束只有一分鐘了，我望了望比分87：90，還輸三分，我無奈的喊了一聲暫停。我和對友商量着：三角快攻方式搏一搏。比賽開始了我配合對友使用“三角快攻”對方摸不清我們的戰略，讓我們進了一球。
離比賽結束只有30秒了，我們還落後一分，我們不甘示弱對方也不鬆懈，對友搶到了球把球傳給了我，我頓時失去了理性像一匹發瘋的野馬，只搗黃龍，“三步上籃”對方球員紛紛跳起來蓋帽我靈機一動，對了，“彎刀甩勾”我用力把球一勾，球在籃框上跳了幾下舞，進了！我們反敗為勝以一分的差距贏得了最後的勝利。頓時，我是心猶如大海在翻滾，我的靈魂為之昇華……
又到週一了，進入了那兩天不見的教室，抬頭看到了那激勵我們的英文“G0forit！"‘Nevergiveup！”（全力以赴，永不言棄），我渾身便充滿了力量。
給我印象最深的還是那句“永不言棄”。
其實以前的我是一個輕言放棄的人，缺乏信心的人，但在經歷過嚴峻的考驗、多次的打擊之後，我明白了：人生道路上總會遇到一些困難、挫折、甚至失敗，而輕易放棄自己，只有後悔。人生本來就不是一帆風順，正因為這樣，人才會咬破自己的繭殼去痛苦地反思。
前進的道路上充滿了憂鬱、孤獨、挫折與失敗，但千萬不要束手無策、茫然四顧，更不要坐以待斃。我們應該自信，用自信的矛去刺穿失敗的盾，要永不言敗。永不言敗，在困境中磨礪自己，抓住點滴成功，以滴水穿石的恆心向人生的沙漠風暴前進吧。
這幾個英文激勵着我，也同樣激勵着7年2班的同學，讓我們攜手共進，共同學習，共同進步。讓我們成為7年2班的驕傲吧！
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