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四年級我的樂園450字作文(推薦14篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.27W

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四年級我的樂園450字作文(推薦14篇)

篇1:我的樂園四年級的作文450字

我最喜歡的樂園是我們小區五樓的空中花園。

空中花園非常美麗,而且還連接着三棟高樓,把鄰居之間的距離拉近了。這裏綠樹成蔭、花團錦簇,很多老年人喜歡在這聊天休息;這裏也有健身器材和游泳池,大人們忙了一天也會到這裏來運動放鬆;這裏還有一個我最嚮往的地方——兒童遊樂區,是我們孩子們的天堂。我在那裏結識了很多小夥伴,還一起玩了很多遊戲。比如老鷹捉小雞、貓抓老鼠、模擬賽車……每到這裏,我總是回味無窮。

還記得剛搬來這個小區的時候,第一次到五樓空中花園玩,我既緊張又害羞,覺得誰都不認識,害怕沒人會跟我玩。很快我就意識到自己想錯了,有很多小夥伴都願意和我一起玩,我找到了自己的樂園,於是我決定只要有空,必定要去五樓玩!那之後,在空中花園的兒童區域,總是能找到我的身影,每次我過去大家都很熱情地和我打招呼,然後我們就開始各種各樣好玩的遊戲,經常都是媽媽打電話催我了,我才依依不捨的告別夥伴們往家走。

可是有一天,我把我家的兩隻小兔子帶了下來,好多人都圍着我嚷嚷,有的説:“這是兔子?還沒有見過活生生的兔子呢!”有的同學好像很恨兔子,還叫道:“兔子肉好吃嗎?”還有的同學更狠,説:“我要把它做成麻辣兔頭,肯定特別好吃!”本來很高興的我頓時生起氣來,一聲不吭地拉着兔子要走。那幾個調皮的孩子看我這個反應,就知道我生氣了。討好地對我説:“對不起啦,對不起啦!我們不是真的要吃你家兔子,就是餓了,隨便説説啦!”我笑了笑,沒有説什麼,但其實心裏已經原諒他們了。我説道:“那我們一起遛兔子吧!”大夥兒連連點頭。五樓的空中花園又一次充滿了歡聲笑語。

現在疫情還沒有結束,我只能戴着口罩,牽着兔兔到五樓去玩。在五樓聊天、運動的人也比之前少了。好在兔兔們也漸漸熟悉了五樓這個樂園。雖然沒辦法跟小夥伴們在五樓團聚,但我有兔兔陪我啊!兔兔們總是在五樓活蹦亂跳,我還會帶他們滑滑梯、盪鞦韆、比賽跑步……

五樓的空中花園仍然是那個帶給我快樂的地方。

篇2:我的樂園四年級的作文450字

在我老家房子前面有一個“小山包”那是我的樂園,那裏讓我向往,也有很多故事。

我老家對面過了條馬路是鄰居伯伯種的菜園子,裏面很多菜,有花菜。有蘿蔔,那蘿蔔長好高,我都看到那白白的肉了,有讓我想挖回家的衝動,還有那甜甜的番薯。裏面還有一些我不認識的菜。當然這裏不是我説的樂園。我的樂園是在菜園的後面。那裏以前是田園,後來很多年沒人種了,邊上有些地方土堆的很高有三米多,對我小孩來説是比較高點。長滿了小草,中間是比較平的小草地,小草長的綠油油地,甚是可愛。小山包就像城堡一樣保護着中間的小草地,形成了一個小“王國”,那裏就是我的樂園。

每次暑假回家,我爸爸時常會帶着我和哥哥到這草地玩耍和摔跤,記得有一次爸爸要抓我去摔時,我嚇的跑好遠,都跑哭了,爸爸看我哭就笑着跑去抓哥哥,他倆玩的很開心,有時爸爸在上面,有時哥哥上面,他們笑的很大聲。我看的好好玩,就不怕了,也一起加入戰鬥。我們三個人玩的很久,玩的臉紅耳赤,玩到汗流夾背。直到爸爸説很累了要回家了,我們才依依不捨地離開。有時叔叔姐姐還能帶我來這裏玩鞭炮,叔叔老跑去那小山溝裏放炮,一聲一聲炸的很響,嚇的我按住耳朵。叔叔拿着煙花走過來給我玩,説:“這個不炸的,能拿在手裏玩。”我不敢,要跑回家,叔叔硬拉着我的手去碰它,説:“沒事。”我才輕輕的拿着,看真的沒事,就勇敢的拿着。這煙花噴出來的火好漂亮啊!跟天上的星星一樣漂亮。我學着叔叔邊跑邊甩,遠遠看去叔叔的煙花像條火龍狂舞一樣,非常絢麗。還有爸爸在這山包附近挖了個坑,搭了小窯,每次有時間爸爸都會找一些朋友,在菜園裏挖了很多番薯,買了幾隻雞和雞蛋,用銀紙包着放在他做的土窯裏烤。大人小孩,很熱鬧,很開心,有的叔叔唱着歌。啊。還有好多好多快樂的故事呢……

這個美麗又充滿回憶的地方就是我的樂園。每次從深圳回來,到了這個“王國”我就非常開心,好像我是這裏的小主人,所有的快樂都圍着我!

篇3:我的樂園四年級的作文450字

你們知道我的樂園是什麼嗎?就是我外婆的菜園子!外婆的菜園子裏不僅有蔬菜,還有小溪、野花、野草,它也是一道美麗的風景!它能給我帶來無限的快樂!

今天,我準備去我的樂園開心的遊玩一下!

我在田梗上走着,旁邊有個水坑,坑裏有什麼?我走進一看,啊!黑呼呼的大腦袋、短短的尾巴,難道是書上寫的小蝌蚪,我叫媽媽過來驗證了一下,果然就是小蝌蚪。我好激動啊!迫不及待的伸手去抓它,可它卻靈敏的從我的手縫隙裏溜走了,重複幾次都沒逮到它,這時我更起勁了,我想盡一切辦法抓到它,我四處打量了一下,有個像荷葉一樣的'葉子貌似可以抓住這個“調皮鬼”,於是我小心翼翼走過去看看外婆不在,就狠狠的摘下這片大葉子,把“荷葉”放進水坑裏,連水帶蝌蚪撈了一隻起來,哈哈哈……小傢伙我終於抓到你了,我開心的動了動它的大腦袋,那滑滑的感覺比嬰兒的皮膚還要舒服。

我開始調戲起它來,玩了一會我就把它放回了水坑裏,然後我又找來一根木棍在水坑裏龍捲風似的轉動起來,小蝌蚪們暈頭轉向,水也被攪渾濁了,我開心的大笑:“叫你們這麼淘氣,現在知道我的厲害了吧!”媽媽突然出現在我的身後説:“小蝌蚪是益蟲,你這是在傷害它,快停止你的行動。”我慚愧的低下了頭。

我轉身準備離開,結果滑倒在地上,原來是我嬉戲小蝌蚪時把田梗弄濕了,我站起來又滑倒了,怎麼像滑雪一樣,我腦袋轉了一下,於是我找到一塊寬敞一點的斜坡田梗,找來芭蕉葉坐在上面玩起了滑滑梯,春風吹在臉上,舒服極了!外婆在叫我們吃飯了,可我還沒玩夠,媽媽説:“你吃完飯再來玩。”於是我就回家了,在路上我又去探望了小蝌蚪,水還是清澈的,小蝌蚪快活的游來游去,外婆的菜園裏什麼都是好玩的!

我依依不捨的離開了我的樂園,心裏想着明天再來!

篇4:我的樂園四年級作文450字

推開大門,只聞一陣瓜果飄香,又見一片萬紫千紅,這就是我家的前院。我家的前院是十分寬敞的,多半個院子幾乎都種滿了蔬菜。

夏天一到,我經常去村子裏的小賣鋪買幾隻冰棍。走在回家的小路上,周圍是那麼的寂靜,就連禪熱的也不願一展歌喉了!

一到家,我總能目睹一場別緻的音樂會!紅色的辣椒,歪歪扭扭的站成一排,唱着那火辣辣的歌;蜜蜂在微風的音韻中,有節奏的跳着舞。這時禪終於出現了,它與好朋友麻雀一起,來告訴我這個樂園的美妙。

我裝成受邀的成員,也急急忙忙的趕了過來。抓起一隻蟬的翅膀,想讓她帶我一起飛到天上。飛啊飛,飛啊飛,可我卻始終着陸在的上。我放棄罷,但又轉念一想,立刻撲到了鳥兒的跟前,我手一伸,它一躲;我手又一伸,它又一躲。心想道:它怎會比我還敏捷!

玩累了,我躺在柳樹下的吊牀上,一陣陣涼風習習,手中還拿着那未吃完的冰棍,可謂是——愜意十足啊!

到了晚上,我們一家人坐在大柳樹下乘涼,摘兩個西瓜,沏幾杯涼茶,又有這麼動聽與生機的'音樂會,何樂而不為呢?

他將會成為我心中永遠的樂園,再無之二!

篇5:我的樂園四年級作文450字

我的樂園就是我的小書房,平時只要不上課的時候,我都喜歡待在那裏。

我的書房裏有一個大書架,上面擺滿了各種各樣的書,還有一個寫字枱,無數個夜晚我都在上面完成我的作業。

有一次,爸爸媽媽都不在家,我一個人在客廳的沙發上坐着玩,房子裏安靜極了,我越玩越害怕,感覺好像有一個怪獸從哪裏鑽出來要把我吃了,我就跑進我的小書房,關上門,在書架上拿了一本書開始讀。讀着讀着,我就忘記了害怕,沉迷在了書的世界裏,不知過了多久,爸爸媽媽回來了,他們看到我沒有看電視,沒有玩電腦,而是在書房讀書還誇我了呢。

還有一次,我考試沒考好,害怕爸爸媽媽罵我,就盤算着不告訴他們了,當天作業寫完,練完跆拳道後,我就躲進了小書房,拿了一本書來讀。書裏的主人公犯了錯誤,旁邊沒有人看到,但是他主動去找家長承認,然後及時改正,並且得到了大家的原諒,他也變得越來越優秀。我讀完這個故事好像明白了什麼,立刻把卷子拿出來去找爸爸媽媽,他們並沒有責怪我,而是和我一起分析錯題,讓我認真在旁邊改錯,還鼓勵我下次爭取考好。

一年又一年,在這個小書房裏我收穫了知識,懂得了做人的道理,這裏真是我的樂園。

篇6:我的樂園四年級作文450字

週末到了,你有什麼好的安排?是坐在家裏看電視,還是準備去超市購物?嘻嘻,我這有個好點子,快和我一起來看看吧!

“書中自有黃金屋”,這個謎語打一建築物,你猜到了嗎?沒錯!就是圖書館。要知道,去圖書館就像是去旅行一樣。在去年暑假,我才真正地進入了圖書館探索之旅,那藴含萬物的百科全書,米小圈寫的真實日記以及那純真可愛的童話世界都令我着迷不已。

每當我進入書的世界,一會兒與法布爾一起探討昆蟲世界的奧祕;一會兒與諸葛亮一起談論天下大事;一會兒與孫悟空一起打妖怪......精彩且吊人胃口的情節,都令我或高興,或歎息。圖書館就像一座巨大的藏寶庫,我們必須跟着各式各樣的線索,去找到最後的精華、啟示。找到答案的'成就感是幸福的,是美妙的。聞着那一股清新自然的書香,彷彿就來到了仙境一樣。

圖書館是一把鑰匙,引導我們進入書的世界;圖書館是也是一座橋樑,使我們通向知識的殿堂;圖書館更是美麗的天堂,讓我們沉澱其中,放鬆心神。

啊!我愛圖書館,她就是我的樂園!

篇7:我的樂園四年級作文450字

一提起樂園,有人會想到公園;有人會想到圖書角;有人會想到自己的房間。可我會想起我的牀,我的房間比較小,但是擺了一張很大、有很多功能的高低牀,我的很多活動都會在牀上完成。

我的牀是松木材質,只塗了一層透明的油漆,木頭的本色與房間牆壁的淡薄荷綠色非常般配,看上去格外清新。牀有高低兩層,下面一層很大,三個人躺上去都不覺得擠。靠牆的一邊擺放了一層書籍。牀的右側有四層階梯,連着上鋪的單人牀,雖説沒有下面的牀大,但我和媽媽一起睡上去也完全沒問題。

不開心的時候我會到上鋪去躺一躺,一個人靜一靜。這時這裏就成了我的專屬空間,我悶起被子生生悶氣,思考問題,或是哭鼻子,都不會有人來打擾我,就像蠶寶寶躲在安全的蠶蛹裏。

小夥伴們來做客時,上鋪就會變成我們的遊樂場。小朋友們都喜歡爬到上鋪,一起玩小火車和毛絨玩具、玩過家家,在牀圍欄邊“釣魚”,躲在被子裏“露營”,或是擠着躺在一起聊我們感興趣的話題。

到了閲讀時間,我就從下鋪的書架上選出一本書,坐在樓梯的頂層看。坐在高處的感覺就彷彿我是小馬寶莉中的紫悦,坐在高高的圖書館樓梯裏看書一樣。休閒時,我還會趴在下層的牀上枕着靠墊看。如果累了,把書放在一邊,原地平躺,閉上眼睛美美地睡一覺,這個時候睡覺最舒服了!柔軟的牀墊伸出長長的手臂託着我,過不了多久就睡着了,還會夢到自己去書裏玩了呢!

喔,對了,還有牀底下,雖然那裏黑洞洞的,卻是小貓咪最愛躲貓貓的地方。每次我趴到牀底下去找它們的時候,媽媽都會説我像毛毛蟲一樣在地上扭來扭去,樣子滑稽極了。

這就是我的牀,它給我安慰和包容;給我愜意和歡樂;給我知識和想象,它就是我的樂園。

篇8:我的樂園四年級作文450字

我家有個大天堂。在這個天堂裏,有玩具車,橡膠球,小飛碟,搖鈴,小玩具飛機…對了,我還記得我有一隻小白兔,它的名字叫“小白”。它是我最喜歡的動物。它有一個小鼻子,紅色的小眼睛下面有一張小嘴。真可愛。

公園是明亮的,紅色的,綠色的,美麗的。據説這個天堂以前是倉庫。以前和媽媽吵架,“媽媽,我也要一個房間!我也想要一個房間!快給我騰地方,不然我叫悟空出來教訓你。”我媽馬上給我打掃了倉庫,放在牀上,還放了一些玩具在上面。回到家,我很開心,笑得很甜。

當我還是個孩子的時候,我抱起小白,喂她吃東西,因為小白的鼻子和嘴很近。每次我伸手去喂她,我的眼睛都不看,我總是把食物餵給小白的鼻子。你説小白的鼻子會吃東西,但我小時候又傻又可愛。我還一邊喂一邊説,“小白,你不喜歡這種食物嗎?我給你找點別的。等等!”

這時,媽媽看到了,説:“你看你餵食物的那部分。你喂鼻子,小傻瓜!”我低頭仔細看。我明白了。難怪我沒有給他吃那種食物。小時候真的很傻很可愛。

沒錯。我工作粗心。兔子還沒餵飽,我就去玩撥浪鼓了。

“咚,咚,咚……”這個撥浪鼓聽起來真的很好聽,像交響樂,演奏着我童年的歡樂。

玩累了,就在小牀上睡着了。在夢裏,我夢見了自己的純真。

篇9:我的樂園四年級作文

每個人都有自己的樂園,有的人的樂園是書房,有的人的樂園是遊樂場……而我的樂園,則在老家的田埂上。每次寒假回老家,我都會去老家後面的田埂上玩耍。

春天,如果你一打開後院的門,你就會看到一望無際的麥田。微風拂過,麥子輕輕地搖擺着。一眼望去,幾片麥田連在一起,彷彿一片綠色的海洋。有時,我會和小夥伴還有堂姐一起在麥田裏玩捉迷藏。這時候,就算你從別人身邊經過,你也不一定找得到他,因為麥子會遮擋你的視線。麥田上時不時地傳來我們的歡笑聲。

冬天再回到老家,如果你走出老家後院的門,左轉直行數十步,你會來到一片橘子林,橘子樹上高高掛着一些難摘的橘子。當我們渴了的時候,我會爬上樹去,或是拿來竹篙幫忙,摘得幾個橘子,便迫不及待地掰開皮,一口咬下去,汁水溢滿嘴巴,酸酸甜甜,在冬天是難得的美味。吃完兩個仍不解饞,我們馬上會去新的樹上再去搜尋漏網之魚。

吃過晚飯,我會和媽媽一起到田埂上散步。一遍吹着風,一邊聽媽媽講小時候的故事。麥子輕輕地揮舞着手臂,別提有多愜意了。

我愛老家的田埂,他給我帶來了好心情,是一個舒服的樂園。

篇10:我的樂園四年級作文

袁嘉琪

我的樂園是老家那一面清澈的湖,四季都很好玩!

春天湖邊開了許多花兒,五彩繽紛,有紅的、黃的、藍的、紫的……一旁還簇擁着許多嫩綠的小草。我和小夥伴們摘一些花和草,做成花環,戴在頭上跳起舞來。有些大膽的小朋友,把花蒂摘下來,底對着他的嘴,再一吸,就會“喝”到“野生”的花蜜,可好喝了!

夏天,天氣會變熱。湖面上會出現一些蜘蛛網狀的大泥坑,我們穿着靴子來到泥坑上,跳來跳去。大大的泥坑就會像波浪似的晃來晃去。有些地方不結實,小朋友一跳,完了!他陷下去了!

“咱們‘齊心協力’把他‘拔出來!’”我大聲叫道。我和其他小朋友站成一豎排,第一個拉着陷入泥坑的小朋友的手,後面的會拉住前面的人的衣服一起拉。“拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔……”有些頑皮的孩子會唱起《拔蘿蔔》歌。“拔”出來後,“被拔”的小朋友一看“哎呀,我的鞋子!”那個孩子只好再把他的鞋子“拔”出來。我們笑得合不攏嘴,甚至倒在了泥坑上。

秋天,是豐收的日子。果子都會豐收,而且魚、蝦、螃蟹也會“豐收”!一到傍晚,我和大人們揹着大籃子,拿着夾子出來找“寶貝”,“咕嚕——咕嚕——咕嚕——”我們尋聲而去,許多大螃蟹從湖裏爬了出來,大人會用夾子夾住螃蟹的頭和屁股,夾到籃子裏。我也學着大人的樣子,夾完一籃子才會開開心心地回家。

冬天湖上會結冰,我們會穿上自制的溜冰套裝,來到湖上。湖面上還有些雪,女孩子便去堆雪人,而我們男生……嘿嘿,look!兩個人舉着一個大雪球成一組,丟上了她們的雪人,“啪——”雪人倒了,她們也抓起雪球扔向我們,這一場雪戰就這樣開始了!

這就是我的樂園,裏面裝着我所有童年的快樂!

【我的樂園——廚房】

羅鋭琳

有些人的樂園在操場,有些人的樂園在遊樂場,有些人的樂園在書店……而我的樂園與眾不同,在哪裏呢?嘿,你們絕對想不到——廚房!

別看我年紀小,我可是一位“小廚神”了!我覺得廚房十分有趣,喜愛音樂的我,把鍋碗瓢盆的聲音當成了器樂大合奏。每次我做菜都覺得是在玩遊戲。不信你聽,鏟子在鍋裏攪動的聲音,多麼均勻呀,就像在打節拍一樣;菜刀剁肉的聲音“咚咚”響,好像在敲鼓;洗菜的流水聲,就像輕音樂……再説炒菜吧,我感覺就是在跟它們打仗,我是女將軍,鍋碗瓢盆是我的士兵,所有的菜都是我的“敵人”,當“敵人”被我打敗的時候,説明菜已經炒熟了。這樣一來,炒菜就成了特別令人期待的事了。

記得有一次,我考試沒考好,一回家就被媽媽批評了,心裏十分難受,就悶悶不樂地走進廚房,做起了飯菜。我打算做一盤番茄炒雞蛋。切番茄的時候,我的心裏還生着悶氣,就把氣全撒在番茄上。我切得茄汁四濺,並迅速裝盤,又把雞蛋狠狠地磕在灶沿上,快速打散在一個碗裏,拿筷子憤怒地攪拌着……我彷彿在打一場爭分奪秒的仗,我要從親手製作的美味佳餚裏找到成就感,以消除考試帶來的不快。我打開煤氣灶,快速地往鍋裏倒油,油熟後迅速放入雞蛋。令人驚奇的是,放完雞蛋的那一刻,我所有的難過都消失了。看着蛋花在鍋裏漸漸變黃,彷彿散開的一朵大花,我的心裏滿是快樂!當番茄炒蛋做好出鍋時,我就像得勝歸來的將軍,端着盤子走進餐廳,熱情地招呼媽媽來品嚐我的“戰利品”,考試不利的煩惱早就煙消雲散了。

從那以後,我幾乎每天都要進廚房打一場“勝仗”,在這個小天地裏,我可以忘掉難過,變得開心,還能學會做各樣各樣的菜餚。你們説,這裏算不算我的樂園呢?

篇11:我的樂園四年級作文

四(1)班孟治廷

出人意料的新型冠狀病毒,肆意地蔓延和侵略着整個世界。這一切,打破了人們歡快的春節氣氛。許多人外出旅行計劃全部被取消,不得不宅在家裏。但是,在這個特別的春節裏,我卻過得很充實,因為,我有一個屬於我自己的樂園——書。

“青山橫北郭,白水繞東城……”每天做完作業,我都會捧起一本書,沉浸歡樂的世界裏。瞧,我正在背誦大詩人李白的千古名詩《送友人》呢!説起李白,他可是我最崇拜的詩人。李白,字太白,號青蓮居士,唐代最偉大的浪漫主義詩人,被譽為“詩仙”,與杜甫共稱“李杜”。

除此之外,我還積累了許多關於讀書的名言。如:杜甫説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”毛澤東:“飯可以一不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。”高爾基説:“書是人類進步的階梯……”由此可見,讀書是多麼重要啊!為此,在疫情期間,我們儘量呆在家中,少出門,多讀書!

書是生活的營養和雨露。《愛的教育》將真誠、友愛、善良、堅強的種子播種於我的心間,時刻滋潤着我的心田。《遊戲中的科學》教育我們在生活中要做一個熱愛自然、探索科學的人。蘇聯兒童教育專家克魯普斯·卡婭曾曾説過:“對於孩子們來説,遊戲是學習,是勞動,是行之有效的教育方式!”通過遊戲,我們能將課堂上學到的知識加以實踐,學以致用,提高自己的認知能力!

書是人生道路上的一盞明燈。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:鋼是在烈火與聚冷中煉成的,故事的主人公保爾·柯察金在經受各種艱難困苦的磨礪後,塑造了他堅韌的毅力、堅定不移的理想信念以及面對困難的積極樂觀的心態,最終走上了成功之路……與保爾•柯察金相比,我們在生活和學習中遇上的那些“困難”或“難題”,豈能何足掛齒?他的精神和品格深深的感染並鼓舞着我,我一定要認真學習,積極進取,將來為國家和社會奉獻自己的綿薄之力!

書是我最好的夥伴!書是我的精神食糧!書是我開心的樂園!以書為伴,我的寒假生活充滿了樂趣。

篇12:我的樂園四年級作文

四(1)班鄭皓月

今天的陽光温暖又柔和,環繞在我周圍,輕輕地照亮了我的房間,射進到我的書桌。我哼着小調,邁着輕快的步子走向房間,定睛一看,哦呵,傻眼了,美麗的心情頓時晴轉陰、依稀還下着小雨。我好不容易才收拾的房間跟傳説中的“豬窩”真沒什麼區別:衣服掛在門把手上一搖一搖的,作業本被夾在衣櫃抽屜裏一扇一閃的;衣櫃門大開,地板上全是隨意亂丟的玩具、衣服和臭襪子;牀上堆滿了雜亂無章的課外讀物,都快看不到被子了;書桌上橫七豎八地擺放着畫筆、鉛筆、鋼筆、尺子和廢紙,還有一個啃了一口快發黴的黃蘋果;牆上彎彎扭扭貼滿了各種各樣五顏六色的小貼畫。不用想就知道,這準是調皮的妹妹又來我的房間溜達遨遊後弄的“傑作”。

雖然平常我的“小窩”就是出了名的亂,既像個“聚寶盆”,又像個“海盜島”,家裏稀奇古怪的文具雜物、其它地方沒有的東西也總能在我的房間裏找到,比如鑰匙、夾子、零食、玩具、遙控……但多少都能歸類放置。這次真是亂得不像話!我正要吹鼻子瞪眼睛好好教訓教訓妹妹,但轉念一想,這段時間防控疫情,天天窩在家裏,不都是調皮的妹妹帶給我很多歡樂嗎?妹妹總愛來我的房間溜達溜達,一會兒摸摸這兒,一會兒弄弄那兒的,看看有什麼新奇的玩意兒,剛才就嘰嘰喳喳,忽然打開書櫃,一大堆書如同洶湧的潮水奔騰而來,嘩啦啦的一聲巨響,如同山崩地裂,妹妹差點就要在書的“海洋”中暢遊了,被嚇得哭笑不得、呆如木雞。看到這滑稽的表情,我樂得哈哈大笑,一邊收書,一邊還得哄她。

這次妹妹遨遊事件後,我實在忍受不下去了,打算來一場“大掃除”。一言既出,駟馬難追,媽媽都願意助我一臂之力,不一會兒,我的“豬窩”就煥然一新、整整齊齊的。我帶大家參觀一下吧!一進門就可以看見一幅山水畫,這幅畫是媽媽畫的,遠處是層層羣山,山下有一大片樹林,林下是座小亭子,面前還有曲折的小徑;在畫下面是我最心愛的古箏,我常常在曲子中表達情緒;房間右邊就是我的牀,牆上貼着的獎狀使我的房間增添了幾分色彩,牀邊的白色衣櫃裏面整整齊齊收着我從小到大的衣服;對面靠近陽台就是我的書桌了,我曾在書桌上寫作業,畫畫,看書;和書桌連在一起的書櫃上擺着我最喜歡的書籍,我有空就會從書櫃上拿出幾本來看看,《繁星。春水》《假如給我三天光明》……我時常看的不亦樂乎。這就是我心愛的“小窩”,也是我的樂園,這裏既有我美好的、快樂的、幸福的回憶,又留下我煩悶的、困苦的、寂寞的身影。

現在,我的“小窩”樂園在柔美陽光擁抱下,樸素但不失色彩,寧靜但不失聲音,如同一首快樂的歌,不停地歡唱着。

篇13:我的樂園四年級作文

每個人都會有自己的樂園,而我的樂園,是老家後面的一大片樹林。

春天來了,我和幾個小夥伴們一起上山玩捉人的遊戲。有一次我來捉人,閉上眼睛數了二十多秒以後,睜開眼睛來捉人。剛剛才走出十幾二十步,“沙沙沙,沙沙沙”從那樹上傳來了細微的響聲,我三下五除二爬上了樹,果然看見了曉明。我在他身後大聲學了一聲狗叫,他嚇得大呼:“啊!有狗。”就從樹枝上“飛”到了地上,還好樹不高,否則他就完了!

夏天來了,我們都會跑到一條很淺很淺,清澈見底的小河裏,在那裏面玩着潑水的遊戲,有時候我們還會帶水槍,在河裏打着水仗,玩的那叫一個爽!

秋天來了,我們每個人都帶着一把椅子,坐在樹下欣賞着這如畫一樣的樹林。我們看見一片片葉子從天而降,在空中舞蹈;楓樹上如火一般的紅葉,從遠處望去,彷彿一幅色彩豔麗的油畫。

冬天,是我們最喜歡的季節。我們在那一片雪白的樹林裏上面打雪仗,滾雪球……

這就是我的樂園,一個美麗、安靜、和諧的樂園。

篇14:我的樂園四年級作文

每天,我都會在我的樂園——我的房間裏學習與玩耍。

我房間裏的東西可多了。有一個四四方方的小書桌,每次我寫作業時,都感覺自己寫得特別快。書桌內的抽屜更是我的“寶庫”。拉開抽屜,你會看到許多美觀、有趣的小玩具。這些都是爸爸媽媽送給我的小禮物,它們都是我最珍貴的寶貝。

房間裏的書架上,有着數不清的書。我是一個非常愛看書的國小生。偉大的魯迅先生曾説:“讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。”我在閲讀一本好書時,常常會把門關起來,因為這樣就能維持一個安靜的閲讀環境,讀書能增長知識,所以我喜歡閲讀。

在我的房間裏,還有幾隻小寵物。比如我的小烏龜,它活潑好動,就像我一樣,除了它冬眠的時候,它十分喜歡在屋裏爬來爬去。如果我把它放進水缸裏,它也總趴在缸沿上,探出頭來看我。它很堅強,有次它不小心從椅子上摔下來,我沒有着急去扶它,是因為我看見它正在靠自己的力量一點一點地掙扎着。終於,它費了九牛二虎之力,將自己的身體翻了過來。連小烏龜都學會堅強,我也要像它一樣,遇到困難不放棄。

我還養了三條小金魚。我給它們餵食時,它們總是爭先恐後地撲向魚食,果然還是那條黑色的大金魚佔上風啊!它找準時機,一個猛躥,一口吞下兩粒魚食。

我的房間,就是我的樂園。一個讓我快樂成長、自由玩耍的樂園,我愛我的樂園。

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