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多彩的活動600字作文六年級精彩多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.1W

多彩的活動600字作文六年級精彩多篇

多彩的活動 篇一

“狼吞虎嚥”話軍訓

太陽已經升到頂端,強烈的陽光無情的炙烤着大地,我們迎來了軍訓第一餐。

“吃飯嘍!”同學們帶着喜悦到上頭的聲音齊聲高喊,一位同學臉上露出了燦爛的笑容,近乎比太陽還燦爛。甚至還有同學手舞足蹈,為整個氣氛增添了一絲愉悦。大家陸陸續續走進了食堂,但映入眼簾的只有表情嚴肅的教官,好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯 菜了。

同學們還沒有緩過神來,“10分鐘吃完!否則50個深蹲否則50個深蹲起步!”這道天旨震天動地,震懾全場。整個食堂頓時鴉雀無聲,大家筆直地站在餐桌前。

吃飯就跟比賽,一般哨聲一響,同學們迅速拿上“兵器”,對着飯菜就是一頓夾,已經顧不上什麼聊天了。隔壁桌有位同學臉上紅的都鼓了起來,大家絲毫沒有任何喘氣的機會。敲來敲去的鐵盤聲響徹蒼穹。

霎那間,時間僅剩短暫的3分鐘,大家不約而同地開始了狼吞虎嚥,恨不得把飯舔的乾乾淨淨。數百作文人的姿態都出奇的一致,可時間不等人,最後60秒倒計時已經開始流逝。同學們一蜂窩地湧去餐盤放置處,有些摳門的同學甚至邊走邊吃。

“3,2,1!”響亮的叫聲迴盪食堂,急迫的場面凝固了下來,漏網之魚也一個一個被教官抓住。他們懊惱自己應該吃快一點。

看着他們做深蹲,一起一蹲,如同整齊的波浪一般。我彷彿醒悟了。吃飯是重要的時間也是重要的,你永遠也趕不上時間,但可以盡力去縮短那段距離。怎麼去追?時時都可以。

多彩的'活動作文 篇二

今天,我們小記者團坐着大巴車一起去了鎮平的軍人培訓營。在車上,我們放聲高歌,不一會兒到達了目的地。

下車後,我們快速集合。我有幸做了大海教官部下,大海教官先向我們介紹活動內容。他把我們分為三個小組,每個中隊都有自己的口號和呼號。我們的呼號是:“左手清華,右手北大,清華北大,盡在腳下。”我們的口號是:“三中隊必勝,必勝。”發軍服發槍共度紅海。他把我們分為三個小組,每個中隊都有自己的口號和呼號我們的呼號是左手清華。右手北大清華北大。盡在腳下,我們的口號是,三中隊必勝,必勝。

穿上軍服的小記者們把口號和呼號喊的響聲震天,隊員個個精神振奮。活動正式開始,教官把我們帶到拿槍的地方,我們按年齡大小進入CS場地後,教練宣佈活動規則,分“攻”“守”兩方,在兩軍交戰區中攻方可以爬到小山坡上進行阻擊。而守方則以堡壘為掩護,進行實戰演練,在激烈的戰鬥中,身為攻防的我,來了個聲東擊西,使“敵”方全軍覆沒。真正有趣的是“紅海行動”,我們乘坐者兩條毛毛蟲似的小船,隊員們提着船,船的中間和兩頭都要坐人,那隊先跑到終點,哪隊就獲勝。剛開始我們只想着勝利,自己跑自己的,很快就落後了,這時,我們想起了教官説:“這一關是需要團隊合作。”我們商量後一起喊着口號,“一二一,一二一”,最終贏得了比賽,成了轉敗為勝。

這次活動大家雖然很累。但我們懂得了做事要用智慧,團結一心,勇敢去面對困難。

多彩的活動六年級作文600字 篇三

太陽散發出耀眼的光芒,熱辣辣地烘烤着大地,刺得人睜不開眼。湛藍的天空之上,萬里無雲,如同一塊藍色的巨大畫布。此時,站在操場的我們,好似蒸籠中的螞蟻,被曬得團團轉。在這如此炎熱的天氣裏還要跑200米,這不僅是考驗我們的體力,更是考驗我們的意志力啊!大家不由得捏緊了拳頭。

體育老師扯開大嗓門,對着隊伍高聲喊道:“男生先跑,女生休息一會兒。”話音剛落,男生們嘀咕起來,女生們倒是鬆了口氣,準備觀摩男生之間的比試切磋。只見他們一個個把臉繃得緊緊的,做好了起跑的動作。“預備——跑!”體育老師一聲令下,男生們像一支支離弦的箭一般射了出去。小陳拉開雙腿,一雙眼睛牢牢盯住前方,臉上的肌肉有規律地抖動着。小金也絲毫不甘示弱,手臂快速地擺動,整個人呈“流線型”飛馳着。再看小何,他緊咬着牙關,竭盡全力向前飛奔。男生們齊頭並進,不相上下,看得女生們眼花繚亂。好一場“飛人”之戰!

快了,快到了!只剩下100米了,比賽的競爭越發激烈。小陳邁着大步,全速向終點衝刺。小金、小何等其他男生也毫不放棄,他們緊隨其後。這支“飛人”的隊伍所到之處帶起了一陣風,捲起了地上的落葉。只有30米了,加油呀!小陳更快了,直接將後邊的男生甩出了2米之多。頓時,鳥不叫了,樹葉不飄了,操場上不鬧了,似乎一切事物都在注視着所有男生的奮力衝刺。10米,5米,3米……到終點了,小陳猛地將頭一擺,衝過了終點線,奪下了這場比賽的桂冠。小金、小何等其他男生也陸續地跑過了終點。

大家把小陳圍在中間,對他讚不絕口,紛紛稱讚他是“班級飛人”。這一次的“飛人”大戰可謂精彩絕倫,大家你追我趕,賽出了自己的風采!

多彩的活動作文500字六年級 篇四

六(10)班丁子驍

“叮鈴鈴"上課了,我懷着激動的心情走到教室門口,教室裏像炸開了鍋,同學們都在討論今天竹節人大賽的事……

老師一進教室,同學們就立刻拿出來自己做的竹節人,大家一臉的興奮又有點驕傲,而沒有做竹節人的同學,連頭都不敢抬起來。

首先,是小組戰。以小組為單位,選出一個最能打的竹節人,然後進行班級大賽。大家都抓起自己做的小人兒躍躍欲試,把它腳下的細線塞進桌縫拉緊繩子讓它立起來,然後一一開鬥!

看,隨着小李對鞋線的操控,竹節人揮動着手中的寶劍,左刺右砍,好不威風!小石也不甘示弱,手握偃月刀,大步衝向敵方,上來就是一刀!殺得小李措手不及!忽然,小石操作失誤,其中一條線卡住了,他的竹節人就立在那裏一動不動,彷彿一座雕像,那呆頭呆腦的傻樣子惹得我們哈哈大笑。小李反擊的好機會來了!我的心提到了嗓子眼,大家也都凝神屏息。

“呀,反了!反了!”小李着急地喊着。原來是他的竹節人身子背了過去,直挺挺地倒向對方。一下子,兩個竹節人都散在了桌子上,這場如火如荼的比賽最後以“兩敗俱傷“告終。

快樂的時光總是那麼短暫,在歡聲笑語中,竹節人大賽圓滿結束!但我們卻都意猶未盡,仍拿着自己的竹節人沉浸在對戰中……